四川資陽歷年中考滿分作文大全2004—2024年目錄2024年四川資陽中考滿分作文 3潤德走正道，厚德心坦蕩 3培養(yǎng)仁德品行，鑄就修身之本 3凡人微光，照亮世界 4常懷悲憫之心 5雷鋒精神，在我心在我行 5雷鋒精神，在我心在我行 6做善良而堅強的人 7【附：審題指導】 72022年四川資陽中考滿分作文 9心在遠方 92018年四川資陽中考滿分作文 11改變，讓你收獲 11窮則變，變則通 11山水之智 12生于改變，死于頑固 13改變自己 13改變 14變通是實現(xiàn)夢想的階梯 14學會改變，方能成功 152016年四川資陽中考滿分作文 17讀書真好 17學習真快樂 17有你相伴，真好 18那件事真難忘 18那一刻，我們真高興 19這事，真讓人興奮 19昂起頭來，真美 202015年四川資陽中考滿分作文 21拐杖 21拐杖 21拐杖 22拐杖 23拐杖 232014年四川資陽中考滿分作文 25校園友愛二三事 25校園友愛二三事 25校園友愛二三事 262005年四川資陽中考滿分作文 27考試的滋味 27人生處處是考場 28良心的考試 28考試之后 292004年四川資陽中考滿分作文 30門，掩不住真情 30真情苦咖啡 30似水真情 31雨中有真情 32小事真情 322004年四川資陽中考滿分作文 34考試的滋味 34人生處處是考場 35考場上的美好感受 35最后的測試 36考試 37考試風暴 37考試 38在考試中成長 39我做人生選擇題 40

