【精品】成都列五中學(xué)中考化學(xué)推斷題試卷含詳細(xì)答案一、化學(xué)推斷題1．已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：（1）若A、B的組成元素相同，則甲為_____（填化學(xué)式）。（2）若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________________________。2．將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，可以得到溶液和固體。(1)寫出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì)，請分析所得固體的成分_____________。3．下圖A—E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)之一，橫線相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(1)A物質(zhì)的俗稱是__________，E物質(zhì)的用途是__________。(2)E與D作用的基本類型是____________，B與C作用的化學(xué)方程式為_________________。4．A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍(lán)色，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。試回答下列問題：(1)B的化學(xué)式：______。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途______。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式___；圖中所涉及到的反應(yīng)中，與③同屬于置換反應(yīng)的是____(填序號)。5．同學(xué)們到實驗室去進(jìn)行“探究金屬的性質(zhì)”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則①濾液里一定含有_____（填寫化學(xué)式，下同），可能含有_____；②濾渣中一定含有_____，可能含有_____。（2）若反應(yīng)后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有_____（填寫化學(xué)式）。（3）反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6．下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B是金屬氧化物，如圖所示是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B；D．（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為．（3）舉出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途．7．經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識了很多化學(xué)物質(zhì)，它們在一定條件下可以轉(zhuǎn)化或者相互反應(yīng)。如圖所示，A～H是初中化學(xué)所學(xué)的八種不同物質(zhì)?！癌仭北硎鞠噙B兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）（1）已知A物質(zhì)俗稱純堿，它的另一個俗稱是_____。（2）已知H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4，F(xiàn)是黑色固體，則F是__，G→H的化學(xué)反應(yīng)基本類型是__。（3）D是_____。（4）寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。（5）寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。8．有一種納米材料添加劑，由鋁粉、氧化鋁粉末、銅粉中的一種或幾種組成，為探究該添加劑的成分，化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列實驗，請回答實驗中的相關(guān)問題：（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固體殘留并產(chǎn)生大量氣泡，該現(xiàn)象說明添加劑中一定含有_____。（2）另取適量添加劑于另一試管中，加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣和藍(lán)色溶液。則生成藍(lán)色溶液的化學(xué)方程式為_____。藍(lán)色溶液中一定含有的兩種溶質(zhì)是_____。（3）?。?）中的濾渣于試管中，_____，說明該添加劑中含有氧化鋁粉末。9．下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，A是目前提取量最大的金屬，B由兩種元素組成，C是大理石的主要成分。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”或“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題。(1)分別寫出A、C、E、F物質(zhì)的化學(xué)式A______C_______E______F_______。(2)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_________。10．如圖所示：A、B、C、D分別為鐵、稀鹽酸、AgNO3溶液和氧氣中的一種，短線相連的兩物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)，A與C反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加，請回答：（1）C是________。（2）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，反應(yīng)類型為________。（3）Ag2O與CuCl之間能發(fā)生類似于C與D反應(yīng)類型的反應(yīng)，則Ag2O與CuCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。11．A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，A為紅棕色固體，D為藍(lán)色溶液，G的俗稱為蘇打。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答：（1）若C由兩種元素組成，請寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____；（2）寫出B與D反應(yīng)的現(xiàn)象_____；（3）若F與E的物質(zhì)類別相同，則F的化學(xué)式可能是_____；（4）寫出E→G的化學(xué)方程式_____。12．A～E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)），其中A是人體胃液中含有的酸，B和C的組成元素相同，D是鐵銹的主要成分。（1）A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號是_____。（2）寫出B物質(zhì)的一種用途：_____。（3）E物質(zhì)的名稱是_____。（4）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。13．如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。(1)A物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。(2)C與E反應(yīng)的基本類型是________。