2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（詞匯拓展運(yùn)用）詞匯拓展方法試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯選擇填空（本大題共20小題，每小題1分，滿分20分）要求：仔細(xì)閱讀下列句子，從每小題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選擇可以填入空白處的最佳答案，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。同學(xué)們，這可是咱們英語學(xué)習(xí)里頭最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵的一部分，就像蓋房子得有堅(jiān)實(shí)的地基一樣。咱們得把這些單詞都弄明白，才能更好地去理解句子，表達(dá)自己。來吧，拿出你們的細(xì)心和耐心，讓我們一起來看看這些題目。1.MynameisLily.I______tenyearsold.A.amB.isC.areD.be2.Thecatissleeping______thetable.A.inB.onC.atD.under3.She______gotlonghair.Shehasshorthair.A.haveB.isC.amD.are4.We______goingtothezoonextSunday.A.isB.areC.amD.be5.Look!Thebirds______singinginthetree.A.isB.areC.amD.be6.Thisis______interestingbook.It’saboutanimals.A.aB.anC.theD.some7.I______abigcakeformybirthdayyesterday.A.eatB.ateC.eatingD.iseating8.______youliketeaorcoffee?A.DoB.DoesC.IsD.Are9.Theboy______playingthepianonow.A.isB.areC.amD.be10.Mysister______gottwocats.Theyareverycute.A.haveB.hasC.amD.is11.We______totheparkyesterdayafternoon.A.goB.wentC.goingD.goes12.Thestudents______doingtheirhomeworkintheclassroom.A.amB.isC.areD.be13.Myfather______adoctor.Heworksinahospital.A.amB.isC.areD.be14.She______gotaredbike.Herbikeisblue.A.haveB.hasC.amD.is15.Thesun______inthesky.It’sasunnyday.A.isB.areC.amD.be16.I______anewpen.It’sveryexpensive.A.buyB.boughtC.buyingD.ambuying17.______youever______toAmerica?A.Do/goB.Did/goC.Do/goneD.Did/gone18.Thegirl______singingasonginthelivingroom.A.isB.areC.amD.be19.Mymother______cookingdinnerinthekitchennow.A.isB.areC.amD.be20.We______goingtohaveapartynextweek.Everyoneisexcited!A.isB.areC.amD.be二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空（本大題共10小題，每小題1分，滿分10分）要求：根據(jù)句子意思和所給單詞，用適當(dāng)形式填空，使句子完整正確。記得啊，單詞的形式會根據(jù)它在句子里的作用而變化，這就像咱們穿衣裳得合身一樣，得選對合適的款式和尺寸。咱們一起來試試吧！21.There______manystudentsintheclassroom.Theyareallworkinghard.______(be)22.Mybrother______tenyearsold.HeisinGradeFive.______(be)23.Thedogsareplayingwiththeballs.They______veryhappy.______(be)24.I______anewbookyesterday.It’saboutspace.______(get)25.Look!Thegirl______singinginthegarden.Hervoiceisbeautiful.______(sing)26.We______goingtovisitthemuseumnextSaturday.I’msoexcited!______(go)27.Theteacher______usaninterestingstory.Itmadeuslaugh.______(tell)28.Myfather______acar.It’sred.Hedrivesittoworkeveryday.______(have)29.She______gotlongblackhair.Sheisverypretty.______(have)30.Thechildren______playingfootballintheparknow.It’sfun!______(play)三、句型轉(zhuǎn)換（本大題共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：根據(jù)所給原句，按要求完成句子轉(zhuǎn)換。這部分的題目啊，就像是咱們英語學(xué)習(xí)里的“變形金剛”，得學(xué)會根據(jù)不同的指令，把句子變成不同的樣子。這能幫咱們更好地理解句子的結(jié)構(gòu)和用法，也能讓咱們在表達(dá)的時候更加靈活。來吧，咱們一起挑戰(zhàn)一下！31.Mymotheriscookingdinnerinthekitchennow.(改為否定句)Mymother______cookingdinnerinthekitchennow.32.Thestudentsarereadingbooksinthelibrary.(改為一般疑問句，并作肯定回答)______thestudents______booksinthelibrary?Yes,______.33.Hewenttothesupermarketyesterday.(改為復(fù)數(shù)形式)______wenttothesupermarketyesterday.34.Shehasabluepen.(改為復(fù)數(shù)形式)She______bluepens.35.Thecatissleepingonthesofa.(改為一般疑問句，并作否定回答)______thecat______sleepingonthesofa?No,______.36.Wearegoingtohaveapicnicnextweekend.(改為否定句)We______goingtohaveapicnicnextweekend.37.Igotanewbikeformybirthdaylastmonth.