2024年四川資陽中考滿分作文【作文原題】閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。寫字要從楷書寫起，橫豎點直，端端正正，做人也要像寫字一樣，不可隨意，不得馬虎。但有的人寫了一輩子的字，卻做不好“人”。這段話給了你什么樣的感悟?請自立題目，自選角度，圍繞你的經(jīng)歷和感悟，寫一篇不少于600字的文章。潤德走正道，厚德心坦蕩陽春布德澤，萬物生光輝。渺渺之途，儡儡不斷，以德為伴，彧彧花繁?！墩f文解字》云：“德者，得也。德，外得于人，內得于己也。”站在“兩個一百年”的歷史交匯點，我輩青年如何開創(chuàng)自己的燦爛人生呢？我認為，當潤德走正道，厚德心坦蕩。潤德走正道，以行動踐德。德，是一種行為，欲得德，要敢做敢為、善作善成。張載曾言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！钡?，便是修身齊家治國平天下的坦蕩如砥。1937年毛主席表兄文運昌因家庭生活困難，致信毛主席希望到延安謀一份薪水豐厚的差事。毛主席卻寫信回絕，并說我們的黨專為國家民族勞苦民眾做事，犧牲個人私利，故人人平等，并無薪水。”我們黨用自己的行為證明了德是一種行為，證明了德是一種政治文化，是根脈，是基石。行穩(wěn)當能致遠，這穩(wěn)便是以德相伴。以德引領前路，以德化育一方，以德行大道走正途。厚德心坦蕩，欲得德，需要眼睛看正，篤定心志意志堅。孟子曾言：“吾善養(yǎng)我浩然之氣?！比松斓亻g，忽如遠行客。立身以德，譬如北辰，眾星拱之。人生的道路雖然漫長，但堅定處常常只有幾步。我們要正眼，正心，守住自律自省自重的底線。如果做人不正直，做事不正派，結果必是翻車于人生中途。古人警示：“德不配位，必有災殃”。蘭考好書記焦裕祿，即使重病也心系人民，在他的心里，修德就是把對黨對人民的忠誠寫在奉獻之中，德字當先，砥礪前行。時代波詭云譎、霄壤嬗變，我們只有保持眼正，心正，路正，才能不會被種種陷阱迷惑，始終保持人生航船的正確方向，厚修德行心坦蕩。潤德走正道，厚德心坦蕩。欲得德，要心胸坦蕩，心底無私天地寬?！瓣[潛翼耐沉浮，自得竣邈來日長?！弊⒅貎仍谛摒B(yǎng)，培養(yǎng)良好的品質。心底無私天地寬，表里如一襟懷廣。因修德，才有唐太宗貞觀之治的盛況；因修德，才有周總理為國為民鞠躬盡瘁死而后已；因修德，無數(shù)中國共產(chǎn)黨人默默付出，夙夜在公九死不悔。古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！蔽覀円酝踹M喜、孔繁森為榜樣，把一腔熱忱坦蕩無私地獻給人民，以黃大年、黃文秀為榜樣，無私奉獻，默默付出，勇于擔當，敢于拼搏。只有這樣我們才能真正做到修德于心，外化于行。凡益之道,與時偕行。士不可以不弘毅，任重而道遠。新時代，百年夢圓，民族復興。我們要以行動踐德，走正道，心胸坦蕩。作為新青年，我們當以德行擔使命，不負韶華，砥礪前行。面對新百年的新征程，現(xiàn)代化的新使命，人類文明的新形態(tài)，潤德走正道，厚德心坦蕩。培養(yǎng)仁德品行，鑄就修身之本仁德如五谷，需成熟方顯其美；品行如玉璞，需琢磨方顯其光。主觀之愿，心向往仁德，仁德便自然而來；主觀之力，意欲達至善，至善即刻便至。培養(yǎng)仁德的個人修為何其重要，于個人，顯卓犖風骨；于社會，彰風朗氣清；于國家，可和諧萬邦。故而，我輩當培養(yǎng)仁德品行，傳遞道德之光，鑄就修身之本。在新時代的大潮中，仁德的內涵如璀璨的明珠，熠熠生輝，不斷豐富與深化。它不僅僅是對他人的尊重與關心，更是對社會主義核心價值觀的堅守與實踐。尊重他人，這是仁德的基礎，是人與人之間和諧相處的基石；熱心助人，這是仁德的表現(xiàn)，是我們以善良之心去照亮他人生活的明燈；誠信友善，這是仁德的品質，是我們以真誠和友愛構建社會信任的橋梁。仁德亦像磨刀石上的刀，只有不斷地磨礪，才能使刀鋒更加銳利；又如同山間的溪流，只有不斷地匯聚細流，才能成為壯觀的江河大海。我輩青年，當以仁德修身。這不僅是我們的責任和使命，更是我們成長和發(fā)展的需要。以仁德修身，應尊重他人、關心他人、幫助他人，積極參與公益事業(yè)，注重自我修養(yǎng)，提高道德水平。黃文秀、杜富佳等當代青年，都是以仁德修身的典范。他們關心社會、關愛他人，積極參與公益事業(yè)，為社會做出了巨大貢獻。我輩應該以他們?yōu)榘駱?，積極培養(yǎng)自己的仁德品行，為社會做出更大的貢獻。修仁德要修身正己，需要有風骨，克己復禮，明善誠身。要厚修德行，以寬仁為懷，深踐正道，以廣德為志，至死不渝。五柳先生陶淵明不為五斗米折腰，他的傲岸是個人修為的表現(xiàn)；“三閭大夫”屈原“雖九死其猶未悔”，他的忠誠也是個人修為的體現(xiàn)。我輩應賡續(xù)星火，承襲前人的力量，力行近乎仁，克己近乎禮。在潮頭登高，擘畫藍圖，讓我們的品行像灼灼璞玉一樣靜世芳華。唯如此，我們才能真正培養(yǎng)出仁德品行，鑄就修身之本。修仁德不能被動等待，須主動追求；立品行不可懈怠停滯，當積極進取。我輩要從自身做起，從小事做起，持之以恒地追求仁德品質。在校園里，我們可以積極參與志愿者活動，為同學們提供幫助和服務；在社會中，我們可以關注弱勢群體，為他們提供支持和幫助；在家庭中，我們可以孝順父母、關愛兄弟姐妹。這些看似微不足道的小事，卻是培養(yǎng)仁德品行的重要途徑。滄海橫流，千年俯仰，星辰北斗，萬里縱橫。在歷史的長河中，總有些像孔孟期待的那樣寬仁厚德的人，他們如同群星般璀璨，如同明月般照亮廣袤的天宇。如今，前路無盡，春山遠去，一片盛景在眼前展開。我輩應厚修德行，秉持正道，志向遠大，運籌帷幄。只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)出仁德品行，鑄就修身之本。讓我們攜手共進，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。凡人微光，照亮世界點點明星，璨燦了漆黑的夜空；朵朵野花，點綴了荒蕪的山坡；條條小流，打破了寂靜的山谷，螢燭微光，定會匯聚成洋……平凡人的光彩和熾熱，會激發(fā)出更多的良善與正義，讓人們對未來產(chǎn)生信心與希望。平凡鑄就偉大，英雄來自人民。平凡人一樣可以干出不平凡的業(yè)跡。外賣小哥彭清林謙遜地說：“我真不是英雄，我就想做一個平凡的好人?！彼粸槊?，并不富裕的他將15萬元獎金轉贈給家鄉(xiāng)的學校，不斷為他深愛的這個世界播撒善意，體現(xiàn)了普通人的正義和良心，雖為微光，卻凝聚起灼灼星火照亮世界。在這個負重前行的時代，人性的貪婪與丑陋、怠惰與依賴、自私與孤立、逃避與推卸，總會讓我們懷疑助人為樂的意義，總會讓我們害怕重演“農(nóng)夫與蛇”的悲劇，但它永遠不能泯滅我們的善良，動搖我們散播光芒的決心。時代的征程上，總有持續(xù)散發(fā)光和熱的平凡人支撐著這世界的愛心和善意。特警秦曉強的父親和妹妹在瀘定6.8級地震中遇難，他卻依然挺進震中救援群眾；檢察官李邦紅深入山鄉(xiāng)，在2萬多名孩子的內心播下法治的種子；鄉(xiāng)村教師盧文建因視力障礙“借眼”授課28年，幫助學生實現(xiàn)夢想……他們的事跡令人動容，是因為他們把自己平凡人的使命與時代緊密相連，身處基層一線，只管耕耘、不問收獲。魯迅曾說：“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！奔词故俏⑷醯臓T光，也依舊能成為別人的陽光。三尺講臺系國運，一顆丹心寄少年?！叭紵粜ｉL”張桂梅像一根紅燭，燃燒自己點亮走出山區(qū)的燈，照亮大山深處千名女孩兒的人生軌跡。萬佐成、熊庚香夫婦的愛心廚房為患者家屬備好廚具，烹煮焦慮和苦澀，端出的卻是溫暖和芬芳。陋巷之中，他們?yōu)閯e人點亮生的希望、愛的明燈。纖纖不絕林薄成，涓涓不止江河生。英雄無處不在，英雄就在身邊。中華大地上，無數(shù)平凡人發(fā)光發(fā)熱，書寫非凡人生。愛崗敬業(yè)、見義勇為、醫(yī)者仁心、工匠精神不是虛無縹緲的概念，而是在廣大平凡人的日常工作和生活中得到踐行和體現(xiàn)。正是每一個普通人的孜孜不倦、努力奮斗，才讓我們的明天更美好。一人興善，萬人可激。生而平凡，心向璀璨。他們的事跡可學可做，精神可追可及。我們每個人都可以去傾聽、去拼搏、去奮斗、去播種，成為感動他人、照亮社會的一分子。無數(shù)個我們匯聚在一起，大愛和精神將如星辰大海般璀璨、廣袤，把我們的夢想和未來映照得更加光明、輝煌。常懷悲憫之心“總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們抖擻精神?！彼褪菒?，它驅使我們不斷追尋著溫暖，唯有拒絕冷漠，心懷悲憫才能實現(xiàn)人間大愛。然而放眼當下，這個物欲橫流、超速發(fā)展的社會，冷漠與無情正在侵蝕著人們的心靈，使之形成了一種隔岸觀火的看客心態(tài)。重慶公交車事件中一車人湮沒于浩浩長江中就是最真實的寫照。對此，我們應拒絕“事不關己”的冷漠心態(tài)，心懷悲憫，才能實現(xiàn)人間大愛。拒絕冷漠，心懷悲憫，使人得到提升。你可曾聽見孔子于列國混亂中悲嘆的“苛政猛于虎”？你可曾想起屈原在楚國高臺上憂心忡忡吟出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱？”你可曾向往杜甫于大唐落寞時高呼的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”？正如蕭綱所言，“一善染心，萬劫不朽；百燈曠照，千里通明”，正是他們深沉博大的悲憫之心，使其靈魂升越到了一個個冷漠不仁，安享富貴的官員所無法企及的高度。哪怕星移斗轉，時過境遷，依舊閃耀在歷史長河之中，為世人所稱道。拒絕冷漠，常懷悲憫之心，使社會得以發(fā)展。中國院士朱顯漠因同情黃河決堤農(nóng)民顆粒無收悲涼景象，立志改變局面。毅然告別工作環(huán)境優(yōu)越的南京，來到地處西北農(nóng)村的中科院研究所，在黃土高原上反復考察二十多次，三次翻越昆侖，兩度入疆，最終提出了對黃河治理具有建設性意見的28字方略，改善了黃河的水土流失。心系國家，心懷悲憫的大愛讓他扣開了科學研究厚重的大門。若是他對民生冷漠，視而不見，那么黃河水土流失嚴重必將成為社會發(fā)展的一大阻礙。拒絕冷漠，常懷悲憫之心，使國家走向富強。