1．看拼音寫詞語。chuānglián

juànliàn

nánkān

shūróng2．下列詞語中加點字的讀音錯誤的一項是（

）A．晃（huǎng）眼 B．手腕（wǎn）C．揩（kāi）眼淚 D．嘩（huá）笑3．下面的詞語與現(xiàn)在的說法對應(yīng)不正確的一項是______A．掌柜—店主 客舍—旅店 B．驛站—招待所印信—書信C．伙計—服務(wù)員

官府—政府 D．榜文—公告

客官—顧客4．下列句子中，不是病句的一項是（

）A．他憤怒地注視著敵人的火力點，黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說：“參謀長，諸把這個任務(wù)交給我吧！”B．尼羅河每年定期泛濫，給河兩岸帶來肥沃的淤泥。C．古埃及人在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、地理學(xué)等方面取得了很高的成績。5．下列語句中表述得體的一句是（

）A．小王對李爺爺說：“您的幽默風趣、滑稽可笑，讓我們特別喜歡?！盉．本學(xué)會于明晚舉辦文學(xué)創(chuàng)作研討會，敬請趙先生蒞臨指導(dǎo)。C．你和我小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直當作珍貴的文物惠存著。D．一位同學(xué)在學(xué)習(xí)交流會上說：“我殷切的期望學(xué)習(xí)方法不當?shù)耐瑢W(xué)盡快調(diào)整心態(tài)，改進方法，取得佳績?！?．句子中的標點使用完全正確的一項是（

）A．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種、澆水，沒過幾個月，居然收獲了。B．松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧、馴良、很討人喜歡。C．山洪過后，人們出工收工趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。D．朋友送了我?guī)變孕秳⒑m小傳》、《卓婭和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》……7．下列句子排序正確的一項是（）①有的書必須多讀，特別是那些范文，最好是能夠讀到可以背誦的程度。②“讀書破萬卷，下筆如有神”這話是有道理的。③總之，多讀多抄，這個“二多”是必須保證的。④除了多讀之外，還得多抄，把關(guān)鍵的詞語抄下來，時時翻閱，這樣就可以記得牢靠，成為自己的東西。A．③①②④ B．③②①④ C．②①④③ D．①②③④8．課文回訪站。讀詩句，說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景？表現(xiàn)了什么樂趣？稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。____________________________9．根據(jù)課內(nèi)積累與感悟填空。（1）《鳥鳴澗》中“___________________，___________________。”以動寫靜，與王籍“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。（2）“君子坦蕩蕩，___________________?！备嬲]人們心胸開闊，才會神定氣安。斤斤計較，只會患得患失。（3）“___________________，___________________?！蹦切榉亲鞔醯娜俗罱K是沒有好結(jié)果的。（填一句《左傳》中名言）10．閱讀短文，完成練習(xí)。材料一：材料二：相傳南陽醫(yī)圣張仲景告老還鄉(xiāng)時正值冬至。他路過白河岸邊，看到風雪里勞作的鄉(xiāng)親們耳朵都快凍爛了，便讓弟子搭起醫(yī)棚，盤上大鍋，把羊肉和一些祛寒藥材放在鍋里煮，煮好后再用面皮把它們包成耳朵樣子的“嬌耳”。人們吃了“嬌耳”，喝了祛寒湯，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃餃子的習(xí)俗。材料三：2016年11月30日在聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常會上，中國申報的“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，如“春分有雨家家忙，先種瓜豆后插秧”的諺語，再如民間有“霜降吃柿子，不會流鼻涕”的俗語，等等。11、上述材料中出現(xiàn)的節(jié)氣有：谷雨、___________、___________、___________等。12、判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）谷雨有食香椿的習(xí)俗，冬至有吃餃子的習(xí)俗。()（2）谷雨節(jié)氣都是在每年的4月20日。()（3）中國申報的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。()13、概括寫出“材料二”的主要意思。________________________14、唐代詩人杜甫《月夜憶舍弟》中的詩句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”描寫的是__________節(jié)氣。你還知道哪些與節(jié)氣有關(guān)的詩句、諺語或俗語？選一句寫在下面。________________________文言文閱讀。君子之學(xué)必好問。問與學(xué)，相輔而行者也非學(xué)無以致疑非問無以廣識。好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細。舍問，其奚決焉？15、解釋下列加點詞的意思。（1）君子之學(xué)必好問

