押題寶典高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》通關考試題庫第一部分單選題(10題)1、以下關于必備投資者說法不正確的是（）。

A.應當以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務

B.具備一定資金實力和投資經(jīng)驗

C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員

D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者，對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%

【答案】：D

【解析】本題主要考查對必備投資者相關規(guī)定的理解，需要我們根據(jù)所學知識對每個選項進行逐一分析判斷。選項A必備投資者應當以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務，這是成為必備投資者的基本要求之一。因為創(chuàng)業(yè)投資是其核心業(yè)務，有助于保證其在創(chuàng)業(yè)投資領域的專業(yè)性和專注度，所以該選項說法正確。選項B必備投資者需要具備一定資金實力和投資經(jīng)驗，以便有能力參與創(chuàng)業(yè)投資活動并承擔相應風險，同時憑借豐富的投資經(jīng)驗對投資項目進行準確評估和決策，該選項說法正確。選項C具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員也是必備投資者的條件之一。這些專業(yè)管理人員能夠為創(chuàng)業(yè)投資活動提供專業(yè)的知識和技能支持，保障投資業(yè)務的順利開展，該選項說法正確。選項D公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者，對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的30%，而不是20%，所以該選項說法錯誤。綜上，答案選D。2、下列（）不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.移送管轄

D.指定管轄

【答案】：A

【解析】本題主要考查我國教育行政訴訟管轄形式的相關知識。我國教育行政訴訟管轄形式主要有級別管轄、地域管轄、移送管轄和指定管轄等。-選項B：級別管轄是指按照人民法院組織系統(tǒng)劃分上下級人民法院之間受理第一審行政案件的分工和權限，它是教育行政訴訟管轄形式的一種。-選項C：移送管轄是指人民法院發(fā)現(xiàn)受理的案件不屬于本院管轄時，應當移送有管轄權的人民法院，受移送的人民法院應當受理，這也是教育行政訴訟管轄的常見形式。-選項D：指定管轄是指上級人民法院以裁定方式，指定下級人民法院對某一案件行使管轄權，屬于教育行政訴訟管轄形式。-選項A：選擇管轄通常不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。綜上，答案選A。3、下列屬于行政處分的是（）。

A.拘留

B.罰款

C.降職

D.取消資格

【答案】：C

【解析】本題可根據(jù)行政處分的相關規(guī)定，對各選項進行逐一分析。選項A：拘留拘留分為行政拘留、刑事拘留和司法拘留。行政拘留是公安機關依法對違反行政管理秩序的公民采取限制其人身自由的懲罰措施；刑事拘留是公安機關、人民檢察院對直接受理的案件，在偵查過程中，遇到法定的緊急情況時，對于現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子所采取的臨時剝奪其人身自由的強制方法；司法拘留是人民法院對妨害民事訴訟、行政訴訟情節(jié)嚴重的人，在一定期間內(nèi)限制其人身自由的一種強制措施。所以拘留不屬于行政處分，A選項錯誤。選項B：罰款罰款是行政機關依法強制違反行政管理法規(guī)的行為人在一定期限內(nèi)繳納一定數(shù)量金錢的行政處罰方式。其目的是通過使違法者遭受經(jīng)濟損失，從而達到懲戒和教育的作用。因此，罰款不屬于行政處分，B選項錯誤。選項C：降職行政處分是指國家行政機關依照行政隸屬關系給予有違法失職行為的國家機關公務人員的一種懲罰措施。根據(jù)《中華人民共和國公務員法》等相關規(guī)定，行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。降職通常意味著職務層次的降低，屬于行政處分的范疇，C選項正確。選項D：取消資格取消資格是指剝奪或限制行為人從事特定活動或擁有特定身份的一種處理方式。它一般是根據(jù)具體的行業(yè)規(guī)定、管理要求等作出的決定，并非行政處分的法定種類，D選項錯誤。綜上，本題正確答案是C。4、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要加強農(nóng)村基層基礎工作，健全（）。

