語(yǔ)文園地

語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)

《觀(guān)潮》《梅蘭芳蓄須》《普羅米修斯》《為中華之崛起而讀書(shū)》分別講述了什么內(nèi)容呢？把握文章主要內(nèi)容的方法《觀(guān)潮》《普羅米修斯》《梅蘭芳蓄須》《為中華之崛起而讀書(shū)》交流后完成表格根據(jù)題目故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，然后進(jìn)行總結(jié)概括先概括出每件事再根據(jù)合理的順序進(jìn)行串聯(lián)先概括出每件事再根據(jù)合理的順序進(jìn)行串聯(lián)讀懂文章是基礎(chǔ)，題目提示很重要。起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果，清晰明確好把握。事多不止一件時(shí)，抓住主要是關(guān)鍵。

本單元課文中，周恩來(lái)和梅蘭芳給你留下了怎樣的印象，你可以用哪個(gè)詞來(lái)評(píng)價(jià)？詞句段運(yùn)用志存高遠(yuǎn)精忠報(bào)國(guó)大義凜然英勇無(wú)畏wèi視死如歸鐵面無(wú)私秉公執(zhí)法剛正不阿lǐnbǐng

借助拼音，自由朗讀詞語(yǔ)詞句段運(yùn)用志存高遠(yuǎn)：追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)等。精忠報(bào)國(guó)：為國(guó)家竭盡忠誠(chéng)，犧牲一切。大義凜然：威嚴(yán)不可侵犯的樣子，形容為了正義事

業(yè)堅(jiān)強(qiáng)不屈。英勇無(wú)畏：非常勇敢，不畏艱險(xiǎn)。視死如歸：把死看作像回家一樣，形容不怕死。鐵面無(wú)私：形容公正嚴(yán)明，不講情面。秉公執(zhí)法：公正地執(zhí)行法律。剛正不阿：剛強(qiáng)正直，不阿諛?lè)畛小?/p>

有的時(shí)候，同一個(gè)人物也具有多種品質(zhì)，我們可以從不同方面來(lái)形容。志存高遠(yuǎn)的鐵面無(wú)私的剛正不阿的視死如歸的大義凜然的英勇無(wú)畏的包拯周恩來(lái)李大釗梅蘭芳

鞠躬盡瘁，死而后已。流芳百世永垂不巧賞罰分明光明磊落忠心報(bào)國(guó)以身殉職圍觀(guān)的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤(pán)里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？圍觀(guān)的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤(pán)里，誰(shuí)也不敢怎么樣。

齊讀兩組例句，標(biāo)出不同之處，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。您何必賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢(qián)花？您不用賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒(méi)錢(qián)花。第二課時(shí)男女生分別朗讀每組中的反問(wèn)句和陳述句，體會(huì)語(yǔ)氣的不同。圍觀(guān)的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤(pán)里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？圍觀(guān)的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤(pán)里，誰(shuí)也不敢怎么樣。您何必賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢(qián)花？您不用賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒(méi)錢(qián)花。

反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確定信息，以加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣的一種修辭方式。它不同于一般的問(wèn)句，語(yǔ)氣要比陳述句強(qiáng)勁有力，利于表達(dá)鮮明的愛(ài)憎態(tài)度。

結(jié)合情境，嘗試運(yùn)用。

情境一：小明在公共場(chǎng)合亂丟垃圾，還說(shuō)反正有清潔工打掃，你提醒他說(shuō)……情境二：過(guò)生日，你收到了夢(mèng)寐以求的禮物，你有點(diǎn)兒不敢相信地說(shuō)……

我認(rèn)為情境一中，采用（）的語(yǔ)氣說(shuō)更好，理由是（）。我認(rèn)為情境二中，采用（）的語(yǔ)氣說(shuō)更好，理由是（）。在下面的情境中，你覺(jué)得該怎樣回答才更為恰當(dāng)呢？

