2025年兒童福利院護(hù)理員職業(yè)技能鑒定考試要點(diǎn)解析_第1頁
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文檔簡介

2025年兒童福利院護(hù)理員職業(yè)技能鑒定考試要點(diǎn)解析一、單選題(共30題,每題2分)1.兒童福利院護(hù)理員在接觸兒童前必須進(jìn)行的手部清潔方法是?A.涂抹護(hù)手霜B.使用消毒濕巾C.流水洗手30秒D.晾干手部2.以下哪種行為最符合兒童福利院護(hù)理員的職業(yè)倫理?A.為兒童拍照并發(fā)布到社交平臺B.保護(hù)兒童隱私,未經(jīng)許可不傳播其信息C.因個(gè)人情緒影響工作態(tài)度D.對特殊需求兒童使用刺激性語言3.當(dāng)兒童出現(xiàn)高燒時(shí),護(hù)理員應(yīng)采取的首要措施是?A.立即通知家長B.給予退燒藥C.用溫水擦拭身體降溫D.撥打急救電話4.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童情緒問題時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮?A.讓兒童立即停止哭泣B.理解兒童情緒背后的原因C.向同事抱怨兒童行為D.使用懲罰手段制止情緒表達(dá)5.為兒童準(zhǔn)備床鋪時(shí),以下哪項(xiàng)操作是錯(cuò)誤的?A.檢查床單是否干凈無破損B.使用兒童喜歡的香味洗衣液C.確保枕頭高度適宜D.鋪設(shè)防滑墊6.兒童福利院護(hù)理員與家長溝通時(shí)應(yīng)注意?A.優(yōu)先表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)B.保持中立立場C.推卸兒童問題責(zé)任D.使用命令式語氣7.當(dāng)兒童發(fā)生意外傷害時(shí),護(hù)理員的第一時(shí)間行動(dòng)是?A.立即通知所有人B.對傷情進(jìn)行初步評估C.拍照記錄過程D.等待醫(yī)生到來8.兒童福利院護(hù)理員在協(xié)助兒童進(jìn)食時(shí),應(yīng)注意?A.強(qiáng)制兒童吃完所有食物B.鼓勵(lì)兒童自主進(jìn)食C.忽略兒童的特殊飲食需求D.只喂食兒童喜歡的食物9.兒童福利院護(hù)理員在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮?A.活動(dòng)越復(fù)雜越好B.活動(dòng)內(nèi)容符合兒童年齡特點(diǎn)C.活動(dòng)以護(hù)理員為中心D.活動(dòng)時(shí)間越長越好10.兒童福利院護(hù)理員記錄兒童成長情況時(shí)應(yīng)?A.僅記錄負(fù)面行為B.客觀記錄兒童表現(xiàn)C.使用主觀評價(jià)D.隱藏兒童進(jìn)步11.兒童福利院護(hù)理員發(fā)現(xiàn)兒童有虐待跡象時(shí)應(yīng)?A.私下處理B.立即報(bào)告C.向兒童解釋這是正?,F(xiàn)象D.視情況而定12.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡時(shí)應(yīng)?A.不斷巡視B.保持安靜環(huán)境C.使用電子設(shè)備D.與同事聊天13.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)應(yīng)?A.強(qiáng)制訓(xùn)練B.逐步引導(dǎo)C.忽略兒童需求D.使用懲罰手段14.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)?A.評判對錯(cuò)B.引導(dǎo)兒童自行解決C.暫時(shí)隔離雙方D.使用權(quán)威壓制15.兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)應(yīng)?A.讓兒童自己服藥B.確保藥物正確服用C.為方便省事混合多種藥物D.看到兒童愿意吃就省略記錄16.兒童福利院護(hù)理員在兒童游戲時(shí)應(yīng)?A.指導(dǎo)游戲內(nèi)容B.旁觀不參與C.限制游戲時(shí)間D.強(qiáng)制兒童參與集體游戲17.兒童福利院護(hù)理員在兒童生病時(shí)應(yīng)?A.照常進(jìn)行活動(dòng)B.適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)量C.隱藏兒童病情D.要求兒童獨(dú)自承受18.兒童福利院護(hù)理員在兒童分離焦慮時(shí)應(yīng)?A.讓兒童哭鬧發(fā)泄B.陪伴安撫C.忽略兒童情緒D.強(qiáng)行帶走兒童19.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡后應(yīng)?A.立即喚醒B.檢查兒童狀態(tài)C.忽略睡眠情況D.讓兒童繼續(xù)睡覺20.兒童福利院護(hù)理員在兒童進(jìn)食時(shí)應(yīng)?A.強(qiáng)制進(jìn)食B.鼓勵(lì)自主進(jìn)食C.忽略飲食問題D.只喂食兒童喜歡的食物21.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)應(yīng)?A.強(qiáng)制訓(xùn)練B.逐步引導(dǎo)C.忽略兒童需求D.使用懲罰手段22.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡時(shí)應(yīng)?A.不斷巡視B.保持安靜環(huán)境C.使用電子設(shè)備D.與同事聊天23.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)應(yīng)?A.強(qiáng)制訓(xùn)練B.逐步引導(dǎo)C.忽略兒童需求D.使用懲罰手段24.