2025年全科醫(yī)學(xué)綜合能力考核試卷答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.下列不屬于全科醫(yī)療服務(wù)特點(diǎn)的是（）A.連續(xù)性服務(wù)B.以疾病為中心C.綜合性服務(wù)D.可及性服務(wù)2.全科醫(yī)生應(yīng)具備的核心能力不包括（）A.疾病診斷與治療能力B.溝通與交流能力C.預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能D.領(lǐng)導(dǎo)與管理能力3.以下關(guān)于家庭的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.家庭是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)B.家庭是一個(gè)情感單位C.家庭的結(jié)構(gòu)是固定不變的D.家庭對(duì)個(gè)體的健康有重要影響4.下列哪項(xiàng)不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容（）A.健康教育B.預(yù)防接種C.疑難重癥的診治D.康復(fù)指導(dǎo)5.全科醫(yī)生在診斷過(guò)程中，首先應(yīng)考慮的是（）A.疾病的嚴(yán)重程度B.疾病的病因C.病人的健康信念模式D.病人的癥狀和體征6.下列哪種疾病屬于慢性非傳染性疾?。ǎ〢.流感B.肺炎C.高血壓D.傷寒7.全科醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行健康教育的目的不包括（）A.提高病人的健康意識(shí)B.改變病人的不良生活方式C.預(yù)防疾病的發(fā)生和復(fù)發(fā)D.替代藥物治療8.以下關(guān)于醫(yī)患溝通的技巧，錯(cuò)誤的是（）A.傾聽(tīng)B.表達(dá)C.打斷病人說(shuō)話(huà)D.反饋9.下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)生的工作任務(wù)（）A.負(fù)責(zé)常見(jiàn)疾病的診治B.提供預(yù)防保健服務(wù)C.協(xié)調(diào)病人的轉(zhuǎn)診D.開(kāi)展醫(yī)學(xué)研究10.全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括（）A.以病人為中心B.以家庭為單位C.以社區(qū)為范圍D.以治療為目的二、多項(xiàng)選擇題1.全科醫(yī)療的服務(wù)模式包括（）A.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式B.以病人為中心的服務(wù)模式C.以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)模式D.以預(yù)防為導(dǎo)向的服務(wù)模式E.團(tuán)隊(duì)合作的服務(wù)模式2.家庭的功能包括（）A.情感支持功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.生殖功能D.社會(huì)化功能E.健康照顧功能3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括（）A.公益性B.主動(dòng)性C.綜合性D.連續(xù)性E.可及性4.全科醫(yī)生在診斷過(guò)程中應(yīng)遵循的原則包括（）A.一元論原則B.優(yōu)先考慮常見(jiàn)疾病的原則C.先考慮器質(zhì)性疾病的原則D.先考慮可治性疾病的原則E.簡(jiǎn)化思維程序的原則5.以下屬于慢性非傳染性疾病的是（）A.冠心病B.糖尿病C.惡性腫瘤D.慢性阻塞性肺疾病E.精神疾病三、填空題1.全科醫(yī)學(xué)是一門(mén)面向社區(qū)與家庭，整合_____、_____、_____以及人文社會(huì)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科于一體的綜合性臨床二級(jí)學(xué)科。2.家庭的結(jié)構(gòu)包括_____、_____、_____等方面。3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的六位一體功能包括_____、_____、_____、_____、_____、_____。4.全科醫(yī)生的臨床思維方法包括_____、_____、_____等。5.慢性非傳染性疾病的預(yù)防策略包括_____、_____、_____。四、判斷題（√/×）1.全科醫(yī)生只需要關(guān)注病人的疾病，不需要關(guān)心病人的心理和社會(huì)問(wèn)題。（）2.家庭是一個(gè)封閉的系統(tǒng)，與外界環(huán)境沒(méi)有聯(lián)系。（）3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)治療疑難重癥病人。（）4.全科醫(yī)生在診斷過(guò)程中，不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查和影像學(xué)檢查。（）5.健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容之一。（）6.慢性非傳染性疾病的發(fā)生與生活方式密切相關(guān)。（）7.醫(yī)患溝通的目的是為了讓病人聽(tīng)從醫(yī)生的建議。（）8.全科醫(yī)生的工作任務(wù)主要是在醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行臨床診療。（）9.全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象主要是老年人和兒童。（）10.預(yù)防醫(yī)學(xué)在全科醫(yī)學(xué)中占有重要地位。（）五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述全科醫(yī)生的角色與職責(zé)。2.簡(jiǎn)述家庭對(duì)健康的影響。六、案例分析題患者，男性，55歲，有高血壓病史10年，未規(guī)律服藥。近日因工作繁忙，出現(xiàn)頭痛、頭暈、心悸等癥狀。查體：血壓180/110mmHg，心率85次/分，心肺聽(tīng)診未見(jiàn)明顯異常。問(wèn)題1：該患者的初步診斷是什么？問(wèn)題2：針對(duì)該患者，應(yīng)采取哪些治療措施？試卷答案一、單項(xiàng)選擇題（答案）1.答案：B解析：全科醫(yī)療服務(wù)是以病人為中心，而非以疾病為中心。2.