第6課紅杜鵑教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年初中美術(shù)贛美版七年級下冊-贛美版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容第6課紅杜鵑教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年初中美術(shù)贛美版七年級下冊-贛美版

教材內(nèi)容：本課以贛美版七年級下冊美術(shù)教材《第6課紅杜鵑》為依據(jù)，通過欣賞紅杜鵑的美麗形態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生了解花卉繪畫的基本技法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。教學(xué)內(nèi)容包括紅杜鵑的形態(tài)特點、色彩搭配、繪畫步驟等。核心素養(yǎng)目標分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)，包括審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)和文化理解。學(xué)生通過觀察紅杜鵑的自然形態(tài)，提升審美感知能力；通過繪畫實踐，鍛煉藝術(shù)表現(xiàn)技能；同時，通過了解花卉文化，增強文化理解素養(yǎng)，認識到美術(shù)作品與自然、文化的緊密聯(lián)系。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①紅杜鵑的形態(tài)特點與色彩搭配的觀察與理解，使學(xué)生能夠準確地描繪出紅杜鵑的形態(tài)和色彩；

②花卉繪畫的基本技法，包括線條的運用、色彩的調(diào)和以及構(gòu)圖的基本原則，幫助學(xué)生掌握繪畫的基本技巧。

2.教學(xué)難點，

①如何引導(dǎo)學(xué)生細致觀察紅杜鵑的細節(jié)，如花瓣的層次、葉子的紋理等，提高學(xué)生的觀察能力和繪畫的精細度；

②在繪畫過程中，如何指導(dǎo)學(xué)生運用色彩對比和調(diào)和，使畫面既生動又和諧，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知和搭配能力；

③如何幫助學(xué)生克服繪畫過程中的困難，如線條的流暢性、色彩的過渡等，提高學(xué)生的繪畫自信心和解決問題的能力。教學(xué)資源軟硬件資源：畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色板、水桶、放大鏡。

課程平臺：多媒體教學(xué)設(shè)備、電子白板或交互式電子書包。

信息化資源：紅杜鵑圖片庫、花卉繪畫技法視頻、在線藝術(shù)作品欣賞平臺。

教學(xué)手段：實物展示、小組討論、示范演示、學(xué)生作品分享。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細內(nèi)容：教師展示紅杜鵑的實物或高清圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論其形態(tài)、顏色和生長環(huán)境。提問：“你們認為紅杜鵑有什么特別之處？它給你們的感受是什么？”通過學(xué)生的回答，激發(fā)學(xué)生對紅杜鵑的興趣，引出本節(jié)課的主題。

用時：5分鐘

2.新課講授

2.1紅杜鵑的形態(tài)特點與色彩搭配

詳細內(nèi)容：教師講解紅杜鵑的形態(tài)特點，如花瓣的形狀、葉子的紋理等，并展示不同角度的紅杜鵑圖片，讓學(xué)生觀察并分析。接著，講解色彩搭配的基本原則，如對比色、互補色等，引導(dǎo)學(xué)生運用色彩理論分析紅杜鵑的色彩特點。

2.2花卉繪畫的基本技法

詳細內(nèi)容：教師示范花卉繪畫的基本技法，包括線條的運用、色彩的調(diào)和以及構(gòu)圖的基本原則。在示范過程中，強調(diào)線條的流暢性和色彩的過渡，讓學(xué)生跟隨教師的步驟進行實踐。

2.3花卉繪畫的步驟與注意事項

詳細內(nèi)容：教師詳細講解花卉繪畫的步驟，如起稿、勾線、上色等，并強調(diào)繪畫過程中的注意事項，如保持畫面整潔、注意色彩的過渡等。

用時：15分鐘

3.實踐活動

3.1學(xué)生觀察與繪畫

詳細內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)教師的講解和示范，選擇自己喜歡的紅杜鵑圖片進行觀察和繪畫。教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生在繪畫過程中遇到的問題。

3.2小組討論與分享

詳細內(nèi)容：學(xué)生以小組為單位，討論各自繪畫過程中的心得體會，分享繪畫技巧和經(jīng)驗。教師鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同進步。

3.3學(xué)生作品展示與評價

詳細內(nèi)容：學(xué)生展示自己的繪畫作品，教師和學(xué)生共同評價作品，指出優(yōu)點和不足，提出改進建議。

用時：20分鐘

4.學(xué)生小組討論

4.1紅杜鵑的形態(tài)特點

舉例回答：學(xué)生討論紅杜鵑花瓣的形狀、葉子的紋理等，如“紅杜鵑的花瓣呈倒卵形，邊緣有細小的鋸齒狀?！?/p>

4.2色彩搭配與繪畫技巧

舉例回答：學(xué)生討論紅杜鵑的色彩搭配，如“紅杜鵑的花朵以紅色為主，搭配少量的白色，形成鮮明的對比?！?/p>

4.3繪畫過程中的問題與解決方法

舉例回答：學(xué)生討論繪畫過程中遇到的問題，如“在繪畫過程中，我遇到了線條不流暢的問題，后來我發(fā)現(xiàn)多練習(xí)線條的起筆和收筆可以幫助解決這個問題?！?/p>

用時：10分鐘

5.總結(jié)回顧

詳細內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)紅杜鵑的形態(tài)特點、色彩搭配以及花卉繪畫的基本技法。同時，總結(jié)學(xué)生在實踐活動中的表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生在今后的繪畫學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。

