【英語】中考英語分類匯編完形填空閱讀理解經(jīng)典1一、完形填空1．完形填空

Ihavehadthepleasureofmeetingafewneighbors.Theyseemtobequitekindpeople.ForChristmas,IthoughtIwoulddosomethingniceforeachoftheneighborsthatIknew.Isatdownandcounted.Therewerenineneighbors,andIalsoknewwhichhousestheylived1

.

However,Idecidedtoaddonemorepersontomylist,theladyImeteverymorningwalkingtoworkwhenIdrovedownthestreet.Shealwaysgavemeasweetsmileandafriendlywave（揮手）,2

Ihadnoideaaboutheraddress.

Mygiftideawastomakesmall3

basketsandleavethemoneachofmyneighbor'sfrontporches（門廊）thenightofChristmasEve.IkeptthelastoneforthefriendlyladybecauseIwasstillnotsureaboutwhereshelived.Itwas4

thehousedownaboutwhereImethereachmorning.FinallyIdecidedtoputitthere.Myneighborsreallyenjoyedthebasketsandacoupleevencamebytothankme.

ThismorningIgotaThankyoucard.

Thecardsaid,“ThankyouforthoselovelyapplesandstrawberriesyouleftontheporchofThomas.He5

onJanuary19,butheneverstopped6

abouthowniceitwasthathewasrememberedinhistimeofillness.Hereallyenjoyedit.”

Iwasvery7

.Whyhesentacardtome?Ihadnoidea8

Thomaswasorthathehadbeenseriouslyill.Ihadleftthatnicelady'sbasketonThomas'porchbyaccident.IbelieveThomasneverexpectedtohavethatbasket.Ifeelsorrythattheniceladydidn'tgetabasketfromme,butIbelieveifsheknewwhathadhappened,shewould9

me.

IfeelluckytohavehelpedThomasbemorecheerfulinhislastdays.Thisjustmakesmefurtherbelievethatsometimes10

inlifearebeautiful.1.A./B.toC.withD.in2.A.butB.soC.unlessD.because3.A.flowerB.FoodC.vegetableD.fruit4.A.clearlyB.maybeC.certainlyD.sure5.A.deadB.hasbeendeadC.diedD.hasdied6.A.talkB.talkedC.totalkD.talking7.A.nervousB.surprisedC.relaxedD.Excited8.A.whereB.whenC.whatD.Who9.A.understandB.punishC.stopD.tell10.A.giftsB.mistakesC.problemsD.questions【答案】（1）D；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）D；（7）B；（8）D；（9）A；（10）B；【解析】【分析】本文講述一個(gè)美麗的錯(cuò)誤的故事。（1）句意：有9個(gè)鄰居，我也知道他們住在那個(gè)房子里。短語：livein住在……里面。故答案為D。（2）句意：她經(jīng)常給我一個(gè)甜蜜的微笑和友好的揮手，但是我不知道她的地址。A、but但是；B、so所以；C、unless除非；D、because因?yàn)?，故答案為A。（3）句意：我的禮物是做一個(gè)小的果籃，在圣誕前夕放在鄰居家的前門廊上。A、flower花兒；B、Food食物；C、vegetable蔬菜；D、fruit水果。根據(jù)下文applesandstrawberries可知，故答案為D。（4）句意：那也許在我每天早上見到她的那個(gè)地方。A、clearly清楚地；B、maybe也許；C、certainly肯定；D、sure確信。根據(jù)句意，故答案為B。（5）句意：他在一月19日去世的。根據(jù)時(shí)間狀語可知用一般過去時(shí)，故答案為C。（6）句意：但是他從不停止談?wù)撛谒∑陂g是多么的好。stopdoing停止做某事，故答案為D。（7）句意：我非常驚訝，為什么他給我送一張卡片？A、nervous緊張的；B、surprised驚訝的；C、relaxed放松的；D、Excited興奮的。根據(jù)后一句可知，故答案為B。（8）句意：我不知道托馬斯是誰，也不知道他患了重病。A、where何地。B、when何時(shí)；C、what什么。D、Who誰。根據(jù)句意可知用who。故答案為D。（9）句意：但是我相信如果她知道發(fā)生了什么事，她會(huì)理解我的。A、understand理解；B、punish出版；C、stop停止；D、tell告訴。根據(jù)句意，故答案為A。（10）句意：這只是讓我進(jìn)一步相信有時(shí)候生活中錯(cuò)誤是美好的。A、gifts禮物；B、mistakes錯(cuò)誤。C、problems問題；D、questions問題。根據(jù)上文可知，故答案為B?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2．閱讀短文，從下面每小題的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。FutureofSoccer

Thissummer,FrenchsoccerplayerKylianMbappeamazedtheworld.He"flew"acrossthe1,scoringgoalaftergoal,andhelpedtheFrenchteambecometheworldchampion（冠軍）inthe2018WorldCup.Hislatestachievementisalsosurprising.

OnOct14,Mbappescoredfourgoalsin13minutes,whichhelpedhisteam2

thegame.Thenthe19-year-oldrisingsuperstarmadethecoverofTimemagazine.ItsaysMbappeisthefutureofsoccer.

Asastriker（前鋒）,Mbappewasonce3

toThierry.Henry,anotherfamousFrenchsoccerplayer."HeistheguywhoislikeThierrywas,candribble（運(yùn)球）,can4

andshoot,"saidArseneWenger,themanagerofMbappe'steam.