(3)從物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律分析,在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應(yīng)生成D的物質(zhì)有________(填序號)。①2類②3類③4類④5類14．如下圖所示，A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G。（1）F的化學(xué)式是；物質(zhì)A的一種用途是。（2）DC反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）FG反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是。15．A﹣F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示，(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩種物質(zhì)間能相互反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物未標(biāo)出)。物質(zhì)A由三種元素組成，可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，C是一種常見的堿，D是廚房中常用的調(diào)味品，F(xiàn)溶液呈黃色，反應(yīng)①、②都有白色沉淀生成。試回答：(1)D物質(zhì)的化學(xué)式___；(2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型___；(3)物質(zhì)B的一種用途是___；(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為___?！緟⒖即鸢浮恳?、化學(xué)推斷題1．O2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【詳解】（1）A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，所以甲是氧氣或二氧化碳解析：O2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【詳解】（1）A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，所以甲是氧氣或二氧化碳，若A、B的組成元素相同，A和甲反應(yīng)生成B，一氧化碳在氧氣中燃燒生成一氧化碳，所以A是一氧化碳，B是二氧化碳，甲是氧氣，C可以是氧化銅，氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳，所以D是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以甲是O2；（2）A、B、C、D、X是初中化學(xué)研究中常見的五種物質(zhì)，X為參與大氣循環(huán)的氣體，X可能是氧氣或二氧化碳，反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，X可能是二氧化碳，A、B是氫氧化鈣或碳酸鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，A和二氧化碳反應(yīng)會生成C，所以A是氫氧化鈣，B是碳酸鈉，C是碳酸鈣，D是氫氧化鈉，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以反應(yīng)②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。2．Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag一定有Ag和Cu,

可能含有Zn【解析】鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序是鋅＞銅＞銀。將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的解析：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag一定有Ag和Cu,

可能含有Zn【解析】鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序是鋅＞銅＞銀。將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，鋅先與AgNO3溶液反應(yīng)，若鋅有剩余，再與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)。(1)因為相對原子質(zhì)量，Ar（Ag）＞Ar（Zn）＞Ar（Cu），且Ag與Cu位于溶液中，所以會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag；(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì)，說明鋅與AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液都反應(yīng)完，鋅是否有剩余不能確定。故所得固體中一定有Ag和Cu，可能含有Zn。3．純堿或蘇打鋼鐵除銹等置換反應(yīng)Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓【解析】【分析】根據(jù)題中給出的C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，確定C是硫酸銅；由A與E解析：純堿或蘇打鋼鐵除銹等置換反應(yīng)Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓【解析】【分析】根據(jù)題中給出的C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，確定C是硫酸銅；由A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一，即二氧化碳，推出A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個，聯(lián)系題中問題之一是A物質(zhì)的俗稱是什么，硫酸沒有俗稱，碳酸鈉的俗稱是純堿、蘇打，所以先假設(shè)A是碳酸鈉，則E是硫酸，因為C是硫酸銅，所以D必須是既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)，余下的鐵和氫氧化鋇都可以，這時我們假定D是氫氧化鋇，則B是鐵，但鐵和碳酸鈉不能反應(yīng)，故B不是鐵，換成氫氧化鋇，氫氧化鋇能跟A碳酸鈉、E硫酸、C硫酸銅都反應(yīng)，推斷合理，B是氫氧化鋇則D就是鐵，鐵既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應(yīng)，整題推斷完成，A是碳酸鈉，B是氫氧化鋇，C是硫酸銅，D是鐵，E是硫酸?！驹斀狻坑梢陨戏治龅贸觯?1)A物質(zhì)的俗稱：是純堿或蘇打，E物質(zhì)的用途是：鋼鐵除銹等。(2)E與D作用的基本類型是：置換反應(yīng)，B與C作用的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓?！军c睛】本題的突破口之一是C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，確定C是硫酸銅；突破口之二是A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一，即二氧化碳，所以A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個。然后通過假設(shè)A是碳酸鈉或硫酸開始進(jìn)行推斷，合理即可，不合理就是另一個，這樣逐個推出。4．