ZOUJINSHEHUISHENGHUO2.2養(yǎng)成親社會行為要求：請同學們自主閱讀教材P12-15內容，思考以下問題；可用鉛筆在對應的地方進行圈點勾劃。時間

：3分鐘1.親社會行為的含義和表現(xiàn)是什么？2.為什么要養(yǎng)成親社會行為？3.我們如何養(yǎng)成親社會行為？問題導學關注時政新聞禮讓行人、給老人讓座分享書籍幫助他人參加“節(jié)能降碳”宣傳活動組隊參加運動會項目1.親社會行為的含義和表現(xiàn)是什么？①含義：親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。②表現(xiàn)：謙讓、分享、合作、幫助他人、關心社會發(fā)展等，都是親社會行為。學會謙讓學會分享幫助他人關心社會發(fā)展學會合作以下行為是否屬于親社會行為？X√X√√X√X姜某放棄考試救人的行為，對他個人和社會分別有什么意義？答案與解析：姜某“先救命再考試”的選擇，是良好行為習慣的體現(xiàn)，彰顯“生命至上”的正確價值觀，也讓他獲得同學及家屬、學校和社會的廣泛認可。對個人：①青少年階段是人的社會化的重要時期，我們應該養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為促進個人成長和社會進步。③親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可；2025年山東春季高考期間，考生姜某赴考途中遇同學突發(fā)心梗驟停，他立即用專業(yè)知識急救，配合司機送醫(yī)救回同學，卻錯過語文考試。2.★為什么要養(yǎng)成親社會行為？2025年山東春季高考期間，考生姜某赴考途中遇同學突發(fā)心梗驟停，他立即用專業(yè)知識急救，配合司機送醫(yī)救回同學，卻錯過語文考試。相關部門啟用副題幫他補考，向他頒發(fā)榮譽獎勵，這是因為，他的行為對他人和社會有什么意義？提示：為患病同學及家庭帶去溫暖；為社會添正能量，促進社會文明進步。對社會：④能夠為他人帶來溫暖，使人際關系更加融洽，為社會增添正能量。2.★為什么要養(yǎng)成親社會行為？“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也”——清代康有為《大同書》含義：人們喜歡與他人在一起，不喜歡孤獨，在互相扶持、支持的過程中感到快樂。感悟：我們要養(yǎng)成親社會行為，社會化的過程其實就是親社會、融入社會的過程。①青少年階段是人的社會化的重要時期，我們應該養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為促進個人成長和社會進步。③親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可；④能夠為他人帶來溫暖，使人際關系更加融洽，為社會增添正能量。2.★為什么要養(yǎng)成親社會行為？整理社區(qū)閱覽室圖書參觀新能源工廠參觀博物館參加防沙治沙活動小組討論：結合這些案例和自己參加過的社會實踐活動（如做家務、社會調查、志愿服務等），談談這些經(jīng)歷對養(yǎng)成親社會行為有什么幫助？答案與解析：參觀工廠、博物館是觀察了解社會，社區(qū)服務、環(huán)保活動是服務社會，兩類實踐分別從認知和行動促進親社會行為養(yǎng)成。這些活動增強了我們親社會的意識，發(fā)展了我們參與社會生活的能力。探究與分享:以聰明才是貢獻國家【了解】①主動了解社會，關注社會變化發(fā)展；【融入】②了解風俗習慣，遵守社會公德，積極融入社會生活；【服務】③熱心幫助他人，積極投身于社會實踐，以聰明才智貢獻國家，以開拓進取服務社會。遵守村規(guī)民約參觀機器人博覽會參加環(huán)保公益活動積極投身社會實踐熱心幫助他人3、★我們如何養(yǎng)成親社會行為？【了解】①主動了解社會，關注社會變化發(fā)展；【融入】②了解風俗習慣，遵守社會公德，積極融入社會生活；【服務】③熱心幫助他人，積極投身于社會實踐，以聰明才智貢獻國家，以開拓進取服務社會。顧憲成感悟：既要認真學習，也要主動關心社會，積極參與社會生活?！帮L聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心?！薄鞔ゎ檻棾?、★我們如何養(yǎng)成親社會行為？2022年4月25日，總書記在中國人民大學考察時對青年學生的寄語：“用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中”。提問思考：總書記的話對我們理解人生價值、青春追求有什么啟示？答案與解析：啟示我們要將個人成長與社會、國家發(fā)展緊密結合，積極投身社會實踐，在服務社會、奉獻社會中實現(xiàn)人生價值，這也是養(yǎng)成親社會行為的更高追求。閱讀感悟:親社會行為的含義和表現(xiàn)是什么我們如何養(yǎng)成親社會行為2.2養(yǎng)成親社會行為課堂小結為什么要養(yǎng)成親社會行為1.【2025江蘇中考】某社區(qū)舉辦“基層治理‘童’步走”活動，社區(qū)青少年積極參與垃圾分類處理，并向居民宣傳分類知識。該活動可以引導青少年（

