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文檔簡介

2026屆江蘇省連云港市贛榆高級中學物理高三上期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示為某齒輪傳動裝置中的A、B、C三個齒輪,三個齒輪的齒數分別為32、12、20,當齒輪繞各自的軸勻速轉動時,A、B、C三個齒輪轉動的角速度之比為A.8:3:5 B.5:3:8C.15:40:24 D.24:40:152、電容器是一種常用的電學元件,在電工、電子技術中有著廣泛的應用。以下有關電容式傳感器在生活中應用說法正確的是()甲:電容式觸摸屏乙:電容式壓力傳感器丙:電容式油位傳感器丁:電容式加速度傳感器A.甲圖中,手指作為電容器一電極,如果改用絕緣筆在電容式觸摸屏上仍能正常操作B.乙圖中,力F增大過程中,電流計中的電流從a流向bC.丙圖中,油箱液位上升時,電容變小D.丁圖中,當傳感器由靜止突然向左加速,電容器處于充電狀態(tài)3、如圖,虛線a、b、c為電場中三個等勢面,相鄰等勢面間的電勢差相同,實線為一個電子僅在電場力作用下的運動軌跡,M、N是軌跡與等勢面a,c的交點.下列說法中正確的是()A.電子一定從M點向N點運動B.等勢面c的電勢最低C.電子通過M點時的加速度比通過N點時小D.電子通過M點時的機械能比通過N點時大4、電源電動勢反映了電源把其他形式的能轉化為電能的本領,下列關于電動勢的說法中正確的是A.電動勢是一種非靜電力B.電動勢越大表明電源儲存的電能越多C.電動勢由電源中非靜電力的特性決定,跟其體積、外電路無關D.電動勢就是閉合電路中電源兩端的電壓5、下列說法正確的是()A.中X為中子,核反應類型為衰變B.中Y為中子,核反應類型為人工核轉變C.,其中Z為氫核,核反應類型為輕核聚變D.,其中K為10個中子,核反應類型為重核裂變6、友誼的小船說翻就翻,假如你不會游泳,就會隨著小船一起沉入水底。從理論上來說,你和小船沉入水底后的水面相比于原來()A.一定上升 B.一定下降C.一定相等 D.條件不足,無法判斷二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,有兩列沿z軸方向傳播的橫波,振幅均為5cm,其中實線波甲向右傳播且周期為0.5s、虛線波乙向左傳播,t=0時刻的波形如圖所示。則下列說法正確的是()A.乙波傳播的頻率大小為1HzB.甲乙兩列波的速度之2:3C.兩列波相遇時,能形成穩(wěn)定的干涉現象D.t=0時,x=4cm處的質點沿y軸的負方向振動E.t=0.25s時,x=6cm處的質點處在平衡位置8、如圖所示,空間中存在一勻強磁場區(qū)域,勻強磁場的磁感應強度大小為磁場方向與豎直面垂直,磁場的上、下邊界均為水平面且間距為,紙面(豎直平面)內磁場上邊界的上方有一質量為、電阻為的正方形導線框,其邊長為上下兩邊均與磁場邊界平行。將線框以初速度水平拋出,線框恰能勻速進入磁場,重力加速度為,不計空氣阻力,則()A.線框拋出時邊距離磁場上邊界的高度為B.線框進入磁場的過程中通過線框某橫截面的電荷量C.線框通過磁場的過程中水平位移為D.線框通過磁場的過程中邊產生的熱量為9、示波器是一種多功能電學儀器,它是由加速電場和偏轉電場組成的。如圖所示,不同的帶負電粒子在電壓為U1的電場中由靜止開始加速,從M孔射出,然后射入電壓為U2的平行金屬板間的電場中,入射方向與極板平行,在滿足帶負電粒子能射出平行板電場區(qū)域的條件下,則()A.若電荷量q相等,則帶負電粒子在板間的加速度大小相等B.若比荷相等,則帶負電粒子從M孔射出的速率相等C.若電荷量q相等,則帶負電粒子從M孔射出的動能相等D.若不同比荷的帶負電粒子射入,偏轉角度θ相同10、下列說法正確的是()A.由于液體表面層分子間的距離大于液體內部分子間的距離,故液體表面存在張力B.把金片兒和鉛片壓在一起,經過足夠長時間后,可發(fā)現金會擴散到鉛中,但鉛不會擴散到金中C.