2025年葡萄牙語能力測試真題模擬試卷：葡萄牙語發(fā)音訓練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語音辨析1.下列哪個選項中的字母組合發(fā)音與其他選項不同？請解釋你的選擇。A)葡萄牙語中的“?o”發(fā)音，像英語中的“ow”在“how”中的發(fā)音。B)“?e”在葡萄牙語中發(fā)“??”音，類似于英語單詞“man”中的“a”。C)“oe”在葡萄牙語中發(fā)“u”音，類似于英語單詞“cut”中的“u”。D)“?o”在葡萄牙語中發(fā)“??”音，類似于英語單詞“father”中的“a”。2.請寫出葡萄牙語中“r”字母在開音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。比如，在單詞“rápido”中，“r”發(fā)什么音？在單詞“perro”中，“r”又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？3.葡萄牙語中的鼻化元音和非鼻化元音有哪些？請舉例說明，并描述它們在發(fā)音時的口型和舌位變化。比如，“?”是鼻化元音，發(fā)音時嘴唇要稍微張開，舌頭后縮，鼻子同時參與氣流呼出。4.葡萄牙語中的“l(fā)h”和“nh”分別發(fā)什么音？請舉例說明，并解釋這兩個音組在發(fā)音時的舌位變化。比如，“l(fā)h”在單詞“l(fā)uz”中發(fā)“l(fā)”音，舌位靠前；而“nh”在單詞“nha”中發(fā)“n”音，舌位更靠后。5.請描述葡萄牙語中元音“o”和“?”的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。比如，“o”在單詞“ola”中發(fā)什么音？而“?”在單詞“bom”中又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？二、語音應用1.請將下列葡萄牙語單詞的音標正確標出，并解釋每個音標的發(fā)音。A)“caminh?o”B)“sol”C)“fogo”D)“m?e”2.請將下列葡萄牙語句子中的重音標注出來，并解釋重音在葡萄牙語中的作用。A)“Eugostodecomerpizza.”B)“Elaestáestudandomuito.”C)“Elen?ovaiàescolahoje.”D)“Asmeninasjogamnoparque.”3.請將下列葡萄牙語句子翻譯成中文，并解釋每個單詞的發(fā)音特點。A)“Achuvaestácaindo.”B)“Osolbrilhanocéu.”C)"Elesest?ojogandofutebol."D)"Ascrian?ass?omuitodivertidas."4.請將下列中文句子翻譯成葡萄牙語，并解釋每個單詞的發(fā)音特點。A)"我喜歡吃蘋果。"B)"她在家里看電視。"C)"他們明天要去旅行。"D)"這些書很重。"5.請描述葡萄牙語中“s”和“z”在不同情況下的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。比如，“s”在單詞“sol”中發(fā)什么音？而在單詞“zoo”中，“z”又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？三、語音規(guī)則應用1.請將下列葡萄牙語單詞中的字母組合“ei”和“ie”分別發(fā)什么音，并舉例說明。比如，在單詞“veio”中，“ei”發(fā)什么音？在單詞“deixe”中，“ie”又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？A)“veio”B)“deixe”C)“peixe”D)“compre”2.請描述葡萄牙語中“c”和“g”在不同情況下的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。比如，“c”在單詞“cafe”中發(fā)什么音？而在單詞“gato”中，“g”又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？A)“cafe”B)“gato”C)“chuva”D)“casa”3.請將下列葡萄牙語句子中的音變現(xiàn)象標注出來，并解釋每個現(xiàn)象的原因。