好：________________（2）非問無以廣識

廣：________________（3）舍問，其奚決焉

舍：________________

決：________________16、請用“/”給文中畫線文字斷句，限劃兩處。相輔而行者也非學(xué)無以致疑非問無以廣識17、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。_______________________________18、文中揭示主旨的句子是：______________________。19、根據(jù)文段的內(nèi)容，用自己的話說說“問”在學(xué)習(xí)中的重要性。___________________________________閱讀短文，完成練習(xí)。后生可畏“哦！爸爸認輸嘍！”隨著弟弟的叫減聲，響起爸爸的笑聲：“是啊，我認輸了，認輸了！”爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋，一邊用慈愛的光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里，爸爸是權(quán)威，說起話來疾言厲色。媽媽也要讓他三分，不過爸爸對我們很好，雖然有時教訓(xùn)我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。這天爸爸剛送走客人，也不知道哪來的氣，在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來：“大人說話，小孩插什么嘴？不說話還怕把你們當啞巴？”弟弟受了教訓(xùn)，很委屈，張張嘴卻不知道怎么說，只好向我投來求援的眼光，我會意了，忙說：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點家長制了?！闭敯职滞峦暌桓~刺要反駁時，我又緊接著拋出兩個有利的理由：“您知道美國舊金山公立學(xué)校吧，他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是在大人說話時要經(jīng)常插話，爸爸，您對這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著放炮：“我國唐朝時有個太守閻伯嶼重修滕王閣，想請人作序。但是在場名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫出的《膝王閣序》名垂千古。爸爸，您對這件事又怎么看呢？”誰知道我這兩個理由竟把爸爸給“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對媽媽說：“是啊！疏于對問題認識得這樣深刻了，真是后生可畏?。　闭f完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧槪夷樕细‖F(xiàn)出一絲勝利的微笑。20、“后生”原意是晚輩，年輕人的統(tǒng)稱，文中指（

）A．美國智力超常兒童 B．泛指晚輩（包括我） C．王勃21、爸爸說“后生可畏”是因為（

）A．“我”觀點大膽，認識深刻，說理透徹，使爸爸口服心服。B．“我”能言善辯，駁得爸爸無言以對。C．少年王勃才華橫溢，名人都不是他的對手。22、爸爸原來認為____________________，我對此有不同觀點，先后舉出兩個事例進行反駁。這兩個例子概括地說，一是___________，二是_______________________。23、如果“我”再舉第三個事例，你認為選哪個事例合適（

