中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案簡明扼要()菽栗()混淆()琴弦()翱翔()寰宇()蹙()⑴當(dāng)我說出“我很重要”這句話的時候，頸項后面掠過一陣戰(zhàn)栗。我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了，心靈極容易被別人的批判⑵許多年來，沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是——“我不重要”。作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個單薄的個體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為一位奉獻(xiàn)型的女性，與整個家庭相比，我不重要。作為隨處可見的人的一分子，與寶貴的物質(zhì)相比，我們不重要。⑶我們——簡明扼要地說，就是每一個單獨的“我”——到底重要還⑷對于我們的父母，我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。⑸假如我不存在了，他們就空留一份慈愛，在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案⑹假如我生了病，他們的心就會皺縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換取我的平安。⑺我的每一滴成功，都如同經(jīng)過放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們⑻假如我們先他們而去，他們的白發(fā)會從日出垂到日暮，他們的淚水會使太平洋為之漲潮。面對這無法承載的親情，我們還敢說我不重要⑼面對這無法承載的親情，我們還敢說我不重要嗎？俯對我們的孩童，我們是至高至尊的惟一。我們是他們最初的宇宙，我們是深不可測的海洋。假如我們隱去，孩子就永失淳淳無雙的血緣之愛，天傾東南，地陷西北，萬劫不復(fù)。盤子破裂可以粘起，童年碎了，永不復(fù)原。傷口流血了，沒有母親的手為他包扎。面臨抉擇，沒有父親的智慧為他⑽相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也⑿我對于我的工作我的事業(yè)，是不可或缺的主宰。我的獨出心裁的創(chuàng)意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它們的羽毛。我的設(shè)想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠(yuǎn)方……⒀沒有人能替代我，就像我不能替代別人。中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案⒂我對自己小聲說。我還不習(xí)慣嘹亮地宣布這一主張，我們在不重要⒃是的，我很重要。我們每一個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身分可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。⒄重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們在時刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。⒅讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈，響亮地宣1．本文作者針對長期以來不少人忽略自我存在的價值，認(rèn)為這一響亮的宣言。（2分）2．從第⑷到⒀段中，作者從三個方面精辟地剖析了個體生命的價值。請歸納這三個方面。（6分）3．“孤本”原指某書僅有一份在世間流傳的版本。第⑼段中有兩個詞與“孤本”在文中表達(dá)的意思相近。這兩個詞是____________、___________。（4分）4．第⑽段中劃線的比喻句把_______________比作_______________，兩者的相似點是___________________。這一比喻形象生動地闡述了作者的獨特見解。（3分）中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案5．作者說“重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的許諾”。請你聯(lián)系本文，簡要回答應(yīng)該怎么樣生活才能無愧于“心靈對生命的許6．作者認(rèn)為“我很重要”，你認(rèn)為還有沒有比“我”更重要的？請簡述你的見解。（3分）第二課我為什么而活著《我為什么而活著》一文的作者是,英國家、2．下列各組詞語中加點字的注音，完全正確的一組是()A．豆豉(ɡū)埋怨(mán)同仇敵愾(kài)敷衍了事(fū)B．憮然(fǔ)木訥(nà)為虎作倀(chānɡ)咄咄逼人(duō)C．著落(zháo)蠱惑(ɡǔ)锃光瓦亮(chènɡ)引吭高歌(hánɡ)D．驍勇(xiāo)要挾(xié)萬馬齊喑(yīn)洗洗涮涮(shuàn)第三課人格是最高的學(xué)位《人格是最高的學(xué)位》一文的作者是。2.下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是()A．假jiǎ暑假假嗓子假以辭色假模假式B．供ɡònɡ口供供銷社供認(rèn)不諱供不應(yīng)求C．角jiǎo角膜唱主角鉤心斗角鳳毛麟角D．冠ɡuān皇冠冠心病衣冠楚楚冠蓋相望中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案1.設(shè)計接待對話作為單位產(chǎn)品推銷員，你正在接聽一位重要客戶的電話，這時一位新客人前來洽談商品訂購事宜。請設(shè)計接待對話。寫作--應(yīng)用文調(diào)查報告1.調(diào)查報告是根據(jù)一定的目的，對某一,,進(jìn)行調(diào)查研究之后寫成的書面報告。2.調(diào)查報告從內(nèi)容上分，有、、三3.調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)包括四個部第四課青年在擇業(yè)時的考慮《青年在擇業(yè)時的考慮》一文的作者是，全世界無產(chǎn)階級2.給下列詞語注音倏忽()驀然()恪守()中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案啃嚙()3.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是()瓜熟蒂落有的放矢篳路藍(lán)縷神采奕奕恃才傲物舐犢情深《橫渠四句》一文的作者是，字，中國現(xiàn)代哲學(xué)家。橫渠，即，字，北宋哲學(xué)家，時人稱之為。2.下列詞語中加點的字讀音都不相同的一組是()A．唾棄沉睡千錘百煉捶胸頓足2．