職高幼師單招試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維D.形式運算思維2.幼兒每天的戶外活動時間一般不少于（）A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時3.3-6歲幼兒每日膳食中，蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的（）A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%4.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性5.幼兒最先掌握的實詞是（）A.動詞B.名詞C.形容詞D.代詞6.幼兒想象的典型形式是（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象7.幼兒園教育活動組織與實施的基本原則不包括（）A.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益B.促進幼兒全面和諧發(fā)展C.面向全體，關(guān)注個體差異D.以知識傳授為主8.幼兒體育活動的主要內(nèi)容和方式是（）A.體育課B.體育游戲C.早操D.基本動作練習(xí)9.幼兒自我評價開始發(fā)生的轉(zhuǎn)折年齡是（）A.3-4歲B.4-5歲C.5-6歲D.6-7歲10.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是（）A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.智力游戲答案：1.C2.B3.A4.D5.B6.A7.D8.B9.B10.A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.幼兒教師的職業(yè)特點有（）A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性2.幼兒記憶的特點包括（）A.無意記憶占優(yōu)勢B.形象記憶為主C.記憶準(zhǔn)確性差D.記得快忘得也快3.幼兒園常見的課程類型有（）A.分科課程B.綜合課程C.主題課程D.活動課程4.幼兒游戲的基本特征有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性5.幼兒語言教育的目標(biāo)包括（）A.傾聽與表達B.閱讀與書寫準(zhǔn)備C.語言表達能力D.語言思維能力6.幼兒的社會性發(fā)展主要包括（）A.自我意識B.人際交往C.社會適應(yīng)D.道德發(fā)展7.幼兒園教育活動內(nèi)容選擇的原則有（）A.既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性B.既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展C.既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題D.有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野8.幼兒體育的目標(biāo)包括（）A.促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展B.增強幼兒體質(zhì)C.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣D.發(fā)展幼兒智力9.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則B.適宜性原則C.幼兒參與的原則D.開放性原則10.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.專業(yè)知識素養(yǎng)C.專業(yè)能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒入園前，應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行健康檢查，合格者方可入園。（）2.幼兒的學(xué)習(xí)是以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。（）3.教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。（）4.幼兒階段主要是學(xué)習(xí)口頭語言的時期，在書面語言方面，只是處于準(zhǔn)備時期。（）5.幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度。（）6.幼兒的攻擊性行為一般在4歲時達到高峰。（）7.幼兒的思維特點是以抽象邏輯思維為主。（）8.幼兒園教育評價的目的是選拔優(yōu)秀幼兒。（）9.教師應(yīng)尊重幼兒的個體差異，關(guān)注幼兒不同的學(xué)習(xí)發(fā)展需求。（）10.幼兒的心理健康主要是指情緒積極、性格開朗、無心理障礙等。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述幼兒觀察力發(fā)展的特點。答案：觀察的目的性不強；觀察持續(xù)時間較短；觀察的系統(tǒng)性差；觀察的概括性低。2.簡述幼兒園班級管理的方法。答案：規(guī)則引導(dǎo)法，通過規(guī)則引導(dǎo)幼兒行為；情感溝通法，以情感影響幼兒；互動指導(dǎo)法，教師與幼兒互動指導(dǎo)；榜樣激勵法，樹立榜樣讓幼兒學(xué)習(xí)；目標(biāo)指引法，設(shè)定目標(biāo)引導(dǎo)班級活動。3.簡述幼兒游戲的教育作用。答案：游戲能促進幼兒身體發(fā)展，提高動作協(xié)調(diào)性等；促進認(rèn)知發(fā)展，激發(fā)想象力、思維力；促進社會性發(fā)展，學(xué)會交往合作；促進情感發(fā)展，獲得愉悅體驗，培養(yǎng)積極情感。4.簡述幼兒教師應(yīng)具備的溝通能力。答案：與幼兒溝通，要使用簡單易懂語言，關(guān)注其情緒需求；與家長溝通，定期交流幼兒情況，尊重意見建議；與同事溝通，分享經(jīng)驗，互相支持，共同促進幼兒成長。五、討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合實際，談?wù)勅绾卧谟變簣@教育中培養(yǎng)幼兒的良好品德。答案：在日常生活中滲透品德教育，如引導(dǎo)幼兒分享玩具。開展主題活動，通過故事等讓幼兒明白道理。教師以身作則，用良好品德感染幼兒。鼓勵幼兒參與實踐，如幫助他人，強化品德行為。2.請討論幼兒園如何開展家園合作促進幼兒全面發(fā)展。答案：定期舉辦家長會，讓家長了解幼兒在園情況。開展家長開放日，邀請家長參與活動。建立家園溝通平臺，及時交流。組織親子活動，增進親子關(guān)系和家園聯(lián)系，共同促進幼兒全面發(fā)展。3.談?wù)勗谟變航逃腥绾卫糜螒蚺囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答案：提供豐富材料和自由空間，讓幼兒自主創(chuàng)造游戲內(nèi)容。鼓勵幼兒大膽想象，如改變游戲規(guī)則?？隙ㄓ變邯毺叵?/p>