焦裕祿為政心懷悲憫，關切人民群眾的根本利益；顧方舟為醫(yī)心懷悲憫，關注病人身體狀況而不收受回扣；張麗莉為師心懷悲憫，關懷學生的安危不在乎自己……正是有如此之多的人在背后默默奉獻，傳遞愛與溫情，我們的國家才得以如此平穩(wěn)地走向富強安康。“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關。”如今的我們應接過前輩手中的接力棒，讓冷漠被悲憫化成春風，讓無情被悲憫變成暖流。愿世人都能拒絕冷漠，常懷悲憫之心，人間大愛，則計日而待矣。雷鋒精神，在我心在我行列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過，人的生命不在于長度，而是在于深度。雷鋒的一生只有22年的光陰，但雷鋒精神卻影響了一代又一代中國人，雷鋒雖離我們而去，但雷鋒精神永遠存在。半個多世紀以來，雷鋒精神已經(jīng)內化為每個中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時，而是已經(jīng)深深浸入中國特色社會主義的價值底色。雷鋒曾問：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？在他看來，即便是一滴水，也有潤澤萬物的能力，應該滋潤土地；哪怕是一線陽光，有驅趕黑暗的能力，就應為世間帶去光明；螺絲釘再小，也應該堅守崗位，發(fā)揮作用。雷鋒精神告訴我們一個樸素卻永恒的道理，人可以生得平凡，但不應該活得渺小，再平凡的人生，都應該要有理想，要有遠大理想。而這個道理，時至今日仍被無數(shù)人印證。新冠肺炎疫情防控，“志愿者”成了生活中和網(wǎng)絡上的高頻詞，“奉獻”也從高尚變成一種風尚和時尚。一呼百應，無數(shù)志愿者正在中國大地上書寫著新時代的雷鋒故事。社區(qū)、車站機場、口罩生產(chǎn)企業(yè)，每一個有防疫需求的地方都有志愿者的身影。武漢快遞員汪勇從志愿服務的先行者，到組建起志愿者隊伍，保障醫(yī)護人員出行、用餐等各項需求；保定小伙魏飛在武漢志愿服務后，又二次“逆行”支援河北；大連志愿者那君在消殺現(xiàn)場倒下，他的兒子毅然接棒。面對疫情，無數(shù)人選擇了擔當與奉獻，凝聚起磅礴的力量。不斷涌現(xiàn)的“凡人英雄”，彰顯了共克時艱的民族品格。當我們在精神符號之外凝視雷鋒，將他還原到他生活的場景中去，就會發(fā)現(xiàn)他也是一名純粹而熾熱的年輕人，有干勁闖勁、熱愛生活、心懷理想。如今，我們依然可以看到許多這樣的年輕人閃耀著屬于他們的光芒。“00后”戍邊烈士陳祥榕寫下“清澈的愛，只為中國”，英勇戰(zhàn)斗至最后一刻；黃文秀研究生畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，把青春和生命奉獻給脫貧事業(yè)；還有1.2萬多名“90后”“00后”青年醫(yī)護人員義無反顧馳援湖北，用行動證明了中國青年堪當大任。今日，我們身為當代中學生，作為新時代好少年，既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻是青春最美麗的姿態(tài)，新時代的年輕人成長于中華民族偉大復興的征途上，也肩負著時代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新，以個人的進步推動社會的發(fā)展，偉大夢想終將在接續(xù)奮斗中照進現(xiàn)實。雷鋒精神，永不過時，在我心中！敬業(yè)奉獻，人人可為，看我行動！雷鋒精神，在我心在我行列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過，人的生命不在于長度，而是在于深度。雷鋒的一生只有22年的光陰，但雷鋒精神卻影響了一代又一代中國人，雷鋒雖離我們而去，但雷鋒精神永遠存在。半個多世紀以來，雷鋒精神已經(jīng)內化為每個中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時，而是已經(jīng)深深浸入中國特色社會主義的價值底色。雷鋒曾問：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？在他看來，即便是一滴水，也有潤澤萬物的能力，應該滋潤土地；哪怕是一線陽光，有驅趕黑暗的能力，就應為世間帶去光明；螺絲釘再小，也應該堅守崗位，發(fā)揮作用。雷鋒精神告訴我們一個樸素卻永恒的道理，人可以生得平凡，但不應該活得渺小，再平凡的人生，都應該要有理想，要有遠大理想。而這個道理，時至今日仍被無數(shù)人印證。新冠肺炎疫情防控，“志愿者”成了生活中和網(wǎng)絡上的高頻詞，“奉獻”也從高尚變成一種風尚和時尚。一呼百應，無數(shù)志愿者正在中國大地上書寫著新時代的雷鋒故事。社區(qū)、車站機場、口罩生產(chǎn)企業(yè)，每一個有防疫需求的地方都有志愿者的身影。武漢快遞員汪勇從志愿服務的先行者，到組建起志愿者隊伍，保障醫(yī)護人員出行、用餐等各項需求；保定小伙魏飛在武漢志愿服務后，又二次“逆行”支援河北；大連志愿者那君在消殺現(xiàn)場倒下，他的兒子毅然接棒。面對疫情，無數(shù)人選擇了擔當與奉獻，凝聚起磅礴的力量。不斷涌現(xiàn)的“凡人英雄”，彰顯了共克時艱的民族品格。當我們在精神符號之外凝視雷鋒，將他還原到他生活的場景中去，就會發(fā)現(xiàn)他也是一名純粹而熾熱的年輕人，有干勁闖勁、熱愛生活、心懷理想。如今，我們依然可以看到許多這樣的年輕人閃耀著屬于他們的光芒。“00后”戍邊烈士陳祥榕寫下“清澈的愛，只為中國”，英勇戰(zhàn)斗至最后一刻；黃文秀研究生畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，把青春和生命奉獻給脫貧事業(yè)；還有1.2萬多名“90后”“00后”青年醫(yī)護人員義無反顧馳援湖北，用行動證明了中國青年堪當大任。今日，我們身為當代中學生，作為新時代好少年，既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻是青春最美麗的姿態(tài)，新時代的年輕人成長于中華民族偉大復興的征途上，也肩負著時代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新，以個人的進步推動社會的發(fā)展，偉大夢想終將在接續(xù)奮斗中照進現(xiàn)實。雷鋒精神，永不過時，在我心中！敬業(yè)奉獻，人人可為，看我行動！做善良而堅強的人在這個五彩斑斕的世界中，每個人都像一塊獨特的拼圖，各自閃耀著不同的光芒。然而，無論我們的性格、背景、信仰如何不同，有一點是共通的，那就是我們都有選擇成為何種人的權力。在我看來，最好的選擇就是成為一個善良而堅強的人。“人之初，性本善?！眻允厣屏迹菆允貫槿说牡赖聹蕜t，有了善良，世界才會溫暖。堅守善良，你的人生才會美滿。善良，是人性中最美好的品質之一。它代表了對他人的理解和同情，是對生命的尊重和珍視。雨果曾說過：“善良的心就是太陽?！庇辛松屏?，我們的社會才可以處處充滿愛；有了善良，我們的社會才可以和平，幸福。善良是路人看到有人生病摔倒時，果斷撥通120的出手相助；善良是消防員勇敢沖進火海，救下被困孩子的動人之舉；善良是遇到殘疾的乞丐時，從羞澀的囊腫主動掏出十元錢的暖心之舉……善良就像一束光，照亮了周圍的世界，也溫暖了別人的心。擁有善良的心，我們才不會冷漠；人人都擁有善良的心，我們才能相擁取暖。然而，善良并不等于軟弱。一個善良的人，也應該是堅強的、堅定的。這樣的人才知道自己的價值觀，知道自己的底線，不會輕易被外界的壓力和誘惑所改變。在面對困難和挑戰(zhàn)時，他們不會選擇逃避，而是會勇敢地面對，堅持自己的信念?！安夹髽I(yè)”家宗慶后是善良的，他從來不主動辭退50歲以上的老員工，為社會謀福利是他創(chuàng)辦企業(yè)的宗旨和追求；他也是堅強而堅定的，他從來不會向惡意競爭的企業(yè)低頭，沒有被資本左右，堅定的走實業(yè)興邦之路。善良并不等于軟弱，他的堅定，不僅體現(xiàn)在對自己的堅持，也體現(xiàn)在對他人和社會的責任感。他知道，只有堅守自己的信念，才能成為真正的自己，也才能對社會產(chǎn)生積極的影響。成為善良而堅定的人，并不是一件容易的事。它需要我們不斷地學習、成長，需要我們時刻保持對生活的熱愛和對人性的理解。然而，只有這樣，我們才能在這個復雜的世界中，找到屬于自己的位置，發(fā)出屬于自己的聲音。讓我們都成為善良而堅強的人吧。讓我們用善良的心去對待他人，用堅定的信念去面對生活。讓我們在每一次的選擇和決定中，都能體現(xiàn)出我們的善良和堅強，活出溫暖而堅定的人生！【附：審題指導】審題指導1.立意要“高”：品德修養(yǎng)是永恒的話題，在立意上要有高度。無論是議論文還是記敘文，都應體現(xiàn)出觀點新穎、立論宏大、立言不凡、境界高遠的特點。例如，可以從個人品德修養(yǎng)與社會和諧、國家發(fā)展的關系入手，探討品德修養(yǎng)的重要性。2.抓住題眼：在寫作過程中，要緊緊抓住題眼，即“品德修養(yǎng)”這個詞。可以從為什么要修養(yǎng)品德、怎樣修養(yǎng)品德等方面展開論述。例如，可以引用古人名言、名人故事等，來闡述品德修養(yǎng)對個人成長和社會發(fā)展的重要性。3.構思要“巧”：品德修養(yǎng)類作文的構思也要精巧?？梢圆捎梅至行祟}式構思形式，從多個角度選取生活片斷，展現(xiàn)品德修養(yǎng)的內涵。同時，行文思路要獨特，情節(jié)要曲折起伏，以吸引讀者的閱讀興趣。4.用事實說話：在寫作過程中，可以運用具體的事例來支撐觀點。例如，可以選取身邊的人物或事跡，通過描繪他們的言行舉止，來展示他們的品德修養(yǎng)。這樣的寫作方式不僅能讓文章更具說服力，還能讓讀者產(chǎn)生共鳴。5.注重細節(jié)描寫：細節(jié)描寫是品德修養(yǎng)類作文中不可或缺的一部分。通過細膩的描寫，可以讓讀者更加深入地了解人物的內心世界和品德修養(yǎng)。例如，可以描寫人物在面對困境時的表現(xiàn)、對待他人的態(tài)度等，來展示他們的品德修養(yǎng)。6.結尾要點題：在結尾部分，要再次強調品德修養(yǎng)的重要性，并點明文章的主旨?？梢圆捎每偨Y式、呼吁式或啟發(fā)式等結尾方式，讓讀者對品德修養(yǎng)有更深刻的認識和思考。

