巴中市2025年春八年級(jí)期末考試物理試卷注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的班級(jí)、姓名填寫(xiě)清楚。2.所有題在答卷規(guī)定的位置作答，在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本卷和答卷交監(jiān)考老師。4.試題中：一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）1.學(xué)校食堂為師生提供了一種酸甜好吃的季節(jié)性水果——沃柑，一個(gè)沃柑質(zhì)量約是一枚雞蛋質(zhì)量的三倍，直徑與雞蛋長(zhǎng)度近似．下述關(guān)于一個(gè)沃柑的描述最接近實(shí)際的是（）A.直徑0.6m B.直徑0.6cm C.質(zhì)量1.5kg D.重力1.5N2.巴中橋梁的變化足以見(jiàn)證巴中的跨越發(fā)展。下列關(guān)于巴中橋梁的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）接龍橋老吊橋巴河廊橋晏陽(yáng)初大橋A.斜拉橋B.梁橋C.拱橋D.懸索橋A.A B.B C.C D.D3.射箭運(yùn)動(dòng)員使用的弓，為了使弓箭向前運(yùn)動(dòng)，制造弓弦的材料主要利用的物理屬性是（）A.穩(wěn)定性 B.彈性 C.密度大 D.熔點(diǎn)高4.連通器在日常生活有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示的事例中是利用連通器原理的是（）A.排水管的“反水彎” B.注射器吸取藥液C.微小壓強(qiáng)計(jì) D.攔河大壩5.《墨經(jīng)》記載的杠桿原理中，將阻力臂叫“本”，動(dòng)力臂叫“標(biāo)”。如圖所示的杠桿中，屬于“本短標(biāo)長(zhǎng)”的是（）A.筷子 B.鑷子C.核桃?jiàn)A D.托盤天平6.拋擲實(shí)心球是某市近幾年體育中考主要項(xiàng)目之一，如圖所示是小明同學(xué)扔實(shí)心球的情景（包含四個(gè)過(guò)程）。其中，手對(duì)實(shí)心球做功的過(guò)程是（）A.①和③ B.②和④ C.①和④ D.②和③7.將扁平的石子向水面快速拋出，在一定條件的情況下，石子會(huì)在水面上一跳一跳地飛向遠(yuǎn)方，俗稱“打水漂”。圖中虛線是某次打水漂過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是（）A.打水漂，是利用石子受到慣性的作用B.據(jù)圖可知，石子在水面上從右向左運(yùn)動(dòng)C.石子能在水面打水漂是受到平衡力的作用D.打水漂，石子在經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)A點(diǎn)時(shí)，若一切外力忽然消失，石子將做勻速直線運(yùn)動(dòng)8.如圖將小玻璃瓶裝適量的水倒扣裝滿水的塑料瓶中，使其恰好能漂浮在水面上，旋緊塑料瓶蓋，這就做成“浮沉子”。用力抓握塑料瓶，玻璃瓶就會(huì)往水下沉落；松開(kāi)塑料瓶，它又會(huì)浮上來(lái)。調(diào)整握塑料瓶的力度，小玻璃瓶就可以懸浮在水中。下列說(shuō)法正確的是（）A.小玻璃瓶上浮是因?yàn)槭艿降母×π∮谥亓.小玻璃瓶下沉?xí)r受到的液體壓強(qiáng)不變C.用力抓握塑料瓶時(shí)，小玻璃瓶?jī)?nèi)空氣的體積變小D.小玻璃瓶懸浮在水中時(shí)，此時(shí)小玻璃瓶處于非平衡狀態(tài)9.一名質(zhì)量為50kg的同學(xué)用時(shí)15s從教學(xué)樓的一樓走上二樓。則該同學(xué)上樓的功率最接近（）A.10W B.20W C.100W D.200W10.在一根左端封閉、右端開(kāi)口的U形細(xì)玻璃管內(nèi)注入水銀并充滿左端，兩端水銀面的高度差為20厘米，如圖所示。若用拇指將開(kāi)口端堵住，并將U形管的開(kāi)口向下、松開(kāi)拇指后，管內(nèi)兩側(cè)水銀面的位置應(yīng)是圖中的（）A. B. C. D.11.小明在一次研學(xué)中了解到“失重現(xiàn)象”。向老師請(qǐng)教后得知，失重就是物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w實(shí)際所受重力的大小的現(xiàn)象。小明在老師的指導(dǎo)下，到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)：他將一個(gè)體重秤放在電梯的水平底面上，然后站上秤臺(tái)，如圖甲所示，在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他記錄了體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象，如圖乙所示，已知小明的實(shí)際質(zhì)量為60kg。課后小明和同學(xué)們通過(guò)查資料還了解到：當(dāng)電梯更快向下加速時(shí)，體重秤的示數(shù)為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重。在乙圖中，體重秤顯示質(zhì)量為45kg時(shí)，小明所坐的電梯可能處于下列哪種情形（）A.勻速下降 B.減速下降 C.加速下降 D.靜止不動(dòng)12.小明在一次研學(xué)中了解到“失重現(xiàn)象”。