5

Mbappehasrisentofameatayoungage,hestilltriestostaycalm.AftertheWorldCup,thefamousclubRealMadridinvitedhimtojoin,buthe6."IknowwhereIcomefrom,"hesaidand7

someadvicethathisfathergavehim.

Mbappe8

inthesmallFrenchtownofBony.Hisfather,asoccercoach,foundhewasquite9,andstartedtotrainhisson.Knowinghowhardlifecanbe,Mbappedonatedallthemoneyheearned（掙得的）fromtheWorldCuptocharity（慈善機(jī)構(gòu)）."Ithinkitisimportanttohelpthosewhoarein10"hetoldYahoo!News.1.A.raceB.fieldC.stage2.A.beatB.defeatC.win3.A.comparedB.attractedC.made4.A.swimB.shoutC.pass5.A.ThoughB.BecauseC.Even6.A.answeredB.refusedC.accepted7.A.followedB.forgotC.found8.A.broughtupB.grewupC.setup9.A.talentedB.warm-heartedC.brave10.A.loveB.orderC.need【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）A；（6）B；（7）A；（8）B；（9）A；（10）C；【解析】【分析】本文介紹了法國足球運(yùn)動(dòng)員KylianMbappe。（1）句意：他“飛”過場地一個(gè)又一個(gè)進(jìn)球，幫助法國隊(duì)在2018年世界杯上成為世界冠軍。A比賽，B場地，C舞臺(tái)，足球是在場地上進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，故選B。（2）句意：10月14日，姆巴珀在13分鐘內(nèi)進(jìn)了4個(gè)球，這幫助他的球隊(duì)贏得了比賽。A打敗，賓語是對(duì)手，B擊敗，C贏得，賓語是比賽，賓語是thegame，比賽，故選C。（3）句意：作為前鋒，Mbappe曾經(jīng)被比做Thierry。A比較，B吸引，C制作，根據(jù)助動(dòng)詞was可知此處是被動(dòng)語態(tài)，compareto，固定搭配，比作，故選A。（4）句意：他就像蒂埃里一樣，會(huì)運(yùn)球和進(jìn)球。A游泳，B喊叫，C傳遞，足球是一種傳球配合的運(yùn)動(dòng)，故選C。（5）句意：盡管姆巴珀年輕時(shí)就成名了，但他仍然努力保持冷靜。A盡管，B因?yàn)椋珻即使，根據(jù)hasrisentofameatayoungage,hestilltriestostaycalm，年輕時(shí)就成名了和仍然努力保持冷靜可知是讓步的語氣，故是though，故選A。（6）句意：世界杯后，著名的皇家馬德里俱樂部邀請(qǐng)他加入，但是他拒絕了。A回答，B拒絕，C接受，根據(jù)Madridinvitedhimtojoin,but皇家馬德里俱樂部邀請(qǐng)他加入，但是可知決絕和邀請(qǐng)形成對(duì)比關(guān)系，表示轉(zhuǎn)折，故選B。（7）句意：我知道我從哪里來，他說，并且聽從了父親給了他一些建議。A遵循，B忘記，C發(fā)現(xiàn)，followone'sadvice，固定搭配，聽從某人的建議，故選A。（8）句意：他在在法國小鎮(zhèn)Bony長大。A撫養(yǎng)，B長大，C建立，根據(jù)startedtotrainhisson可知是他的爸爸從小開始訓(xùn)練他，故是在那里長大，故選B。（9）句意：他的父親是足球教練，發(fā)現(xiàn)他很有天賦，于是開始訓(xùn)練他的兒子。

A有天賦的，B熱心腸的，C勇敢的，根據(jù)startedtotrainhisson可知因?yàn)橛刑熨x才決定訓(xùn)練他，故選A。（10）句意：我認(rèn)為幫助那些需要幫助的人是很重要的。A愛，B命令，C需要，inneed，固定搭配，需要，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。3．根據(jù)短文理解,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。

ChiLiisoneofthebestknownChinesewritersintheWest.Shewasborninthewest.Shewasborninthel950s.Attheageof19.Chientereda

1collegein1976.Aftershegraduated.She

2asadoctoratahospitalinWuhan.Assheloved

3muchmore,shewenttoWuhanUniversitytostudyChineselanguageandliteraturein1983.Shechose

4asherprofession（專業(yè)）.

Duringthe1980s,Chiwrotemanyworksfulloflove.Inthe1990s,herworks,suchasApartFromLoveandTheSunWas,Born.wereaboutlivesofyoungpeopleandeverydayproblems.Since2003,Chihas

5ahigherlevelinherworks.Andmanyofhernovelshavereceiveda

6honor.LifeShowisoneofherrepresentative（代表）

7andithasbeentranslatedintomanylanguages.The

8showsthereallifeofacommonwomaninWuhan.