反問(wèn)句的語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，用于需要強(qiáng)調(diào)突出，或者增強(qiáng)說(shuō)服力的情境中，比如情景一為了更好地提示錯(cuò)誤行為，可能用反問(wèn)效果會(huì)更好。但是反問(wèn)句的表達(dá)有時(shí)候過(guò)于強(qiáng)硬，可能也會(huì)傷害聽(tīng)者的情感。所以，該不該運(yùn)用反問(wèn)句，用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)，一定要根據(jù)具體的情景，對(duì)象來(lái)使用。同桌互相說(shuō)一說(shuō)，練一練。A.“字典難道不是我們的良師益友嗎？”B.“字典是我們的良師益友?！蓖卣咕毩?xí)。情景三：小明為語(yǔ)文作業(yè)中的擴(kuò)詞題而苦惱，你提醒他：（）采用（）的語(yǔ)氣說(shuō)更好，我的理由是：情景四：媽媽答應(yīng)了五一節(jié)后就給你買(mǎi)一條新裙子，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好多天，總是支吾著一直不買(mǎi)，你想對(duì)她說(shuō)：（）A.“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的話(huà)難道不算數(shù)了嗎？”B.“媽媽?zhuān)阏f(shuō)話(huà)必須要算數(shù)喲。”C.“媽媽?zhuān)悴皇浅６谖乙鲆粋€(gè)有信用的人嗎？”采用（）的語(yǔ)氣說(shuō)更好，我的理由是：

語(yǔ)言是人際交往的橋梁。語(yǔ)氣很細(xì)微，但是很重要。因時(shí)、因地、因人調(diào)整語(yǔ)氣，和別人聊天、談事情，要慎用反問(wèn)句。

本單元我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三首古詩(shī)，還記得嗎？今天我們?cè)賮?lái)學(xué)一首送別詩(shī)，看看這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情呢？日積月累

別董大[唐]高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？請(qǐng)大家自由朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音。送別

高適（704—765）字達(dá)夫，一字仲武，渤海蓨（今河北景縣）人。唐代詩(shī)人。早年仕途失意，后來(lái)客游河西。其詩(shī)以七言歌行最富特色，筆力雄健，氣勢(shì)奔放。作為著名邊塞詩(shī)人，與岑參齊名，并稱(chēng)“高岑”。有《高常侍集》傳世。

別董大[唐]高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？朗讀節(jié)奏

結(jié)合插圖和古詩(shī)，請(qǐng)你找一找古詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物？

別董大[唐]高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？理解古詩(shī)千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。想象情景，齊讀第一、二句，讀出自己的感受。滿(mǎn)天陰沉沉的云，太陽(yáng)也變得暗暗的，北風(fēng)呼呼地吹，大雁在紛飛的雪花中向南飛去。

從“黃云”“白日”“北風(fēng)”“雁”“雪”這些景物中你仿佛看到了哪些畫(huà)面，體會(huì)到作者怎樣的情感？我感受到作者傷感、壓抑的情緒。

別董大[唐]高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？理解古詩(shī)不要憂(yōu)愁沒(méi)有朋友莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

不要擔(dān)心新去的地方?jīng)]有朋友，憑著你的琴聲、你的音樂(lè)修養(yǎng)，世上有誰(shuí)不知道你，不敬重你呢？你從這一句體會(huì)到了什么？高適在不斷地勸慰自己的朋友，勉勵(lì)困頓中的朋友。如果此時(shí)你就是高適，你會(huì)怎么說(shuō)？

頭兩句以敘景而見(jiàn)內(nèi)心之郁積，雖不涉人事，已使人如置身風(fēng)雪之中。

“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”這兩句是對(duì)朋友的勸慰：此去你不要擔(dān)心遇不到知己，天下哪個(gè)不知道你董庭蘭?。≡?huà)說(shuō)得多么響亮，多么有力，于慰藉中充滿(mǎn)著信心和力量，激勵(lì)朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。因?yàn)槭侵?，說(shuō)話(huà)才樸質(zhì)而豪爽。又因其淪落，才以希望為慰藉。古詩(shī)賞析

漫天陰沉沉的云，太陽(yáng)也變得暗暗的，北風(fēng)呼呼地吹，大雁在紛飛的雪花中向南飛去。不要擔(dān)心新去的地方?jīng)]有朋友，憑著你的琴聲、你的音樂(lè)修養(yǎng)，世上有誰(shuí)不知道你、不敬重你呢？古詩(shī)大意

《贈(zèng)汪倫》[唐]李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！渡街兴蛣e》[唐]王維山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》[唐]李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健穂宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。知識(shí)拓展送別詩(shī)知識(shí)拓展《賦得古原草送別》[唐]白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>