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)?A.評判對錯(cuò)B.引導(dǎo)兒童自行解決C.暫時(shí)隔離雙方D.使用權(quán)威壓制25.兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)應(yīng)?A.讓兒童自己服藥B.確保藥物正確服用C.為方便省事混合多種藥物D.看到兒童愿意吃就省略記錄26.兒童福利院護(hù)理員在兒童游戲時(shí)應(yīng)?A.指導(dǎo)游戲內(nèi)容B.旁觀不參與C.限制游戲時(shí)間D.強(qiáng)制兒童參與集體游戲27.兒童福利院護(hù)理員在兒童生病時(shí)應(yīng)?A.照常進(jìn)行活動(dòng)B.適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)量C.隱藏兒童病情D.要求兒童獨(dú)自承受28.兒童福利院護(hù)理員在兒童分離焦慮時(shí)應(yīng)?A.讓兒童哭鬧發(fā)泄B.陪伴安撫C.忽略兒童情緒D.強(qiáng)行帶走兒童29.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡后應(yīng)?A.立即喚醒B.檢查兒童狀態(tài)C.忽略睡眠情況D.讓兒童繼續(xù)睡覺30.兒童福利院護(hù)理員在兒童進(jìn)食時(shí)應(yīng)?A.強(qiáng)制進(jìn)食B.鼓勵(lì)自主進(jìn)食C.忽略飲食問題D.只喂食兒童喜歡的食物二、多選題(共15題,每題3分)1.兒童福利院護(hù)理員應(yīng)具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?A.愛心B.耐心C.專業(yè)知識D.個(gè)人權(quán)威2.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童情緒問題時(shí),可采取哪些方法?A.傾聽B.分散注意力C.懲罰D.共情3.兒童福利院護(hù)理員在準(zhǔn)備兒童飲食時(shí)應(yīng)注意?A.食物衛(wèi)生B.營養(yǎng)均衡C.兒童口味D.食物溫度4.兒童福利院護(hù)理員在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮?A.兒童興趣B.安全性C.活動(dòng)時(shí)長D.個(gè)人喜好5.兒童福利院護(hù)理員在兒童生病時(shí)應(yīng)?A.密切觀察B.及時(shí)報(bào)告C.照常活動(dòng)D.減少接觸6.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)應(yīng)?A.耐心引導(dǎo)B.及時(shí)鼓勵(lì)C.使用懲罰手段D.保持一致性7.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)?A.保持中立B.引導(dǎo)溝通C.強(qiáng)制解決D.記錄情況8.兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)應(yīng)?A.確認(rèn)劑量B.監(jiān)督服用C.記錄時(shí)間D.混合多種藥物9.兒童福利院護(hù)理員在兒童游戲時(shí)應(yīng)?A.參與互動(dòng)B.提供引導(dǎo)C.限制內(nèi)容D.獨(dú)自旁觀10.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡時(shí)應(yīng)?A.保持安靜B.檢查兒童狀態(tài)C.使用電子設(shè)備D.及時(shí)叫醒11.兒童福利院護(hù)理員在兒童進(jìn)食時(shí)應(yīng)?A.鼓勵(lì)自主進(jìn)食B.強(qiáng)制進(jìn)食C.記錄進(jìn)食情況D.忽略飲食偏好12.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)應(yīng)?A.逐步引導(dǎo)B.及時(shí)鼓勵(lì)C.使用懲罰手段D.保持一致性13.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)?A.保持中立B.引導(dǎo)溝通C.強(qiáng)制解決D.記錄情況14.兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)應(yīng)?A.確認(rèn)劑量B.監(jiān)督服用C.記錄時(shí)間D.混合多種藥物15.兒童福利院護(hù)理員在兒童游戲時(shí)應(yīng)?A.參與互動(dòng)B.提供引導(dǎo)C.限制內(nèi)容D.獨(dú)自旁觀三、判斷題(共20題,每題2分)1.兒童福利院護(hù)理員可以隨意拍攝兒童照片并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)。2.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡時(shí)應(yīng)保持絕對安靜。3.兒童福利院護(hù)理員在兒童進(jìn)食時(shí)可以強(qiáng)制兒童吃完所有食物。4.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)可以使用懲罰手段。5.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)立即評判對錯(cuò)。6.兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)可以省略記錄。7.兒童福利院護(hù)理員在兒童游戲時(shí)應(yīng)完全參與其中。8.兒童福利院護(hù)理員在兒童生病時(shí)應(yīng)立即通知所有人。