答案：D解析：領(lǐng)導(dǎo)與管理能力不屬于全科醫(yī)生應(yīng)具備的核心能力。3.答案：C解析：家庭的結(jié)構(gòu)會(huì)隨著時(shí)間和家庭成員的變化而改變。4.答案：C解析：疑難重癥的診治一般由專(zhuān)科醫(yī)院或綜合醫(yī)院的專(zhuān)科醫(yī)生負(fù)責(zé)。5.答案：D解析：全科醫(yī)生在診斷過(guò)程中，首先應(yīng)考慮病人的癥狀和體征。6.答案：C解析：高血壓屬于慢性非傳染性疾病，其他選項(xiàng)均為傳染性疾病。7.答案：D解析：健康教育不能替代藥物治療，而是與藥物治療等其他治療方法相結(jié)合。8.答案：C解析：打斷病人說(shuō)話(huà)是不恰當(dāng)?shù)尼t(yī)患溝通技巧。9.答案：D解析：開(kāi)展醫(yī)學(xué)研究不是全科醫(yī)生的主要工作任務(wù)。10.答案：D解析：全科醫(yī)學(xué)的基本原則是以病人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為范圍、以預(yù)防為導(dǎo)向。二、多項(xiàng)選擇題（答案）1.答案：ABCDE解析：全科醫(yī)療的服務(wù)模式包括生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式、以病人為中心的服務(wù)模式、以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)模式、以預(yù)防為導(dǎo)向的服務(wù)模式、團(tuán)隊(duì)合作的服務(wù)模式。2.答案：ABCDE解析：家庭的功能包括情感支持功能、經(jīng)濟(jì)功能、生殖功能、社會(huì)化功能、健康照顧功能。3.答案：ABCDE解析：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括公益性、主動(dòng)性、綜合性、連續(xù)性、可及性。4.答案：ABCDE解析：全科醫(yī)生在診斷過(guò)程中應(yīng)遵循一元論原則、優(yōu)先考慮常見(jiàn)疾病的原則、先考慮器質(zhì)性疾病的原則、先考慮可治性疾病的原則、簡(jiǎn)化思維程序的原則。5.答案：ABCDE解析：冠心病、糖尿病、惡性腫瘤、慢性阻塞性肺疾病、精神疾病均屬于慢性非傳染性疾病。三、填空題（答案）1.答案：臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)解析：全科醫(yī)學(xué)整合了臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科。2.答案：家庭人口結(jié)構(gòu)、家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)、家庭溝通類(lèi)型解析：家庭的結(jié)構(gòu)包括家庭人口結(jié)構(gòu)、家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)、家庭溝通類(lèi)型等方面。3.答案：預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)解析：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的六位一體功能包括預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)。4.答案：模型辨認(rèn)、窮盡推理、假設(shè)-演繹推理解析：全科醫(yī)生的臨床思維方法包括模型辨認(rèn)、窮盡推理、假設(shè)-演繹推理等。5.答案：一級(jí)預(yù)防、二級(jí)預(yù)防、三級(jí)預(yù)防解析：慢性非傳染性疾病的預(yù)防策略包括一級(jí)預(yù)防、二級(jí)預(yù)防、三級(jí)預(yù)防。四、判斷題（答案）1.答案：×解析：全科醫(yī)生需要關(guān)注病人的疾病、心理和社會(huì)問(wèn)題。2.答案：×解析：家庭是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，與外界環(huán)境有密切聯(lián)系。3.答案：×解析：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和預(yù)防保健服務(wù)。4.答案：×解析：全科醫(yī)生在診斷過(guò)程中，根據(jù)需要可能會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查和影像學(xué)檢查。5.答案：√解析：健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容之一。6.答案：√解析：慢性非傳染性疾病的發(fā)生與生活方式密切相關(guān)。7.答案：×解析：醫(yī)患溝通的目的是為了增進(jìn)醫(yī)患之間的理解和信任，共同制定治療方案。8.答案：×解析：全科醫(yī)生的工作任務(wù)不僅包括在醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行臨床診療，還包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和家庭醫(yī)療服務(wù)等。9.答案：×解析：全科醫(yī)學(xué)的服務(wù)對(duì)象是社區(qū)全體居民，包括各個(gè)年齡段的人群。10.答案：√解析：預(yù)防醫(yī)學(xué)在全科醫(yī)學(xué)中占有重要地位。五、簡(jiǎn)答題（答案）1.答：全科醫(yī)生的角色包括：健康管理者、醫(yī)療服務(wù)提供者、健康教育者、協(xié)調(diào)者、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。職責(zé)包括：負(fù)責(zé)常見(jiàn)疾病的診治、提供預(yù)防保健服務(wù)、開(kāi)展健康教育、協(xié)調(diào)病人的轉(zhuǎn)診、參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的管理等。2.答：家庭對(duì)健康的影響包括：家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、生活環(huán)境、生活方式、家庭關(guān)系等都會(huì)影響家庭成員的健康。家庭還可以提供情感支持和健康照顧，對(duì)疾病的預(yù)防和康復(fù)有重要作用。六、案例分析題（答案）1.答：該患者的初步診斷是高血壓病3級(jí)（極高危）。2.答：針對(duì)該患者，應(yīng)采取以下治療措施：①改