向老師請(qǐng)教后得知，失重就是物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w實(shí)際所受重力的大小的現(xiàn)象。小明在老師的指導(dǎo)下，到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)：他將一個(gè)體重秤放在電梯的水平底面上，然后站上秤臺(tái)，如圖甲所示，在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他記錄了體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象，如圖乙所示，已知小明的實(shí)際質(zhì)量為60kg。課后小明和同學(xué)們通過(guò)查資料還了解到：當(dāng)電梯更快向下加速時(shí)，體重秤的示數(shù)為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重。當(dāng)電梯靜止時(shí)，以下判斷正確的是（）A.小明對(duì)體重秤的壓力與體重秤對(duì)小明的支持力是一對(duì)相互作用力B.小明對(duì)體重秤的壓力與電梯對(duì)體重秤的支持力是一對(duì)平衡力C.體重秤對(duì)小明的支持力與體重秤對(duì)電梯的壓力是一對(duì)相互作用力D.體重秤和小明對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)體重秤和小明的支持力是一對(duì)平衡力13.小明在一次研學(xué)中了解到“失重現(xiàn)象”。向老師請(qǐng)教后得知，失重就是物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w實(shí)際所受重力的大小的現(xiàn)象。小明在老師的指導(dǎo)下，到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)：他將一個(gè)體重秤放在電梯的水平底面上，然后站上秤臺(tái)，如圖甲所示，在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他記錄了體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象，如圖乙所示，已知小明的實(shí)際質(zhì)量為60kg。課后小明和同學(xué)們通過(guò)查資料還了解到：當(dāng)電梯更快向下加速時(shí)，體重秤的示數(shù)為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重。根據(jù)圖乙分析，下列說(shuō)法正確的是（）；①小明加速下降②小明減速下降③小明加速下降④小明減速下降A(chǔ).①③ B.①④ C.②③ D.②④14.小明在一次研學(xué)中了解到“失重現(xiàn)象”。向老師請(qǐng)教后得知，失重就是物體對(duì)支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w實(shí)際所受重力的大小的現(xiàn)象。小明在老師的指導(dǎo)下，到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)：他將一個(gè)體重秤放在電梯的水平底面上，然后站上秤臺(tái)，如圖甲所示，在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他記錄了體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象，如圖乙所示，已知小明的實(shí)際質(zhì)量為60kg。課后小明和同學(xué)們通過(guò)查資料還了解到：當(dāng)電梯更快向下加速時(shí)，體重秤的示數(shù)為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重。物體處于完全失重狀態(tài)，是指物體（）；A.質(zhì)量為零 B.重力為零C.受到的支持力或拉力為零 D.以上都為零15.小明在一次研學(xué)中了解到“失重現(xiàn)象”。向老師請(qǐng)教后得知，失重就是物體對(duì)支持物壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w實(shí)際所受重力的大小的現(xiàn)象。小明在老師的指導(dǎo)下，到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)：他將一個(gè)體重秤放在電梯的水平底面上，然后站上秤臺(tái)，如圖甲所示，在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他記錄了體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象，如圖乙所示，已知小明的實(shí)際質(zhì)量為60kg。課后小明和同學(xué)們通過(guò)查資料還了解到：當(dāng)電梯更快向下加速時(shí)，體重秤的示數(shù)為零，我們稱這種現(xiàn)象為完全失重。航天員在太空中處于失重狀態(tài)，在完全失重的環(huán)境里，下列實(shí)驗(yàn)不能完成的是（）A.用秒表測(cè)時(shí)間 B.用水球做透鏡成像實(shí)驗(yàn)C用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力 D.