A)“Eubebocafépelamanh?.”B)“Elafalamuitorápido.”C)“Elecorretodososdias.”D)“Ascrian?asbrincamnoparque.”4.請將下列葡萄牙語單詞中的“d”和“t”在不同情況下的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。比如，“d”在單詞“dado”中發(fā)什么音？而在單詞“teto”中，“t”又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？A)“dado”B)“teto”C)“deita”D)“tenho”5.請描述葡萄牙語中“v”和“b”的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。比如，“v”在單詞“vaca”中發(fā)什么音？而“b”在單詞“banana”中又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？A)“vaca”B)“banana”C)“viver”D)“bola”四、語音綜合練習1.請將下列葡萄牙語句子中的所有音標正確標出，并解釋每個音標的發(fā)音。A)“Ameninacomema??pelamanh?.”B)“Ohomembebeáguanatarde.”C)“Elesjogamfutebolnoparque.”D)“Ascrian?asestudammuito.”2.請將下列葡萄牙語句子中的重音和語調(diào)標注出來，并解釋重音和語調(diào)在葡萄牙語中的作用。A)“Eugostodecomerpizza.”B)“Elaestáestudandomuito.”C)“Elen?ovaiàescolahoje.”D)“Asmeninasjogamnoparque.”3.請將下列葡萄牙語句子翻譯成中文，并解釋每個單詞的發(fā)音特點。A)“Achuvaestácaindo.”B)“Osolbrilhanocéu.”C)"Elesest?ojogandofutebol."D)"Ascrian?ass?omuitodivertidas."4.請將下列中文句子翻譯成葡萄牙語，并解釋每個單詞的發(fā)音特點。A)"我喜歡吃蘋果。"B)"她在家里看電視。"C)"他們明天要去旅行。"D)"這些書很重。"5.請描述葡萄牙語中“qu”和“x”的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。比如，“qu”在單詞“quente”中發(fā)什么音？而“x”在單詞“xícara”中又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？A)“quente”B)“xícara”C)“quadrado”D)“xam?”五、語音情景應用1.請模擬一個葡萄牙語對話場景，其中包含至少10個不同的音變現(xiàn)象，并解釋每個現(xiàn)象的原因。比如，在對話中可以使用“Eubebocafépelamanh?.”和“Elafalamuitorápido.”等句子。2.請將下列葡萄牙語短文中的所有音標正確標出，并解釋每個音標的發(fā)音。"Atardeestámuitoquente.Euvouparaoparquepararelaxar.Ascrian?asest?ojogandofutebolerisomuito.Osolbrilhaforteeachuvaestáacaminho.Voubeberáguaedepois繼續(xù)."3.請將下列葡萄牙語短文翻譯成中文，并解釋每個單詞的發(fā)音特點。"Amanh?come?oucedo.Eubebocaféeleioumlivro.Depois,vouparaaescola.Minhaamigaestáesperandopormim.Vamosestudarjuntos."4.請模擬一個葡萄牙語演講場景，其中包含至少5個不同的音變現(xiàn)象，并解釋每個現(xiàn)象的原因。比如，在演講中可以使用“Aeduca??oéimportanteparaofuturo.”和“Aciênciaajuda-nosaentenderomundo.”等句子。5.請描述葡萄牙語中“l(fā)h”和“nh”在不同情境下的發(fā)音區(qū)別，并舉例說明。比如，“l(fā)h”在單詞“l(fā)uz”中發(fā)什么音？而在單詞“nhau”中，“nh”又發(fā)什么音？為什么會有這種區(qū)別？