項目2

組建Windows對等網情景故事財務部是剛組建的一個新部門。由于辦公室是新建的，沒有任何網絡設備設施，部門員工在計算機之間進行文件共享時只能用U盤傳遞，非常不方便，極易造成病毒、木馬傳播。而且，財務部要打印賬單，也只能借用其他辦公室打印。這不，財務經理找上門“訴苦”來了……IT部經理找到小張，把這個光榮而艱巨的任務交給了他。小張經過實地調查，結合財務經理的描述，他這樣來分析：現在他們共有5臺計算機，只能單機使用。需要構建一個網絡，使某些辦公文件和打印設備可以在內部共享。安裝好的操作系統(tǒng)可以單機工作了，表明這些計算機可以成為網絡中的一個節(jié)點。計算機之間沒有管理與被管理的關系，每臺都可以憑賬號和密碼進行單獨管理，需要查看部門內其他計算機上的文件時，才有網絡訪問需求。小張斷定，這需要組建一個對等網。項目2

搭建Windows對等網項目描述對等網也稱“工作組網”，它采用分散管理的方式，功能上無主從之分，網絡中的每臺計算機既作為客戶機又可作為服務器來工作，每個用戶都各自管理自己計算機上的資源。在對等網中，計算機的數量通常一般低于10臺，非常適合家庭、宿舍和小型辦公室。它不僅投資少，連接和設置也很容易。項目2

搭建Windows對等網項目描述本項目學習流程如下：準備網卡理解網卡功能及結構安裝網卡驅動程序查看網卡MAC地址準備傳輸介質制作雙絞線網線測試雙絞線網線雙絞線網線制作工藝組建對等網安裝交換機準備傳輸介質網絡布線設置網絡協議IP地址概念及分類規(guī)劃IP地址設置IPv4地址設置IPv6地址創(chuàng)建共享資源了解Windows內置組賬號設置文件夾匿名共享查看共享文件夾用無線AP組建對等網WLAN概念無線AP概念安裝無線AP配置無線AP接入有線網絡任務1準備網卡任務2準備傳輸介質任務3組建對等網

任務4設置網絡協議任務5創(chuàng)建共享資源任務6用無線AP組建對等網

項目2

搭建Windows對等網任務1準備網卡學習目標準備工作任務實施知識鏈接5任務1準備網卡——學習目標6（1）理解網卡的功能和結構；（2）會安裝網卡及其驅動程序；（3）會查看網卡驅動程序及網卡物理地址。任務1準備網卡學習目標準備工作任務實施知識鏈接7任務1準備網卡——準備工作（1）獨立網卡及其驅動程序包；（2）組裝工具包。8任務1準備網卡學習目標準備工作任務實施知識鏈接99任務1準備網卡——任務實施（1）關閉計算機，打開機箱蓋子。（2）找到一個空閑的PCI-E插槽，并用螺絲刀擰下機箱后面擋板（防塵片）。（3）從包裝袋中取出網卡，將金手指對準PCI-E插槽，垂直方向稍稍用力，將網卡插入。（4）用4mm螺釘把網卡固定在機箱上，安裝好網卡后的情形如圖所示。10提示：連接設備時必須遵守操作規(guī)程。如果安裝的是一款舊網卡，就要確保金手指與主板插槽接合牢固。長時間不用的網卡，金手指上往往會覆蓋上一層保護膜，導致與主板接合不好?？梢杂孟鹌げ练磸筒潦媒鹗种?，直到光亮為止。任務1準備網卡——任務實施（5）合上機箱蓋子，重新打開電源，登錄到Windows，現在主流的網卡都是PnP型的，不需單獨安裝驅動程序即能工作。（6）如果在“設備管理器”的“未識別的設備”節(jié)點下有“以太網控制器”，則當前系統(tǒng)不能識別這塊網卡，必須安裝驅動程序。一種方法是運行網卡驅動程序包中的Setup.exe、Install.exe等入口程序，在向導幫助下完成安裝。另一種方法是右擊“以太網控制器”節(jié)點，選擇“更新驅程序”菜單，在向導幫助下找到驅動程序的路徑，完成安裝。（7）安裝完畢，在“網絡適配器”節(jié)點下，將出現網卡的名稱。雙擊該網卡名字，查看它的驅動程序版本、工作參數如圖2-2所示。11任務1準備網卡——任務實施（8）查看本機網卡工作參數，填寫空格驅動名稱_________;速度和雙工_________;接收緩沖_________;發(fā)送緩沖_________;流控__________；12任務1準備網卡——任務實施（9）查看本機網卡的物理地址，填寫空格網卡IPv4地址_________;網卡IPv6地址_________;網卡物理地址_________;13任務1準備網卡——任務實施（10）討論：本機網卡在大千網絡世界中具唯一性的參數是（）網卡的名稱