用刻度尺測(cè)書(shū)本長(zhǎng)度16.如圖所示為《墨經(jīng)·經(jīng)下》里記載的一種斜面引重車，可將重物拉舉到所需高度。系在后輪軸上的繩索，繞過(guò)斜面頂端的滑輪與斜面上的重物連接。若用該引重車將重為2000N的木箱從斜面底端勻速拉到頂端，已知斜面長(zhǎng)2m，高0.8m，后輪軸施加在繩子上的力為1000N，不計(jì)繩重、滑輪與繩間的摩擦。下列說(shuō)法正確的是（）A.該裝置是一種費(fèi)力機(jī)械B.斜面的機(jī)械效率為80%C.木箱與斜面之間的摩擦力為1000ND.若木箱從斜面頂端下滑，將會(huì)驅(qū)動(dòng)引重車向右運(yùn)動(dòng)17.下列關(guān)于摩擦力的幾種說(shuō)法中正確的是（）A.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)一定會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力B.滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反C.猴子勻速向上爬桿時(shí)受到的摩擦力方向向下D.生活中所有的摩擦力對(duì)我們而言都是沒(méi)有好處的18.如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于物體C上，使A、B、C以共同的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，則物體A的受力個(gè)數(shù)為（）A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)19.為模擬盤山公路，現(xiàn)將連接了重1N小球的細(xì)線穿入一根長(zhǎng)1m的細(xì)管，如圖，將細(xì)管從豎直放置的圓柱體底部a點(diǎn)開(kāi)始斜向上纏繞5圈后，恰好繞至頂部b點(diǎn)，相鄰細(xì)管間的高度均為12m，在b點(diǎn)處通過(guò)細(xì)線用0.8N的拉力（與管的軸線平行）將管口的小球從a點(diǎn)勻速拉至b點(diǎn)，則纏繞在圓柱體上的細(xì)管（模擬的盤山公路）的機(jī)械效率為（）A.83.3% B.80% C.75% D.60%20.蹦極是一種具有刺激性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如圖所示，某次蹦極時(shí)，人從蹦極臺(tái)跳下，到A點(diǎn)時(shí)彈性繩剛好繃直，人繼續(xù)下落到最低點(diǎn)B；若不考慮空氣阻力，下列關(guān)于人在下降過(guò)程中能量分析的說(shuō)法中正確的是（）A.到達(dá)A點(diǎn)前，人減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，彈性繩的彈性勢(shì)能最小，人的動(dòng)能最大C.從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中，人的動(dòng)能一直增加D.從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中，人的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈性繩的彈性勢(shì)能21.有三個(gè)小球A、B、C，已知A與B的體積相等，A與C的質(zhì)量相等。將三個(gè)小球分別浸入甲、乙兩種液體中，靜止時(shí)小球的位置如圖所示,則三個(gè)小球所受的浮力關(guān)系是（）A.FC>FA=FB B.FB<FA<FCC.FC<FA=FB D.FB>FA>FC22.用一根細(xì)線將一根粗細(xì)均勻的鐵棒吊起，支點(diǎn)在中點(diǎn)時(shí)，鐵棒剛好處于水平平衡狀態(tài)，如圖甲所示。如果將右端彎成如圖乙所示的形狀，那么關(guān)于鐵棒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是（）A.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) B.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)C.靜止不動(dòng) D.以上三種情況都有可能23.甲乙兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的酒精和水，設(shè)容器底部受到水和酒精的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，容器底部受到水和酒精的壓力分別為F甲和F乙，則下列選項(xiàng)中正確的是（）A.p甲＞p乙F甲＜F乙 B.p甲＜p乙F甲＜F乙C.p甲＞p乙F甲＞F乙 D.p甲＜p乙F甲＝F乙24.圖甲是《墨經(jīng)》中記載的我國(guó)古代提升重物的工具——“車梯”，圖乙是其等效圖。若利用此“車梯”使50kg的重物在10s內(nèi)沿直線勻速豎直上升2m，所用的拉力為200N，則此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A.使用“車梯”時(shí)做的有用功為1600JB.使用“車梯”時(shí)人做功的功率為100WC.使用“車梯”時(shí)人拉繩的速度為1m/sD.