）A．華盛頓小時候砍了父親的櫻桃樹，勇敢地向父親承認錯誤。B．曹操得巨象，想知道大象的重量，一籌莫展，七歲的曹沖用石頭巧妙稱象。C．九歲的黃香體諒父親的辛苦，夏天幫爸爸趕走蚊蟲，扇涼父親的席子。24、找出第一和第四自然段中首尾呼應(yīng)的句子，用“”畫下來。25、習(xí)作與書寫。題目：那一刻，我了本學(xué)期結(jié)業(yè)典禮上，班級要舉行“繽紛記憶”座談會，要求每一位同學(xué)分享五年來印象最深的一件事。重點要把事情經(jīng)過講清楚，要表達當時的真實感受。把你要分享的一件事寫下來吧。要求：1題目的橫線上，可以填一種心情，如難過、高興、心酸等。也可以填一個動作，如哭了、笑了、跳起來等。2．把經(jīng)過寫清楚，把“那一刻”寫具體，不少于400字。【參考答案】1．窗簾眷戀難堪殊榮【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“窗、眷、堪、殊”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B【解析】B本題考查學(xué)生辨析字音的能力。要讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀、多練、多積累。ACD三項中加點字讀音均正確，B選項中“手腕”的“腕”讀音錯誤，應(yīng)讀作：wàn。3．B【解析】B印信-印章4．B【解析】B本題考查的是語病的辨析，注意平時對語病的積累和識記。本題中不是病句的是B項。A項：前后兩句話的主語不明，應(yīng)該把第一句話中的“他”改為黃繼光，把第二句話中的“黃繼光”改為“他”C項：詞語搭配不當，應(yīng)該把“成績”改為“成就”5．B【解析】B【詳解】本題考查了修改病句的能力，修改病句，首先注意語句的通順連貫，其次，語言表達合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感情色彩、語言色彩等方面仔細推敲，逐一分析。修改病句要遵守兩條原則：盡量保持原句的基本意思不變，盡量少改。A項，有誤，用詞不當，去掉“、滑稽可笑”。B項，正確。C項，有誤，用詞不當，“惠存”改為“保存”。D項，有誤，用詞不當，去掉“殷切的期望殷切期望殷切期望”改為“希望”。故選：B。6．C【解析】C【詳解】考查對標點運用的辨析。標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號。常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。A項有誤，“買種”“翻地”“播種”‘澆水”是并列關(guān)系的詞語，中間加頓號。B項有誤，“松鼠是一種漂亮的小動物”是一句話中間的停頓，后面加逗號，“馴良”后面加逗號，“松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧、馴良，很討人喜歡”是一句話中間的停頓，后面加逗號。C項正確。D項有誤，書名號中間去掉頓號，因為連續(xù)列舉書名，用了書名號，不再添加頓號。7．C【解析】C【詳解】本題考查句子排序。先把每個句子都讀一遍，分析每個句子之間的關(guān)系，按句子之間的關(guān)系排序即可。在本段話中，先說明“讀書破萬卷，下筆如有神”這話是有道理的。然后在舉例子要去多讀書，尤其是讀范文。緊跟著寫除了讀，還要多抄。最后再總結(jié)，要多讀多抄。故正確排序為：②①④③8．清晨，兒童將銅（金）盆里凍的冰鑿下來，用帶來的絲線穿起當鉦敲。表現(xiàn)了童真童趣。【解析】略9．

月出驚山鳥

時鳴春澗中

小人長戚戚

多行不義

必自斃【詳解】本題考查的是詩詞歌賦的背誦默寫，要對學(xué)過的詩歌內(nèi)容及時鞏固復(fù)習(xí)，不要寫錯別字，不要寫混詩歌內(nèi)容即可。（1）本題考查的詩歌是王維的《鳥鳴澗》，全詩內(nèi)容是人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。（2）本題考查的是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”是自古以來人們所熟知的一句名言。許多人常常將此寫成條幅，懸于室中，以激勵自己。（3）本題考查的是“多行不義，必自斃”意思是壞事干多了，一定會自取滅亡。10．11、