用時：5分鐘

總計用時：45分鐘拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

1.1《花卉藝術(shù)史》：介紹花卉在藝術(shù)史上的地位和發(fā)展，以及不同時期花卉繪畫的特點。

1.2《花卉的色彩與構(gòu)圖》：探討花卉的色彩搭配和構(gòu)圖原則，提供更多關(guān)于花卉繪畫的理論知識。

1.3《中國花卉文化》：介紹中國傳統(tǒng)文化中花卉的象征意義和藝術(shù)表現(xiàn)，幫助學(xué)生了解花卉文化背景。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究

2.1學(xué)生可以嘗試收集不同花卉的圖片，分析其形態(tài)、色彩和生長環(huán)境，進一步加深對花卉的認識。

2.2學(xué)生可以查閱相關(guān)資料，了解不同花卉的藥用價值和生態(tài)習(xí)性，拓展知識面。

2.3學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作以其他花卉為主題的繪畫作品，運用所學(xué)技法，提高藝術(shù)表現(xiàn)力。

3.課后實踐活動建議

3.1學(xué)生可以參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的花卉種植活動，親身體驗花卉的生長過程，增強對花卉的關(guān)愛和保護意識。

3.2學(xué)生可以參觀花卉展覽或藝術(shù)館，欣賞不同風格的花卉繪畫作品，提高審美能力和藝術(shù)鑒賞力。

3.3學(xué)生可以嘗試將花卉繪畫與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，如攝影、雕塑等，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品。

4.探索花卉與其他學(xué)科的聯(lián)系

4.1學(xué)生可以探索花卉與數(shù)學(xué)的關(guān)系，如計算花瓣的數(shù)量、分析花卉的對稱性等。

4.2學(xué)生可以研究花卉與生物學(xué)的聯(lián)系，如花卉的繁殖方式、生態(tài)系統(tǒng)的平衡等。

4.3學(xué)生可以思考花卉與文學(xué)、音樂等藝術(shù)形式之間的相互影響，如詩歌中的花卉意象、音樂中的花卉主題等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①紅杜鵑的形態(tài)特點

①.1形態(tài)描述：紅杜鵑的花瓣形狀、大小、排列方式。

①.2葉子特征：紅杜鵑葉子的形狀、顏色、紋理。

①.3生長習(xí)性：紅杜鵑的生長環(huán)境、生長季節(jié)。

②色彩搭配與繪畫技法

②.1色彩理論：色彩的三屬性（色相、明度、純度）及色彩搭配原則。

②.2繪畫技法：線條運用、色彩調(diào)和、構(gòu)圖原則。

②.3繪畫步驟：起稿、勾線、上色、修飾。

③花卉繪畫中的難點與重點

③.1觀察能力：對紅杜鵑形態(tài)、色彩特征的細致觀察。

③.2表現(xiàn)能力：運用繪畫技法準確地表達紅杜鵑的形態(tài)和色彩。

③.3問題解決：克服繪畫過程中的困難，提高繪畫自信心。典型例題講解1.例題：請根據(jù)以下描述，用紅杜鵑的形態(tài)特點進行繪畫創(chuàng)作。

描述：紅杜鵑的花朵呈重瓣狀，花瓣邊緣有細小的鋸齒，顏色鮮艷，花朵中心有明顯的花蕊。葉子為深綠色，呈橢圓形，葉面光滑。

解答：繪畫時，首先用鉛筆輕輕勾勒出花朵的基本輪廓，注意花瓣的層次和形狀。然后，用紅色系顏料填充花瓣，注意花瓣邊緣的鋸齒狀細節(jié)。接著，用綠色顏料描繪葉子，注意葉子的橢圓形和葉面的光滑質(zhì)感。最后，用黑色或深棕色描繪花蕊，使畫面更加豐富。

2.例題：請分析紅杜鵑的色彩搭配，并說明其在繪畫中的應(yīng)用。

解答：紅杜鵑的色彩搭配主要表現(xiàn)為紅色與綠色的對比。在繪畫中，可以通過調(diào)整紅色和綠色的飽和度和明度，使畫面既生動又和諧。例如，在花瓣的顏色中，可以適當加入一些白色或淺粉色，以增加色彩的層次感；在葉子的顏色中，可以加入一些淺綠色或黃色，以突出葉子的清新感。

3.例題：請簡述花卉繪畫的基本步驟。

解答：花卉繪畫的基本步驟包括：起稿、勾線、上色、修飾。起稿階段，用鉛筆輕輕勾勒出花卉的基本輪廓；勾線階段，用細筆勾勒出花卉的線條，注意線條的流暢和力度；上色階段，用顏料填充花卉的顏色，注意色彩的過渡和調(diào)和；修飾階段，對畫面進行細節(jié)處理，如調(diào)整色彩、加強光影效果等。

4.例題：請說明在繪畫紅杜鵑時，如何表現(xiàn)其立體感。

解答：在繪畫紅杜鵑時，可以通過以下方法表現(xiàn)立體感：首先，用透視法表現(xiàn)花朵的前后關(guān)系，使畫面有空間感；其次，通過光影效果表現(xiàn)花朵的立體感，如用陰影和反光來增強物體的立體感；最后，在葉子的處理上，可以運用不同的線條和色彩變化，使葉子有層次感。

5.例題：請分析以下花卉繪畫作