下列各組詞語中，加點的字讀音全都相同的一組是()A．秩序井然洽談時應(yīng)注意以下幾點:中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案寫作--應(yīng)用文說明書1．下列文學(xué)常識說法有誤的一項是()B．按照詞的風(fēng)格，詞人可以分為兩大派別，一派是以蘇東坡、2．下列語句朗讀節(jié)奏錯誤的一項是()3.下列句子不是具體描寫深秋景物的一項是()4.下面分析有誤的一項是()A．《沁園春?長沙》開頭三句就點明了時令、地點、特定的情景，C．上闋一個"看"字引領(lǐng)了從"萬山紅遍"到"萬類霜天A.深邃(suì)詛咒(zǔ)蜿蜒綿亙(gèn)殺一儆百(jǐnB.空空如也(rú)肅穆(mD.嶙(lín)嶙白骨蕩(dàng)然無存長途跋(bá)涉2.下列各句，沒有語病，句意明確的一項是(中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案B.深夜，在小鎮(zhèn)的狹窄街巷里，人們低聲講述著情節(jié)模糊的往C.我的腳踏上新鮮的土地，我的手看到了其他民D.潺潺的知識小溪枯竭了，牲畜因干渴而死去，莊稼在田4.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()B.“歸根到底他是對了”，人們說道，“他對了，守舊老人錯了……”D.作者以巨大的想像力和聯(lián)想力，虛構(gòu)了一個“創(chuàng)新”與橋中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案在無知的山谷里，古老的東西總是受到尊敬。/但他們陳尸石崖腳下，白骨累累。/里用的修辭手法是()A.比喻D.象征涵是()中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案A.浚理、消災(zāi)D.同為水官1、下列詞語加點的字讀音全部正確的一組是()B、瞥見(piē)躡手躡腳(shè)昵稱(nì)狹窄C、窗檻(jiàn)著想(zháo)一幢(zhuà2、下列詞語沒有錯別字的一組是()3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案4．選出標(biāo)點符號使用有誤的一項()不，大夫，根本沒有那種事?！盉．“十二，”她說，過了一會兒又說“十一”，接著是“十”D．小河對岸三、四里外是淺河，好似細(xì)浪微波，線條柔和5．下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.和煦的春風(fēng)帶來生機盎然的季節(jié)，學(xué)校社團(tuán)的招新活動再次成為6.下列各句中，沒有語病的一句是()A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告B.光速降一倍或四分之一時，時間變化率并沒有分別降一C.最近的一項社會調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有《睡美人》是法國童話作家的③我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹，我中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案④父親常年在外，有一天，他突然出現(xiàn)在我的面前。“陪爸爸到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！雹薷赣H似乎有用不完的力氣，總騎在我前面。后父親說：“咱們到那兒乘涼?！鄙匙颖蝗疹^烤⑦我唏噓著，下意識地調(diào)轉(zhuǎn)車頭。父親說：“都大男子漢了，還那么嬌氣？”⑧樹林里的確是個好地方，蔭涼很厚，而且有風(fēng)⑨父親說：“現(xiàn)在感覺怎樣？”⑾父親說：“再難的事，一咬牙，也就挺過來了。”父親拍拍我的頭：“長果子的樹不止一棵啊，總有適合你摘的.”⒅父親說：“多走幾里路，不一樣了吧？”止境啊?！敝新氄Z文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案(3)仔細(xì)閱讀本文題目,想想看,你從中可能得到哪些信息?(回答兩點即可)(1分)①②③？（中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案雷達(dá)，中國當(dāng)代作家。依奇克里克，在維吾爾語的意思是“”。1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()D．宿敵(sd)星宿(xid)恰當(dāng)(dinɡ)螳臂當(dāng)A．人文要解決的問題是滿足個人與社會需要的終極關(guān)懷，是求善。中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案B．人文不僅是一個知識體系、認(rèn)識體系、還是一個價值體系、D．人文是科學(xué)的基礎(chǔ)，科學(xué)是人文的導(dǎo)向，沒有這個基礎(chǔ)A．科學(xué)是“是什么”，人文是“應(yīng)該是什么”，二者是共生互動的B．科學(xué)和人文都是在各自的實踐中探索、揭示客觀實際規(guī)律的C．科學(xué)與人文，和而不同，就是說二者互相關(guān)聯(lián)D．科學(xué)與人文，缺一不可，科學(xué)有科學(xué)的基礎(chǔ)與精神，人1.下列詞語中加點的字讀音，全都不相同的一組是()A．鹽堿B．闡述1.下列詞語中加點字的讀音，不完全相同的一組是()2.下列詞語中加點的字，讀音有錯誤的一組是()A．粗糙(cāo)譎(jué)詐蠱(ɡǔB．僭(jiàn)越浸漬(zé)櫛(中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案字2.期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是對人的期4.有人說秋天是金色的季節(jié)、成熟的季節(jié)、收26分）歸納如下——一、親情（2分二、友情（2分三、中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案34分）偉濤提醒在第⑼段中找，不難發(fā)現(xiàn)：唯一（2分無雙（2分）。43分）密友；古陶；珍貴。53分）只要我們時刻努力著，為光明在奮斗著，就是無比重要地生活著，就無愧于“心靈對生命的承諾”。63分）可以贊成也可以反對，言之成理即可，要求表達(dá)清楚，闡第二課我為什么而活著2．下列各組詞語中加點字的注音，完全正確的一組是（D）.第三課人格是最高的學(xué)位1.設(shè)計接待對話作為單位產(chǎn)品推銷員，你正在接聽一位重要客戶的電話，這時一位新客人前來洽談商品訂購事宜。請設(shè)計接待對話。寫作--應(yīng)用文調(diào)查報告中職語文職業(yè)模塊同步練習(xí)及答案第四課青年在擇業(yè)時