網卡IPv4地址網卡IPv6地址網卡物理地址14任務1準備網卡學習目標準備工作任務實施知識鏈接1515任務1準備網卡——知識鏈接（1）網卡的功能將需要傳送的數據封裝為幀，發(fā)送到網絡上。接收網絡上其他設備傳過來的幀，并將幀重新組合成數據，發(fā)送到所在的計算機中并傳送到CPU進一步處理。16任務1準備網卡——知識鏈接（2）獨立網卡的結構網卡是最重要的構件是主芯片，它的名稱就是網卡驅動程序的名稱。17Thankyou!18任務1準備網卡任務2準備傳輸介質任務3組建對等網

任務4設置網絡協議任務5創(chuàng)建共享資源任務6用無線AP組建對等網

項目2

搭建Windows對等網任務2準備傳輸介質學習目標準備工作任務實施知識鏈接20任務2準備傳輸介質——學習目標21（1）掌握雙絞線的傳輸特性；（2）掌握T568B雙絞線網線制作與測試方法。任務2準備傳輸介質學習目標準備工作任務實施知識鏈接22任務2準備傳輸介質——準備工作（1）雙絞線、壓線鉗、測線儀、RJ-45水晶頭、護套等制作工具和材料。（2）掃描二維碼，下載Flash動畫“2.2.1按T568B的標準排線序”，邊玩游戲邊記住T568B的排線線序。23任務2準備傳輸介質——準備工作24壓線口剝線口剪線口主端口從端口壓線鉗網絡通斷測試儀任務2準備傳輸介質學習目標準備工作任務實施知識鏈接2525任務2準備傳輸介質——任務實施1．制作直通雙絞線跳線主要步驟26剝線理線插線壓線測線任務2準備傳輸介質——任務實施（1）制作直通雙絞線跳線27（1）準備（2）轉動（3）抽出（4）露出雙絞線剝線任務2準備傳輸介質——任務實施28理線（5）按照T568B標準排列（6）排列整齊（7）剪斷，留1.3cm-1.7cm（8）剪斷效果（1）制作直通雙絞線跳線任務2準備傳輸介質——任務實施29插線（9）插入接口（10）放入壓接口（1）制作直通雙絞線跳線任務2準備傳輸介質——任務實施30壓線壓接（1）制作直通雙絞線跳線任務2準備傳輸介質——任務實施31測線（1）將雙絞線兩端的水晶頭分別插入主端口和從端口的RJ45端口；（2）打開電源開關“ON”(S為慢速檔)；（3）測試儀上的8個指示燈應該依次閃爍。（1）制作直通雙絞線跳線任務2準備傳輸介質——任務實施32合格網線（1）制作直通雙絞線跳線任務2準備傳輸介質——任務實施33不合格網線（1）制作直通雙絞線跳線任務2準備傳輸介質學習目標準備工作任務實施知識鏈接3434任務2準備傳輸介質——知識鏈接（1）認識RJ-45水晶頭35彈簧片8根凹槽（8P）內嵌入的8根金屬片（8C）壓緊塊任務2準備傳輸介質——知識鏈接（2）雙絞線制作工藝為減小干擾，提高傳輸質量，雙絞線與RJ-45水晶頭的連接必須遵循一定的標準，即EIA/TIA568A和EIA/TIA568B標準（分別簡稱T-568A標準和T-568B標準）。無論選用哪種標準，只要線的兩端使用一樣的線序，都稱為直通雙絞線。如果一端用T-568A另一端用T-568B，則稱為交叉雙絞線。網絡布線工程中，普遍采用T-568B標準。36任務2準備傳輸介質——知識鏈接（3）雙絞線制作工藝T-568B的從1到8線序為：白橙、橙、白綠、藍、白藍、綠、白棕、棕。T-568A的從1到8線序為：白綠、綠、白橙、藍、白藍、橙、白棕、棕。37Thankyou!38任務1準備網卡任務2準備傳輸介質任務3組建對等網

