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文檔簡介
江蘇省宜興市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編同步訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、我國古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》有一道“蕩秋千”的問題:“平地秋千未起,踏板一尺離地.送行二步與人齊,5尺人高曾記,仕女家人爭蹴.良工高士素好奇,算出索長有幾?”此問題可理解為:“如圖,有一架秋千,當(dāng)它靜止時(shí),踏板離地距離的長為尺,將它向前水平推送尺時(shí),即尺,秋千踏板離地的距離和身高尺的人一樣高,秋千的繩索始終拉得很直,試問繩索有多長?”,設(shè)秋千的繩索長為尺,根據(jù)題意可列方程為(
)A. B.C. D.2、下面圖形能夠驗(yàn)證勾股定理的有()個(gè)A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)3、如圖,在中,,cm,cm,點(diǎn)、分別在、邊上.現(xiàn)將沿翻折,使點(diǎn)落在點(diǎn)處.連接,則長度的最小值為(
)A.0 B.2 C.4 D.64、小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多1m,當(dāng)它把繩子的下端拉開4m后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,則旗桿的高為(
)A.7m B.7.5m C.8m D.9m5、如圖所示,將一根長為24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露在外面的長為hcm,則h的取值范圍是()A.0<h≤11 B.11≤h≤12 C.h≥12 D.0<h≤126、如圖,桌上有一個(gè)圓柱形玻璃杯(無蓋)高6厘米,底面周長16厘米,在杯口內(nèi)壁離杯口1.5厘米的A處有一滴蜜糖,在玻璃杯的外壁,A的相對(duì)方向有一小蟲P,小蟲離杯底的垂直距離為1.5厘米,小蟲爬到蜜糖處的最短距離是(
)A.厘米 B.10厘米 C.厘米 D.8厘米7、在△ABC中,AB=10,AC=2,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于(
)A.10 B.8 C.6或10 D.8或10第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、《九章算術(shù)》中有“折竹抵地”問題:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,問折者高幾何?”題意是:有一根竹子原來高1丈(1丈=10尺),中部有一處折斷,竹梢觸地面處離竹根3尺,試問折斷處離地面多高?如圖,設(shè)折斷處距離地面x尺,根據(jù)題意,可列方程為______.2、如圖,矩形ABCD中,AD=6,AB=8.點(diǎn)E為邊DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),△AD'E與△ADE關(guān)于直線AE對(duì)稱,當(dāng)△CD'E為直角三角形時(shí),DE的長為__.3、學(xué)習(xí)完《勾股定理》后,尹老師要求數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端的繩子垂到了地面并多出了一段,但這條繩子的長度未知.如圖,經(jīng)測(cè)量,繩子多出的部分長度為1米,將繩子沿地面拉直,繩子底端距離旗桿底端4米,則旗桿的高度為______米.4、如圖,某農(nóng)舍的大門是一個(gè)木制的長方形柵欄,它的高為2m,寬為1.5m,現(xiàn)需要在相對(duì)的頂點(diǎn)間用一塊木板加固,則木板的長為________.5、在繼承和發(fā)揚(yáng)紅色學(xué)校光榮傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),把育英學(xué)校建成一所文明的、受社會(huì)尊敬的學(xué)校升旗儀式上,如圖所示,一根旗桿的升旗的繩垂直落地后還剩余1米,若將繩子拉直,則繩端離旗桿底端的距離有5米.則旗桿的高度______.6、若△ABC中,cm,cm,高cm,則BC的長為________cm.7、如圖,一個(gè)高,底面周長的圓柱形水塔,現(xiàn)制造一個(gè)螺旋形登梯,為了減小坡度,要求登梯繞塔環(huán)繞一周半到達(dá)頂端,問登梯至少為___________長.8、如圖所示,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7cm,正方形A、B、C的面積分別是,,,則正方形D的面積是______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、一架云梯長25m,如圖所示斜靠在一而墻上,梯子底端C離墻7m.(1)這個(gè)梯子的頂端A距地面有多高?