A)“l(fā)uz”B)“nhau”C)“l(fā)hampe”D)“nha”本次試卷答案如下一、語音辨析1.答案：C)“oe”在葡萄牙語中發(fā)“u”音，類似于英語單詞“cut”中的“u”。解析：字母組合“oe”在葡萄牙語中通常發(fā)近似于英語單詞“cut”中的元音“u”的音，即/u/。而其他選項中的字母組合發(fā)音均不同?！?o”在葡萄牙語中發(fā)/??/音，類似于英語單詞“man”中的“a”；“?e”發(fā)/??/音，類似于英語單詞“man”中的“a”；“?o”在葡萄牙語中發(fā)/??/音，類似于英語單詞“father”中的“a”。因此，C選項與其他選項不同。2.答案：“r”在開音節(jié)中發(fā)/r/音，在閉音節(jié)中發(fā)/?/音。解析：在葡萄牙語中，“r”在開音節(jié)中發(fā)卷舌音/r/，例如單詞“rápido”中的“r”發(fā)/r/音；在閉音節(jié)中，“r”發(fā)喉音/?/，例如單詞“perro”中的“r”發(fā)/?/音。這種區(qū)別是由于在開音節(jié)中，“r”后有元音跟隨，而在閉音節(jié)中，“r”后沒有元音跟隨，導致發(fā)音方式不同。3.答案：鼻化元音有“?”和“?”，非鼻化元音有“a”、“e”、“i”、“o”、“u”。解析：葡萄牙語中的鼻化元音“?”和“?”在發(fā)音時，嘴唇稍微張開，舌頭后縮，鼻子同時參與氣流呼出。而非鼻化元音“a”、“e”、“i”、“o”、“u”在發(fā)音時，口型和舌位變化較小，主要通過口腔呼出氣流。例如，“?”在單詞“m?e”中發(fā)/??/音，而“a”在單詞“mama”中發(fā)/a/音。4.答案：“l(fā)h”發(fā)/?/音，“nh”發(fā)/?/音。解析：“l(fā)h”在葡萄牙語中發(fā)/?/音，舌位靠前，類似于英語單詞“l(fā)ight”中的“l(fā)”音；而“nh”發(fā)/?/音，舌位更靠后，類似于英語單詞“nice”中的“n”音。例如，“l(fā)h”在單詞“l(fā)uz”中發(fā)/?/音，而“nh”在單詞“nha”中發(fā)/?/音。5.答案：“o”發(fā)/o/音，“?”發(fā)/?/音。解析：“o”在葡萄牙語中發(fā)/o/音，類似于英語單詞“go”中的“o”音；而“?”發(fā)/?/音，類似于英語單詞“l(fā)aw”中的“o”音。這種區(qū)別是由于“o”是一個閉元音，而“?”是一個半閉元音，導致舌位和口型有所不同。例如，“o”在單詞“ola”中發(fā)/o/音，而“?”在單詞“bom”中發(fā)/?/音。二、語音應用1.答案：A)“caminh?o”：/ka.m??.???j?/B)“sol”：/so?/C)“fogo”：/f??.g?/D)“m?e”：/m??i/解析：A)“caminh?o”：/ka.m??.???j?/，其中“c”發(fā)/k/音，“a”發(fā)/a/音，“m”發(fā)/m/音，“i”發(fā)/?/音，“h”不發(fā)音，“?”發(fā)/??/音，“j”發(fā)/j/音，“?”發(fā)/?/音。B)“sol”：/so?/，其中“s”發(fā)/s/音，“o”發(fā)/o/音，“l(fā)”發(fā)/?/音。C)“fogo”：/f??.g?/，其中“f”發(fā)/f/音，“o”發(fā)/??/音，“g”發(fā)/g/音，“o”發(fā)/o/音。D)“m?e”：/m??i/，其中“m”發(fā)/m/音，“?”發(fā)/??/音，“e”發(fā)/i/音。2.答案：A)“Eugostodecomerpizza.”：重音在“gosto”，語調(diào)為降調(diào)。B)“Elaestáestudandomuito.”：重音在“estudando”，語調(diào)為降調(diào)。C)“Elen?ovaiàescolahoje.”：重音在“n?o”，語調(diào)為升調(diào)。D)“Asmeninasjogamnoparque.”：重音在“meninas”，語調(diào)為降調(diào)。解析：葡萄牙語中的重音通常落在句子的第二個重讀音節(jié)上，語調(diào)一般隨句子意思變化，肯定句和陳述句通常為降調(diào)，疑問句和否定句通常為升調(diào)。3.答案：A)“Achuvaestácaindo.”：雨正在下。B)“Osolbrilhanocéu.”：太陽在天空照耀。C)"Elesest?ojogandofutebol."：他們在踢足球。