）①主動親近社會②踐行勞動精神③參與政治協(xié)商④描繪法治藍圖A．①② B．①④ C．②③ D．③④A牛刀小試解析：③：政治協(xié)商是政協(xié)等專門機構的職能，不是青少年的角度，故③不符合題意；④：題干未體現(xiàn)法治建設相關內容，故④不符合題意；2.2025年3月18日，濟南市舉辦“謝謝你！身邊好人”公民道德建設先進故事分享會，傳遞了向上向善的社會正能量。下列屬于親社會行為的是（

）①許亮參加“長征精神紅色之旅”研學活動②大華利用周末時間獨自在家鉆研物理知識③小智組織“共植一片綠”網(wǎng)絡公益募捐活動④“涼茶奶奶”徐桂梅36年免費為行人送茶A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④C牛刀小試解析：②是獨立學習的表現(xiàn)，與親社會行為無關，故②不符合題意3.下列選項能概括以下兩則對話內容的是（

）甲：春節(jié)期間，我到所在社區(qū)為小區(qū)居民寫春聯(lián)、送祝福。乙：寒假期間，我上網(wǎng)了解國內時事新聞，關心國家發(fā)展。A．關心社會，養(yǎng)成親社會行為 B．關愛他人，沉迷于網(wǎng)絡生活C．融入社會，致力于他人認可 D．放眼全球，聚焦于人類命運A牛刀小試解析：這并沒有沉迷于網(wǎng)絡生活，故B說法錯誤；融入社會，不是為了獲得他人認可，故C說法錯誤；觀點雖然正確，但不是兩則對話的共同主題，故D不符合題意4.【2025廣西模擬】2025年4月13日舉辦的梧州市半程馬拉松賽事中，共招募了1721名來自不同院校的青年志愿者，他們活躍在賽道的多個關鍵崗位，為賽事的順利開展保駕護航。志愿者的行為有助于（）A．在社會大課堂中鍛煉和完善自我B．樹立遠大志向，到達成功的彼岸C．參與政治生活，養(yǎng)成良好的習慣D．保持心理健康，增強生命的韌性A牛刀小試解析：BD選項內容與題干主旨

無關；擔任馬拉松賽事志愿者不是政治生活，C說法錯誤；5.【2025湖北模擬】在今年的亞冬會上，共有2萬余名亞冬會城市側志愿者（指主場外服務的志愿者），這些志愿者分布在各保障區(qū)域，冒著嚴寒熱情地為游客進行路線指引、行李寄存、照片拍攝、歷史講解、翻譯服務等服務工作，用青春活力奉獻城市側志愿服務。他們（

）①體現(xiàn)了服務和奉獻社會的價值追求②以服務消除差異，以熱情點燃激情③彰顯了冰雪盛會中青春的責任與擔當④展示國家形象，代表國家行使外事權A．①② B．①③ C．②④ D．③④B牛刀小試解析：②：志愿者服務主要是為他人提供便利和幫助，而不是消除差異；④：志愿者是自發(fā)組織或參與服務活動的人員，不能代表國家行使外事權。6.【2025山東模擬】在信息技術日益發(fā)展的今天，一些人呈現(xiàn)出現(xiàn)實“社恐”、網(wǎng)絡“社?！钡碾p面狀態(tài)。要避免成為“社交雙面人”，青少年應該做到（

）①順其自然，網(wǎng)絡世界任我最逍遙、最出彩

②遠離網(wǎng)絡，只能和現(xiàn)實中的朋友交往③調節(jié)情緒，建立現(xiàn)實中真實穩(wěn)定的友誼

④融入社會，積極主動關心社會、親近社會A．①② B．①③ C．②④ D．③④D牛刀小試解析：①：這種做法是放任自己在網(wǎng)絡世界中的表現(xiàn)，而不去考慮如何在現(xiàn)實生活中改善社交能力。這不能幫助青少年避免成為“社交雙面人”,故①錯誤；②：遠離網(wǎng)絡做法太極端也并不現(xiàn)實，不利于青少年的全面發(fā)展。故②錯誤；7.【2025江蘇模擬】積極融入社會、服務社會的過程，也是我們在生動鮮活的社會課堂中學習、成長的過程。小何打算以“養(yǎng)成親社會行為”為主題制作微視頻并在網(wǎng)絡播放。以下素材適合選用的有（