(2)如果梯子的頂端下滑了4m,那么梯子的底部在水平方向滑動(dòng)了多少米?2、如圖所示的一塊地,,,,,,求這塊地的面積.3、勾股定理被譽(yù)為“幾何明珠”,在數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程中占有舉足輕重的地位.它是初中數(shù)學(xué)中的重要知識(shí)點(diǎn)之一,也是初中學(xué)生以后解決數(shù)學(xué)問題和實(shí)際問題中常常運(yùn)用到的重要知識(shí),因此學(xué)好勾股定理非常重要.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)“不僅要知其然,更要知其所以然”,所以,我們要學(xué)會(huì)勾股定理的各種證明方法.請(qǐng)你利用如圖圖形證明勾股定理:已知:如圖,四邊形ABCD中,BD⊥CD,AE⊥BD于點(diǎn)E,且△ABE≌△BCD.求證:AB2=BE2+AE2.4、如圖,一艘船由A港沿北偏東60°方向航行10km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行10km至C港.(1)求A,C兩港之間的距離(結(jié)果保留到0.1km,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732);(2)確定C港在A港的什么方向.5、如圖,在筆直的鐵路上A、B兩點(diǎn)相距25km,C、D為兩村莊,,,于A,于B,現(xiàn)要在AB上建一個(gè)中轉(zhuǎn)站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,求E應(yīng)建在距A多遠(yuǎn)處?6、如圖,煙臺(tái)市正政府決定在相距50km的A、B兩村之間的公路旁E點(diǎn),修建一個(gè)大櫻桃批發(fā)市場,且使C、D兩村到E點(diǎn)的距離相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么大櫻桃批發(fā)市場E應(yīng)建什么位置才能符合要求?7、點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離與它到點(diǎn)A(-8,2)的距離都等于13,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)勾股定理列方程即可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意知:OC=x-(5-1),P'C=10,OP'=x,在Rt△OCP'中,由勾股定理得:[x-(5-1)]2+102=x2.即.故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,讀懂題意是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】分別計(jì)算圖形的面積進(jìn)行證明即可.【詳解】解:A、由可得,故該項(xiàng)的圖形能夠驗(yàn)證勾股定理;B、由可得,故該項(xiàng)的圖形能夠驗(yàn)證勾股定理;C、由可得,故該項(xiàng)的圖形能夠驗(yàn)證勾股定理;D、由可得,故該項(xiàng)的圖形能夠驗(yàn)證勾股定理;故選:A.【考點(diǎn)】此題考查了圖形與勾股定理的推導(dǎo),熟記勾股定理的計(jì)算公式及各種圖形面積的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】當(dāng)H落在AB上,點(diǎn)D與B重合時(shí),AH長度的值最小,根據(jù)勾股定理得到AB=10cm,由折疊的性質(zhì)知,BH=BC=6cm,于是得到結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)H落在AB上,點(diǎn)D與B重合時(shí),AH長度的值最小,∵∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,∴AB=10cm,由折疊的性質(zhì)知,BH=BC=6cm,∴AH=AB-BH=4cm.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了翻折變換(折疊問題),勾股定理,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)題意,畫出圖形,設(shè)旗桿AB=x米,則AC=(x+1)米,在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理的方程(x+1)2=x2+42,解方程求得x的值即可.【詳解】如圖所示:設(shè)旗桿AB=x米,則AC=(x+1)米,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即(x+1)2=x2+42,解得:x=7.5.故選B.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解決本題的基本思路是是畫出示意圖,利用勾股定理列方程求解.5、B【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,先找出h的值為最大和最小時(shí)筷子的位置,再根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】解:當(dāng)筷子與杯底垂直時(shí)h最大,h最大=24﹣12=12cm.