物體的溫度升高,物體內分子的平均動能增大D.熱力學第二定律表明,不可能通過有限的過程,把一個物體冷卻到絕對零度E.一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示為某同學設計的一種探究動量守恒定律的實驗裝置圖。水平桌面固定一長導軌,一端伸出桌面,另一端裝有豎直擋板,輕彈簧的一端固定在豎直擋板上,另一端被入射小球從自然長度位置A點壓縮至B點,釋放小球,小球沿導軌從右端水平拋出,落在水平地面上的記錄紙上,重復10次,確定小球的落點位置;再把被碰小球放在導軌的右邊緣處,重復上述實驗10次,在記錄紙上分別確定入射小球和被碰小球的落點位置(從左到右分別記為P、Q、R),測得OP=x1,OQ=x2,OR=x3(1)關于實驗的要點,下列說法正確的是___A.入射小球的質量可以小于被碰小球的質量B.入射小球的半徑必須大于被碰小球的半徑C.重復實驗時,每次都必須將彈簧壓縮至B點D.導軌末端必須保持水平(2)若入射球的質量為m1,被碰小球的質量為m2,則該實驗需要驗證成立的表達式為__(用所給符號表示);(3)除空氣阻力影響外,請再說出一條可能的實驗誤差來源_______。12.(12分)如圖所示,梁老師在課堂做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在黑板上方的A點,另一端被兩個彈簧測力計拉到O點。(1)下列原因可能會導致實驗結果不準確的是________A.彈簧測力計在實驗前沒有調零B.彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧側力計刻度C.彈簧測力計自身的重力對拉力大小有影響D.拉橡皮條的細繩套粗一些且短一些,實驗效果較好(2)為了提高實驗的準確性,減少誤差,請?zhí)岢龊侠淼慕鉀Q辦法(一條即可)_________(3)兩彈簧測力計的讀數分別為F1和F2,兩細繩的方向分別與橡皮條延長線的夾角為α1和α2,如圖所示,以下說法正確的是______.A.為了驗證力的平行四邊形定則,只需作力的圖示來表示分力與合力B.實驗中用平行四邊形定則求得的合力F一定與OA在一條直線上C.若保持O點的位置和夾角α1不變,夾角α2可變,若F1增大,則F2可能減小D.兩彈簧測力計間的夾角α1和α2之和必須取90°四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)一粗細均勻的U形管,左側封閉,右側開口,同時左側用水銀柱封閉--定質量的氣體,開始時左右兩側的水銀柱等高,現將左管密閉氣體的溫度緩慢降低到280K,穩(wěn)定時兩管水銀面有一定的高度差,如圖所示,圖中L1=19cm,?h=6cm。已知大氣壓強為P0=76cmHg。(i)求左管密閉的氣體在原溫度基礎上降低了多少攝氏度?(ii)現要兩管水銀面恢復到等高,求需要向右管注入水銀柱的長度。14.(16分)如圖所示,空間中存在水平向右的勻強電場E=8×103V/m,帶電量q=1×10—6C、質量m=1×10—3kg的小物塊固定在水平軌道的O點,AB為光滑固定的圓弧軌道,半徑R=0.4m。物塊由靜止釋放,沖上圓弧軌道后,最終落在C點,已知物塊與OA軌道間的動摩擦因數為=0.1,OA=R,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物塊在A點的速度大小vA(結果可保留根號)(2)物塊到達B點時對軌道的壓力(3)OC的距離(結果可保留根號)。15.(12分)如圖所示,甲乙兩個完全相同的車靜止在水平面上,其中一個車內有人,此人拉動輕繩使兩車相互靠近,相遇時甲乙兩車距離出發(fā)點分別為S甲和S乙。下列判斷正確的是A.若車與軌道間無摩擦,則S甲=S乙B.若車與軌道間有摩擦,且S甲<S乙,則人在甲車內C.若S甲<S乙,且人在甲車內,則車與軌道可能無摩擦D.只要S甲<S乙,則人一定在甲車內