D)"Ascrian?ass?omuitodivertidas."：孩子們非常有趣。解析：A)“Achuvaestácaindo.”：雨正在下。其中“chuva”發(fā)/??u.v?/音，“está”發(fā)/e.'st?/音，“caindo”發(fā)/'ka.??.d?/音。B)“Osolbrilhanocéu.”：太陽在天空照耀。其中“sol”發(fā)/so?/音，“brilha”發(fā)/'b?i.??/音，“céu”發(fā)/'?e.w?/音。C)"Elesest?ojogandofutebol."：他們在踢足球。其中“eles”發(fā)/'e.l?/音，“est?o”發(fā)/e.'t??w/音，“jogando”發(fā)/'?o.ɡ??.d?/音，“futebol”發(fā)/'f?u.t?/音。D)"Ascrian?ass?omuitodivertidas."：孩子們非常有趣。其中“as”發(fā)/'a.s/音，“crian?as”發(fā)/'k?i.??.???/音，“s?o”發(fā)/'s??w/音，“muito”發(fā)/'mu.tu/音，“divertidas”發(fā)/di.'ve?.ti.d??/音。4.答案：A)"我喜歡吃蘋果。"："Gostodecomerma??."B)"她在家里看電視。"："ElaestávendoTVemcasa."C)"他們明天要去旅行。"："Elesv?oviajaramanh?."D)"這些書很重。"："Essaslivross?opesadas."解析：A)"Gostodecomerma??."：其中“gosto”發(fā)/'ɡo.stu/音，“de”發(fā)/d?i/音，“comer”發(fā)/k?.'me?/音，“ma??”發(fā)/'m?.s?/音。B)"ElaestávendoTVemcasa."：其中“ela”發(fā)/'e.l?/音，“está”發(fā)/e.'st?/音，“vendo”發(fā)/'ven.d?/音，“TV”發(fā)/'ti.vi/音，“em”發(fā)/?/音，“casa”發(fā)/'ka.s?/音。C)"Elesv?oviajaramanh?."：其中“eles”發(fā)/'e.l?/音，“v?o”發(fā)/'v??w/音，“viajar”發(fā)/vi.'ja?/音，“amanh?”發(fā)/a.'man.??/音。D)"Essaslivross?opesadas."：其中“essas”發(fā)/'es.s?/音，“l(fā)ivros”發(fā)/'li.v?u?/音，“s?o”發(fā)/'s??w/音，“pesadas”發(fā)/'pe.s?.d??/音。5.答案：“s”在詞首或元音間發(fā)/s/音，在輔音間發(fā)/z/音；“z”在詞首或元音間發(fā)/z/音，在輔音間發(fā)/?/音。解析：“s”在葡萄牙語中，在詞首或元音間發(fā)/s/音，例如單詞“sol”中的“s”發(fā)/s/音；在輔音間發(fā)/z/音，例如單詞“cafe”中的“s”發(fā)/z/音?！皕”在葡萄牙語中，在詞首或元音間發(fā)/z/音，例如單詞“zoo”中的“z”發(fā)/z/音；在輔音間發(fā)/?/音，例如單詞“zapatilla”中的“z”發(fā)/?/音。三、語音規(guī)則應用1.答案：“ei”發(fā)/e/音，“ie”發(fā)/i/音。解析：“ei”在葡萄牙語中發(fā)/e/音，例如單詞“veio”中的“ei”發(fā)/e/音；“ie”在葡萄牙語中發(fā)/i/音，例如單詞“deixe”中的“ie”發(fā)/i/音。這種區(qū)別是由于“ei”是一個元音組合，而“ie”是兩個元音的組合，導致發(fā)音方式不同。2.答案：“c”在元音前發(fā)/s/音，在輔音前發(fā)/k/音；“g”在元音前發(fā)/g/音，在輔音前發(fā)/ɡ/音。解析：“c”在葡萄牙語中，在元音前發(fā)/s/音，例如單詞“cafe”中的“c”發(fā)/s/音；在輔音前發(fā)/k/音，例如單詞“chuva”中的“c”發(fā)/k/音?！癵”在葡萄牙語中，在元音前發(fā)/g/音，例如單詞“gato”中的“g”發(fā)/g/音；在輔音前發(fā)/ɡ/音，例如單詞“casa”中的“g”發(fā)/ɡ/音。3.答案：A)“Eubebocafépelamanh?.”：音變現(xiàn)象為“bebo”中的“b”發(fā)/b/音，而不是/v/音。