版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
勞動(dòng)活動(dòng)的總結(jié)
勞動(dòng)活動(dòng)的總結(jié)篇1
體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標(biāo)。本周各班開展的
“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛勞動(dòng)成為一
種習(xí)慣,讓愛勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。
大膽介紹,感恩他人:集體活動(dòng)中以談話的形式介紹父母的職業(yè),感受各行
各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水,引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,
潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。
參與勞動(dòng),體驗(yàn)快樂:各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,
如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、紿小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通
過參與勞動(dòng),孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,還培養(yǎng)了他們
尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),在勞動(dòng)中獲得自信和滿足,起到了
良好的教育效果。
形式多樣,分享互動(dòng):“愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)凌靜結(jié)合,“青菜青,綠瑩瑩,
辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒童》歌
聲陣陣響徹校園,仿佛訴說著勞動(dòng)的歡欣與滿足;“校園里,真熱鬧,‘五一'勞
動(dòng)節(jié)又來到。你種樹.我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中
感受節(jié)日的’氣氛,勞動(dòng)的幸福;《我是愛勞動(dòng)的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題
的展示勞動(dòng)者的畫面的作品栩栩如生,表達(dá)孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬意。
本周“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心?快樂迎接‘五一'"主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛勞
動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì),更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含
義,激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好
好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好!
勞動(dòng)活動(dòng)的總結(jié)篇2
2015年4月26日,陽光明媚,惠風(fēng)和暢,鎮(zhèn)平公司值五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之
際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工
的共同努力,成功、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿了趣味性的室外4*100m接力
賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改
進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次文體活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周
制定了文體活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。
其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,公司各部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性
因素,給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。
賽后,文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,
員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動(dòng)
力。
同時(shí)我們還應(yīng)看到此次文體活動(dòng)的不足之處:
1.室外活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)組織混亂無序。
2.比賽場(chǎng)地沒有規(guī)劃好。如4*100m接力賽,場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃
好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個(gè)別參
賽選手還沒到位。
4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,
半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,
公正。
針對(duì)以上幾個(gè)不足之處,提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見。
(1)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作。
(2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)
目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。
(3)各部門確定一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選
手因有事需請(qǐng)假或缺席,應(yīng)及時(shí)告知活動(dòng)組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,
給活動(dòng)組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以
組織專門的比賽,會(huì)顯得更正規(guī)些。如尢條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會(huì)
使比賽場(chǎng)面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。
最后,這次文體活動(dòng),總體來說是成功的,重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水
平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了
這次文體活動(dòng),我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對(duì)整
個(gè)公司來說都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,今后的活動(dòng)會(huì)越辦越好,公司的明天
也一定會(huì)更好!
勞動(dòng)活動(dòng)的總結(jié)篇3
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)創(chuàng)
新意識(shí)和實(shí)踐能力,滅使學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校制訂了惠州市中堂小學(xué)寒假勞動(dòng)實(shí)
踐指南,在全體學(xué)生中開展豐富多彩的勞動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
各班通過微信群,了解學(xué)生在家勞動(dòng)情況。黑假期間,學(xué)生們積極參與勞動(dòng)
實(shí)踐,干得熱火朝天。有的掃地拖地擦窗戶;有的洗衣疊被整理房間;有的煮飯
燒菜做點(diǎn)心;有的種花澆花鋤菜地……忙碌的身影猶如勤勞的小蜜蜂,酸造出生
活的甜蜜。
以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、校園之聲師生詩朗誦
X月X日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投
影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,
給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫
終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)
域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,x余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,
有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師
生之間的感情?,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎五一教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
x月x日一x月x日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激
烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于
帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與
教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理
文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了
教師的業(yè)余生活。
x月x日下午全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦內(nèi)
“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身
體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開
展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職
工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校
園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
勞動(dòng)活動(dòng)的總結(jié)篇5
幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個(gè)安全、
穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),該園積極貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神,在五一前夕周
密安排部署,以確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。
一、扎實(shí)做好幼兒安全教育工作
幼兒園各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開展了防火安全知識(shí)、交通安全法律法規(guī)、預(yù)防食物
中毒等安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;從晨間談話、
教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲、離園活動(dòng),逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開展,并通過兒歆、
故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全及自
我防護(hù)各種安全教育融入其中,開展了節(jié)前的安全教育活動(dòng)。
二、積極開展家長(zhǎng)宣傳工作
放假前我園向每位幼兒的家長(zhǎng)發(fā)放了“告家長(zhǎng)書”,提醒家長(zhǎng)注意五一假期
安全,特別是傳染病、防溺水的預(yù)防工作,讓幼兒過一個(gè)安全、健康的'五一節(jié)。
三、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作
幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表,安排門衛(wèi)、保安人員24小
時(shí)值班,確保堅(jiān)守崗位、信息暢通,保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)維漏。
四、國旗下講話宣傳安全教育
在每周一例行的升旗儀式中,園長(zhǎng)通過向幼兒講述簡(jiǎn)單易懂的安全常識(shí),讓
幼兒輕松的僮得了假期的安全,懂得保護(hù)自己。
五、認(rèn)真開展幼兒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物標(biāo)志物在藥物臨床試驗(yàn)中的研究方法
- 生物可降解支架DAPT時(shí)長(zhǎng)專家共識(shí)
- 生物制品穩(wěn)定性試驗(yàn)與貨架期確定策略
- 生物制品臨床試驗(yàn)穩(wěn)定性受試者樣本管理
- 生物制劑失應(yīng)答后IBD的術(shù)后復(fù)發(fā)預(yù)防策略-1
- 生物傳感器網(wǎng)絡(luò)的疾病精準(zhǔn)診斷系統(tǒng)
- 生活質(zhì)量導(dǎo)向的抗纖維化方案優(yōu)化
- Python面試題及答案
- 金融系統(tǒng)應(yīng)急工程師面試考點(diǎn)詳解
- 現(xiàn)代化虛擬在教學(xué)中的推進(jìn)
- 病房急產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練腳本
- 科技研發(fā)項(xiàng)目管理辦法
- 牧場(chǎng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- 軍用衛(wèi)星通信系統(tǒng)課件
- 服裝QC培訓(xùn)手冊(cè)
- 護(hù)理人員核心制度試題(附答案)
- 人力資源專業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年學(xué)歷類自考基礎(chǔ)英語-英語(二)參考題庫含答案解析(5套試卷)
- 構(gòu)成基礎(chǔ)(第二版)課件:立體構(gòu)成的形式美法則
- 成人住院患者靜脈血栓栓塞癥的預(yù)防護(hù)理 2
- 養(yǎng)殖環(huán)節(jié)病死動(dòng)物無害化處理服務(wù)方案 投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論