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

三個齒輪同緣轉動,所以三個齒輪邊緣的線速度相等,即為:vA=vB=vC三個齒輪的齒數分別為32、12、20,根據得A、B、C三個齒輪轉動的角速度之比為A.8:3:5與計算結果不符,故A錯誤。B.5:3:8與計算結果不符,故B錯誤。C.15:40:24與計算結果相符,故C正確。D.24:40:15與計算結果不符,故D錯誤。2、D【解析】

A.甲圖中,絕緣筆與工作面不能形成一個電容器,所以不能在電容屏上進行觸控操作。故A錯誤。B.乙圖中,力F增大過程中,電容器極板間距減小,電容變大,電容器充電,電流計中的電流從b流向a,選項B錯誤;C.丙圖中,油箱液位上升時,正對面積變大,電容變大,選項C錯誤;D.丁圖中,當傳感器由靜止突然向左加速,電介質插入電容器,電容變大,電容器處于充電狀態(tài),選項D正確。故選D。3、C【解析】

A.電子可以由M到N,也可以由N到M,由圖示條件不能具體確定,故A錯誤;B.電荷所受電場力指向軌跡內側,由于電子帶負電,則M點電子受到左下方的電場力,因此電場線指向右上方,根據沿電場線電勢降低,可知a等勢線的電勢最低,c等勢線的電勢最高,故B錯誤;C.等勢線密的地方電場線密,電場場強大,則N點場強大于M點場強。則電子通過N點的加速度比M點的大,故C正確;D.從M到N過程中電場力做正功,根據功能關系可知,機械能增加,即電子通過M點時的機械能比通過N點時小,故D錯誤。故選C。4、C【解析】

ABC.電動勢的大小等于非靜電力把單位正電荷從電源的負極,經過電源內部移到電源正極所做的功,電動勢不是一種非靜電力,電源電動勢反映電源將其他形式能量轉化為電能的本領大小,電動勢越大,電源將其他形式能量轉化為電能的本領越大,AB錯誤,C正確;D.電動勢大小等于電路斷開后電源兩端的電壓,D錯誤。故選C。5、D【解析】

A.,核反應類型為衰變,選項A錯誤;B.,核反應類型為輕核聚變,選項B錯誤;C.,核反應類型為人工轉變,選項C錯誤;D.,核反應類型為重核裂變,選項D正確。故選D。6、B【解析】

小船所受的浮力翻船前浮力與重力相等;翻船后沉入水底,所受浮力小于重力,船的排水量減少,所以水面一定下降,故B正確,ACD錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ADE【解析】

B.由于兩列波在同一介質中傳播,因此兩列波傳播速度大小相同,故B錯誤;A.由圖可知,甲波的波長λ1=4cm,乙波的波長λ2=8cm,由v=λf可知,甲波和乙波的頻率之比為2∶1,又甲波的頻率為2Hz,所以乙波的頻率為1Hz,故A正確;C.由于兩列波的頻率不相等,因此兩列波在相遇區(qū)域不會發(fā)生穩(wěn)定的干涉現象,故C錯誤;D.由質點的振動方向與波的傳播方向的關系可知,兩列波在平衡位置為x=4cm處的質點引起的振動都是向下的,根據疊加原理可知該質點的振動方向沿y軸的負方向,故D正確;E.從t=0時刻起再經過0.25s,甲波在平衡位置為x=6cm處的位移為零,乙波在平衡位置為x=6cm處的位移也為零,根據疊加原理可知該質點處在平衡位置,故E正確。故選ADE。8、AC【解析】