當(dāng)筷子與杯底及杯高構(gòu)成直角三角形時(shí)h最小,如圖所示:此時(shí),AB===13cm,∴h=24﹣13=11cm.∴h的取值范圍是11cm≤h≤12cm.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理的實(shí)際應(yīng)用問題,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形找出何時(shí)h有最大及最小值,同時(shí)注意勾股定理的靈活運(yùn)用,有一定難度.6、B【解析】【分析】把圓柱沿著點(diǎn)A所在母線展開,把圓柱上最短距離轉(zhuǎn)化為將軍飲馬河型最短問題求解即可.【詳解】把圓柱沿著點(diǎn)A所在母線展開,如圖所示,作點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)B,連接PB,則PB為所求,根據(jù)題意,得PC=8,BC=6,根據(jù)勾股定理,得PB=10,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了圓柱上的最短問題,利用圓柱展開,把問題轉(zhuǎn)化為將軍飲馬河問題,靈活使用勾股定理是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】【詳解】分兩種情況:在圖①中,由勾股定理,得;;∴BC=BD+CD=8+2=10.在圖②中,由勾股定理,得;;∴BC=BD―CD=8―2=6.故選C.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)未折斷的竹干長為尺,根據(jù)題意可列方程為:.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時(shí)勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.2、3或6【解析】【分析】分兩種情況分別求解,(1)當(dāng)∠CED′=90°時(shí),如圖(1),根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得∠AED=∠AED′=45′,得DE=AD=6;(2)當(dāng)∠ED′A=90°時(shí),如圖(2),根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得∠AD′E=∠D,AD′=AD,DE=D′E,得A、D′、C在同一直線上,根據(jù)勾股定理得AC=10,設(shè)DE=D′E=x,則EC=CD?DE=8?x,根據(jù)勾股定理得,D′E2+D′C2=EC2,代入相關(guān)的值,計(jì)算即可.【詳解】解:當(dāng)∠CED′=90°時(shí),如圖(1),∵∠CED′=90°,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得∠AED=∠AED′=×90°=45°,∵∠D=90°,∴△ADE是等腰直角三角形,∴DE=AD=6;(2)當(dāng)∠ED′A=90°時(shí),如圖(2),根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得∠AD′E=∠D=90°,AD′=AD,DE=D′E,△CD′E為直角三角形,即∠CD′E=90°,∴∠AD′E+∠CD′E=180°,∴A、D′、C在同一直線上,根據(jù)勾股定理得,∴CD′=10?6=4,設(shè)DE=D′E=x,則EC=CD?DE=8?x,在Rt△D′EC中,D′E2+D′C2=EC2,即x2+16=(8?x)2,解得x=3,即DE=3;綜上所述:DE的長為3或6;故答案為:3或6.【考點(diǎn)】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、軸對(duì)稱的性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)、勾股定理、軸對(duì)稱的性質(zhì)的綜合應(yīng)用,分情況討論,作出圖形是解題關(guān)鍵.3、7.5;【解析】【分析】旗桿、拉直的繩子與地面構(gòu)成直角三角形,根據(jù)題中數(shù)據(jù),用勾股定理即可解答.【詳解】解:如圖,設(shè)旗桿的長度為xm,則繩子的長度為:(x+1)m,在Rt△ABC中,由勾股定理得:x2+42=(x+1)2,解得:x=7.5,∴旗桿的高度為7.5m,故答案為7.5.【考點(diǎn)】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意得出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.4、2.5m【解析】【詳解】設(shè)木棒的長為xm,根據(jù)勾股定理可得:x2=22+1.52,解得x=2.5.故木棒的長為2.5m.故答案為2.5m.5、12米【解析】【分析】設(shè)旗桿的高度是x米,繩子長為(x+1)米,旗桿,拉直的繩子和BC構(gòu)成直角三角形,根據(jù)勾股定理可求出x的值,從而求出旗桿的高度.