任務4設置網絡協議任務5創(chuàng)建共享資源任務6用無線AP組建對等網

項目2

搭建Windows對等網任務3組建對等網學習目標準備工作任務實施知識鏈接40任務3組建對等網——學習目標41（1）能繪制對等網拓撲圖；（2）能安放交換機，能布放傳輸介質，能制作和使用管理標簽，會觀察設備運行狀態(tài)；（3）能在模擬器中能繪制拓撲圖。任務3組建對等網學習目標準備工作任務實施知識鏈接42任務3組建對等網——準備工作客戶機安裝eNSP1.3.00，華為交換機S3700二臺。43任務3組建對等網學習目標準備工作任務實施知識鏈接4444任務3組建對等網——任務實施1．雙絞線布線45任務3組建對等網——任務實施2．安裝交換設備46提示：不管如何擺放，都要使計算機網卡到交換機之間鏈路長度小于100m。如果計算機通過雙絞線跳線與墻上的信息插座相連，那么這個距離還要小。否則，因為信號衰減，不得不在計算機和交換機之間加上中繼設備（如一臺交換機）。任務3組建對等網——任務實施3．用華為eNSP繪制網絡拓撲圖47任務3組建對等網——任務實施3．用華為eNSP繪制網絡拓撲圖48任務3組建對等網學習目標準備工作任務實施知識鏈接4949任務3組建對等網——知識鏈接設備安裝環(huán)境要求50任務3組建對等網——知識鏈接設備安裝環(huán)境要求51Thankyou!52任務1準備網卡任務2準備傳輸介質任務3組建對等網