冬至

春分

霜降12、

√

×

√13、冬至吃餃子習(xí)俗的由來14、

白露

春分秋分，晝夜平分【分析】11、本題考查提取關(guān)鍵信息。仔細閱讀材料二和材料三內(nèi)容，從“相傳南陽醫(yī)圣張仲景告老還鄉(xiāng)時正值冬至。”和“二十四節(jié)氣指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，如“春分有雨家家忙，先種瓜豆后插秧”的諺語，再如民間有“霜降吃柿子，不會流鼻涕”的俗語，等等。”可知冬至、春分、霜降三個節(jié)氣。12、本題考查提取關(guān)鍵信息。（1）仔細觀察材料一圖片，可知谷雨有食香椿的習(xí)俗。仔細閱讀材料二內(nèi)容，“人們吃了“嬌耳”，喝了祛寒湯，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃餃子的習(xí)俗?！笨芍劣谐燥溩拥牧?xí)俗。（2）仔細觀材料一圖片，從“每年4月20日前后視太陽到達黃經(jīng)30度時為谷雨”可知谷雨節(jié)氣不是都在每年的4月20日。（3）仔細閱讀材料三，結(jié)合內(nèi)容“2016年11月30日在聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常會上，中國申報的“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。”可知正確。13、本題考查概括文章內(nèi)容。仔細閱讀材料二內(nèi)容，從“此后，就有了冬至吃餃子的習(xí)俗。”可知主要講述了冬至吃餃子習(xí)俗的由來。14、本題考查詩詞名句理解、節(jié)氣和課外搜集與積累。唐代杜甫的《月夜憶舍弟》戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。“露從今夜白”，既寫景，也點明時令。那是在白露節(jié)的夜晚，清露盈盈，令人頓生寒意?！霸率枪枢l(xiāng)明”，也是寫景，卻與上句略有不同。作者所寫的不完全是客觀實景，而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月，本無差別，偏要說故鄉(xiāng)的月亮最明；明明是作者自己的心理幻覺，偏要說得那么肯定，不容質(zhì)疑。然而，這種以幻作真的手法卻并不使人覺得于情理不合，這是因為它極深刻地表現(xiàn)了作者微妙的心理，突出了對故鄉(xiāng)的感懷。這兩句在煉句上也很見功力，它要說的不過是“今夜露白”，“故鄉(xiāng)月明”，只是將詞序這么一換，語氣便分外矯健有力。白露，是“二十四節(jié)氣”中的第15個節(jié)氣，秋季第3個節(jié)氣，干支歷申月的結(jié)束與酉月的起始。關(guān)于節(jié)氣的詩句：微雨眾卉新，一雷驚蟄始。關(guān)于節(jié)氣的諺語俗語：立春之日雨淋淋，陰陰濕濕到清明。15、

喜歡，喜愛

使……廣，增廣，增加

放棄，舍棄

判斷，解決16、相輔而行者也/非學(xué)無以致疑/非問無以廣識。17、喜歡學(xué)習(xí)卻不多問，不是真能好學(xué)。18、君子之學(xué)必好問。19、不提問就不能增加知識。在學(xué)習(xí)中，要做到不懂就要問，這樣才能增加知識?！窘馕觥?5、本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。（1）句意為：君子學(xué)習(xí)一定要喜歡提問。好：喜歡，喜愛。（2）句意為：不提出疑問就無法增加知識。廣識：增廣知識；廣：使……廣，增廣，增加。（3）句意為：如果放棄了提問，怎樣解決呢？舍：放棄，舍棄。奚：何，怎么。其：之，代詞，指代文中的“理”與“識”。焉，代詞，指代上述的“理”與“問”。決：判斷，解決。16、本題考查學(xué)生給文言文斷句的能力。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。本句意思是：是相輔相成地進行的，不學(xué)習(xí)就無法提出疑問，不提出疑問就無法增加知識。根據(jù)句意其可斷句為：相輔而行者也/非學(xué)無以致疑/非問無以廣識。17、本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整，達到詞達句順。句中重點詞有：好，喜歡；“者也”，判斷句式；句子翻譯為：喜歡學(xué)習(xí)卻不多問，不是真能好學(xué)。18、本題考查文章主旨。作者先提出“君子之學(xué)必好問”，然后從正反兩面分析“學(xué)”與“問”之間的關(guān)系，可以看出文首句即為中心論點。故文中揭示主旨的句子是：君子之學(xué)必好問。19、本題考查思維拓展。學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容，寫出“問”在學(xué)習(xí)中的重要性即可，注意結(jié)合“非問無以廣識”、“君子之學(xué)必好問”作答，言之有理即可?！军c睛】參考譯文：君子學(xué)習(xí)一定要喜歡提問。提問和學(xué)習(xí)，是相輔相成地進行的，不學(xué)習(xí)就無法提出疑問，不提出疑問就無法增加知識。喜歡學(xué)習(xí)卻不多問，不是真能好學(xué)。道理明白了，可是不能用于實踐；懂得了那些大的道理，可是還可能不了解那些細節(jié)；如果放棄了提問，怎樣解決呢？B【解析】20、B21、A22、