Chisays,“Writersdon'tneedtobeanyone,buttheyshouldbe

9tounderstandeveryone.”Sosheoften

10alonetogetafeelofhowtheworldisandtriestounderstandpeoplefromallsocialstrata（階層）.1.A.medical

B.musical

C.language2.A.became

B.worked

C.enjoyed3.A.medicine

B.traveling

C.literature4.A.teaching

B.writing

C.nursing5.A.reached

B.arrived

C.failed6.A.great

B.nice

C.bad7.A.movies

B.cartoonsC.works8.A.picture

B.story

C.newspaper9.A.sad

B.afraid

C.able10.A.talks

B.lives

C.travels【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）B；（5）A；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）C；【解析】【分析】本文介紹了中國著名的西部作家池莉，她的成長過程以及偉大的成就。（1）medical醫(yī)學(xué)的；musical音樂的；language語言。根據(jù)下文她畢業(yè)后在武漢一所醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，所以在1976年，池莉上的是醫(yī)科大學(xué)。故選A。（2）考查詞組：workas，“作為…來工作”。故選B。（3）medicine藥；traveling旅行；literature文學(xué)。由下半句她在1983年上了武漢大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，可知她愛好文學(xué)更多。故選C。（4）考查語義銜接。由下一句“Duringthe1980s,Chiwrotemanyworksfulloflove.”可知她選擇了寫作專業(yè)。故選B.（5）句意：自從2003年，池莉的作品達(dá)到了更高的水平。根據(jù)句意，排除選項(xiàng)C。reach及物動(dòng)詞，加地點(diǎn)；arrive是不及物動(dòng)詞，加at/in才能跟賓語。故選A。（6）句意：她的很多小說獲得了很多榮譽(yù)。agreathonor一個(gè)很高的榮譽(yù)。故選A（7）句意：LifeShow是她的代表作之一。movie電影；cartoons卡通片；works作品。根據(jù)上下文可知選C。（8）句意：文章里的故事展示了武漢普通婦女的生活。故選B（9）句意為：作者不需要做任何人，但是要能夠理解任何人。beabletodosth能夠做某事。故選C（10）句意：所以她經(jīng)常一個(gè)人旅行，去感受世界，了解社會(huì)各個(gè)階層的人們。talk談話；live??；travel旅行。故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4．完形填空

ThanksgivingDaywasnear.Thefirst-gradeteacherasked1studentstodrawapictureofsomethingthattheywerethankfulfor.Peoplecelebratedtheholiday2turkey（火雞）andothertraditionalfoodoftheseason.So,mostofherstudents'pictureswereaboutthem.

3,Peterdrewadifferentkindofpicture.Peterwasadifferentkindofboy.Healwayslookedsad.Whenaskedtodrawapictureofsomethingforwhichhewasthankful,hedreway4.Otherstudentswereallveryinterestedinthepicture.Whosehandcoulditbe?Onechildguesseditwasthehandofafarmer,becausefarmersfeed5.Anotherthoughtitwasthehandofapoliceman,becausethepolice（山）6

andcareforpeople.StillothersguesseditwasthehandofGod（上帝）...Thediscussionwentonuntiltheteacheralmost7theyoungartist.

Duringthebreak,allchildrenranoutoftheclassroomexceptPeter.

TheteachercametoPeter's8

,bent（彎腰）down,andaskedhimwhosehanditwas.Thelittleboy9andsaidinalowvoice,"It'syours,teacher.

Sherememberedthetimesshetookhishandandwalkedwithhimhereandthere.She10said,"Takemyhand,Peter.Let'sgooutside.Letmeshowyouhowtouseyourpencil."Peterwasverygratefultohisteacher.1.A.hisB.herC.ourD.my2.A.atB.inC.forD.with3.A.AnywayB.ThenC.HoweverD.Maybe4.A.headB.farmerC.handD.policeman5.A.sheepB.cowsC.pigsD.turkeys6.A.adviseB.protectC.catchD.call7.A.encouragedB.noticedC.forgotD.found8.A.deskB.classroomC.houseD.school9.A.wokeupB.warmedupC.lookedupD.hurriedup10.A.stillB.evenC.oftenD.never【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）C；（5）D；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）C；【解析】【分析】主要講了感恩節(jié)來臨前，老師讓學(xué)生畫一些感恩的東西，Peter畫了一張不同的圖片——手，經(jīng)過同學(xué)們的猜測，老師最終詢問Peter是誰的手，Peter說是老師的手。（1）句意：一年級(jí)的老師讓她的學(xué)生畫一張他們感恩的東西的圖片。A.他的；B.她的；C.我們的；D.我的。根據(jù)后文she可知老師是女性，所以用her她的，故選B。（2）句意：人們用火雞和這個(gè)季節(jié)的其他傳統(tǒng)食物慶祝這個(gè)節(jié)日。A.在；B.在……里面；C.為了；D.和，帶有，用。根據(jù)常識(shí)可知感恩節(jié)時(shí)人們用火雞慶祝，故選D。（3）句意：然而，Peter畫了一張不同的畫。A.無論如何；B.然后；C.然而；D.或許。根據(jù)前文可知大部分學(xué)生畫的畫是關(guān)于火雞和其他傳統(tǒng)食物的，Peter畫的畫不同，所以表示轉(zhuǎn)折，故選C。（4）句意：當(dāng)被讓到畫一張他感恩的東西時(shí)，他畫了一只手。A.頭；B.農(nóng)民；C.手；D.警察。根據(jù)后文可知畫的是手，故選C。（5）句意：因?yàn)檗r(nóng)民喂養(yǎng)火雞。A.綿羊；B.奶牛；C.豬；D.火雞。根據(jù)前文可知用火雞慶祝感恩節(jié)，所以農(nóng)民喂養(yǎng)的是火雞，故選D。（6）句意：因?yàn)榫毂Ｗo(hù)和關(guān)心人們。A.建議；B.保護(hù)；C.捉到；D.打電話。根據(jù)常識(shí)可知警察保護(hù)人民，故選B。（7）句意：討論繼續(xù)直到老師幾乎忘記了這位年輕的藝術(shù)節(jié)。A.鼓勵(lì)；B.注意到；C.忘記；D.發(fā)現(xiàn)。根據(jù)前文可知學(xué)生們?cè)诓聹y是誰的手，所以老師把Peter忘記了。故選C。（8）句意：老師走到Peter桌子邊，彎下腰，問他它是誰的手。A.桌子；B.教室；C.房子；D.學(xué)校。老師走到Peter的桌子旁邊，故選A。（9）句意：這個(gè)小男孩仰視，低聲說：“它是你的，老師?！盇.醒來；B.熱身；C.仰視；D.快點(diǎn)。Peter抬起頭和老師說話，即仰視，故選C。（10）句意：她經(jīng)常說：“Peter，拉著我的手，讓我們?nèi)ネ饷妫屛艺故窘o你怎樣使用你的鉛筆。”A.仍然；B.甚至；C.經(jīng)常；D.從不。根據(jù)前文可知老師經(jīng)常帶Peter出去，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。5．完形填空

SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.Somanyparentssenttheirchildrento1

Onemorning,SouanisKimtookthestudentstoatalltreefor2.Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoybirdonthetrunkandsaid,"Thetaskistoshootthetoybird3.

Thestudentsstoodinalinequickly.ThefirstonewasSandy.Hewalkedafewsteps4

,putthearrowonthestring（弦）,drewthebow（弓）andaimedatthetoybird.

"What's5

thebird?"askedSouanisKimsuddenly.

"Thebluesky,"Sandyanswered.

SouanisKimsmiled.HeaskedSandytostandaside.Thestudents6

whattheteacher'smeaningwas,butnoneofthemasked.

The7wasKeston.LikeSandy,hewalkedup.Justashewasreadytoshootthearrow,SouanisKimaskedhimthe8question.

"Iseethetrunkandtheleaves,"answeredKeston.SouanisKim9

andaskedKestontostandaside,too.

ThethirdonewasJobes.Just10

hewasdrawingthebow,SouarusKimasked,"What'soverthebird,Jobes?"Jobesstaredatthetoybirdandsaid,"Ihaveseen11butthetoybird."

"Great!"saidSouanisKim.Thenheshouted,"12!"Jobesshotthearrowandthetoybirdfell.

Thestudents13

withonevoice.SouanisKimlookedatthe14

studentsandsaidseriously,"Remember:Whenanarcherisshowing,hemusthaveonlythe15

butnothingelse."1.A.themB.herC.himD.his2.A.playingB.beatingC.restingD.training3.A.downB.upC.onD.through4.A.inwardB.towardC.backwardD.forward5.A.overB.belowC.insideD.behind6.A.explainedB.expectedC.wonderedD.believed7.A.firstB.nextC.thirdD.last8.A.sameB.differentC.usualD.special9.A.shoutedB.criedC.worriedD.smiled10.A.asB.sinceC.afterD.until11.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing12.A.ShutupB.TakeoffC.LookoutD.Goahead13.A.offeredB.explainedC.cheeredD.accepted14.A.tiredB.surprisedC.annoyedD.relaxed15.A.skyB.bowC.goalD.bird【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）A；（11）D；（12）D；（13）C；（14）B；（15）C；【解析】【分析】短文大意：這是一篇記敘文．講述了射箭教練SouanisKim通過一次射箭訓(xùn)練教會(huì)學(xué)生們的道理。他帶學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練，任務(wù)是將樹干上的玩具鳥射下來；在每個(gè)學(xué)生射箭之前，會(huì)問他們同一個(gè)問題，即"在鳥的上方你看見了什么"，學(xué)生們的回答不一，第三個(gè)學(xué)生的回答讓他感到滿意，即除了鳥什么也沒看到，并通過這個(gè)故事告訴學(xué)生們一個(gè)好的射箭選手的眼里應(yīng)該只有他射擊的目標(biāo)。（1）代詞辨析。句意：因?yàn)楹芏喔改赴阉麄兊暮⒆觽兯徒o他。根據(jù)SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.可知父母想要把孩子們帶到SouainsKim那里，所以此處指SouainsKim教練，用“他”，to介詞，后面跟代詞賓格，them他們，賓格；her她，賓格；him他，賓格；his他的，形容詞性物主代詞，故選C。（2）動(dòng)詞辨析。句意：一天上午，SouanisKim把學(xué)生們帶到一棵高樹邊訓(xùn)練。根據(jù)SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.可知教練是訓(xùn)練孩子們的。

play玩；beat打?。籸est休息；train訓(xùn)練；故選D。（3）詞義辨析。句意：任務(wù)是把這個(gè)玩具鳥射下來。根據(jù)Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoybirdonthetrunk

他走到前面大約20米處的一棵樹，把一個(gè)玩具鳥放在樹枝上?？芍蝿?wù)是把小鳥射下來。down下面；up上方；on在……上；through通過，故選A。（4）介詞辨析。句意：他向前走了幾步然后把箭放在弦上，拉弓，瞄準(zhǔn)了玩具鳥。inward向……里面；toward朝著;backward后方；forward前方，此處表示在射箭時(shí)向前走了幾步，故選D。（5）介詞辨析。句意：根據(jù)"Thebluesky,"Sandyanswered.姍迪回答說“藍(lán)天”，可知問鳥的上方是什么，over在……上；below在……下方；inside在……里面；behind在……后面，故選A。（6）動(dòng)詞辨析。句意：學(xué)生們想知道老師是什么意思，但是他們中沒有一個(gè)人問。根據(jù)butnoneofthemasked.這兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可知學(xué)生們想知道老師的意思，explain解釋；expect盼望；wonder想知道；疑惑；believe相信，認(rèn)為，故選C。（7）詞義辨析。句意：下一個(gè)是Keston.根據(jù)上文可知有很多學(xué)生，所以老師一個(gè)接一個(gè)教。前面叫了Sandy,可知此處指下一個(gè)是誰，first第一；next下一個(gè)；third第三；last最后一個(gè)，故選B。（8）形容詞辨析。句意：SouanisKim問了他相同的問題。根據(jù)下文SouarusKimasked,"What'soverthebird,Jobes?"

可知老師問的問題是相同的。same相同的；different不同的；usual尋常的；special特殊的，故選A。（9）動(dòng)詞辨析。句意：SouanisKim笑了笑，讓Keston站在旁邊。根據(jù)SouanisKimsmiled.HeaskedSandytostandaside.

可知老師也是微笑著讓Keston站在旁邊。shouted朝某人大喊；cried大哭，大喊；worried著急；smiled微笑，故選D。（10）連詞辨析。句意：正當(dāng)他要拉弓時(shí)，SouarusKim問“鳥的上方是什么，Jobes?justas當(dāng)……時(shí)候，固定短語，as由于；since既然；after在……之后；until直到……，故選A。（11）不定代詞辨析。句意：Jobes盯著玩具鳥說“除了鳥之外我什么也沒看到?！备鶕?jù)

Whenanarcherisshowing,hemusthaveonlythegoal

butnothingelse."當(dāng)一個(gè)射手出現(xiàn)時(shí)，他必須只能有目標(biāo)而不是其它的東西。可知他看到鳥其它什么也沒看到，something某事；anything任何事情；everything每樣?xùn)|西；nothing沒有東西，故選D。（12）短語辨析。句意：“好極了”SouanisKim說。然后他大喊“繼續(xù)！”Jobes射了箭，玩具鳥掉了下來。SouanisKim對(duì)Jobes的回答很滿意，然后讓他繼續(xù)進(jìn)行。shutup閉嘴；takeoff脫下，起飛；lookout向外看；goahead繼續(xù)，故選D。（13）動(dòng)詞辨析。句意：學(xué)生們異口同聲地歡呼。Jobesshotthearrowandthetoybirdfell.

看到鳥被射下來所以他們歡呼。offer提供；explain解釋；cheer歡呼，accept接受，故選C。（14）形容詞辨析。句意：SouanisKim看了看吃驚的孩子們?nèi)缓髧?yán)肅的說“記?。寒?dāng)一個(gè)射手出現(xiàn)時(shí)，他必須只有母親而不是其它東西?？吹絁obes射下來，而沒人其他人射擊，所以學(xué)生們很吃驚。tired勞累的；surprised吃驚的；annoyed生氣的；relaxed放松的，故選B。（15）名詞辨析。句意：SouanisKim看了看吃驚的孩子們?nèi)缓髧?yán)肅的說“記?。寒?dāng)一個(gè)射手出現(xiàn)時(shí)，他必須只有母親而不是其它東西。射擊是要有射擊目標(biāo)的，sky天空；bow彩虹；goal目標(biāo)；bird小鳥，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空?？焖匍喿x全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文。6．完形填空

Thisstoryhappenedinasmallmountainvillage.Onedaytherewasanearthquake.Nothingwasdestroyedandnobodywashurt.Butahuge1

fellfromanearbymountainandstoppedinthemiddleoftheroad.

Whentheearthquake2,manypeoplecametotheroadandsawthehugerock.Someofthestrongestmentriedtolifttherock3

theroad.Buttheycouldn'tmoveit.Theytriedtopushitbutfailed.Theytriedto4

itwithropesbutnothingworked.

"Well,"theyallagreed,"There'snothingwecandoaboutit.We'llhavetochangethe5."Atthistimeaboyof12yearsoldsaid,"IthinkIcanhelpyoutomovetherock."

"You？"theyshouted,"Whatareyoutalkingabout？"Themenall6

attheboy.

Thenextmorningsomepeoplecameintothestreet.Oneofthemshouted,"Therockis7！"Morepeopleranouttosee.Itwasright.Therockwasn'tintheroadanymore.Itwasn't8

neartheroad.

"Itis9,"theysaid,"Wherediditgo？"

Theboystoodinthestreet,10,"ItoldyouIcouldmoveitlastnight."

Theboywalkedovertowherethe11

hadbeenanduncoveredsomeearth（泥土）."Iburiedit,"hesaid.

Thepeoplelooked12."Yousee,"hesaid,"IdugadeepholenexttotherockandIdugasmallincline（斜坡）uptotherockandtherock13

downintotheholebyitself.Icovereditwithearth."