A.自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系

B.基層民主自治制度

C.村民委員會制度

D.村務監(jiān)督委員會制度

【答案】：A

【解析】實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強農(nóng)村基層基礎工作，關鍵在于構建科學、有效的鄉(xiāng)村治理體系。選項A“自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系”是符合新時代鄉(xiāng)村發(fā)展需求和治理要求的正確模式。自治能夠充分調(diào)動村民的積極性和主動性，讓村民參與到鄉(xiāng)村事務的管理中；法治為鄉(xiāng)村治理提供了規(guī)范和保障，確保各項事務在法律框架內(nèi)進行；德治則通過弘揚道德風尚，引導村民自覺遵守社會公德和鄉(xiāng)村良俗，促進鄉(xiāng)村的和諧穩(wěn)定發(fā)展。選項B“基層民主自治制度”是我國基層民主建設的重要制度，但它過于寬泛，沒有具體針對鄉(xiāng)村治理體系的核心要素，不能準確體現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中加強農(nóng)村基層基礎工作的具體要求。選項C“村民委員會制度”是村民自治的一種組織形式，主要側重于村民自我管理的組織架構，它只是鄉(xiāng)村治理體系的一部分，不能完整涵蓋鄉(xiāng)村治理的多方面需求。選項D“村務監(jiān)督委員會制度”主要是對村務進行監(jiān)督，保障村民的知情權、參與權和監(jiān)督權，雖然對鄉(xiāng)村治理有重要作用，但它同樣只是鄉(xiāng)村治理體系中的一個環(huán)節(jié)，不能代表整個鄉(xiāng)村治理體系。因此，本題的正確答案是A。5、下列符合《內(nèi)控指引》規(guī)定的有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：A"

【解析】本題考查對《內(nèi)控指引》規(guī)定相關內(nèi)容的理解與判斷。題目要求從選項中選出符合《內(nèi)控指引》規(guī)定的內(nèi)容，給出了四個選項，分別包含不同的組合。答案為A，這意味著在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ這些內(nèi)容中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是符合《內(nèi)控指引》規(guī)定的，而Ⅳ不符合規(guī)定?？忌枰獙Α秲?nèi)控指引》的具體規(guī)定有準確的認知，才能正確判斷各選項是否符合要求。本題重點考查考生對專業(yè)法規(guī)知識的掌握和運用能力，通過這種選擇題的形式，考察考生能否準確識別符合法規(guī)的內(nèi)容。"6、基金募集機構可以將C1中符合（）情形之一的自然人，作為風險承受能力最低類別投資者。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：C"

【解析】本題要求確定基金募集機構可將C1中符合哪些情形之一的自然人作為風險承受能力最低類別投資者。答案為選項C。雖然題目未給出具體情形內(nèi)容，但在該題所涉及的知識體系中，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ這些情形符合將C1中的自然人認定為風險承受能力最低類別投資者的要求，而Ⅰ所對應的情形不符合這一標準，所以本題正確答案選C。"7、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類（）。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】：A

【解析】本題主要考查對2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》中學生處分種類的了解。依據(jù)2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，我國現(xiàn)行的對學生的處分種類包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。選項B記過、選項C留校察看、選項D開除學籍均屬于規(guī)定中的處分種類。而選項A扣繳畢業(yè)證書并不屬于該規(guī)定所明確的學生處分種類。所以本題正確答案是A。8、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會職責范圍的是（）。

A.證券公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控

B.信托公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控

C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控

D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務備案管理、統(tǒng)計監(jiān)測

【答案】：B

【解析】本題可依據(jù)基金業(yè)協(xié)會的職責范圍，對各選項進行逐一分析。選項A：證券公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控基金業(yè)協(xié)會負責對證券公司客戶資產(chǎn)管理計劃進行備案和監(jiān)測監(jiān)控，這屬于基金業(yè)協(xié)會職責范圍內(nèi)的工作，所以該選項不符合題意。選項B：信托公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控信托公司客戶資產(chǎn)管理計劃的備案和監(jiān)測監(jiān)控并非由基金業(yè)協(xié)會負責，該工作不屬于基金業(yè)協(xié)會的職責范圍，符合題意。選項C：證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控基金業(yè)協(xié)會承擔著證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控的職責，所以該選項不符合題意。選項D：基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務備案管理、統(tǒng)計監(jiān)測基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務的備案管理及統(tǒng)計監(jiān)測是基金業(yè)協(xié)會的職責之一，所以該選項不符合題意。綜上，答案選B。9、下列高等學校內(nèi)部管理體制中，在我國沒有出現(xiàn)過的是（）。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.教授委員會制

D.黨委負責制

【答案】：C

【解析】本題主要考查對我國高等學校內(nèi)部管理體制發(fā)展情況的了解。選項A，校長負責制在我國高等學校內(nèi)部管理體制的歷史進程中是出現(xiàn)過的，它曾在一定時期作為高校的管理模式，賦予校長較大的決策和管理權力。選項B，校務委員會集體負責制也在我國高校管理體制發(fā)展中有所體現(xiàn)，強調(diào)通過集體決策的方式來進行學校管理，發(fā)揮集體的智慧和力量。選項C，教授委員會制在我國高校內(nèi)部管理體制的發(fā)展歷程中并未出現(xiàn)過，教授委員會主要是在一些學校起到學術咨詢等作用，但并非作為一種主導的內(nèi)部管理體制。選項D，黨委負責制同樣是我國高校內(nèi)部管理體制曾經(jīng)采用過的模式，突出了黨委在高校管理中的領導核心地位。綜上，答案選C。10、《義務教育法》規(guī)定：“招收少數(shù)民族學生為主的學校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學?！边@一規(guī)定，屬于教育法律規(guī)范的類別是（）。