(改為一般疑問句，并作否定回答)______you______anewbikeforyourbirthdaylastmonth?No,______.38.Theyareplayinghide-and-seekinthegarden.(改為復(fù)數(shù)形式)____________hide-and-seekinthegarden.39.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.(合并為一句，用who)______isadoctorand______inahospital.40.Sheissingingasong.Sheisveryhappy.(合并為一句，用and)____________singingasongand______veryhappy.四、選詞填空（本大題共10小題，每小題1分，滿分10分）要求：從方框中選出合適的單詞填入空格，使句子完整、正確。這個題目啊，就像是咱們英語學(xué)習(xí)里的“尋寶游戲”，得根據(jù)句子的意思，從給出的單詞中找到合適的“寶藏”填進(jìn)去。這能鍛煉咱們的詞匯量和語感，也能讓咱們更好地理解單詞在句子中的用法。來吧，咱們一起找找看！(A)big(B)beautiful(C)am(D)are(E)goes(F)does(G)have(H)is(I)playing(J)has41.Thegarden______fullofflowers.It’svery______.______(be)/______(beautiful)42.Mysister______tenyearsold.She______twobrothers.______(be)/______(have)43.Look!Theboys______footballintheparknow.They______veryhappy.______(play)/______(be)44.Thesun______inthesky.It’sasunnyday.______(be)45.Mymother______aredcar.It’svery______.______(have)/______(big)46.______youever______totheGreatWall?______(Do)/______(go)47.Thegirl______singinginthelivingroom.Hervoiceis______.______(sing)/______(beautiful)48.We______goingtothezoonextSunday.I’mso______!______(go)/______(excited)49.Myfather______adoctor.He______abusyday.______(be)/______(have)50.Thechildren______drawingpicturesintheclassroom.Theirpicturesare______.______(draw)/______(beautiful)五、完形填空（本大題共10小題，每小題1分，滿分10分）要求：閱讀下面的短文，從每小題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選擇可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。這篇短文啊，就像是咱們英語學(xué)習(xí)里的“故事之旅”，得根據(jù)短文的內(nèi)容，選擇合適的“關(guān)鍵詞”填進(jìn)去，讓故事變得完整和有趣。這能鍛煉咱們的閱讀理解和邏輯思維能力，也能讓咱們更好地理解英語故事的敘述方式。來吧，咱們一起開始這段旅程吧！MynameisTom.Iamaten-year-oldboy.IliveinBeijingwithmyparents.Ilikegoingtoschoolverymuch.Myschoolisverybeautiful.Therearemanytreesandflowersintheschoolgarden.Theteachersarekindandfriendly.TheyteachusEnglish,math,andothersubjects.MyfavoritesubjectisEnglish.IlovereadingEnglishbooksandlearningnewwords.Afterschool,Ioftenplaywithmyfriends.Weplaybasketball,football,andhide-and-seek.Iamveryhappyeveryday.Ilovemyschoolandmyfriends.51.WhatisTom’sname?A.LilyB.MaryC.TomD.Jack52.HowoldisTom?A.NineB.TenC.ElevenD.Twelve53.WheredoesTomlive?A.ShanghaiB.GuangzhouC.BeijingD.Shenzhen54.DoesTomlikegoingtoschool?A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn’t.C.Yes,hedoesn’t.D.No,hedoes.55.Whatisbeautiful?A.TomB.HisschoolC.HisfriendsD.Hisparents56.Whatarethereintheschoolgarden?A.ManystudentsB.ManytreesandflowersC.ManyteachersD.Manybooks57.Aretheteacherskindandfriendly?A.Yes,theyare.B.No,theyaren’t.C.Yes,theyaren’t.D.No,theyare.58.WhatisTom’sfavoritesubject?A.MathB.ScienceC.EnglishD.Music59.WhatdoesTomlovedoingafterschool?A.WatchingTVB.ReadingbooksC.PlayingwithhisfriendsD.Drawingpictures60.DoesTomlovehisschoolandhisfriends?A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn’t.C.Yes,hedoesn’t.D.No,hedoes.本次試卷答案如下一、詞匯選擇填空1.A分析思路：句子的主語是"I"，在英語中，第一人稱單數(shù)用"am"，所以選A。2.B分析思路：根據(jù)句意"貓?jiān)谧雷由纤X"，表示在某個平面上，用介詞"on"，所以選B。3.B分析思路：句子的主語是"She"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，所以選B。4.B分析思路：句子的主語是"We"，在英語中，第一、二人稱和復(fù)數(shù)用"are"，所以選B。5.B分析思路：句子的主語是"Thebirds"，是復(fù)數(shù)，在英語中，復(fù)數(shù)用"are"，所以選B。6.A分析思路：句子中的"book"是可數(shù)名詞單數(shù)，前面需要用不定冠詞"a"，所以選A。7.B分析思路：根據(jù)句意"我昨天給我生日吃了塊大蛋糕"，動作發(fā)生在過去，用一般過去時"ate"，所以選B。8.A分析思路：根據(jù)句意"你喜歡茶還是咖啡"，詢問喜好用"do"提問，所以選A。9.A分析思路：句子的主語是"Theboy"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，所以選A。