2022年四川資陽中考滿分作文【作文原題】每個人心中都有一個遠方，想要抵達遠方，需要走很長很長的路……初中畢業(yè)后，你將要開啟新的生活，融入新的環(huán)境，踏上新的成長旅程，去追尋屬于自己的遠方。上面材料中“遠方”一詞，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考？請自選角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、感受，也可以發(fā)表議論；②文體自選（詩歌、戲劇除外）；③文中不出現(xiàn)真實人名、校名、地名；④不要抄襲，不得套作；⑤書寫工整，不少于600字。【詳解】本題考查材料作文。第一，審題立意。根據(jù)材料“每個人心中都有一個遠方，想要抵達遠方，需要走很長很長的路”可知，材料中的“遠方”指的是我們人生的目標、夢想，是我們的未來。聯(lián)系材料“初中畢業(yè)后，你將要開啟新的生活，融入新的環(huán)境，踏上新的成長旅程，去追尋屬于自己的遠方”可知，我們可圍繞自己的夢想與追求來創(chuàng)作，圍繞“夢想”這一話題寫作、立意，如遠方，是希望，它讓前行的腳步有了方向；心向遠方，讓理想得以實現(xiàn)等等。第二，文體及內容。本篇習作適合寫成記敘文或是議論文。若選擇寫成記敘文，可圍繞自己追夢的事例進行選材，如：自己的基礎較差但是心里仍然住著一個遠方，它叫夢想，自己會借鑒學霸的筆記，會經(jīng)常請教老師，成績終于有了起色，等等。在記敘的過程中應該體現(xiàn)“遠方”的指引意義，為了“遠方”做了哪些努力，最后抒發(fā)自己的感悟或呼吁大家即便“風雨交加，也要勇敢的去追尋遠方”來深化中心。若寫成議論文，可圍繞如何才能“致遠”確定中心論點，如“到達遠方需要毅力；到達遠方需要不懼苦難”等等，接下來通過道理論證、舉例論證等論證方法來論證自身觀點，如：達爾文經(jīng)過20多年研究而寫成科學巨著《物種起源》；仲尼厄而作春秋等等，結尾得出結論，重申論點，使文章論證結構完整心在遠方魯迅曾經(jīng)說過：“希望是附麗于存在的。有存在，便有希望。有希望，便是光明?！比嘶钪荒軟]有希望，否則會像失去控制的小船，隨波浮沉。希望是一個人最寶貴的財富，只要心在遠方，那么希望就在，一切都在，任何時候都不能放棄希望。只要心在遠方，希望就在，就能彌補身體的缺陷，讓人享受同樣的陽光。我曾經(jīng)看到這樣一個故事：一個盲人帶著自己失明妻子來公園“賞花”。公園里陽光燦爛，花草鮮艷。別人以為這一切對于他們而言，定是一個打擊。而那位盲人，并沒有在意，反而對妻子說那兒很美，盲人心中充滿了對生活的向往，對陽光的追求。他頑強生存，希望不滅。只要心在遠方，希望就在，就能抹去心靈的傷痕，讓人見到雨后的陽光?！凹偃缬幸浑p眼睛陪我哭，我甘愿為生命受苦”，海倫·凱勒小時候得了一場重病，使她終身又聾又瞎。但是，她的生命中出現(xiàn)了一個人——老師安妮·莎利文。她的鼓勵為海倫帶來了希望，使她堅強地生活，最終海倫寫下了《假如給我三天光明》激勵了無數(shù)深陷泥潭的人。只要心在遠方，希望就在，就能踏平崎嶇的道路，讓人到達理想的彼岸。恩科西自從出生下來便患有艾滋病。但是他并沒有放棄生活，頑強地生存了一年又一年。他還在聯(lián)合國向全世界呼吁，不要區(qū)別對待艾滋病人，尤其要關心患有艾滋病的婦女和兒童。九歲那年，恩科西因病去世，但他也完成了自己的使命，成為了艾滋病人中的名人，為許多人照亮了前方的路，指引著他們的未來。他的精神值得所有人學習。在不幸面前，你不能放棄希望；在挫折面前，你不能放棄希望；在生活面前，你不能放棄希望。只要心在遠方，希望就在，一切都在。