“車梯”的機(jī)械效率為62.5%25.如圖所示，A、B兩實(shí)心正方體物塊的密度之比為，質(zhì)量之比為，若按照甲、乙不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，則地面受到的壓力之比和壓強(qiáng)之比分別是（）A.F甲︰F乙=9︰4；p甲︰p乙=2︰3B.F甲︰F乙=1︰1；p甲︰p乙=3︰2C.F甲︰F乙=1︰1；p甲︰p乙=4︰9D.F甲︰F乙=9︰4；p甲︰p乙=9︰4二、填空與作圖題（每空2分，作圖題每題2分，共34分）26.“以卵擊石”是指拿雞蛋擊石頭，在此情景中，施力物體是_________（選填“雞蛋”或“石頭”）；撞擊時(shí)雞蛋受到的力_________（選填“大于”“等于”或“小于”）石頭受到的力。27.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行。離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)（如圖）。衛(wèi)星重力勢(shì)能_________，機(jī)械能_________。（均選填“增大”“減小”或“不變”）28.一個(gè)半球形實(shí)心金屬塊，按如圖甲、乙所示的兩種方法放置，則兩金屬塊對(duì)支持面的壓力_________，對(duì)支持面的壓強(qiáng)_________。（均選填“>”“<”或“=”）29.小明用15N的水平推力推動(dòng)木箱沿粗糙程度一致的水平地面勻速直線前進(jìn)，若將水平推力增大至16N時(shí)，物體所受摩擦力大小為_(kāi)_____N；而當(dāng)木箱離開(kāi)手后，仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槟鞠渚哂衉_____，此時(shí)木箱受到的摩擦力______。（選填“變大”、“不變”或“變小”）30.如圖所示是我國(guó)第一艘兩棲攻擊艦—“海南艦”，該艦滿載排水量約為4萬(wàn)噸。該艦滿載時(shí)受到的浮力約是_________N，它從密度較大的東海返回到密度較小的長(zhǎng)江口，艦船受到的浮力將會(huì)_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（g取10N/kg）31.如圖所示的裝置是人體腹式呼吸過(guò)程的簡(jiǎn)單模型，氣球相當(dāng)于肺，橡皮膜相當(dāng)于體內(nèi)腹部上方的橫膈膜。當(dāng)向下拉橡皮膜時(shí)，瓶?jī)?nèi)的氣球?qū)⒆兇?，說(shuō)明此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓_________大氣壓（選填“大于”或“小于”），這個(gè)步驟是模擬人的_________（選填“吸”或“呼”）氣過(guò)程。在登山的過(guò)程中，隨著海拔的升高，人會(huì)感覺(jué)呼吸困難，這是因?yàn)楹０卧礁叩牡胤?，氣壓越_________（選填“高”或“低”）32.如圖所示，用4N的拉力將重為30N的物體勻速向左拉動(dòng)0.2m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%，此過(guò)程中物體與地面的摩擦力為_(kāi)_____N。33.在冰壺比賽中，推出去的冰壺最終會(huì)慢慢停下來(lái)。如圖是正在水平向右運(yùn)動(dòng)的冰壺，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)答題框內(nèi)畫(huà)出此時(shí)冰壺所受重力G及摩擦力f的示意圖。34.生活中我們要節(jié)約用水。圖1是洗手臺(tái)關(guān)閉水龍頭的情景，水龍頭手柄可視為一根杠桿（O為支點(diǎn)），請(qǐng)你在圖2的簡(jiǎn)化模型中畫(huà)出施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力及其動(dòng)力力臂。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共20分）35.利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”。（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿如圖甲所示，可將杠桿左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣可以避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，同時(shí)便于測(cè)量__________。（2）杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼，可在杠桿的D點(diǎn)掛_____個(gè)相同的鉤碼，使杠桿仍然在水平位置平衡。（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平平衡，若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1﹣F1的關(guān)系圖象，如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時(shí)，F(xiàn)1為_(kāi)_______N。