任務4設置網絡協議任務5創(chuàng)建共享資源任務6用無線AP組建對等網

項目2

搭建Windows對等網任務4設置網絡協議學習目標準備工作任務實施知識鏈接54任務4設置網絡協議——學習目標55（1）掌握IP地址的概念、構成；（2）理解IP地址的分類；（3）能熟練設置、查看IP地址；（4）初步學會使用Ping命令。任務4設置網絡協議學習目標準備工作任務實施知識鏈接56任務4設置網絡協議——準備工作（1）國際標準化組織（ISO）于1977年提出了開放系統(tǒng)互連參考模型OSI/RM（OpenSystemInterconnectionReferenceModel）,即ISO7498國際標準，這是一個浸透了分層思想的模型；57（2）掃描二維碼，課前學習“2.4.1計算機網絡分層設計思想”；（3）掃描二維碼，課前學習“2.4.2初探OSI參考模型”。任務4設置網絡協議學習目標準備工作任務實施知識鏈接5858任務4設置網絡協議——任務實施（1）設置本機IP地址59①單擊“更改適配器設置”②打開網絡連接窗口任務4設置網絡協議——任務實施（1）設置本機IP地址60雙擊“Internet協議版本4”按規(guī)劃設置IP地址、子網掩碼、網關、首選DNS服務器地址任務4設置網絡協議——任務實施（2）用Ping命令測試連通性61如果返回TTL值、字長長度、時間則表明本機與目標主機網絡連通任務4設置網絡協議——任務實施（3）設置IPv6地址62在“以太網屬性”對話框中，雙擊“Internet協議版本6（TCP/IPv6）”，設置IPv6地址（壓縮法和內嵌IPv4地址法），設置和測試過程如下任務4設置網絡協議學習目標準備工作任務實施知識鏈接6363任務4設置網絡協議——知識鏈接（1）IP地址概述IP地址是指互聯網協議地址（InternetProtocolAddress，又譯為網際協議地址）。IP地址是IP協議提供的一種統(tǒng)一的地址格式，它為互聯網上的每一個網絡和每一臺主機分配一個邏輯地址，以此來屏蔽物理地址（即MAC地址）的差異。64注意：如果沒有特別說明，本書中所指的IP地址，一律為IPv4地址。任務4設置網絡協議——知識鏈接（2）IP地址結構IP地址使用32位二進制數表示，人們?yōu)榱朔奖阌洃?，把IP地址按照8位二進制數為一組、中間用“.”號隔開的“XXX.XXX.XXX.XXX”格式（即點分十進制格式）來表示，其中XXX是0～255之間的1個十進制數。例如，IP地址為11000000101010000111101111001001使用01來表示。65任務4設置網絡協議——知識鏈接（2）IP地址結構為了區(qū)別不同的網絡及網絡中的每臺計算機的標識，每個IP地址由網絡號（net-id）和主機號（host-id）兩部分組成。其中，網絡號用于識別主機所在的網絡，由IANA機構分配；主機號用于識別該網絡中的一臺主機，由各個網絡的管理員統(tǒng)一分配。在同一個物理網絡上的所有主機共用同一個網絡號，網絡上的一個主機(服務器、工作站、路由器)有唯一確定的主機號與之對應。66任務4設置網絡協議——知識鏈接（3）子網掩碼概念和作用子網掩碼(subnetmask)又叫網絡掩碼、地址掩碼、子網遮罩，它是一種用來指明一個IP地址的哪些位標識的是主機所在的子網，以及哪些位標識的是主機的位掩碼。子網掩碼同樣有32個二進制位，但TCP/IP協議規(guī)定，子網掩碼中1的個數必須連續(xù)，如11111111.11111111.11111111.00000000是合法的子網掩碼，轉換成10進制數即為。而像11111111.11111111.11101101.10000000（28）這樣的二進制數是不能作為子網掩碼的。67任務4設置網絡協議——知識鏈接（3）子網掩碼概念及作用試錯練習：設置本機子網掩碼為28（其二進制數為11111111.11111111.11101101.10000000），結果如圖68任務4設置網絡協議——知識鏈接（3）子網掩碼概念及作用子網掩碼不能單獨存在，它必須結合IP地址一起使用。子網掩碼只有一個作用，就是將某個IPv4地址劃分成網絡標識和主機標識兩部分。例如，子網掩碼為，IP地址為43，則IP地址數字串中“”表示網絡ID（很多地方稱為網段），而“243”表示主機號。而且在這樣的網絡“”中，主機號從1到254，總共只能容納254臺主機。69提示：通常，IP地址和子網掩碼可用“IP地址/子網掩碼中連續(xù)1的位數”縮寫的方式來表示，在后面的項目中將會經常用到。如“8/24”就表示IP地址為8，子網掩碼為24位連續(xù)的1，即。任務4設置網絡協議——知識鏈接考一考以下能表示一臺主機IP地址和子網掩碼的有（）。

192.168.258.1

/2470任務4設置網絡協議——知識鏈接考一考對“/24”理解正確的有（）。IP地址為

網絡ID或網段為網絡ID或網段為

子網掩碼為子網掩碼為4

主機號為171任務4設置網絡協議——知識鏈接（4）IP地址的分類——按主機規(guī)模為了給不同規(guī)模的網絡提供必要的靈活性，IP地址的設計者將IP地址空間劃分為五個不同的地址類別，分別以A、B、C、D、E來表示。其中A、B、C三類最為常用，D類地址為多播地址，E類地址保留。72任務4設置網絡協議——知識鏈接（4）IP地址的分類——按主機規(guī)模73類型首字節(jié)最高位首字節(jié)地址范圍地址結構支持網絡數支持主機數適合范圍A類01～126網.主.主.主126(27－2)16777214(224－2)大型網絡B類10128～191網.網.主.主16383(214-1)65534(216－2)中等規(guī)模網絡C類110192～223網.網.網.主2097151(221-1)254(28－2)小型網絡D類1110224～239