9.兒童福利院護(hù)理員在兒童分離焦慮時(shí)可以忽略兒童情緒。10.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡后可以立即喚醒。11.兒童福利院護(hù)理員在兒童進(jìn)食時(shí)可以只喂食兒童喜歡的食物。12.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)可以強(qiáng)制訓(xùn)練。13.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)保持權(quán)威。14.兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)可以混合多種藥物。15.兒童福利院護(hù)理員在兒童游戲時(shí)可以限制內(nèi)容。16.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡時(shí)應(yīng)不斷巡視。17.兒童福利院護(hù)理員在兒童進(jìn)食時(shí)可以忽略飲食偏好。18.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)可以逐步引導(dǎo)。19.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)引導(dǎo)溝通。20.兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)可以省略記錄。四、簡答題(共5題,每題6分)1.簡述兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。2.簡述兒童福利院護(hù)理員在兒童進(jìn)食時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。3.簡述兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。4.簡述兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。5.簡述兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。五、案例分析題(共2題,每題10分)1.案例背景:小明是一名4歲兒童,入住兒童福利院已半年。最近發(fā)現(xiàn)小明在午睡時(shí)經(jīng)??摁[,難以入睡。護(hù)理員小王負(fù)責(zé)照顧小明,發(fā)現(xiàn)小明在午睡前會(huì)表現(xiàn)出明顯的焦慮情緒。問題:(1)小王作為護(hù)理員,應(yīng)如何處理小明午睡哭鬧的問題?(2)小王在處理小明問題時(shí),應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?2.案例背景:小紅是一名6歲兒童,入住兒童福利院已一年。最近小紅在進(jìn)食時(shí)表現(xiàn)出明顯的挑食行為,只愿意吃特定的幾種食物,對其他食物表現(xiàn)出抗拒。問題:(1)護(hù)理員應(yīng)如何處理小紅挑食的問題?(2)護(hù)理員在處理小紅問題時(shí),應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?答案一、單選題答案1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.B12.B13.B14.B15.B16.B17.B18.B19.B20.B21.B22.B23.B24.B25.B26.B27.B28.B29.B30.B二、多選題答案1.ABC2.ABD3.ABCD4.ABC5.AB6.ABD7.ABD8.ABC9.AB10.AB11.AC12.ABD13.ABD14.ABC15.AB三、判斷題答案1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×11.×12.×13.×14.×15.×16.×17.×18.√19.√20.×四、簡答題答案1.兒童福利院護(hù)理員在兒童午睡時(shí)應(yīng)注意保持安靜環(huán)境,檢查兒童睡眠狀態(tài),確保兒童安全,及時(shí)處理兒童睡眠問題,避免過度巡視影響兒童休息。2.兒童福利院護(hù)理員在兒童進(jìn)食時(shí)應(yīng)注意食物衛(wèi)生,營養(yǎng)均衡,尊重兒童飲食偏好,鼓勵(lì)兒童自主進(jìn)食,記錄兒童進(jìn)食情況,及時(shí)處理兒童進(jìn)食問題。3.兒童福利院護(hù)理員在兒童如廁訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意逐步引導(dǎo),及時(shí)鼓勵(lì),保持一致性,尊重兒童節(jié)奏,避免使用懲罰手段,記錄兒童如廁情況。4.兒童福利院護(hù)理員在處理兒童爭執(zhí)時(shí)應(yīng)注意保持中立,引導(dǎo)溝通,記錄情況,避免介入評判對錯(cuò),尊重兒童自行解決沖突的權(quán)利。5.兒童福利院護(hù)理員在兒童服藥時(shí)應(yīng)注意確認(rèn)劑量,監(jiān)督服用,記錄時(shí)間,避免混合多種藥物,確保藥物安全有效。五、案例分析題答案1.(1)小王作為護(hù)理員,應(yīng)首先嘗試?yán)斫庑∶魑缢摁[的原因,可能是分離焦慮或睡眠環(huán)境不適。可以采取以下措施:提前與小明建立信任關(guān)系,創(chuàng)造舒適的睡眠環(huán)境,睡前進(jìn)行安撫,如講故事或輕聲按摩,觀察并記錄小明的睡眠情況,及時(shí)與同事或心理醫(yī)生溝通。(2)小王在處理小明問題時(shí),應(yīng)注意保持

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