大人說話，小孩子插什么嘴

舊金山公立學(xué)校，推行在大人說話時經(jīng)常插話

王勃寫《滕王閣序》23、B24、我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容?？粗艿苣翘煺娴男∧槪夷樕细‖F(xiàn)出一絲勝利的微笑。【解析】20、本題考查詞語理解。注意結(jié)合課文，①結(jié)合句子“是??！疏于對問題認識得這樣深刻了，真是后生可畏啊！”可知是我和弟弟這樣的晚輩，故選B。21、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合句子“是啊！疏于對問題認識得這樣深刻了，真是后生可畏??！”，可知“后生可畏”是因為我對問題認識得這樣深刻，故選“A”。22、本題考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空。注意結(jié)合相關(guān)句子“大人說話，小孩插什么嘴？不說話還怕把你們當啞巴？”、“您知道美國舊金山公立學(xué)校吧，他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是在大人說話時要經(jīng)常插話，爸爸，您對這一條怎么理解呢？”“我國唐朝時有個太守閻伯嶼重修滕王閣，想請人作序。但是在場名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅14歲乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫出的《膝王閣序》名垂千古。爸爸，您對這件事又怎么看呢？”可知答案。23、本題考查文章主旨。短文寫了爸爸剛送走客人，批評我們大人說話，小孩子插什么嘴，我舉了舊金山公立學(xué)校，推行在大人說話時經(jīng)常插話，王勃寫《滕王閣序》的例子來說明后生可畏的道理。本文的觀點主要體現(xiàn)的是“后生可畏”就是小時候很有才能，結(jié)合分析，故選B。24、本題考查關(guān)鍵句。短文寫了爸爸剛送走客人，批評我們大人說話，小孩子插什么嘴，我舉了舊金山公立學(xué)校，推行在大人說話時經(jīng)常插話，王勃寫《滕王閣序》的例子來說明后生可畏的道理。前后照應(yīng)，就是在一篇文章里，有的內(nèi)容前面說到了，后面又作必要的交代；有的內(nèi)容雖然主要在后面說，但在前面也有必要提一下，結(jié)合文章內(nèi)容，可知第一和第四自然段中首尾呼應(yīng)的句子分別是：第一段“我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容”、第四段“看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑”。25、范文：那一刻，我長大了小時候，總以為自己是個小孩——這聽起來很像或者就是一句廢話，注意，請聽我說，我所說的小時候是指我還認為自己是個小孩的時候，至于那個小孩，就是四五歲甚至襁褓中的小孩。是的，在那時，我的心還那么幼稚。但總之，經(jīng)過那件事后，我長大了，就那件小小的事，卻給了我不小的啟發(fā)！就是那個全市的征文大賽，我也報名參加了，但等到題目發(fā)下來時，我立刻傻眼了：《那一刻，我長大了》，長大了，長大了，我從來沒有認為我是長大了的，除了個子長高，年齡變大，頭發(fā)變長，或者鞋子由30碼變到38碼，其它的我一點也沒有懷疑過我是一個小小孩，因此，我被這該死的東西困擾了一個周末，最后終于在冥思苦想中稀里糊涂的寫了1000字的口水話遞了上去。后來呢？后來，你就可想而知了。我?guī)е鴿M腦子的壞消息和滿口袋的壞心情回了家，在飯來張口桌上，我把“我落榜了”——這個糟糕透頂?shù)氖聦嵏嬖V了媽媽，表情很臭，滿臉的不服