組播地址E類1111240～255

保留地址任務4設置網絡協議——知識鏈接（5）IP地址的分類——按使用范圍74能在Internet中使用的IP地址就叫公有IP地址。公有IP地址只能由統(tǒng)一的互聯網機構來負責分配。在國內，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）負責IP地址的分配?？梢姡蠭P地址是一種稀缺資源，付費使用。所以，局域網內眾多主機，不可能都獲得一個公有地址。只在局域網內使用的IP地址叫私有IP地址。如～54一類的地址都是私有IP地址。設置私有IP地址的目的一是節(jié)約有限的公有IP地址資源，二是為了把局域網內的主機與局域網外部主機區(qū)分開。任務4設置網絡協議——知識鏈接（5）IP地址的分類——按使用范圍75私有IP地址范圍如下：A類:~55即/8；B類:~55即/12；C類:~55即/16；私有IP地址在Internet上不會被路由，雖然它們不能直接和Internet網連接，但通過NAT（網絡地址轉換）技術仍舊可以和Internet通信。任務4設置網絡協議——知識鏈接（6）默認的子網掩碼76類別默認(十進制)默認(二進制)A類11111111.00000000.00000000.00000000B類11111111.11111111.00000000.00000000C類11111111.11111111.11111111.00000000任務4設置網絡協議——知識鏈接（7）網關和DNS服務器地址77網關IP地址：它是局域網內負責把用戶計算機的請求信息轉發(fā)到Internet上，并且把Internet上信息轉發(fā)給局域網內其他計算機的一臺主機IP地址。網關通常是指寬帶路由器、撥號服務器等。首選DNS服務器IP地址：用戶訪問Internet時，是用諸如“www.XXX.com”的域名方式來進行的?？墒荌P地址才是Internet主機的“合法身份”。所以DNS服務器就負責把用戶輸入的域名轉化成Internet上合法的IP地址。地區(qū)不同，運營商不同，DNS服務器IP地址也不同。任務4設置網絡協議——知識鏈接（8）IPv6地址概述78目前IP協議的版本號是4（簡稱為IPv4），它的下一個版本就是IPv6。隨著IPv4資源的急劇緊缺,相信在不久的未來，IPv6將成為最一代互聯網地址的標準。與IPv4相比，IPv6具有豐富的地址資源，號稱可以為全世界的每一粒沙子編上一個網址。任務4設置網絡協議——知識鏈接（9）IPv6地址表示方法79閱讀教材，為每一類表示法舉出1例實例，并在本機上設置，看看效查如何任務4設置網絡協議——知識鏈接（10）IP地址總結80本節(jié)知識較多，仿照下圖繪制思維導圖，為每個葉子節(jié)點添加2-3個實例，或描述說明Thankyou!81任務1準備網卡任務2準備傳輸介質任務3組建對等網

任務4設置網絡協議任務5創(chuàng)建共享資源任務6用無線AP組建對等網

項目2

搭建Windows對等網任務5創(chuàng)建共享資源學習目標準備工作任務實施知識鏈接83任務5創(chuàng)建共享資源——學習目標84（1）理解匿名共享，掌握文件夾匿名共享的設置方法；（2）掌握共享文件夾查看的方法；（3）了解Windows內置置組賬號，掌握組賬號Guest、Everyone的權限。任務5創(chuàng)建共享資源學習目標準備工作任務實施知識鏈接85任務5創(chuàng)建共享資源——準備工作86Windows7/10/2012/2016主機一臺，設置過程相似。任務5創(chuàng)建共享資源學習目標準備工作任務實施知識鏈接8787任務5創(chuàng)建共享資源——任務實施（1）設置文件夾匿名共享主要步驟88開啟Guest用戶賬號默認情況下，該賬號不啟用設置文件夾共享設置用戶權限設置NTFS分區(qū)安全選項重新添加Everyone用戶設置Everyone具有的權限啟用文件和打印共享“網絡和共享中心”->“高級共享設置”-“啟用文件和打印機共享”任務5創(chuàng)建共享資源——任務實施（2）查看共享文件夾信息查看工作組內共享資源的方法為：在資源管理器的地址欄內輸入“\\主機名稱或IP地址”89提示：“\\”又叫網絡定位符。如果把網絡定位符的雙斜杠錯輸為“//”,將打開瀏覽器軟件，試圖瀏覽目標主機上的網站，初學者常犯這種錯誤！任務5創(chuàng)建共享資源學習目標準備工作任務實施知識鏈接9090任務5創(chuàng)建共享資源——知識鏈接（1）Windows內置的組賬號及其權限Administrators（管理員組）。屬于該組內的用戶都是管理員，擁有對計算機不受限制的完全訪問權限。該組默認用戶Administrator，無法從組中刪除。Guests（來賓用戶組）。該組為那些需要訪問本地計算機內資源的用戶使用，但又不需要提供賬戶名稱。該組的成員無法永久地改變其桌面的工作環(huán)境，默認成員為用戶賬號Guest。Users（普通用戶組）。該組員只擁有一些基本的權利，例如運行應用程序。所有添加的本地賬戶自動屬于該組。91任務5創(chuàng)建共享資源——知識鏈接（1）Windows內置的組賬號及其權限System（系統(tǒng)組）。這個組是系統(tǒng)產生的，真正擁有整臺計算機管理權限，并且擁有系統(tǒng)中最高的權限。但是System組只有一個用戶，就是System，它不允許任何用戶的加入，在查看用戶組的時候也不會顯示出來。Everyone（所有人組）。任何一個用戶都屬于這個組。因為Guest也是屬于Everyone組，所以他將具備Everyone所擁有的權限。92提示：因為Everyone組在訪問共享資源時，不需要輸入用戶賬號和密碼，因此這種共享也稱為匿名共享。Thankyou!93任務1準備網卡任務2準備傳輸介質任務3組建對等網