CuO冶煉金屬Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①【解析】【分析】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，所以解析：CuO冶煉金屬Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①【解析】【分析】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，所以D是鐵，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍(lán)色，所以E是硫酸銅，G通電會生成A，A會與氧化物B反應(yīng)生成F，所以G是水，A是氫氣，B可以是氧化銅，F(xiàn)就是銅，氧化銅和C反應(yīng)生成硫酸銅，所以C是硫酸，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻?1)B是氧化銅，其化學(xué)式：CuO；故填：CuO。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途是：冶煉金屬；故填：冶煉金屬。(3)反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，①是氫氣和氧化銅的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，②是氧化銅和硫酸的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，所以圖中所涉及到的反應(yīng)中，與③同屬于置換反應(yīng)的是①，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，①【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。5．Zn(NO3)2Fe(NO3)2Ag、FeZnAg、Fe小于【解析】【詳解】由于金屬的活動性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，將鋅粉和鐵粉的混合物加入解析：Zn(NO3)2Fe(NO3)2Ag、FeZnAg、Fe小于【解析】【詳解】由于金屬的活動性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，如果鋅不足，則鐵再和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則說明濾渣中一定有鐵，可能含有鋅，溶液中的硝酸銀完全參加了反應(yīng)。①濾液里一定含有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2；②濾渣中一定含有Ag、Fe，可能含有Zn；（2）若反應(yīng)后所得濾液呈無色，說明了鐵未參加反應(yīng)，則濾渣中一定含有Ag、Fe；（3）由于每65分質(zhì)量鋅能反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀，每56分質(zhì)量的鐵能反應(yīng)生成216分質(zhì)量的銀，所以反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6．（1）Fe2O3，CaO；（2）FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；（3）改良酸性土壤．【解析】試題分析：（1）A是建筑材料的主要成分，高溫分解會生成無色氣體C和D，所以A是碳解析：（1）Fe2O3，CaO；（2）FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；（3）改良酸性土壤．【解析】試題分析：（1）A是建筑材料的主要成分，高溫分解會生成無色氣體C和D，所以A是碳酸鈣，C是二氧化碳，D就是氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)會生成氫氧化鈣，所以E是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F是氫氧化鈉，B是金屬氧化物，與鹽酸反應(yīng)會生成黃色溶液，黃色溶液中含有鐵離子，所以B是氧化鐵，G就是氯化鐵，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，所以H是氫氧化鐵，經(jīng)過驗證，推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推導(dǎo)合理，所以B是：Fe2O3，D是：CaO；（2）反應(yīng)①是氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；（3）通過推導(dǎo)可知E是氫氧化鈣，可以和酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是：改良酸性土壤．考點：物質(zhì)的鑒別、推斷；化學(xué)式的書寫及意義；書寫化學(xué)方程式7．蘇打CuO化合反應(yīng)H2ONaOH+HCl＝NaCl+H2ONa2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】H是磁鐵礦的主要解析：蘇打CuO化合反應(yīng)H2ONaOH+HCl＝NaCl+H2ONa2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4，F(xiàn)是黑色固體，G會轉(zhuǎn)化成四氧化三鐵和F，所以G是氧氣，F(xiàn)是氧化銅。A物質(zhì)俗稱純堿，所以A是碳酸鈉，由框圖可知，碳酸鈉與B之間可相互轉(zhuǎn)化，所以B是氫氧化鈉。轉(zhuǎn)化成的E會轉(zhuǎn)化成D，氧氣也會轉(zhuǎn)化成D，所以D是水，E是二氧化碳，C是可以是鹽酸，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻浚?）A物質(zhì)俗稱純堿，所以A是碳酸鈉，還俗稱蘇打。（2）H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4，F(xiàn)是黑色固體，F(xiàn)是CuO，G→H的反應(yīng)是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，所以基本類型是化合反應(yīng)；（3）D是H2O；（4）B和C的反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（5）A→B的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。8．鋁粉、銅粉。Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。硝酸銅、硝酸鋁。加入足量稀鹽酸，濾渣溶解，【解析】【詳解】（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固解析：鋁粉、銅粉。Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。硝酸銅、硝酸鋁。加入足量稀鹽酸，濾渣溶解，【解析】【詳解】（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固體殘留，說明添加劑中含有銅，并產(chǎn)生大量氣泡，說明添加劑中含有鋁，因此添加劑中一定含有鋁粉、銅粉；（2）另取適量添加劑于另一試管中，加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)，過濾，得到藍(lán)色溶液，說明鋁完全反應(yīng)后，銅和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀，則生成藍(lán)色溶液的化學(xué)方程式為：Cu＋2AgNO3＝Cu（NO3）2＋2Ag；藍(lán)色溶液中一定含有的兩種溶質(zhì)是硝酸銀和銅反應(yīng)生成的硝酸銅與鋁和硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋁。（3）?。?）中的濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸，濾渣溶解，是因為氧化鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋁和水，說明該添加劑中含有氧化鋁粉末?！