2018年四川資陽中考滿分作文【作文原題】閱讀下面材料，請按要求寫作。河流說：“我要怎么樣才能像以前越過障礙，來越過沙漠呢？”沙漠說：“你一定得放棄你的習慣和經(jīng)驗，讓風帶領你到目的地去，這是河流越過沙漠唯一的方法?！弊詈?，河流升成水汽，進入風那溫柔的手臂，風輕易地帶它向前飛，當它們飛過沙漠時，風讓河流輕輕落下，一條新的河流形成了。請綜合材料的內容及寓意，結合自己的生活體驗或感悟，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選，題目自擬；②綜合運用多種表達方式；③文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名；④不要套作，不得抄襲；⑤書寫工整，不少于600字。改變，讓你收獲陰霾的天空里壓得低低的云，讓人有種喘不過氣的感覺，干什么事也提不起勁兒。我不能改變這樣的天氣，但我可以改變自己的心情。任狂風呼號，暴雨傾盆，心里仍然有一片陽光，一片鳥語花香。我善改變，所以我的生活是燦爛的。圓圓的臉上一雙單眼皮的“縫眼”，矮矮的鼻梁，黑黑的皮膚。自己也覺得不美，和別人在一起，更是相形見絀。我不能改變自己的容貌，但我可以展現(xiàn)笑容。遇事能和藹待人，微笑著面對他人，那么迎來的也將是微笑。我善改變，所以我的生活是美麗的。我出生在“工人世家”里。祖輩，父輩，都是勤勤懇懇，老實巴交的工人。我沒有顯赫的關系，沒有大把的鈔票。我無力改變家庭。但我可以讓家更溫暖，更和睦。父母相濡以沫，我也盡可能地關心父母，理解父母。每天都讓愛充溢在家人身邊。我善改變，所以我的生活是富有的。我又長大了一歲，好似去年的事情還沒做完，今年的擔子卻又更重了。我無法阻止時間的腳步，但我可以讓自己把握現(xiàn)在。時間一分一秒無聲無息地從我們的身邊滑過。我們能挽留住它嗎?我們只有爭分奪秒，讓每一分鐘都過得有價值，有意義，每一天都很充實。我善改變，所以我的生活是無悔的。我不敢說自己的“命途多舛”，但也確實是坎坷崎嶇。我無法自己預知人生的考驗，但我可以力求做到最好。我們經(jīng)常遇到荊棘密布的灌木林，怎么辦?手握利斧，披荊斬棘，開辟一條光明大道。誰也不能一帆風順，但我們要有海燕搏擊長空，翱翔于風雨中的勇氣和毅力，同時也要有不達目的不罷休的決心。我善改變，所以我的生活是拼搏進取的。我們每個人都在迎接著隨時隨地，變幻莫測的改變。好的改變固然讓人欣喜，不盡如人意的改變就讓你灰心喪氣了嗎?請不要這樣，把它當做一種歷練吧。改變它——改變你的心情，你的想法，那么你將不僅僅有欣喜，更有一份意想不到的收獲。我的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是無悔的，是拼搏進取的。所以我的生活是讓人收獲的。【點評】本文作者采用了抒情散文寫作時常用的方法，以起興手法，指出以可以改變的心情去適應不可改變的天氣并以此獲得愉快，點明了話題，接下去作者層次清晰地從面容、家族、時間、命運四個方面展開，進行事實論證，然后進行了總括，上升到理論的高度進行道理論證。文章的結尾扣題，并增加了文章的抒情意味。總之，文章內容充實，尤其以“自己”來論證，情真動人。窮則變，變則通朋友，你是否在抱怨自己總是困窘，找不到實現(xiàn)自我超越的路?亦或是你走得千辛萬苦，卻不能“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”?為何不嘗試一下“變”的滋味，你會感受到窮則變，變則通的魅力。上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事。世間些許無奈的事，善變者會笑而置之，盡管這樣會花費更多的精力。善變者莫如卡萊爾的豁達，他的變給我們留下了珍貴的法國革命史，這是窮則變，變則通給我們帶來的便利。也許接受會帶來一生的愁苦，給天下蒼生帶來歡聲笑語。如此善變者莫如王昭君的無私與堅決。“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的無奈，卻換來了天下太平的盛世，正是這無私的接受，留下了世代相傳的千古絕唱。上天給我勇氣，改變可以改變的事。夫天地萬物曾不能以一瞬，萬物皆在變，那巾幗不讓須眉的勇氣也不該受到遏止。誰說女子不如男，誰說女子就要大門不出，二門不邁?一身武裝的花木蘭改變了這一切。弱女子替父從軍，在當時當?shù)?，需何等勇?何等的決心?此番善變，留下了“木蘭從軍”的千古美傳。上天賜予我明亮的眼睛，并賜予我分辨變與不變的智慧。智者善變，變的是舊體，他們的智慧源于此。他們是有選擇的拿來，選擇的舍棄，盡情展現(xiàn)窮則變，變則通的無限魅力。孫中山選擇改變，從學醫(yī)到從政，這無疑是給自己打開了一條通路。孟德爾堅持自己的遺傳定律至死不渝，以至后人稱他是“遺傳學之父”，這樣的智慧同樣是善變者的智慧。他們堅持真理，摒棄謬誤，在變與不變之間縱橫馳騁，瀟灑盡現(xiàn)。你是否已經(jīng)體驗了“變”帶來的快樂?你是否依然困窘?當你擁有了善變者的智慧，盡情揮舞人生大筆的時候，不要忘了回頭對那些困頓的歲月報以微笑，因為是它們讓你學會了窮則變，變則通的真理。【點評】文章緊扣話題，分別從“上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事”“上天給我勇氣，改變可以改變的事”“上天賜予我明亮的眼睛，并賜予我分辨變與不變的智慧”三個方面來層層遞進地展開論述，結構非常嚴密；同時，文章用例也非常貼切、概括。山水之智之一：水篇水的智慧在于“變”。一流澗水，遇石則分，遇瀑則合。一江春水，遇寒則冰，遇暖則融。善于改變自己，以萬變應萬變，是水的秉性。智者如水。智者之所以稱智，就在于善“變”的藝術?！斑_則兼濟天下，窮則獨善其身”，這是智者的準則。陳涉，行伍出身，卻亡秦族。韓信，看門小吏，卻統(tǒng)萬軍。孫中山，棄醫(yī)從政。周恩來，實現(xiàn)了從記者到總理的轉變。智者的改變，基于對自身潛力的深刻認識與挖掘，找到了最適合自己的空間，要以改變自己為先。但“變”的陰暗面有兩點：其一：遇變則變，毫無原則。變，以人為本。如今，E時代的浪潮席卷全球，手機文化孕育了“拇指族”，網(wǎng)絡文化培養(yǎng)了聊天高手。但面對沉浸在E夢中的靈魂與親情越來越遠，我們要變嗎?智者淺淺一笑。其二：見風使舵。將快樂建立在別人的痛苦之上的，是小人，真正的智者是君子。此變非彼變也。之二：山篇山的智慧在于不變。巍巍群山，亙古不變。偉岸固守，見證永恒。善于在變中留有堅定，以不變應萬變，是山的本色。仁者如山。仁者的智慧在于留住內心的寧靜與高潔?！安灰晕锵?，不以己悲”，這是仁者的涵養(yǎng)。屈原不愿與奸臣同流合污，棄身江水，留住正氣長存。豪放的蘇軾，仕途多舛，卻留有“一蓑煙雨任平生，歸去，也無風雨也無晴”的壯氣豪言。不求立于天地，但求存于我心。仁者的不變，基于對外物的洞察與自我追求的堅持。不盲從，是不變的根本。但“不變”也有弊端。無開闊的眼界，固守就會成墨守成規(guī)。不變，以實為本。如今，中國人世，世界貿易的規(guī)則，國外強勢企業(yè)的競爭，必然會引起國內經(jīng)濟體制的調整、國內企業(yè)的探索發(fā)展。不變，行嗎?仁者已有決定。改變自我，以適應環(huán)境，需要智慧。保持自我，以促使環(huán)境創(chuàng)設條件，需要勇氣。做智者或做仁者，不如智仁合一。畢竟山水相成才和諧，智仁兼?zhèn)洳艧o憂?！军c評】本文的寫法很別致，作者化用《論語》中孔子的：“知者樂水，仁者樂山”，化題為象，從“水”與“山”的特點出發(fā)，闡明了它們與“變”與“不變”的關系，并用一個“智”字把二者聯(lián)系起來，使文章寫得很辨證，很有深度，顯示了作者良好的文化素養(yǎng)的很強的思維能力。生于改變，死于頑固人生在世，能有幾何？自呱呱墜地起，人就在不斷的改變自己：生長，改變自己的外貌，學習，改變自己的頭腦。一個人如果一成不變、倒不如投胎轉世做個泥和尚算了。人，是需要改變的。自古以來，改變得到的就是贊許，固執(zhí)得到的就是嘲笑。秦國的商鞅變法，奠定了秦始皇一統(tǒng)天下的根基；王安石的變法，雖未成功，卻為世人展現(xiàn)了一幅理想的生活畫卷；太平天國的“平均地權”得到了大多數(shù)農(nóng)民的響應，這才有了其輝煌的歷史；再想想，所有的起義，斗爭，不都是因改變才改寫了歷史的嗎？所以，人是因改變而生。而頑固者呢？古時的愚公對智叟長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉……何苦而不平？”智叟用他的頑固，背來了一身罵名；三國時蜀國后主劉禪，有諸葛亮這樣的絕世忠臣，實應稱霸于天下，而就是應他生性拙劣而不思悔改，才造成“長使英雄淚滿襟”的悲劇。所以，我知“死于頑固”。當今世界，是需要改變的。大到國家，小到個人，皆是如此。自1980年以來，改革的巨浪摘掉了中國貧窮落后的帽子，一個國家欣欣向榮起來，企業(yè)的股份制改造，像是注入的一支興奮劑，讓中國企業(yè)活力四射；下崗職工改變舊觀念再就業(yè)，生活才幸福安康。所以，改變是生存發(fā)展之本，是進步的源動力。當今的中國，世界，高速發(fā)展，新事物、觀念層出不窮，我們只有不斷改變自己，才能立于改革的浪尖，世界的前沿。然后知：生于改變，而死于頑固也?！军c評】這篇文章由古及今，以大量的事實來論證“生于改變，死于頑固”的觀點，材料非常豐富，內容非常充實，很有獨到之處。改變自己我丑，自打出娘胎，我就丑。從父親接過我時，那一聲重重的嘆息聲中，全家人就認定我是個丑女了。我從不敢照鏡子，我怕自己會自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑，花令我自慚形穢。從同學們那先是吃驚后是鄙夷的目光中，我徹底死心了，我說不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。我最后一點自尊也被世人吞噬了，我只能對著天流淚，抱怨上天的不公?？膳既坏?，我在《讀者》上看見這么一句話：“上帝在關上一扇門的同時，也打開了另一扇門”。是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻并沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要改變自己，用智慧重塑我的自尊。我發(fā)奮地讀呀，寫呀，練呀。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋我內心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語，“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”，對我已毫無意義。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一曲曲動人的樂曲，才是我生活的重點。我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意，因為我明白：一個人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應該是由內而外的自信之光。當“美女們”爭風吃醋時，當情書滿天飛時，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養(yǎng)料，有朝一日一鳴驚人。驗證我的時刻到了，市里舉行即興演講比賽，班主任懷疑地寫下我的名字，我卻自信地登臺，當我以親身經(jīng)歷敘述完最后一句話，當琴聲鳴完最后一個音符，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了四個字：“光彩照人”。一句話，使我改變了對人生的態(tài)度，而這個改變，使我重新找回自尊，明白了人生的意義。我不丑！【點評】文章欲揚先抑，開始一段極力寫自己之“丑”，然后以《讀者》上的一句話為全篇的轉折點，生動地描述了自己“用智慧重塑我的自尊”的過程以及取得成功之后的感動，最后自然地收束全篇，表明了自尊使我相信“我不丑”！文章的感情真摯，思想積極向上，能給人以有益的啟示。改變美國的尼布爾博士曾經(jīng)說過這樣一句話：“祈求上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事；給我勇氣，改變可以改變的事；并賜予我，分辨此兩者的智慧?！笔堑?，在我們漫長的人生旅途中，我們也會像卡萊爾一樣遇到大大小小無法改變的事，大大小小可以改變的事。面對這些改變我們應該怎么辦呢？有這樣一個簡單的故事：一個女孩和她的男友開始時一直很快樂，許多相同的愛好和對事物的看法讓她和他走到一起?？扇兆泳昧?，交往漸深，他們性格上的不同點便凸現(xiàn)出來，例如他大大咧咧，對她的心情體會不到，她無法融入他的社交圈子，她有很多話無法向他表述清楚……她很努力讓自己大方堅強，可還是不會說話，時常一著急就落淚，于是他們溝通就產(chǎn)生了困難。他的父母也不太欣賞她。于是，她很焦急。恰好當時他所在的城市里有一位科學家正在研究推廣一項新技術——改變人的性格。只要填好自己想要的性格，工作人員便可利用射線改變大腦的生物學構造，從而獲得自己理想的性格。于是，這女孩像是落水者看到浮木般地去做了手術，改變了自己的性格。果然她面對陌生人不再臉紅心跳，可以輕松地微笑談話，可以很輕易地表達自己的心情和想法，開始喜歡唱歌、玩笑，喜歡人多的地方。而她與男朋友的關系也和好如初?？稍俸髞?，日子久了，這位女孩朋友多了，交際多了，她的男朋友已不再是她生活的全部重心。而他的男朋友，也好像不再像從前那樣時刻關心著她了，時間一長，他們都發(fā)現(xiàn)了這種疏遠，他們試過溝通，但不知為什么，再也不像以前那樣默契而快樂了。終于他們又分手了?？磥?，不是一切都可以改變的?！军c評】本文作者以豐富的想像設計了一個非常貼合題意的故事，這一點是很值得肯定的；但同時，作者對于故事內涵的挖掘卻顯得不夠，無論是開篇、結尾，還是在行文過程當中，都缺乏一些恰到好處的點撥，這一點使文章遜色不少。變通是實現(xiàn)夢想的階梯變通是一種審時度勢的智慧；變通是一種打破常規(guī)的勇氣；變通更是一種挑戰(zhàn)自我的決心。生活在千變萬化的21世紀，學會變通是我們的要掌握的一項基本技能?！}記小河流為了實現(xiàn)心中的夢想，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過重重困難。當來到沙漠前，它犯愁了，在沙漠的循循善誘下，它化作水汽，隨風而行，隨風而落，最終形成了一條新的河流，達成了心中的夢想。這個故事告訴我們，大千世界，茫茫人海，我們雖然改變不了環(huán)境，改變不了別人，但完全可以改變自己。改變自己，學會變通，或許是達成心中夢想的階梯。古人云：窮則變，變則通，通則達。這并不是一句無憑無據(jù)的空話，而是一個經(jīng)過實踐反復驗證了的真理。懂得變通的人才能走出在夢想的困境，找到人生的新支點，覓出通向成功的光明大道。毛澤東變以城市為中心的革命策略為農(nóng)村包圍城市，最終為人民探索出了一條社會主義光明大道；魯迅棄醫(yī)從文用脆弱的筆桿直刺敵人的心臟，成就了他‘中國的民族魂’的崇高地位；比爾蓋茨在看到微軟的前景后毅然改變讀書成才途徑，投身商場，終于獲得成功……他們的生命因為變通而更加絢麗，他們的夢想因為變通而更加有意義，他們的人生價值也因為變通而得到提升。一個個鮮活的例子都在向我們展示著變通的異樣風采。當然，變通并不是現(xiàn)代人的專利，充滿智慧的古代先哲們也早已深諳這一道理。如果陶淵明不懂得變通，不懂得放棄官場，就沒有那令人欽佩的高潔靈魂，也沒有那萬古流傳的詩歌作品；如果秦始皇不懂得變通，啟用商鞅變法，亦不會有秦的大一統(tǒng)……古往今來，變通都是我們駛向成功之岸的船槳。有時候，我們會在逐夢的道路生遭遇低谷，會失去前進的照明燈，會在幽暗昏惑的地帶彷徨、躊躇，那么，這時候何不變通一下道路？或許，只要一個轉身，一個思維的變換，就會柳暗花明。不懂得變通的人只會盲目堅守，辨不清自己真實所需之物，找不到適合自己的道路，最終只能被時代淘汰。有的人將自己的不懂變通美其名曰：執(zhí)著或堅守。事實上，他只是在掩飾自己的愚蠢行為。變通并不是要求一味的改變，而是要根據(jù)具體情況作出合理又合適的判斷和選擇。不懂變通的人只會盲目堅守。曾看到一則寓言:一只生活在熱帶的魚一直夢想著游出大海，游到達高緯的雪山。最終通過它并不理智的堅持，它到達了夢寐以求的雪山，然而生命也停止了轉動。我們不能完全否定小魚的做法，但這樣無謂的犧牲是否真正有價值，有意義呢？我想，答案是毋庸置疑的。社會在發(fā)展，時代在進步，沒有誰能夠改變歷史前進的車輪，我們只有不斷變通自己以適應時代，適應社會。無論是契科夫筆下的別里科夫，還是矛盾所刻畫的封建迂腐的高老太爺都是我們現(xiàn)代社會所要淘汰的不同變通之人。學會變通，讓生活更精彩；學會變通，讓夢想更真實；學會變通，讓成功更青睞于你！學會改變，方能成功唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿；唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹；唯有改變，方可以用永恒的執(zhí)著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻?！}記小河流為了實現(xiàn)心中的夢想，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過重重困難。當來到沙漠前，它犯愁了，在沙漠的循循善誘下，它化作水汽，隨風而行，隨風而落，最終形成了一條新的河流，達成了心中的夢想。這個故事告訴我們，大千世界，茫茫人海，我們雖然改變不了環(huán)境，改變不了別人，但完全可以改變自己。改變自己，學會變通，或許是達成心中夢想的階梯。每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環(huán)境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變，去適應環(huán)境，進而取得成功。一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境?！倍覅s要說：“要被人賞識就要改變，改變自己!”也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。那些不能改變的人，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。