任務4設置網絡協議任務5創(chuàng)建共享資源任務6用無線AP組建對等網

項目2

搭建Windows對等網任務6用AP組建對等網學習目標準備工作任務實施知識鏈接95任務6用AP組建對等網——學習目標96（1）理解WLAN、Wi-Fi、AP等網絡名詞的含義，理解它們之間的區(qū)別與聯系；（2）會安裝無線AP并接入有線網絡；（3）會配置無線AP；（4）能將無線終端接入WLAN。任務6用AP組建對等網學習目標準備工作任務實施知識鏈接97任務6用AP組建對等網——準備工作98（1）無線AP一臺，支持POE的交換機或路由器一臺；（2）購買無線AP時附帶有以太網供電基本設備、電源適配器、電源線纜、以太網線纜、支架等附件。任務6用AP組建對等網學習目標準備工作任務實施知識鏈接9999任務6用AP組建對等網——任務實施（1）Wlan組網方案對比100無線寬帶路由器無線AP僅適用于用戶數較少（通常是20個以內），安全性要求不是很高場合用于用戶較多，對網絡連接性能和安全性需求較高任務6用AP組建對等網——任務實施（2）安裝和連接無線AP硬件101以D-LinkDWL-2200AP設備為例，安裝過程如下：①將以太網電纜（裝箱清單中）一端接入DWL-2200AP的LAN端口上，另一端接入PoE基礎設備上標為P+DATAOUT的端口中。②將PoE基礎設備上的DATAIN端口出來的直通電纜接入路由器/交換機中，或交叉電纜的一端接入配置計算機中。③將電源適配器接入PoE基礎設備上標有POWERIN的接頭中。將電源適配器的電源線接上，另一端接入電源插座。PoE基礎設備任務6用AP組建對等網——任務實施（2）安裝和連接無線AP硬件102以D-LinkDWL-2200AP設備為例，安裝結果。任務6用AP組建對等網——任務實施（3）配置無線AP103D-LinkDWL-2200AP出廠時，內置IP地址默認為0，登錄賬號為admin，空密碼。如果配置計算機與之不在同一網段，需要先修改；在配置計算機的瀏覽器中輸入“0”；

輸入默認的用戶名admin，空密碼，即可進入DWL-2200AP的用戶配置界面；切換到Home→Wireless菜單，進入APMode的配置主界面。任務6用AP組建對等網——任務實施（3）配置無線AP104提示：因為有多個無線AP，加上各無線AP之間的間隔都比較近，所以會造成各AP之間的信號重疊。為此，在配置時，一定要把各AP配置在不同的信道上，而且各AP所連接的用戶端無線網卡配置也要選擇相同信道。無線AP通常有13個可選信道（對應不同的工作頻段），但為了最大限度地避免信號沖突，通常附近的無線AP之間采用1、6、11信道組合，2、7、12信道組合，3、8、13信道組合，這三種組合的信道之間是完全隔離的。AP之間離得越遠，信號沖突的可能性越小，只要選擇不相鄰的信道即可。任務6用AP組建對等網——任務實施（3