）①在熊貓基地參觀時私自投喂食物

②以志愿服務的名義強行推銷產(chǎn)品③周末到南京博物院做講解志愿者

④去敬老院教老年人使用智能手機A．①② B．①③ C．②④D．③④D牛刀小試解析：①：這是違反規(guī)則的表現(xiàn)，故①錯誤；②：強行推銷產(chǎn)品，不利于構建良好的市場秩序，故②錯誤；8.【2025江蘇模擬】“研”途皆課堂，“學”中促成長，研學旅行是青少年素質拓展和德育教育的一個全新的形式。目前，“研學游”在中小學校園蔚然成風，中小學生紛紛走出校園，體驗社會生活，感知社會變化。開展這一活動有利于學生（

）A．關心社會發(fā)展，增強社會責任感B．熱愛實踐活動，代替理論學習C．培養(yǎng)自強品質，戰(zhàn)勝各種挫折D．享受物質生活，充盈精神世界A牛刀小試解析：B：社會實踐并不能代替學習，故B錯誤；C：戰(zhàn)勝各種挫折，夸大了研學活動的作用，故C錯誤；D：這不是在享受物質生活，故D錯誤；故本題選A。9.【2025遼寧模擬】某市“鄰里守望·青年志愿者進社區(qū)”主題活動期間，青年志愿者開展了健康義診、法律咨詢、反詐宣傳等志愿服務。參加志愿服務有助于我們青少年（

）①形成正確的價值觀②養(yǎng)成親社會行為③提高社區(qū)服務質量④增強社會責任感A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B牛刀小試解析：“提高社區(qū)服務質量”主要是從社區(qū)整體發(fā)展的角度而言，不是青少年角度，故③說法錯誤10.【2025四川中考】近年來，許多學校積極組織學生進行社會實踐，開展鄉(xiāng)村踏青、企業(yè)研學、烈士陵園祭奠英烈等活動。這些活動可以引導學生（

）①親近社會，珍惜幸福生活②旅行體驗，綻放完美青春③知行合一，主動適應社會④熱愛勞動，掌握各種技能A．①② B．③④ C．①③ D．②④C牛刀小試解析：“完美”錯誤，世上沒有完美的人或事，且這些社會實踐活動目的不是增加學生的旅行體驗，故②錯誤；④：“掌握各種技能”錯誤，夸大了參與社會實踐活動的意義11.【2025山東模擬】走進科技館，感受科技的力量；走進歷史博物館，探尋文化的根脈；走進紅色革命基地，感悟革命精神；走進社區(qū)鄉(xiāng)村，關注民生百態(tài)……這些“行走的思政課”活動（

）①浪費了學生寶貴的課余時間

②有助于塑造學生健康的人格③有利于學生養(yǎng)成親社會行為

④有利于促進學生的全面發(fā)展A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D牛刀小試解析：①：“行走的思政課”活動并不會浪費學生寶貴的課余時間，有助于學生的成長，錯誤12.閱讀材料,完成下列要求。

為了幫助同學們更好地認識社會，過好社會生活，某校八年級（1）班道德與法治老師組織同學們開展了一次探究學習活動，請你一起參與。【記錄生活點滴】材料一：小謹同學熱愛生活，樂于記錄生活點滴。下面是他記錄生活的一個情境：國慶期間，我參加了社區(qū)組織的“大手拉小手，清潔在身邊”活動，打掃了樓下自行車棚的衛(wèi)生。雖然干活很累，但是鄰居們對我說“謝謝”和“辛苦啦”的時候，我特開心。（1）說說材料一小謹?shù)淖龇▽儆谑裁葱袨?（2分）

（2）談談要養(yǎng)成小謹這種行為的理由是什么?（6分，寫出3點）

【答案】(1)親社會行為。

(2)①親社會行為促進個人成長和社會進步。

②親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可；

③能夠為他人帶來溫暖，使人際關系更加融洽，為社會增添正能量。牛刀小試13.閱讀材料,完成下列要求。