10.B分析思路：句子的主語是"Mysister"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"has"，所以選B。11.B分析思路：根據(jù)句意"我們昨天下午去了公園"，動作發(fā)生在過去，用一般過去時"went"，所以選B。12.C分析思路：句子的主語是"Thestudents"，在英語中，復(fù)數(shù)用"are"，所以選C。13.B分析思路：句子的主語是"Myfather"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，所以選B。14.B分析思路：句子的主語是"She"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"has"，所以選B。15.A分析思路：句子的主語是"Thesun"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，所以選A。16.B分析思路：根據(jù)句意"我昨天買了個新筆"，動作發(fā)生在過去，用一般過去時"bought"，所以選B。17.A分析思路：根據(jù)句意"你以前去過美國嗎"，詢問過去發(fā)生的事情用"do"提問，且"go"是不規(guī)則動詞，過去式也是"go"，所以選A。18.A分析思路：句子的主語是"Thegirl"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，所以選A。19.A分析思路：句子的主語是"Mymother"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，所以選A。20.B分析思路：句子的主語是"We"，在英語中，第一、二人稱和復(fù)數(shù)用"are"，所以選B。二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空21.are/are分析思路：第一空句子主語是"There"，表示存在，用系動詞"are"；第二空句子主語是"students"，是復(fù)數(shù)，用系動詞"are"。22.is分析思路：句子主語是"Mybrother"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，所以用"is"。23.are分析思路：句子主語是"Thedogs"，是復(fù)數(shù)，在英語中，復(fù)數(shù)用"are"，所以用"are"。24.got分析思路：根據(jù)句意"我昨天得到了本新書"，動作發(fā)生在過去，用一般過去時"got"。25.issinging分析思路：根據(jù)句意"看！那個女孩正在花園里唱歌"，表示正在進(jìn)行的動作，用現(xiàn)在進(jìn)行時"issinging"。26.aregoing分析思路：根據(jù)句意"我們下周六要去參觀博物館"，表示將來要發(fā)生的動作，用"begoingto"結(jié)構(gòu)"aregoing"。27.told分析思路：根據(jù)句意"老師給我們講了一個有趣的故事"，動作發(fā)生在過去，用一般過去時"told"。28.has分析思路：句子主語是"Myfather"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"has"，所以用"has"。29.has分析思路：句子主語是"She"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"has"，所以用"has"。30.areplaying分析思路：根據(jù)句意"孩子們現(xiàn)在在公園里踢足球"，表示正在進(jìn)行的動作，用現(xiàn)在進(jìn)行時"areplaying"。三、句型轉(zhuǎn)換31.isnot(isn't)分析思路：將肯定句轉(zhuǎn)換為否定句，將系動詞"am"改為"amnot"或縮寫為"isn't"。32.Are/are/Yes,theyare分析思路：將句子轉(zhuǎn)換為一般疑問句，將"are"提到主語前面，并加上"?"；回答時用"Yes,theyare"。33.They分析思路：將單數(shù)主語轉(zhuǎn)換為復(fù)數(shù)主語，將"I"改為"They"。34.has分析思路：將單數(shù)形式轉(zhuǎn)換為復(fù)數(shù)形式，將"has"改為"has"。35.Is/isnot(isn't)/No,itisn't分析思路：將句子轉(zhuǎn)換為一般疑問句，將系動詞"is"提到主語前面，并加上"?"；回答時用"No,itisn't"。36.arenot(aren't)分析思路：將肯定句轉(zhuǎn)換為否定句，將"aregoingto"改為"arenotgoingto"或縮寫為"aren'tgoingto"。37.Did/get/No,Ididn't分析思路：將句子轉(zhuǎn)換為一般疑問句，將"get"改為"didget"；回答時用"No,Ididn't"。38.They/areplaying分析思路：將單數(shù)主語轉(zhuǎn)換為復(fù)數(shù)主語，將"he"改為"They"；將"play"改為現(xiàn)在進(jìn)行時"areplaying"。39.Who/works分析思路：將兩個句子合并為一句，使用關(guān)系代詞"who"引導(dǎo)定語從句，并將第二個句子的主語和謂語"myfather"和"works"保留。40.is/and/is分析思路：將兩個句子合并為一句，使用并列連詞"and"連接，并將兩個句子的謂語"amsinging"和"areveryhappy"保留。四、選詞填空41.are/beautiful分析思路：第一空句子主語是"Thegarden"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，但這里表示存在，用"are"；第二空根據(jù)句意"花園很漂亮"，用形容詞"beautiful"。42.is/has分析思路：第一空句子主語是"Mysister"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"；第二空根據(jù)句意"她有兩個兄弟"，用動詞"has"。43.areplaying/are分析思路：第一空句子主語是"Theboys"，在英語中，復(fù)數(shù)用"are"，且表示正在進(jìn)行的動作，用現(xiàn)在進(jìn)行時"areplaying"；第二空根據(jù)句意"他們很開心"，用系動詞"are"。44.is分析思路：句子主語是"Thesun"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，所以用"is"。45.has/big分析思路：第一空句子主語是"Mymother"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"has"；第二空根據(jù)句意"她的車很大"，用形容詞"big"。46.Do/go分析思路：根據(jù)句意"你以前去過美國嗎"，詢問過去發(fā)生的事情用"do"提問，且"go"是不規(guī)則動詞，過去式也是"go"，所以用"go"。47.issinging/beautiful分析思路：第一空句子主語是"Thegirl"，在英語中，第三人稱單數(shù)用"is"，且表示正在