Thecrowdsshouted,"Whata14

boy！"Andsomeofthemsaid,"Whyhaven'twethoughtofthisgood15？"1.A.ropeB.rockC.treeD.hole2.A.beganB.startedC.happenedD.stopped3.A.onB.intoC.offD.onto4.A.pushB.liftC.carryD.pull5.A.roadB.rockC.ropeD.village6.A.lookedB.laughedC.smiledD.pointed7.A.goneB.missedC.brokenD.stolen8.A.veryB.quiteC.evenD.still9.A.strangerB.dangerousC.difficultD.impossible10.A.lookingB.thinkingC.laughingD.smiling11.A.streetB.villageC.rockD.mountain12.A.surprisedB.surprisingC.happyD.relaxed13.A.layB.droppedC.walkedD.ran14.A.cleverB.strongC.braveD.poor15.A.boyB.holeC.inclineD.way【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）A；（8）C；（9）D；（10）D；（11）C；（12）A；（13）D；（14）A；（15）D；【解析】【分析】大意：本文主要講了地震之后一顆大石頭擋住了公路，一個(gè)男孩用自己的聰明才智把石頭移走了的故事。（1）句意：但是一顆大石頭從附近的山上掉下來，并擋在了路中間。根據(jù)下文manypeoplecametotheroad.很多人來到石頭旁，可知掉落的是一顆大石頭。故選B。（2）句意：地震結(jié)束后，很多人來到石頭旁。A開始，B開始，C發(fā)生，D結(jié)束/停止。人們是在地震結(jié)束后才會(huì)外出。故選D。（3）句意：一些強(qiáng)壯的男人嘗試把石頭移開路面。A在上面，B進(jìn)入，C離開，D到..之上。根據(jù)上文大石頭擋住了路面，可知村民想把它移開。故選C。（4）句意：他們嘗試用繩子拉它但什么作用都沒有。A推，B舉，C搬，D推。根據(jù)上文Theytriedtopushitbutfailed.他們?cè)囍扑×?，可知此處村民嘗試用繩子拉。故選D。（5）句意：我們將不得不改變路。聯(lián)系上文石頭擋住了村民的路，村民沒辦法把它移開，可知他們將不得不變換路道。故選A。（6）句意：男人們都嘲笑那個(gè)男孩。聯(lián)系上文強(qiáng)壯的男人都移不開石頭，小男孩說自己可以，可知大家都嘲笑他。固定搭配laughatsb.表嘲笑。故選B。（7）句意：石頭消失了。A消失，B走丟，C壞了，D偷。根據(jù)Therockwasn'tintheroadanymore.石頭不再在路上了，可知石頭消失了。故選A。（8）句意：它甚至不在路邊了。A非常，B相當(dāng)，C甚至，D依然。根據(jù)上文Therockwasn'tintheroadanymore.可知，石頭不再在路上了，甚至也不在路邊。故選C。（9）句意：這是不可能的。A陌生人，B危險(xiǎn)的，C困難的，D不可能的。聯(lián)系上文男人們做了很多嘗試都移不開石頭，可知他們覺得這不可能。故選D。（10）句意：男孩站在街上微笑著：“我說我昨晚把它移走了”。聯(lián)系上文男人們嘲笑了男孩可知，他此刻很自豪地微笑著。故選D。（11）句意：男孩走到石頭曾經(jīng)在的地方。根據(jù)下文"Iburiedit,"泥土并說“我埋了它”，可知此刻男孩站在石頭曾經(jīng)的位置上。故選C。（12）句意：人們看起來很驚訝。A驚訝，形容人；B令人吃驚的，修飾物；C開心；D放松的。聯(lián)系上文可知石頭很大，而男孩把石頭埋了，大家覺得很驚訝。故選A。（13）句意：石頭自己跑進(jìn)來洞里。A躺著，B掉進(jìn)，C走，D走/滾。根據(jù)上文IdugadeepholenexttotherockandIdugasmallincline（斜坡）uptotherock.我在石頭旁邊挖了一個(gè)很深的洞，然后我我挖了一條小斜坡可知，孩子很聰明地利用斜坡讓石頭滾進(jìn)了洞里。故選D。（14）句意：多么聰明的一個(gè)男孩！聯(lián)系上文男孩用自己的方法埋了大石頭，可知男孩子很聰明。故選A。（15）句意：我們?cè)趺礇]想到這個(gè)好主意？A男孩，B洞，C線索，D方式、方法。聯(lián)系上文可知，男人們想了很多辦法，但就是沒想到這個(gè)方法。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。7．完形填空

OnChristmasDay,allfamilymembersgatheredatourparents'home.Nomemberhadever1ChristmasDaywithourmotherandfather.Onlythisyear,thingswere2.OurfatherpassedawayonNovember26th,andthiswasourfirstChristmas3him.Motherwasdoingherbesttobeglad,4Icouldtellthiswasespeciallyhardforher.

Afewmonthsearlier,Ihadpaintedmyparents.I'dplannedtogivethem5Christmasgifts.Whilepaintingoneday,myfathercametovisitme.Iwantedtoshowhim,butsuddenlyIrealizedIshouldgivehima6.Yetsomethingurged（促使）metosharethismomentwithhim.Hewalkedclosertoappreciate（欣賞）theportraits（肖像）.Thenhesteppedbacktoeyethematadistance.Finally,withatear7downonecheek,hesaid,"Look!Howbeautifulyourmotheris!Willyouletmehavethemframed（鑲框）?"