2016年四川資陽中考滿分作文【作文原題】以“真”為題寫一篇文章。要求：①先把題目補充完整（如“閱讀真快樂、“那件事真難忘”、“我的班主任真好”、“今天真高興”等）

②用上多種表達方式

③書寫工整

④文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名

⑤不得抄襲或套作

⑥不少于600字。讀書真好書富如入海，百貨皆有。

無書不找書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書不僅是

天下第一件好事

，也是人生

第一件樂事

。這時，你的內心會冒出被無數(shù)人說過的一句話：

讀書好哇，讀書真好！來讀讀語文課本吧！它會使你感到母語的準確、生動、形象、豐富，你會在母語的熏陶下變得言可達意、話能由衷了。來讀讀數(shù)學課本吧！漫游在一個由數(shù)字、符號、圖形組成的神奇有趣的世界，你會感到思維活躍，分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧！你會認識異域的風土人情，多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來吧，讀讀歷史、地理、生物

你定能暢飲水思源知識的瓊漿，獲得巨大的能力！

讀書好哇，讀書真好！也來讀讀課外書吧！魯迅的書，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書，讓你認識到偶然中草藥必然；巴爾扎克的書，假、惡、丑令你生厭，你會懂得不該做什么，或者怎么做；泰戈爾的書，真、善、美令你心動，你會懂得應該做什么、應該怎么做

讀了這些書啊，就會凈化我們的心靈，令我們自覺構筑起一個個美好的精神家園！讀讀《十萬個為什么》、《有趣的數(shù)學》、《二十一世紀的電腦技術》

讀了這些書啊，就會擦亮你我的眼睛，激起我們探尋無數(shù)未知世界的強烈欲望。人類，也就是在讀書中登上了不斷進步的階梯。親愛的朋友，無數(shù)的好書在向我們招手。讀一讀書，一定會增長見識，開闊眼界，受到思想的啟迪，獲得精神的鼓舞，享受無窮的樂趣。

人生惟有讀書好

，說的也許就是這個道理啊。既然這樣，就將勤于讀書的習慣帶到永遠吧

無論何時，無論何地。同時，請你也像我一樣，常對你的朋友、你身邊的人說一聲：讀書好哇

讀書真好！學習真快樂在這個美麗的校園里，我和我的同學們一起快樂的學習和成長，我也從書中學到了很多。在學習中，我曾經(jīng)沉迷陶醉在詩的海洋中，其中李白和白居易的詩我尤其地喜歡。什么“野火燒不盡，春風吹又生”，體現(xiàn)出小草頑強的精神，更贊頌了生活中有小草一樣堅強、無私的人；什么“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我體會到了廬山瀑布雄奇壯觀的景色。仿佛滔滔不絕、一瀉千里，水聲震耳欲聾，在幾千米之外都能聽到?jīng)坝康乃?。水從天上灑落，落在水中，仿佛濺起千萬朵白蓮，水珠灑在我們身上，感到一股清新的水汽，好像當時我就站在廬山瀑布的面前，不得不為它雄奇的氣勢所驚嘆，使我身臨其境、觸景生情。我陶醉在詩的海洋中，學習真快樂！在這個班里，我的學習成績還算比較好，因此我也經(jīng)常愛看課外書。我平時愛看很多書，有連環(huán)畫、體育雜志、文學書、科普書，當然也包括漫畫書。在老師眼里，我是個好學生，可在同學眼里，我也是個“書呆子”。我從書籍里學到很多，書籍是我的好朋友，它也給了我許多。什么格林童話、安徒生童話，我都非常喜歡看。在這些書中，我不禁為白雪公主的美麗和善良所打動，也為狠毒陰險的王后所氣憤；我不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇所傷心和同情，也為丑小鴨最終變成美麗天鵝的經(jīng)過所驚嘆。書籍，給了我許多知識。我有時又喜歡看些有趣搞笑的漫畫書，我平常會看著“阿衰”而哈哈大笑，也會被里面的內容所打動。有一次，我興致勃勃地走在路上，拿著剛借來的限量“兒童文學”，津津有味地看著，仿佛像一條小魚在知識的海洋中自由自在的遨游著，走著走著，只聽“砰”地一聲，哎喲！疼死我了，我還以為撞了人，連忙道歉，我抬頭一看，原來太過專心，倒霉，撞樹了！可我絲毫沒感到疼痛，反而感到了一身的輕松與快樂。因為，今天我又在書籍中收獲了許多?！皶侨祟愡M步的階梯”，“讀書使人快樂”，在我眼中，書籍是一位良師，又是你迷失在黑暗之中的指南針。我愛讀書，更愛學習，我一直在這個學校里快樂的學習和成長。學習真快樂！我愛學習！有你相伴，真好圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來摩擦過的痕跡。啊!小小的不倒翁，體型雖小，但你那不倒的精神卻在成長的道路上不斷激勵著我?！芭距?，骨碌，骨碌?！碑斈阍僖淮卧谖已矍皾L過，又堅強地站起來時，不知演繹過多少次的畫面又在眼前浮現(xiàn)，眼前一片朦朧，仿佛又回到了那個天真無邪的年代，那時，我們相識?！巴邸邸币魂囙诹恋目蘼?。聞訊趕來的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團的我，就知道調皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過去拉我起來的媽媽卻在一瞬間改變了主意?！芭距币粋€圓滾滾的身體從他手中脫落，“骨碌，骨碌”的滾到我的腳邊，突然站立起來。呆滯的表情中仿佛也充滿著對我的嘲諷，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你這個圓滾滾的不倒翁?！把?，不倒翁都能自己站起來，我相信你也能自己站起來?！眿寢尩穆曇魪谋澈髠鱽?，那一刻，我站了起來，拿起你，從此，向你許諾，許諾有你的堅強，從哪里跌倒，就在哪里爬起來?！芭距?，骨碌，骨碌”當你又一次在我眼前滾過，我看到了一條傷痕，那是撞擊留下的痕跡。當你再一次站起時，眼前的朦朧，又將我?guī)チ肆硪粋€回憶?！肮贰币宦暢錆M困意的哈欠。已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無力的手伸了個懶腰。手指一揮，觸到了你?？吹侥隳樕系谋砬樗坪踉诳次业臒狒[，急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓，向空中一扔?？吹侥阍诳罩袆澾^一條優(yōu)美的弧線，重重的摔在地上?？吹侥懵涞氐膽K樣，我的心中不覺有了些許快感?！肮锹?，骨碌，啪!”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋?，但有些歪斜，那是被我摔出去的結果。但看到你頑強的精神，我不覺想起多年以前對你的承諾，雖然這次沒有跌倒，卻摔倒在了堅持。受傷的你都堅持站立，我還有什么理由不拿起筆奮斗?那一刻，我樹立起了信念——做一個不倒翁!我一定能堅持站立?！芭尽彼械漠嬅嬖谀阏玖r消散，看著你圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來伴我成長所留下的痕跡，我只想說：成長路上有你陪伴，真好!那件事真難忘時間就像流水一樣，轉眼間我已到了初三生活，每次老師讓寫作文的時候，我不由的想起了以前的往事。那一次，我徹底變了。記得那次冬天，我突然扁桃體發(fā)炎的厲害。爸爸叫上了我的二舅，同二舅一起向太原出發(fā)，坐在車里的我直發(fā)抖。終于經(jīng)過幾番波折到達目的地，爸爸和二舅忙著掛號、找醫(yī)生。當他們把我安頓好后，自己忙去了。當醫(yī)生給我檢查后，偷偷地和他們說我的病情，我看他們看我的表情我已看到自己的情況了。雖然他們笑著看我，我也感不到開心。當醫(yī)生說后天給我做手術時，我內心一震。第二天他們不讓我吃任何東西，爸爸幫我擦臉、洗腳丫子。一天過得可真漫長啊!手術的時間快到了，護士姐姐該我打了一只麻-醉-藥。我當時就假裝睡著了。當我被推進手術室的那一刻，我看到了我從不掉眼淚的爸爸，如今哭了。我怕，我怕這次見不到爸爸了。我到手術室時看了看周圍哇原來手術室了是這個樣子啊，我這回死了也值了。突然我看到有位醫(yī)生手里拿的一個東東，我當時嚇死了。我開始不停的企求上帝讓我睡著，不一會兒……當我醒來時，我看到了憔悴的爸爸。我內心心痛了。當我要說話時，幾乎發(fā)不出音來，醫(yī)生說過幾天就能說話了。過了幾個月。另一個我，另一個瘋瘋癲癲的我出現(xiàn)了，人們都說我像謝娜。至今我都不能忘了，不能忘記這件事。那一刻，我們真高興

在一個和煦的日子里，我們班同學陸續(xù)走進了操場。因為一年一度的學校秋季運動會就要開始了。一會兒，全班同學都到齊了。每個運動員都精神抖擻，他們的支持者也都做好了充分的準備……

“參加100米賽跑的同學請注意，100米賽跑馬上開始，請各就位?！币粋€個小運動員迅速到達指定位置，蓄勢待發(fā)。烏黑的槍口在裁判手中拿著，“砰”一聲，所有運動員的身體隨著那聲槍響，像出膛的炮彈一樣飛離了起跑線?？矗∷麄儬幭瓤趾?，奮力拼搏，可由于體力的原因，他們之間的距離越來越大，越來越大……“加油，08—1，加油，超過去呀?。?！”看臺上的我們，緊張的呼喊著，生怕別的班把我們超過了?？?，這就是我們08—1班，一個充滿友愛的班集體。好呀，我們班的張惠琦快超過別的班的了?！凹佑?，加油?！币魂囮嚨暮艉奥?，更加堅定了我班奪冠的決心?！班蓿。?！”伴隨著呼喊聲，我班張惠琦榮奪100米的冠軍。陸陸續(xù)續(xù)地，我班又奪得：鉛球第三、400米第二、800米女子第三、男子第一、1000我們擁著冠軍回教室了，一陣陣歡呼聲體現(xiàn)了我們班的高興勁兒。那一刻，我們真高興……

