山東筆試寫作題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.以下哪種文體不屬于常見(jiàn)的實(shí)用寫作類型？A.議論文B.通知C.申請(qǐng)書D.借條答案：A2.撰寫求職信時(shí)，稱呼部分應(yīng)該遵循什么原則？A.隨意稱呼B.用簡(jiǎn)稱C.準(zhǔn)確、恰當(dāng)、禮貌D.直呼其名答案：C3.消息的結(jié)構(gòu)中，最重要的部分是？A.標(biāo)題B.導(dǎo)語(yǔ)C.主體D.結(jié)尾答案：B4.寫作文稿中，語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該追求？A.華麗生僻B.簡(jiǎn)潔明了C.晦澀難懂D.多使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)答案：B5.以下哪種不屬于計(jì)劃的常見(jiàn)標(biāo)題形式？A.單位名稱+時(shí)間+事由+文種B.時(shí)間+事由+文種C.單位名稱+事由D.事由+文種答案：C6.述職報(bào)告的重點(diǎn)是？A.回顧任職經(jīng)歷B.分析工作中的問(wèn)題C.闡述工作業(yè)績(jī)D.展望未來(lái)工作答案：C7.公文寫作中，發(fā)文字號(hào)的年份應(yīng)該用什么括起來(lái)？A.圓括號(hào)B.方括號(hào)C.六角括號(hào)D.大括號(hào)答案：C8.寫議論文時(shí)，用來(lái)證明論點(diǎn)的材料叫？A.論據(jù)B.論證C.論題D.論點(diǎn)支撐答案：A9.合同的核心條款是？A.標(biāo)的B.數(shù)量和質(zhì)量C.價(jià)款或報(bào)酬D.違約責(zé)任答案：A10.總結(jié)的主要目的是？A.向上級(jí)匯報(bào)工作B.回顧過(guò)去，展望未來(lái)，提升工作能力C.展示個(gè)人成績(jī)D.應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.寫作中常用的表達(dá)方式有哪些？A.敘述B.描寫C.抒情D.議論E.說(shuō)明答案：ABCDE2.以下屬于公文特點(diǎn)的有？A.法定性B.政策性C.實(shí)用性D.規(guī)范性E.時(shí)效性答案：ABCDE3.寫記敘文時(shí)，可以通過(guò)哪些方面來(lái)塑造人物形象？A.外貌描寫B(tài).語(yǔ)言描寫C.動(dòng)作描寫D.心理描寫E.細(xì)節(jié)描寫答案：ABCDE4.策劃書的基本構(gòu)成要素包括？A.活動(dòng)主題B.活動(dòng)目的C.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)D.活動(dòng)流程E.活動(dòng)預(yù)算答案：ABCDE5.以下哪些屬于新聞寫作的原則？A.真實(shí)性B.時(shí)效性C.準(zhǔn)確性D.客觀性E.趣味性答案：ABCD6.演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括？A.開場(chǎng)白B.主體內(nèi)容C.結(jié)尾D.致謝語(yǔ)E.注釋答案：ABC7.申論寫作中，常見(jiàn)的題型有？A.歸納概括題B.綜合分析題C.提出對(duì)策題D.貫徹執(zhí)行題E.議論文寫作題答案：ABCDE8.文學(xué)創(chuàng)作中，小說(shuō)的三要素是？A.人物B.情節(jié)C.環(huán)境D.主題E.線索答案：ABC9.以下屬于經(jīng)濟(jì)類寫作的有？A.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告B.財(cái)務(wù)分析報(bào)告C.可行性研究報(bào)告D.招標(biāo)書E.投標(biāo)書答案：ABCDE10.寫作過(guò)程中，修改文章可以從哪些方面入手？A.主題B.內(nèi)容C.結(jié)構(gòu)D.語(yǔ)言E.標(biāo)點(diǎn)答案：ABCDE三、判斷題1.寫作時(shí)只要文采好，觀點(diǎn)是否正確不重要。（×）2.所有的公文都需要標(biāo)注主送機(jī)關(guān)。（×）3.寫日記可以隨意使用口語(yǔ)化表達(dá)。（√）4.廣告文案的目的就是吸引消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品，不需要考慮真實(shí)性。（×）5.散文的特點(diǎn)是形散而神不散。（√）6.寫讀后感時(shí)，主要是抄原文內(nèi)容，自己的感悟可以少寫。（×）7.合同一旦簽訂，就不能更改。（×）8.消息可以適當(dāng)添加一些虛構(gòu)的情節(jié)來(lái)增加可讀性。（×）9.學(xué)術(shù)論文的參考文獻(xiàn)可以隨意編造。（×）10.寫求職信時(shí)，為了突出自己，可以夸大自己的能力和成績(jī)。（×）四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述記敘文和議論文在寫作目的上的區(qū)別。記敘文的寫作目的主要是通過(guò)敘述事件、描寫人物和環(huán)境，生動(dòng)形象地展現(xiàn)生活片段或人物經(jīng)歷，以傳達(dá)情感、引發(fā)共鳴，讓讀者感受故事中的喜怒哀樂(lè)。