A.線框下邊界進入磁場時根據閉合電路歐姆定律在豎直方向上,根據運動學公式解得A正確;B.線框進入磁場的過程中通過線框某橫截面的電荷量B錯誤;C.線框在磁場中勻速運動的時間水平位移解得C正確;D.線框進入磁場后做勻速直線運動,減小的重力勢能轉化為電能,根據能量守恒定律則邊產生的熱量D錯誤。故選AC。9、BCD【解析】

A.設板間距離為,由牛頓第二定律得由于粒子的質量未知,所以無法確定帶負電粒子在板間的加速度大小關系,故A錯誤;B.由動能定理得可得所以當帶負電粒子的比荷相等時,它們從孔射出的速度相等,故B正確;C.從孔射出的動能所以當帶負電粒子的電荷量相等時,它們從孔射出的動能相等,故C正確;D.如圖所示在偏轉電場中有偏轉角度與粒子的比荷無關,所以不同比荷的帶負電粒子射入,偏轉角度相同,故D正確;故選BCD。10、ACE【解析】

A.液體表面層分子間距離大于液體內部分子間距離,故液體表面存在張力,故A正確;B.一切物質的分子處于永不停息的無規(guī)則運動之中,當鉛片與金片接觸時,會有一些鉛的分子進入金片,同時,金的分子也會進入鉛片,故B錯誤;C.溫度是分子平均動能的標志,則溫度升高,物體內分子平均動能增大,故C正確;D.根據熱力學第三定律知,絕對零度只能接近,不可能達到,故D錯誤;E.根據熱力學第二定律可知,一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行,故E正確。故選ACE。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、CD軌道摩擦的影響:確認落點P、Q、R時的誤差:,,的測量誤差【解析】

(1)[1]A.為防止兩球碰撞后入射球反彈,入射小球的質量必須大于被碰小球的質量,故A錯誤;B.為使兩球發(fā)生正碰,入射小球的半徑必須與被碰小球的半徑相同,故B錯誤;C.為了保證入射球每次到達桌面邊緣的速度相同,則重復實驗時,每次都必須將彈簧壓縮至B點,從而讓入射球獲得相同的彈性勢能,故C正確;D.為了保證兩球碰后都能做平拋運動從而能求出飛出時的速度,導軌末端必須保持水平,故D正確。故選CD。(2)[2]兩球碰撞過程系統(tǒng)的動量守恒,以向右為正方向,有小球做平拋運動的時間t相等,兩邊同時乘以t,有結合碰撞前后的小球落點情況,換算水平距離后,有,,可得(3)[3]除空氣阻力影響外,本實驗其它的誤差有:軌道摩擦的影響;確認落點P、Q、R時的誤差;,,的測量誤差。12、AD將豎直平面轉到水平面C【解析】

(1)[1]A.彈簧測力計在實驗前沒有調零,彈簧測力計測力時會導致實驗結果不準確,故A符合題意;B.本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大,讀數時視線必須與刻度尺垂直,防止視覺誤差,故B不符合題意;C.彈簧測力計測的是拉力大小而不是重力大小,所以彈簧測力計自身的重力,不會導致實驗結果不準確,故C不符合題意;D.在實驗中要減小拉力方向的誤差,應讓標記同一細繩方向的兩點盡量遠些,故細繩應該長一些;拉橡皮條的細繩套粗一些且短一些,會導致實驗結果不準確,故D符合題意;故選AD;(2)[2]為了提高實驗的準確性,減少誤差要選用彈性小且適當長的細繩或將豎直平面轉到水平面;(3)[3]A.為了驗證力的平行四邊形定則,應采用作力的圖示來表示分力與合力,但不是只需作力的圖示來表示分力與合力,故A錯誤;B.因實驗中存在誤差,故不可能嚴格使與重合,所以實驗中用平行四邊形定則求得的合力不一定沿直線方向,故B錯誤;C.對點受力分析,受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力,保持點的位置和夾角不變,即橡皮條長度不變,彈簧拉力方向不變,彈簧拉力方向和大小都改變,如圖:根據平行四邊形定則可以看出的讀數不斷增大時,先變小后變大

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