這事，真讓人興奮“下節(jié)課我們將到實驗室去用顯微鏡觀察玻片標本!”老師此話一出，只見同學們像炸開了鍋，個個三五成群聚在一起，伸著頭，討論得可歡了。我自然也是興奮之情爬到了臉上，心里的倒計時鐘開始了。終于，盼啊盼，日子停在了這一天。同學們早已抱著一大堆材料，蹦蹦跳跳地向實驗室跑去。我心里的小兔子隨著歡快的腳步不斷飛躍，像是要跳出胸膛，趕在隊伍前面沖出教室。幾個男生自然沖的更歡，眼里滿是期待，腳下好似踩了風火輪，健步如飛?！暗搅耍〉搅耍　辈恢l高喊了一聲，一群人已擁擁擠擠進了教室。“哇……”映入眼前的實驗器材使我呆住了，那對我來說神奇的東西——顯微鏡，正立在那，在陽光下閃閃發(fā)光。我顧不上三七二十一，小心翼翼地坐到桌前，斂聲屏氣地望著它，觀察著它那光滑的鏡筒，可以轉來轉去的反光鏡。我笨拙地摸著它，發(fā)現(xiàn)自己不太會操作。我收斂了一些，端坐在桌前，認真地聽著老師的講解，眼神緊盯黑板，不敢有絲毫的懈怠?！伴_始操作！”隨著老師的一聲令下，空氣中立馬夾雜著吵鬧聲。我定了定神，歡喜不已地操作著，那每一片小玻璃都散發(fā)出自己獨有的光彩，散發(fā)著迷人的光芒。一步一步地操作，欣喜之情濃濃地充斥著我的內心，最后一步就要來了，我輕輕轉動物鏡，忐忑不安地把眼睛貼在目鏡上。眼前先一黑，又魔法般地放射出光亮，一個個有活力的細胞展現(xiàn)在我眼前。密密麻麻的細胞們令我興奮不已，我十分驕傲，向同桌“展現(xiàn)”了一番后，再次不停地觀察。新的生命力讓我感到吃驚，我以前根本不知道洋蔥表皮上有這么多可愛的小家伙?？鞓范虝旱纳镎n結束了，我戀戀不舍地離開教室，興奮之情在我心中激蕩，久久未能散去。新的細胞帶給我的不只有知識，還有對生命的興奮！【點評】好作文源于真實的表達，徐可冉同學這篇文章最大的特點便是真實。文章選材真實，小作者以初中第一次生物實驗課為寫作素材，是生活的有心人。人物塑造及情感表達真實，從初知消息的“炸開了鍋”“三五成群聚在一起”“伸著頭”到“沖出教室”前往實驗室，再到老師講解步驟時的認真專注以及自己成功觀察到細胞的驕傲“展現(xiàn)”。通過語言、動作、神態(tài)等細節(jié)方面的描寫，“興奮”流淌于文字間，讀者真切感受到“興奮”。昂起頭來，真美昂起頭來，真美！曾記得，老家的院子里種著一棵老槐樹，有多老？或許十年、二十年……誰也記不清。每每花開，滿樹的花個個都驕傲地昂起頭，向你綻放甜甜的笑臉，吐露盈盈的清香。破敗的小院也因為那滿樹潔白絢爛的槐花仙子，籠上了淡淡詩意。是的，在我心中，每朵花兒都是一個昂起頭微笑的仙子，散發(fā)著由內向外的活力、美好。直到有一個雷雨夜，滄桑的老槐樹竟轟然倒下，蒼老、盤結的根有一半露出地面，滿地潔白凄美的槐花似在宣告著一個生命的終結，它們再也昂不起頭了……我目睹了生命之美麗與渺茫的交錯，悵然無語。后來，我被父母帶到城里上學，沉重的書包、無盡的題海，讓我無法再抬頭看一棵樹、一株花。那場關于生命的唏噓也淡忘在歲月里。在一次次的考試中，我一次次敗下陣來。我不敢直視老師責備的目光、媽媽關切的眼神與無休止的嘮叨，我只好選擇低頭。都是我不好，一個平庸的人的頭顱哪能承受得住那么多愛的重量呢？終于有一天，爸爸帶我逃離了媽媽的嘮叨，回到闊別已久的老家。我想那時我低著頭倉皇離去的背影，大概像一條怯懦又軟弱的流浪狗。還沒進門，一陣熟悉的清香便撲面而來。仿佛是誰撥動了心底的那根弦，響起裊裊余音，是它嗎？我有些遲疑地推開院門，猛地昂起頭，瞬間被眼前的景象驚呆了：一樹潔白的花朵闖入眼簾，當年垂死的老槐樹勃發(fā)生機！每一朵槐花仙子都換上了嶄新的白裙子，昂起盈盈的笑臉，向我打招呼。我不由得快步走上前去彎下腰來，指尖輕撫老槐樹蒼老的樹皮，旋即直起腰昂起頭來，笑了。這些天來，頭一回將頭昂得這么高，有這么燦爛的笑。笑著，心頭卻像打翻的五味瓶，最終，到底是那一點酸漫上了鼻尖與眼角。我就像在迷谷叢林中迷路的人，一直低著頭找出叢林的路，一抬頭，卻是滿樹繁花。是的，困難與挫折并不可怕，怕的是膽怯的心。一個垂死的生命尚能勃發(fā)生機，漫漫征途上的一點坎坷又能算什么呢？告別曾經(jīng)低頭躲避的自己吧，昂起頭來，重踏征程，總有一樹繁花在盡頭等你。昂起頭來，真美！