（5）如圖丁，手提起物體時(shí)，橈骨在肱二頭肌的收縮牽引下繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，此過(guò)程中肱二頭肌收縮的距離_______（填“大于”、“等于”或“小于”）手移動(dòng)的距離。36.在學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)中，小夢(mèng)同學(xué)所在的團(tuán)隊(duì)利用3D打印機(jī)制作了如圖1所示的飛機(jī)模型。她了解到飛機(jī)在空中飛行時(shí)受多種因素的影響。（1）小夢(mèng)思考飛機(jī)升力與迎角（）大小有什么關(guān)系？在老師的幫助下，她利用電風(fēng)扇、升力測(cè)力計(jì)、飛機(jī)模型，按圖2方式進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①閉合電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)擋位使其風(fēng)速最大，并使飛機(jī)模型的迎角為0°，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)。②改變迎角的大小，使其分別為5°、10°、15°、20°，重復(fù)步驟①并計(jì)算升力平均值。③處理相關(guān)數(shù)據(jù)得到“升力與迎角的關(guān)系”如圖3。請(qǐng)補(bǔ)充本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：_________；若迎角大于15°時(shí)，升力隨迎角的增大而減小。（2）小夢(mèng)想要進(jìn)一步研究“飛機(jī)的升力與其飛行的速度關(guān)系”。利用現(xiàn)有器材，只要控制迎角不變，通過(guò)調(diào)節(jié)_________改變飛機(jī)模型的飛行速度即可獲得結(jié)論。以不同的風(fēng)速進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，如圖4所示，托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)與風(fēng)速大小的關(guān)系記錄如表所示。風(fēng)速（）051015202530測(cè)力計(jì)示數(shù)（N）1514.51311835

由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)飛機(jī)起飛應(yīng)該選擇_________。（選填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”）（3）資料顯示：本實(shí)驗(yàn)結(jié)論與實(shí)際相符且飛機(jī)迎角一定時(shí)，飛行速度越大，升力也越大，若飛機(jī)以做水平勻速直線飛行時(shí)的迎角為，而以做水平勻速直線飛行時(shí)的迎角為，（，均小于15°）。請(qǐng)比較，大小關(guān)系：_________。四、計(jì)算題（共16分，解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出公式及必要的演算步驟）37.6月27日9時(shí)10分，隨著D5133次首發(fā)動(dòng)車組列車緩緩駛出四川巴中東站，標(biāo)志著巴南高鐵正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。D5133次列車為CRH3A型動(dòng)車組，裝備重量約為400t，整車車輪與鋼軌之間的接觸面積約為。若本次列車以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，牽引力功率為，從巴中到成都需用時(shí)2.5h，（g取10N/kg）求（1）從巴中到成都所通過(guò)的路程是多少千米；（2）該動(dòng)車組對(duì)鋼軌壓強(qiáng)（不計(jì)升力）；（3）從巴中到成都牽引力做的功。38.小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中的電熱水器可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)供水，為了知道其中的原理，小明查閱了相關(guān)資料并且制作了一個(gè)電熱水器模型（如圖所示），圓柱形容器的底面積為200cm2，浮子A是質(zhì)量為900g、底面積60cm2、高25cm的圓柱體，它能沿固定桿在豎直方向自由移動(dòng)。當(dāng)注水至一定深度時(shí)，浮子A開(kāi)始上??；至壓力傳感器B受到3N壓力時(shí)，進(jìn)水口自動(dòng)關(guān)閉，注水結(jié)束。（不計(jì)A與桿的摩擦）。求：（1）浮子A的重力；（2）浮子A剛要開(kāi)始上浮時(shí)浸入水的深度；（3）注水結(jié)束時(shí)，浮子A上升了30cm，容器底受到的水的壓強(qiáng)。

巴中市2025年春八年級(jí)期末考試物理試卷注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的班級(jí)、姓名填寫(xiě)清楚。2.所有題在答卷規(guī)定的位置作答，在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本卷和答卷交監(jiān)考老師。4.試題中：一、單項(xiàng)選擇題（每小題2