【詳解】解:設(shè)旗桿的高度為米,根據(jù)題意可得:,解得:,答:旗桿的高度為12米.故答案為:12米.【考點(diǎn)】本題考查勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵看到旗桿,拉直的繩子和BC構(gòu)成直角三角形,根據(jù)勾股定理可求解.6、28或8##8或28【解析】【分析】高的位置不確定,應(yīng)分情況進(jìn)行討論:(1)高在內(nèi)部;(2)高在外部,依此即可求解.【詳解】解:如圖(1)cm,cm,,則,,則;如圖(2),由(1)得,,則.則的長為或.故答案為或.【考點(diǎn)】此題考查了勾股定理,本題需注意高的位置不確定,應(yīng)根據(jù)三角形的形狀分兩種情況討論.7、20m.【解析】【分析】試題分析:要求登梯的長,需將圓柱的側(cè)面展開,進(jìn)而根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”得出結(jié)果,在求線段長時(shí),借助于勾股定理.【詳解】將圓柱表面按一周半開展開呈長方形,
∵圓柱高16m,底面周長8m,設(shè)螺旋形登梯長為xm,∴x2=(1×8+4)2+162=400,∴登梯至少=20m故答案為:20m【考點(diǎn)】本題考查圓柱形側(cè)面展開圖新問題,涉及勾股定理,掌握按要求將圓柱側(cè)面展開圖形的方法,會(huì)利用圓周,高與對(duì)角線組成直角三角形,用勾股定理解決問題是關(guān)鍵.8、15【解析】【分析】根據(jù)勾股定理有S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,等量代換即可求正方形D的面積.【詳解】解:如圖,根據(jù)勾股定理可知,∵S正方形1+S正方形2=S大正方形=49,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,∴S大正方形=S正方形C+S正方形D+S正方形A+S正方形B=49.∴正方形D的面積=49-8-12-14=15(cm2);故答案為:15.【考點(diǎn)】此題主要考查了勾股定理,注意根據(jù)正方形的面積公式以及勾股定理得到圖中正方形的面積之間的關(guān)系:以直角三角形的兩條直角邊為邊長的兩個(gè)正方形的面積和等于以斜邊為邊長的面積.三、解答題1、(1)這個(gè)梯子的頂端距地面有高;(2)梯子的底部在水平方向滑動(dòng)了.【解析】【分析】(1)根據(jù)勾股定理即可求解;(2)先求出BD,再根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:(1)由題意可知:,;,在中,由勾股定理得:,∴,因此,這個(gè)梯子的頂端距地面有高.(2)由圖可知:AD=4m,,在中,由勾股定理得:,∴,∴.答:梯子的底部在水平方向滑動(dòng)了.【考點(diǎn)】此題主要考查勾股定理的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意在直角三角形中,利用勾股定理進(jìn)行求解.2、384【解析】【分析】連接,勾股定理求得,勾股定理的逆定理證明為直角三角形,進(jìn)而根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算和的面積之差即可.【詳解】解:連接,在直角中,,,由,解得,在中,,,,∵,∴,∴為直角三角形,要求這塊地的面積,求和的面積之差即可,,答:這塊地的面積為.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理及其逆定理,掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.3、證明見解析【解析】【分析】連接AC,根據(jù)四邊形ABCD面積的兩種不同表示形式,結(jié)合全等三角形的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:連接AC,∵△ABE≌△BCD,∴AB=BC,AE=BD,BE=CD,∠BAE=∠CBD,∵∠ABE+∠BAE=90°,∴∠ABE+∠CBE=90°,∴∠ABC=90°,∴S四邊形ABCD=,又∵S四邊形ABCD=,,∴AB2=AE2+BD?BE-BE?DE,∴AB2=AE2+(BD-DE)?BE,即AB2=BE2+AE2.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理的證明,解題時(shí),利用了全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).4、(1)A、C兩地之間的距離為14.1km;(2)C港在A港北偏東15°的方向上.【解析】【分析】(1)根據(jù)方位角的定義可得出∠ABC=90°,再根據(jù)勾股定理可求得AC的長為14.1.(2)由(1)可知△ABC為等腰直角三角形,從而得出∠BAC=45°,求出∠CAM=15°,所而確定C港在A港的什么方向.【詳解】(1)由題意可得,∠PBC=30°,∠MAB=60°,∴∠CBQ=60°,∠BAN=30°,∴∠ABQ=30°,∴∠ABC=90°.∵AB=BC=10,∴AC==≈1
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