军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。9．FeCaCO3CO2CCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出【解析解析：FeCaCO3CO2CCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出【解析】A是目前提取量最大的金屬，A是Fe，C是大理石的主要成分，C是CaCO3。B由兩種元素組成，既能與鐵反應(yīng)，又能與CaCO3反應(yīng)，則B是HCl，CaCO3E，B→E，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，C是鹽，B是酸，則E是CO2，D是Ca(OH)2，F(xiàn)是C。(1)A是Fe，C是CaCO3，E是CO2，F(xiàn)是C。(2)HCl與CaCO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。(3)Fe+2HCl==FeCl2+H2↑，含亞鐵離子的溶液是淺綠色，所以過量Fe的粉末與HCl發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是，黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出。點睛：要順利解決推斷題，就要熟練掌握物質(zhì)的類別、性質(zhì)、用途、常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)等。10．鹽酸Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2置換反應(yīng)Ag2O+2CuCl═2AgCl+Cu2O【解析】【分析】四種物質(zhì)中，鐵可以和氧氣、稀鹽酸、硝酸銀反應(yīng)，解析：鹽酸Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2置換反應(yīng)Ag2O+2CuCl═2AgCl+Cu2O【解析】【分析】四種物質(zhì)中，鐵可以和氧氣、稀鹽酸、硝酸銀反應(yīng)，故A是鐵，氧氣只能和鐵反應(yīng)，不能和硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)，故B是氧氣；A與C反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加，說明C是硝酸銀，D是稀鹽酸。【詳解】（1）C是鹽酸；（2）鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，反應(yīng)方程式為Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2；該反應(yīng)是置換反應(yīng)；（3）C與D發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，故Ag2O與CuCl之間發(fā)生的反應(yīng)是Ag2O+2CuCl═2AgCl+Cu2O11．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色Ca(OH)22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】【解析：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色Ca(OH)22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，G的俗稱為蘇打，G是碳酸鈉，碳酸鈉和E會相互轉(zhuǎn)化，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，則E是氫氧化鈉；A為紅棕色固體，A可能是氧化鐵，A會轉(zhuǎn)化成B，會與C反應(yīng)，氧化鐵與一氧化碳（或氫氣或碳）反應(yīng)生成鐵，氧化鐵能與鹽酸（或硫酸）反應(yīng)生成氯化鐵（或硫酸鐵），B可能是鐵，C可能是鹽酸或硫酸；鐵與D能反應(yīng)，D能與氫氧化鈉反應(yīng)，D為藍(lán)色溶液，則D中含有銅離子，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅，D是銅鹽，可能是硫酸銅、氯化銅等；F既能與銅鹽反應(yīng)又能與碳酸鈉反應(yīng)，氫氧化鈣與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，硝酸鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸銅，硝酸鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和硝酸鈉，F(xiàn)可能是氫氧化鈣或硝酸鋇等，將假設(shè)代入框圖，假設(shè)成立?！驹斀狻浚?）根據(jù)上述分析，A是氧化鐵，C是鹽酸或硫酸，若C由兩種元素組成，A與C的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，該反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)；（2）B與D的反應(yīng)是鐵和銅鹽（如硫酸銅）反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，實驗現(xiàn)象為：有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色；（3）若F與E的物質(zhì)類別相同，E是氫氧化鈉屬于堿，則F是氫氧化鈣，化學(xué)式是：Ca(OH)2；（4）E→G的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。12．Fe3+滅火水3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】【分析】根據(jù)A～E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，B和C的組成元素相同，D解析：Fe3+滅火水3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】【分析】根據(jù)A～E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，B和C的組成元素相同，D是鐵銹的主要成分，所以D是氧化鐵，C會與氧化鐵反應(yīng)，所以B是二氧化碳，C是一氧化碳，鹽酸、二氧化碳都會生成E，所以E可以是水，然后將推出的物質(zhì)的進(jìn)行驗證即可。【詳解】（1）鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，所以A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號是：Fe3＋；（2）B物質(zhì)是二氧化碳，二氧化碳可以用來滅火，作氣體肥料等；（3）E物質(zhì)的名稱是：水；（4）C和D的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。13．Fe；復(fù)分解反應(yīng)；③【解析】五種物質(zhì)中能兩兩發(fā)生反應(yīng)且能與三種物質(zhì)反應(yīng)的是Ca(OH)2，所以E是Ca(OH)2，所給物質(zhì)中，不能與Ca(OH)2反應(yīng)的是Fe，則解析：Fe；復(fù)分解反應(yīng)；③【解析】五種物質(zhì)中能兩兩發(fā)生反應(yīng)且能與三種物質(zhì)反應(yīng)的是Ca(OH)2，所以E是Ca(OH)2，所給物質(zhì)中，不能與Ca(OH)2反應(yīng)的是Fe，則A是Fe。既能與Fe反應(yīng)又能與Ca(OH)2反應(yīng)的是HCl、CuSO4，則D是MgCl2，HCl→MgCl2，故B是HCl，C是CuSO4。(1)A物質(zhì)是Fe。(2)C與E的反應(yīng)是：CuSO4+Ca(OH)2==Cu(OH)2↓