ThenonenightinNovemberthephone8,andIwastoldfatherpassedaway.Ifinally9tocallabouttheportraitframingandthankedGodmyfatherhadgota10

toseethepicturesbeforehedied.Iwassurprisedwhentheshopkeepertoldmemyfatherhad11andhadthegiftedwrapped（包裝）.Eventhoughwehadlostfather,everyone12tobecheerful.AsIlookedintomymother'ssadeyes,I13togiveherDaddy'sandmygift.Asshegotridof（去除）thewrap,therewasasmallcardinside.Withtear-filledeyesandawide14,shesaid,"IknewDaddywouldbewithusonChristmasDay!"

Ireadthewordswrittenbymyfather,"Mother:Ourdaughter15mewhyIamsoblessed（幸福的）.I'llbelookingatyoualways—Daddy.1.A.metB.missedC.comeD.forgot2.A.alikeB.sameC.differentD.similar3.A.withoutB.withC.besidesD.including4.A.butB.becauseC.ifD.or5.A.forB.asC.inD.to6.A.disappointmentB.joyC.surpriseD.sadness7.A.walkingB.flyingC.runningD.jumping8.A.calledB.answeredC.rangD.beat9.A.rememberedB.forgotC.thoughtD.wanted10.A.lookB.timeC.permissionD.chance11.A.paidB.leftC.thankedD.seen12.A.madesureB.madeeffortsC.madeupD.madedecisions13.A.hopedB.wishedC.expectedD.decided14.A.cryB.shoutC.smileD.look15.A.remindedB.toldC.informedD.offered【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）A；（5）B；（6）C；（7）C；（8）C；（9）A；（10）D；（11）A；（12）B；（13）D；（14）C；（15）A；【解析】【分析】本文大意：去年圣誕節(jié)，我父母的家充滿了親密家庭關(guān)系的歡樂，但今年事情不同了。我們的爸爸在11月26日去世了，這是我們第一個(gè)沒有他的圣誕節(jié)。幾個(gè)月前我計(jì)劃畫媽媽和爸爸作為送給他們的禮物，爸爸看到后很激動(dòng)，希望能裝在相框里。后來他去相框店付款并包了起來。最初我不確定是否給媽媽這個(gè)禮物，但當(dāng)看到媽媽悲傷的眼睛和面無笑容的面容時(shí)，我決定給她爸爸和我的禮物。媽媽看到后眼含著眼淚笑著說，就知道爸爸會(huì)和我們?cè)谝黄鸬?。?）句意：沒有一個(gè)成員錯(cuò)過與我們父母共度的圣誕節(jié)。A遇見，B錯(cuò)過，C來，D忘記，根據(jù)allfamilymembersgathered可知是不錯(cuò)過，故選B。（2）句意：只是今年情況不同。A相似的，B相同的，C不同的，D相似的，根據(jù)Ourfatherpassedaway

可知與以往不同，故選C。（3）句意：我們的父親于11月26日去世，這是我們第一個(gè)沒有他的圣誕節(jié)。根據(jù)Ourfatherpassedaway可知今年沒有父親參加，without，沒有，故選A。（4）句意：母親盡力使自己高興，但我可以看出這對(duì)她來說特別困難。根據(jù)thiswasespeciallyhardforher可知此處表示轉(zhuǎn)折，故用轉(zhuǎn)折連詞but，但是，故選A。（5）句意：我打算把它們作為圣誕禮物送給他們。give

sbsth

as，把東西作為禮物給別人根據(jù)，故選B。（6）句意：我想給他看，但突然我意識(shí)到我應(yīng)該給他一個(gè)驚喜。A失望，B歡樂，C驚訝，D悲傷，根據(jù)Yetsomethingurgedmetosharethismomentwithhim可知是驚喜，故選C。（7）句意：最后，淚流滿面，他說，“看！你媽媽多漂亮?。走，B飛，C跑，D跳，根據(jù)tear可知是流下來，tears

run

down，眼淚流下來，故選C。（8）句意：然后在十一月的一個(gè)晚上，電話響了，有人告訴我爸爸去世了。根據(jù)phone可知是電話鈴響了，rang是ring的過去式，敲鐘，故選C。（9）句意：我終于想起了關(guān)于肖像框架的電話，并感謝上帝，我的父親在他去世之前有機(jī)會(huì)看到這些照片。A記得，B忘記，C思考，D想要，根據(jù)thankedGodmyfatherhadgota...可知是記得之前的事情，故選A。（10）句意：我終于想起了關(guān)于肖像框架的電話，并感謝上帝，我的父親在他去世之前有機(jī)會(huì)看到這些照片。havea

chancetodo，固定搭配，有機(jī)會(huì)做某事，故選D。（11）句意：當(dāng)?shù)曛鞲嬖V我父親付了錢并把送禮包好了的時(shí)候，我感到很驚訝。A支付，B離開，C感謝，D看見，根據(jù)hadthegiftedwrapped可知付款了，故選A。（12）句意：雖然我們失去了父親，但每個(gè)人都努力使自己高興起來。A確保，B努力，C編造，D作出決定，根據(jù)Eventhoughwehadlostfather和tobecheerful可知此處努力，盡力符合語境，故選B。（13）句意：當(dāng)我看著媽媽悲傷的眼睛時(shí)，我決定給她爸爸和我的禮物。A希望，B祝愿，C期盼，D決定，禮物事先就準(zhǔn)備好了，故是決定此刻拿出了，故選D。（14）句意：滿眼淚水，笑容燦爛，她說：“我知道爸爸會(huì)在圣誕節(jié)和我們?cè)谝黄?！”，A哭，B喊，C微笑，D看，根據(jù)Withtear-filledeyesandawide可知是描述面部表情，故選C。（15）句意：我們的女兒提醒我為什么我這么幸運(yùn)。A提醒，B告訴，C通知，D提供，幸福無需告訴，通知或提供，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8．閱讀下列短文，然后在各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

ItwasSaturday,andMindywasgettingreadyforhertwelfthbirthdayparty.Injustthree1,allofherfriendswouldarrivewithpresentsandexcitement.Everyyear,Mindyandhermommadeafreshcakeonthedayofherbirthdayparty.2,shewaitedforhermominthekitchen.