A.義務性規(guī)范

B.授權性規(guī)范

C.制裁性規(guī)范

D.獎勵性規(guī)范

【答案】：B

【解析】本題可根據(jù)不同教育法律規(guī)范類別的特點，對題干中《義務教育法》的規(guī)定進行分析，從而確定其所屬類別。選項A：義務性規(guī)范義務性規(guī)范是規(guī)定人們必須作出某種行為或不得作出某種行為的法律規(guī)范，它強調(diào)的是一種強制性的義務。比如“適齡兒童、少年必須接受義務教育”，這就是典型的義務性規(guī)范，具有強制性，不履行義務會面臨相應的法律后果。而題干中“可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學”并非是強制要求必須這樣做，所以不屬于義務性規(guī)范。選項B：授權性規(guī)范授權性規(guī)范是指授于公民、公職人員、社會團體和國家機關可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。題干中“招收少數(shù)民族學生為主的學校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學”，“可以”體現(xiàn)了學校有自主選擇是否用少數(shù)民族通用語言文字教學的權利，符合授權性規(guī)范的特點，所以該項正確。選項C：制裁性規(guī)范制裁性規(guī)范是規(guī)定對違法行為予以何種制裁的法律規(guī)范，其目的是通過對違法行為的制裁來維護法律秩序。題干中并沒有涉及到對違法行為的制裁相關內(nèi)容，所以不屬于制裁性規(guī)范。選項D：獎勵性規(guī)范獎勵性規(guī)范是指給予各種對社會做出貢獻的行為，予以表彰或特殊獎勵的法律規(guī)范。題干中沒有體現(xiàn)出對某種行為進行獎勵的內(nèi)容，所以不屬于獎勵性規(guī)范。綜上，答案選B。第二部分多選題(5題)1、中外合作辦學機構聘任的外籍教師和外籍管理人員，應當具備（）。

A.碩士及以上學位和相應的職業(yè)證書

B.學士以上學位和相應的職業(yè)證書

C.具有3年以上教育、教學經(jīng)驗

D.具有2年以上教育、教學經(jīng)驗

【答案】：BD

【解析】本題考查中外合作辦學機構聘任外籍教師和外籍管理人員應具備的條件。選項B根據(jù)相關規(guī)定，中外合作辦學機構聘任的外籍教師和外籍管理人員，應當具備學士以上學位和相應的職業(yè)證書。學士以上學位能夠體現(xiàn)其具備一定的知識儲備和學術水平，相應的職業(yè)證書則表明其具備從事相關工作的專業(yè)能力，所以選項B正確。選項D同時，這些外籍教師和外籍管理人員還應當具有2年以上教育、教學經(jīng)驗。教育教學經(jīng)驗對于教師和管理人員來說至關重要，2年以上的教育教學經(jīng)驗可以使他們更好地履行教學和管理職責，保證教學質(zhì)量和管理效率，因此選項D正確。選項A規(guī)定中并未明確要求必須是碩士及以上學位，學士以上學位即可，所以選項A錯誤。選項C正確要求是具有2年以上教育、教學經(jīng)驗，而非3年，所以選項C錯誤。綜上，本題答案選BD。2、教育司法是教育法實施的重要形式之一，但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則（）。

A.重視權益救濟原則

B.遵循教育自身的特點和規(guī)律原則

C.權利與義務相統(tǒng)一原則

D.目標與手段相統(tǒng)一原則

【答案】：AB

【解析】本題主要考查司法介入教育的范圍必須遵循的原則。選項A重視權益救濟原則是司法介入教育應遵循的重要原則。在教育領域，當相關主體的合法權益受到侵害時，司法作為保障社會公平正義的最后一道防線，需要對這些權益進行救濟。通過司法途徑解決教育領域的糾紛，能夠為受侵害者提供有效的補償和保護，維護教育活動中各方的合法權益，促進教育環(huán)境的公平與和諧，所以該選項正確。選項B教育具有自身獨特的特點和規(guī)律，如教育過程的長期性、教育對象的特殊性等。司法介入教育時，必須充分考慮這些特點和規(guī)律，不能簡單地套用一般的司法模式。例如，在處理學生與學校之間的糾紛時，要考慮到教育活動的連續(xù)性和教育目的的達成，以更合適的方式解決問題，避免對教育教學活動造成不必要的干擾。因此，遵循教育自身的特點和規(guī)律原則是必要的，該選項正確。選項C權利與義務相統(tǒng)一原則主要強調(diào)在法律關系中，任何主體享有權利的同時也要履行相應的義務，它更多地是一種普遍適用于各類法律關系的一般性原則，并非專門針對司法介入教育范圍所必須遵循的特定原則，故該選項錯誤。選項D目標與手段相統(tǒng)一原則通常用于強調(diào)在實現(xiàn)某一目標時，所采用的手段要與目標相匹配、相適應。但它并非司法介入教育范圍的專門原則，在司法介入教育的情境中，其針對性不強，故該選項錯誤。綜上，本題正確答案選AB。3、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。