而議論文的寫作目的是通過(guò)闡述觀點(diǎn)、分析事理，運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行論證，以說(shuō)服讀者接受自己的觀點(diǎn)，使讀者對(duì)某一問(wèn)題有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。2.公文寫作有哪些基本要求？公文寫作要求內(nèi)容準(zhǔn)確，符合法律法規(guī)和政策規(guī)定，表述嚴(yán)謹(jǐn)，避免歧義。格式規(guī)范，嚴(yán)格遵循公文格式標(biāo)準(zhǔn)，包括標(biāo)題、文號(hào)、主送機(jī)關(guān)等。語(yǔ)言莊重、簡(jiǎn)潔、平實(shí)，避免使用華麗辭藻和口語(yǔ)化表達(dá)。同時(shí)，要注重時(shí)效性，及時(shí)撰寫和處理公文，確保公文發(fā)揮應(yīng)有的作用。3.如何提高寫作中的語(yǔ)言表達(dá)能力？多讀優(yōu)秀作品，積累詞匯和表達(dá)方式，學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的語(yǔ)言運(yùn)用。多寫多練，通過(guò)不斷寫作實(shí)踐，熟悉各種文體的語(yǔ)言要求。注重修改，對(duì)自己寫的內(nèi)容反復(fù)推敲，檢查語(yǔ)句通順度、用詞準(zhǔn)確性等。日常多觀察生活，豐富素材儲(chǔ)備，使語(yǔ)言表達(dá)更生動(dòng)、真實(shí)、有內(nèi)涵。4.簡(jiǎn)述寫總結(jié)的一般步驟。首先是收集資料，全面收集工作或?qū)W習(xí)期間的相關(guān)材料，包括數(shù)據(jù)、文件等。接著進(jìn)行分析研究，梳理各項(xiàng)工作的開展情況、取得的成績(jī)與存在的問(wèn)題。然后提煉觀點(diǎn)，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后撰寫成文，按照總結(jié)的結(jié)構(gòu)，如標(biāo)題、正文、結(jié)尾等，條理清晰地呈現(xiàn)總結(jié)內(nèi)容。五、討論題1.在當(dāng)今信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)寫作對(duì)傳統(tǒng)寫作帶來(lái)了哪些沖擊和機(jī)遇？網(wǎng)絡(luò)寫作以其便捷性、即時(shí)性和互動(dòng)性，沖擊著傳統(tǒng)寫作。它降低了寫作門檻，大量非專業(yè)作者涌入，使作品質(zhì)量參差不齊，沖擊傳統(tǒng)寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。但同時(shí)也帶來(lái)機(jī)遇，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供了廣闊的發(fā)表空間，讓更多人有機(jī)會(huì)展示才華。不同風(fēng)格的網(wǎng)絡(luò)作品豐富了寫作形式和內(nèi)容。而且網(wǎng)絡(luò)寫作的互動(dòng)性可及時(shí)反饋?zhàn)x者意見(jiàn)，促進(jìn)作者提升寫作水平。2.請(qǐng)討論如何在寫作中做到立意新穎。要做到立意新穎，需打破思維定式，不局限于常規(guī)觀點(diǎn)和角度。平時(shí)多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、新趨勢(shì)、新思潮，從這些新鮮事物中挖掘獨(dú)特的觀點(diǎn)。深入思考問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找到與眾不同的切入點(diǎn)。還可以跨界學(xué)習(xí)，將不同領(lǐng)域的知識(shí)和理念融合，創(chuàng)造出新穎的立意。同時(shí)，要敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念，提出大膽創(chuàng)新的見(jiàn)解，讓文章在眾多作品中脫穎而出。3.有人認(rèn)為寫作文只要多背誦范文就能提高成績(jī)，你怎么看？背誦范文有一定幫助，能積累好詞好句、學(xué)習(xí)寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，在短期內(nèi)為寫作提供思路和借鑒，對(duì)提高成績(jī)有一定作用。但僅靠背誦范文遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。寫作是創(chuàng)造性活動(dòng)，需要自己獨(dú)立思考、觀察生活、積累素材。如果只會(huì)照搬范文，文章會(huì)缺乏個(gè)性和真情實(shí)感。真正提高寫作成績(jī)要在背誦基礎(chǔ)上，深入理解范文優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合自身經(jīng)歷和思考，靈活運(yùn)用，不斷實(shí)踐創(chuàng)新，才能提升寫作能力和成績(jī)。4.如何在寫作中巧妙運(yùn)用修辭手法來(lái)增強(qiáng)文章感染力？可以恰當(dāng)運(yùn)用比喻，將抽象事物具象化，讓讀者更易理解，如“憂愁如江水，滔滔不絕”。擬人手法賦予事物人的情感和動(dòng)作，增