2015年四川資陽中考滿分作文【作文原題】以“拐杖”為題作文。要求：①寫一篇不少于600字的記敘文；②綜合運用多種表達方式；③用規(guī)范的漢字書寫；④不得抄襲，不得套作；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。拐杖有一種拐杖叫做堅強，它讓我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。有一種拐杖叫做執(zhí)著，它讓我們追求夢想，贏取輝煌。有一種拐杖叫做真愛，它讓我們忘記疼痛，充滿信心。堅強的拐杖我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩(wěn)，為了安全，我們需要一把堅強的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時候能引領我們前進。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因為他手中有把拐杖。在蘇軾的精神世界亦有一把堅強的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。一把堅強的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達勝利的終點。執(zhí)著的拐杖我們也一直奮斗在險境重重的野途，為了贏得勝利的果實，我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場，享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢想?？墒撬菆?zhí)著的，不懂什么是放棄，他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進。他改行練習游泳，因為沒有雙臂，他比別人更難掌握平衡，但經(jīng)過百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢想?yún)⒓颖本W運會，正當他全力備戰(zhàn)奧運時，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。一把執(zhí)著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也納金色大廳，執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。真愛的拐杖我們都行進在自己平凡但是不平庸的路途中，為了忘記疲憊和疼痛，我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時刻內心溫暖，充滿斗志。從小到大，我們一直努力的拼搏，想想每次自己路途不順時，給我們最多關愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖，讓我們忘卻疼痛，一步步邁向成功的殿堂。一把真愛的拐杖，讓我們不再孤單，有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。擁有拐杖，我們的拼搏之路不再困難萬千，不管它是堅強的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的，它都能給我們幫助，給我們力量去戰(zhàn)勝困難，踏實行走。這個世界需要你，拐杖。拐杖淚·釋然眼淚模糊了視野，就那一瞬，從天堂到地獄。晚自習下時，已經(jīng)不早了。秋雨纏綿，下了一個多星期了……我看了看空空的雙手，總覺得少了些什么，是什么呢？同伴的身影從某個角落蹦出來，看了神情恍惚的我，他也摸不著頭腦?！昂昧撕昧耍熳甙?！”她催促著?！皩α?，雨傘！我沒拿雨傘！等我一下！”我猛然回過神來，轉身跑回教室。還好，雨傘還在，拿上雨傘我就往外奔。心想：可不能讓她再等了?？盏?，剛才的位置已經(jīng)空了，我愣了愣，哎算了，那丫頭興許是有什么事吧。順著人流，我的心思早已飄到了千里之外?！扒懊嬷皇Ｒ粋€臺階了”我漫不經(jīng)心的想著，腳微微的一邁。頓時地轉天玄，我混沌的腦子終于清醒過來一陣劇痛接踵而至，靠著慣性我抓著了前面一位同學的衣服，我看到他詫異的向我投來目光，但我已顧不上那么多了我扶著墻，大口大口的呼吸著空氣，以減輕自己的疼痛，可這似乎沒有什么成效，我的右腳迅速腫起來，帶著麻木。“靜靜，怎么站在這不走？”通道熟悉的聲音，我艱難的抬起頭。姐姐正和同學談笑著，淚水再也止不住的向外奔流?！敖?，我的腳”我?guī)е耷恢噶酥覆荒軇訌椀哪_。“怎么了？”其它人也紛紛圍過來?！澳_崴了……？”一個大個子女生關心的問道。見我點頭，她便扶起我對我姐說：“這好辦，我扶她吧！”一路上，我漸漸通道大個子女生的喘息聲，心里有一股暖流通過，烘干了臉上的淚水，撫平了心中的節(jié)。愛·背影我坐上了同學的車就再沒有說話，不是沒有話題，只是疼痛扼住了我的的喉嚨。我低著頭，輕撫著腫脹的腳踝怎么可以這么不小心，怎么可以……“靜，你爸?！蓖瑢W的聲音把我拉回現(xiàn)實。我打開車門，看到我爸瘦弱的身子，努力抑制著心情，輕輕的說：“爸，我腳崴了，完全動不了”“怎么會這樣？”父親原本平靜的臉上有了幾絲波瀾。他小心的扶我下車我腫脹的腳立刻酸痛起來。不知怎的，不爭氣的淚就順著臉脥流到嘴角，我只嘗出了苦澀的味道?；蛟S是看到了我的痛苦，父親執(zhí)意要背我回家，沒辦法我只好從他。爸爸的背，不寬，不平，不牢靠，但在我心中，這狹小的背支起了我的整個天空……用愛做拐杖，此時便是我最幸福的心聲，有它，足夠了。拐杖小時候，父親是位工人，在工地上，其他工人都很怕他，工作上父親是非常嚴厲的。然而在家里父親永遠是最慈愛的，他對我和弟弟的慈愛是世上全，每天都帶著一根拐杖送我上下學，連雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困難的時候，路上的積水深不可測，泥土不停得山上流路下來，但父親還要堅持送。我說不用了，父親依難不肯。每當一放學，我便奔向門口你，父親每次都會在學校的一角拿著拐杖等我。有時父親怕我放學早了，刻意還早來一小時。有一次，父親照往常一樣送我上學。在路上時，那根拐杖在上一段陡坡時，拐杖落到一個石頭的夾縫里，父親那時沒有注意到，于是用力一提，拐杖突然斷成了兩節(jié)，父親也一不小心摔倒了。一塊小小的石片把父親的手臂刮傷出了一道深深的血痕。父親被刮傷了，也沒有哼聲，只是用手捂著那傷口。我趕緊扶父親起來，問他怎么了，父親沒有回答，對我笑了笑，有撿起那斷了兩節(jié)的拐杖，給我一節(jié)，緩緩的送我上學了。后來那拐杖怎么了，也不清楚，只是聞聽我母親說父親用了好長的時間才將它復原。漸漸地我長大了，父親也一天天的衰老，再也沒有能力送我上學了，路上陪我說話了。在我十三歲時，我偶然接到老師送來的一張城里入學通知書。我?guī)еㄖ獣渤鐾獾膩淼郊抑?。將消息告知了父母親，父母聽了也心歡喜，不停的說“兒子有出息了”父親有點沙啞的聲音問我什么時候出發(fā)，我向父親說了后天就起程，不知什么時候能回來。父親聽了，沒有再像剛才那么喜悅，臉色有點暗淡的說：“恩，那，那收拾一下吧，順便叫你母親給你帶點家鄉(xiāng)的特產(chǎn)回去?！眱商旌?，我和父母告別，準備出發(fā)了，父親當時望了望那根拐杖，好像在想什么，有回頭對我說要常來信??！半年后，我在城里第一次收到了父親的信，父親在心中說道：“兒子，你還好嗎？我和你媽媽，你弟弟過的很好，你弟弟最近有在學校的獎了，是不是很開心？你還沒忘掉那根拐杖吧，如今，它已經(jīng)破爛不堪了，放在櫥柜后面沒有動，真懷念啊，要常來信啊，愛你的爸爸。”在信的封面，依稀可以看到父親的淚水，我也會了一封信。我說：“爸爸，我過的很好，雖然拐杖已經(jīng)爛了，可在我心中它永遠是那么的堅硬，機和您一樣，我常常做一個夢，我夢見您帶著那根拐杖開開心心的送我和弟弟去上學，真美好。祝您和媽媽身體健康！”拐杖拐杖，是一個聽起來好像沒有任何意義的詞語。也許，有人會說：“拐杖，不就是根棍子么，有什么??？”其實并不是，因為我們每個人都會有屬于你自己的那個拐杖。當然，在這里的拐杖并不是實際意義上的拐杖。在這里，它可能是一個人，可能是一件事，也可能是一種信仰?，F(xiàn)在的我們應該都知道了，沒有任何人的一生可以是一帆風順的，任何人的成功都來之不易：商人千萬財富的背后是一條坎坷的路；明星的光環(huán)背后是汗水的澆灌；那些偉大的發(fā)明背后是千萬次的實驗??而他們成功的背后還有一樣不可或缺的東西——“拐杖”。人生就好像是在翻越一座山峰，這山峰高的很，又布滿了坎坷的小路與荊棘，在山的底部人人都爭著要往上爬，而且每個人都有一副勢在必得的樣子，只是為了那山頂上最美的風景?？墒牵部赖牡缆纷尯芏嗳硕纪丝s了。在半山腰的地方，只剩下了一半人，慢慢的他們發(fā)現(xiàn)，山路越來越陡了。他們一次又一次地摔倒、爬起，卻又停滯在原地。聰明的人找到了屬于他自己的“拐杖”，他們借助“拐杖”的幫助一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走，在他要跌倒的時候，“拐杖”及時地扶住了他。他和他的“拐杖”走完了一生，直到山頂。面對你登頂之路上的荊棘：那令人頭疼的成績、白手起家的困難、職場上的失敗、生意上的挫敗??你的父母、你的朋友，他們陪在你的身邊，對你鼓勵，給你幫助，盡自己最大的努力幫你走出困境。在漫長的人生之路上，他們伴你成長、幫助你成功，讓你一步一步走向成功，就好像是殘疾人的拐杖。拐杖可以讓殘疾人行走；而對于失意中的你來說他們就是你的“拐杖”就好像那種最普通的拐杖一樣，他們可能沒有華麗的紋樣，沒有昂貴的價格，但他們有一個最最真誠的心，他們可以做到伴你一生一世。沒有誰的人生中會沒有困難，只是要記得去尋找你自己的拐杖。拐杖拐杖是人們的“第三條腿”，幫助登山者攀登，幫助老人行走，幫助盲人掌握平衡??在生活中，有很多人都是我們的“拐杖”。在學校里，老師就是我們的“拐杖”。他傳授給我們知識，讓我們掌握更多的經(jīng)驗，不斷提高和革新自己，給我們奠定走向未來的基礎。在我們不斷求學的過程中，有太多的老師給予過我們幫助，我們就是在他們一點一滴的教誨下成長的。同學朋友也是我們的“拐杖”。在我們處于困境中時，是他們給了我們支撐，讓我們能順利的走出困境。在家里，父母就是我們的“拐杖”。從我們一出生起，他們就一直指導著我們。從走路到跑步，從牙牙學語到出口成章，從被呵護的嬰兒到獨當一面的成年人，每一個環(huán)節(jié)父母都看在眼里。在我們一點點長大的過程中，他們，也在慢慢變老??令我印象最深刻的“拐杖”就是我的媽媽。從小學開始就一直是她在幫助我學習。媽媽的文化程度也不高，但基本的道理她都懂，總會在我需要幫助的時候出來幫助我。在我考試失利時，她并不會責備我，而是和我一起分析原因，找出不足，爭取下次能取得一個滿意的成績。小時候，當我有什么地方做的不對時，媽媽不會直接說出來，而是給我講故事，讓我從故事中明白許多道理。初中以后，我每天都因為背誦要到很晚才睡覺，媽媽就一直陪著我，把背誦一項項的給我檢查了。媽媽為我付出的遠比我想象的要多得多，正是因為她的這些付出，才成就了今天的我。我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄散的宇宙星辰是宇宙中最渺小的存在，而我們，是比這些還要渺小的存在。我們無法決定自己的命運，擺在我們面前的有兩條路，一是在渾渾噩噩中過完自己的一聲，二是去做別人的“拐杖”。與其選擇前者，還不如選擇后者，讓自己的人生變得充實，有意義。雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”他給了多少人幫助，給了多少人支撐，但他從來不求回報，他的這種精神不就是我們應該學習的嗎？我們，都要做一根“拐杖”。

2014年四川資陽中考滿分作文【作文原題】請以“校園友愛二三事”為題目寫一篇記敘文。要求：①不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。③不得抄襲、套作。④用規(guī)范漢字書寫校園友愛二三事友愛如順風，喚起將要起航的風帆；友愛如明燈，照亮黑暗中探索的路；友愛如陽光，驅散人們心中的寒冷。站在臺上，望著一張張熟悉而親切的娃娃臉，我不禁感慨萬分，正是你們讓我在這個充滿團結友愛、互幫互助的大家庭，幸福地度過了三年初中生活，我非常感謝你們！在班級的日常生活中，挫折和困難總是與我們伴隨，挫折和困難過后，煩惱也會接踵而至，在我煩惱的時候，同學們就會逗我開心，讓我快樂，把所有不愉快地事情都拋到九霄云外。有時我和同學之間也會發(fā)生摩擦，但每當夜闌人靜的時候，細細地品味一下，因為一件小事而破壞了我們之間的友愛，難道這樣值得嗎？第二天，我們就會和好如初。記得有一次，我和同學們打羽毛球，對手總是將球打到我的胸前，或者忽高忽低，忽左忽右，忽前忽后，我氣憤地扔掉球拍，沖向那個同學，狂奔的我仿佛回到了小學時的不懂事，無所顧忌的吵鬧，可那個同學一點兒也不在意。后來在同學們的勸告下，我向