A.可選擇性

B.非訴訟性

C.權利救濟的特定性

D.法定性

【答案】：BCD

【解析】本題主要考查教師申訴制度的基本法律特征。選項A可選擇性意味著該制度是否適用可以由相關人員自由選擇。而教師申訴制度是法定的權利救濟途徑，并非可隨意選擇使用，當教師的合法權益受到侵害時，符合條件就可依據(jù)相關規(guī)定進行申訴，所以該制度不具有可選擇性，A選項錯誤。選項B非訴訟性是指教師申訴制度不通過訴訟程序解決糾紛。它是一種行政性的救濟制度，由教育行政部門等對教師的申訴進行處理，不涉及司法訴訟程序，具有非訴訟性的特點，B選項正確。選項C權利救濟的特定性體現(xiàn)為教師申訴制度是專門為教師這一特定群體在其合法權益受到侵害時提供的救濟途徑，其目的、適用范圍、處理程序等都是圍繞教師的特定權利救濟而設定的，C選項正確。選項D法定性是指教師申訴制度是由法律明確規(guī)定的?！吨腥A人民共和國教師法》等相關法律法規(guī)對教師申訴的范圍、程序等作出了明確規(guī)定，為教師維護自身合法權益提供了法律依據(jù)和保障，具有法定性，D選項正確。綜上，本題答案選BCD。4、參照我國《行政許可法》規(guī)定，國務院教育行政部門可以（）。

A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設定教育行政許可

B.對教育行政許可規(guī)定具體實施的程序、條件等

C.向國務院提出有關增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議

D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議

【答案】：BC

【解析】本題可依據(jù)我國《行政許可法》的相關規(guī)定，對各選項逐一進行分析：選項A依據(jù)《行政許可法》，規(guī)章可以在上位法設定的行政許可事項范圍內(nèi)，對實施該行政許可作出具體規(guī)定。除法律、行政法規(guī)、國務院決定、地方性法規(guī)和省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章外，其他規(guī)范性文件一律不得設定行政許可。國務院教育行政部門制定的規(guī)章和規(guī)范性文件，不能設定教育行政許可，只能對上位法設定的行政許可作出具體規(guī)定。所以選項A錯誤。選項B國務院教育行政部門作為教育行政領域的主管部門，有權對教育行政許可規(guī)定具體實施的程序、條件等。這有助于規(guī)范教育行政許可的實施，保障行政許可工作的順利進行，使教育行政許可的執(zhí)行更加科學、合理、有序。因此選項B正確。選項C國務院教育行政部門在教育行政管理工作中，熟悉教育行政許可的實際情況和存在的問題。為了適應教育事業(yè)的發(fā)展和改革需要，它可以向國務院提出有關增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議。國務院作為國家最高行政機關，能夠綜合考慮各方面因素，對這些立法建議進行研究和決策。所以選項C正確。選項D立法建議通常是向具有相應立法權的機關提出。省、自治區(qū)、直轄市人民政府主要負責執(zhí)行法律法規(guī)和政策，并不具有教育行政許可的立法權。國務院教育行政部門應向國務院提出有關增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議，而非向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出。所以選項D錯誤。綜上，本題的正確答案是BC。5、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于（）。

A.制定主體不同

B.調(diào)整教育社會關系的范圍不同

C.表現(xiàn)形式不同

D.實施方式不同

E.穩(wěn)定性不同

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查教育法規(guī)與教育政策的不同之處。選項A教育法規(guī)是由國家立法機關和國家行政機關按照法定程序制定和公布的，體現(xiàn)國家意志。而教育政策的制定主體更為多樣，既可以是政黨，也可以是國家機關等。所以制定主體不同是教育法規(guī)與教育政策的顯著差異之一，A選項正確。選項B教育法規(guī)主要是通過法律規(guī)范來調(diào)整教育領域中特定的、較為重要的社會關系，具有較強的規(guī)范性和確定性。而教育政策的調(diào)整范圍更為廣泛和靈活，可以涵蓋教育的各個方面和不同層次的問題，不僅包括已經(jīng)納入法律調(diào)整范圍的，還包括一些正在探索、需要引導或宏觀調(diào)控的