英語的固定搭配是語言規(guī)則的“濃縮表達(dá)”，精準(zhǔn)掌握能大幅提升閱讀理解的速度、寫作表達(dá)的準(zhǔn)確性與語法應(yīng)用的熟練度。這份筆記從動詞、介詞、形容詞、名詞四大維度梳理初中階段核心搭配，結(jié)合語境示例與易錯點解析，助力夯實語言基礎(chǔ)。一、動詞類固定搭配（中考核心考點）動詞是句子的“靈魂”，其固定搭配的辨析與運用貫穿單選、完形、寫作等題型。1.感官/使役動詞的特殊用法（do/doing辨析）感官動詞（see,watch,hear,notice,feel）：表“全過程”用do：`Isawherdanceattheparty.`（我看見她在派對上跳舞了，強(qiáng)調(diào)完整動作）表“正在進(jìn)行”用doing：`IheardhimsingingwhenIpassedhisroom.`（路過他房間時，聽見他正在唱歌）使役動詞（let,make,have）：主動語態(tài)后接do：`Myteacherletmeanswerthequestion.`；`Thebossmadeworkerswork12hoursaday.`被動語態(tài)需還原to：`Workersweremadetowork12hoursaday.`（易錯點：被動時“to”不可省略）2.動詞+介詞（“介詞后接動名詞”是高頻易錯點）lookforwardto(doing)：期盼做（to是介詞，后接動名詞）例句：`We’relookingforwardtovisitingthemuseum.`（寫作常考：不可寫成“tovisit”）payattentionto(doing)：注意做；`devoteto(doing)`：致力于agreewithsb./agreeto(plan/idea)：前者“同意某人”，后者“同意計劃/想法”3.動詞+副詞（代詞需放中間，名詞可中可后）giveup(doing)：放棄；`puton`：穿上；`takeoff`：脫下；`turnon/off`：打開/關(guān)閉例句：`Don’tgiveuplearningEnglish.`；`Sheputonhercoat/putitonquickly.`（代詞“it”放中間，名詞“coat”可中可后）4.情態(tài)動詞的特殊搭配can’thelpdoing：忍不住做（與“can’thelp(to)do”區(qū)分：后者表“不能幫忙做”）例句：`Ican’thelplaughingathisfunnyface.`；`I’mtoobusytohelp(to)cleantheroom.`mustdo/musthavedone：前者“必須做”，后者“肯定做了（推測）”二、介詞類固定搭配（語境高頻，完形?？迹┙樵~是“語境的紐帶”，需結(jié)合時間、地點、邏輯關(guān)系記憶。1.時間介詞（in/on/at）in：后接“年/月/季節(jié)/上午/下午/晚上（無修飾）”例：`in2024`,`inMay`,`inspring`,`inthemorning`on：后接“具體某天/某天的上午（有修飾）”例：`onMonday`,`onarainymorning`,`onJune1st`at：后接“具體時刻/短暫節(jié)日”例：`at8:00`,`atChristmas`（但`onChristmasDay`）2.地點介詞（in/on/at）in：大地方（城市、國家、封閉空間內(nèi)部）例：`inBeijing`,`inthebox`on：表面接觸（與物體表面有接觸）例：`onthetable`,`onthewall`（海報貼在墻表面）at：小地方（車站、門口、具體點位）例：`atthestation`,`atthedoor`3.邏輯介詞（with/without/by）with：表“工具/伴隨”例：`writewithapen`,`gowithfriends`without：表“沒有”，后接名詞/動名詞例：`gooutwithouttellingparents`by：表“方式/交通工具”例：`bybus`,`byreadingaloud`（通過大聲讀）三、形容詞類固定搭配（寫作加分項）形容詞的搭配能讓表達(dá)更“生動精準(zhǔn)”，是寫作提分的關(guān)鍵。1.be+adj.+介詞（“介詞搭配”是核心）begoodat(doing)：擅長；`begoodfor`：對…有益；`begoodto`：對…友好例句：`She’sgoodatplayingthepiano.`；`Fruitsaregoodforhealth.`beinterestedin(doing)：對…感興趣；`beexcitedabout(doing)`：對…興奮bedifferentfrom：與…不同；`besimilarto`：與…相似2.adj.+enough+todo（“足夠…去做”）結(jié)構(gòu)：形容詞+enough+to+動詞原形例句：`Heisoldenoughtogotoschool.`；`Theproblemiseasyenoughtosolve.`3.too+adj.+todo（“太…而不能”）否定陷阱：`too…nottodo`表肯定（“太…不會不做”）例句：`He’stooclevernottosolvetheproblem.`（他太聰明，不會解不出）四、名詞類固定搭配（語法填空?？迹┟~的固定搭配多涉及“量詞、邏輯關(guān)系”，需注意主謂一致與介詞搭配。1.量詞搭配（可數(shù)/不可數(shù)辨析）alotof/lotsof：可數(shù)/不可數(shù)均可；`anumberof`：可數(shù)（“許多”，謂語復(fù)數(shù)）；`thenumberof`：…的數(shù)量（謂語單數(shù)）例句：`Anumberofstudentsareintheclassroom.`；`Thenumberoftreesisincreasing.`apieceof：一張/片；`acupof`：一杯；`apairof`：一雙2.名詞+介詞（“的”的邏輯表達(dá)）thekeyto…：…的鑰匙/關(guān)鍵；`theanswerto…`：…的答案；`thewayto…`：去…的路例句：`Thekeytosuccessishardwork.`；`Doyouknowtheanswertothisquestion?`3.固定短語（寫作/閱讀高頻）haveagoodtime(doing)：玩得開心；`havetrouble(in)doing`：做…有困難takepartin：參加（活動）；`joinin`：加入（小規(guī)?；顒樱?；`join`：加入（組織/人）記憶與運用建議1.語境記憶：結(jié)合例句造“自己的句子”，比如用`lookforwardto`寫一句周末計劃：`I’mlookingforwardtowatchingthenewmoviethisweekend.`2.刻意練習(xí)：在寫作中主動使用新學(xué)的搭配（如`b