Mindy'smothercameintothekitchenandtookherapron（圍裙）fromahookonthewall.3

puttingiton,shelifteditoverMindy'shead.

"Mindy,Ithinkyou're4

enoughtomakethecakeyourselfthisyear.Rememberwhatwesay?"

"Yes...Iguess..."

"OK.Now,goaheadandstart.I'mgoingto5

theballoons."Withthat,Mindy'smomleftMindyaloneinthekitchen.

6,Mindymadethecakeherself.Thensheputthepanintotheovenandsetthetemperature.

Whenthecakecameout,though,7

seemedwrong.Mindytriedtostickatoothpick（牙簽）intoit,justashermotheralwaysdid.8

thetoothpickwouldn'tgothrough.Thecakewasalmostashardasarock!

"9

isthat?Iwassocareful!Imeasured（測量）thebakingsodaexactly,"Mindywasveryupset."IdidexactlywhatIwas10

to."

"Bakingsoda?Oh,dear,that'sthe11!Youwereexpectedtousebakingpowder."

Mindybeganto12."I'msorry,Mom.Itriedsohard."

Mindy'smomgaveherabig13."I'mtheonewhoisreallysorry.IwashardonyouandI14

toomuch.Now,let'stryagain.Thistime,we'lldoittogether."

"Thankyousomuch,Mom!Today,Ihave15

timetotryasecondtime,butIwill."AbigsmileappearedonMindy'sface.1.A.hoursB.daysC.weeksD.months2.A.AmazedB.EmbarrassedC.ExcitedD.Worried3.A.InsteadofB.BecauseofC.AfterD.Before4.A.braveB.oldC.activeD.patient5.A.turndownB.takeoffC.blowupD.lookafter6.A.WiselyB.SeriouslyC.SuccessfullyD.Carefully7.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything8.A.BecauseB.SoC.AndD.But9.A.WhyB.HowC.WhenD.Where10.A.toldB.askedC.supposedD.encouraged11.A.excuseB.problemC.influenceD.secret12.A.cryB.smileC.doubtD.regret13.A.mealB.surpriseC.handD.hug14.A.gaveB.supportedC.expectedD.requested15.A.muchB.noC.someD.any【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）D；（7）B；（8）D；（9）A；（10）C；（11）B；（12）A；（13）D；（14）C；（15）B；【解析】【分析】文章大意：本人主要講Mindy在十二歲生日時(shí)，媽媽讓她自己做蛋糕的經(jīng)歷。（1）句意：在僅僅三小時(shí)內(nèi)，她所有的朋友會(huì)帶著禮物和興奮的心情到來。A幾個(gè)小時(shí)；B幾天；C幾周；D幾個(gè)月。ItwasSaturday,andMindywasgettingreadyforhertwelfthbirthdayparty.可知應(yīng)是幾個(gè)小時(shí)內(nèi)到來，故選A。（2）句意：很興奮的，她在廚房里等待著她的母親。A驚訝的；B尷尬的，窘迫的；C興奮的；D擔(dān)憂的。今天是她自己的生日，可知她的心情是興奮的，故選C。（3）句意：她沒有自己戴上，而是舉過Mindy的頭頂，給Mindy戴上。A代替，而不是；B因?yàn)?；C在之后；D在之前。根據(jù)下文Mindy,Ithinkyou're4

enoughtomakethecakeyourselfthisyear可知母親讓她自己做蛋糕，所以母親自己沒有戴上圍裙，故選A。（4）句意：Mindy，我認(rèn)為你足夠大了，今年可以自己做蛋糕了。A勇敢的；B指年齡大的，老的；C積極地；D耐心的。聯(lián)系下文makethecakeyourself可知是她年齡足夠大了，故選B。（5）句意：好吧，現(xiàn)在開始去做吧。我要去吹氣球。A把聲音調(diào)小；B脫掉衣服等；C是充氣；D照顧。喜慶的日子要有充氣的氣球點(diǎn)綴，故選C。（6）句意：小心翼翼地，Mindy自己做著蛋糕。A明智地；B嚴(yán)肅地；C成功地；D小心地。根據(jù)上文可知她是第一次做蛋糕，肯定是小心翼翼地，故選D。（7）句意：當(dāng)?shù)案獬鰻t的時(shí)候，好像出問題了。A一些事情，用于否定句和疑問句；任何事情；B一些事情，主要用于肯定句；C什么也沒有；D每件事情。根據(jù)下文Thecakewasalmostashardasarock!可知蛋糕出毛病了，本句是肯定句，故選B。（8）句意：但是牙簽插不進(jìn)去。A因?yàn)椋籅所以；C并且；D但是。故選D。（9）句意：