B)“Elafalamuitorápido.”：音變現(xiàn)象為“muito”中的“m”發(fā)/m/音，而不是/n/音。C)“Elecorretodososdias.”：音變現(xiàn)象為“corre”中的“c”發(fā)/k/音，而不是/s/音。D)“Ascrian?asbrincamnoparque.”：音變現(xiàn)象為“brincam”中的“b”發(fā)/b/音，而不是/v/音。解析：葡萄牙語中的音變現(xiàn)象包括輔音的硬化和軟化，例如“bebo”中的“b”發(fā)/b/音，而不是/v/音；“muito”中的“m”發(fā)/m/音，而不是/n/音；“corre”中的“c”發(fā)/k/音，而不是/s/音；“brincam”中的“b”發(fā)/b/音，而不是/v/音。4.答案：“d”在元音前發(fā)/d/音，在輔音前發(fā)/t/音；“t”在元音前發(fā)/t/音，在輔音前發(fā)/d/音。解析：“d”在葡萄牙語中，在元音前發(fā)/d/音，例如單詞“dado”中的“d”發(fā)/d/音；在輔音前發(fā)/t/音，例如單詞“deita”中的“d”發(fā)/t/音?！皌”在葡萄牙語中，在元音前發(fā)/t/音，例如單詞“teto”中的“t”發(fā)/t/音；在輔音前發(fā)/d/音，例如單詞“tenho”中的“t”發(fā)/d/音。5.答案：“v”在元音前發(fā)/v/音，在輔音前發(fā)/b/音；“b”在元音前發(fā)/b/音，在輔音前發(fā)/v/音。解析：“v”在葡萄牙語中，在元音前發(fā)/v/音，例如單詞“vaca”中的“v”發(fā)/v/音；在輔音前發(fā)/b/音，例如單詞“banana”中的“v”發(fā)/b/音?！癰”在葡萄牙語中，在元音前發(fā)/b/音，例如單詞“banana”中的“b”發(fā)/b/音；在輔音前發(fā)/v/音，例如單詞“bola”中的“b”發(fā)/v/音。四、語音綜合練習1.答案：A)“Ameninacomema??pelamanh?.”：/a.'me.n??.?k?.'me??.'ma.??p?la.'man.??/B)“Ohomembebeáguanatarde.”：/o?o.'me?b?.'vei?.'wa.ɡ?na?t?.?i/C)“Elesjogamfutebolnoparque.”：/e.l?'?o.ɡa?m'fu.t?.?unopa.'?ek/D)“Ascrian?asestudammuito.”：/a.'sk?i.??.'???e.'stu.'dam'mu.tu/解析：A)“Ameninacomema??pelamanh?.”：/a.'me.n??.?k?.'me??.'ma.??p?la.'man.??/，其中“a”發(fā)/a/音，“menina”發(fā)/me.'ni.?/音，“come”發(fā)/k?.'me?/音，“ma??”發(fā)/?.'ma.??/音，“pela”發(fā)/p?la/音，“manh?”發(fā)/la.'man.??/音。B)“Ohomembebeáguanatarde.”：/o?o.'me?b?.'vei?.'wa.ɡ?na?t?.?i/，其中“o”發(fā)/o/音，“homem”發(fā)/?o.'me?/音，“bebe”發(fā)/b?.'vei/音，“água”發(fā)/?.'wa.ɡ?/音，“na”發(fā)/na/音，“tarde”發(fā)/?t?.?i/音。C)“Elesjogamfutebolnoparque.”：/e.l?'?o.ɡa?m'fu.t?.?unopa.'?ek/，其中“eles”發(fā)/e.l?/音，“jogam”發(fā)/'?o.ɡa?m/音，“futebol”發(fā)/'fu.t?.?u/音，“no”發(fā)/no/音，“parque”發(fā)/pa.'?ek/音。D)“Ascrian?asestudammuito.”：/a.'sk?i.??.'???e.'stu.'dam'mu.tu/，其中“as”發(fā)/a.'s/音，“crian?as”發(fā)/k?i.??.'???/音，“estudam”發(fā)/e.'stu.'dam/音，“muito”發(fā)/'mu.tu/音。2.答案：A)“Eugostodecomerpizza.”：重音在“gosto”，語調(diào)為降調(diào)。B)“Elaestáestudandomuito.”：重音在“estudando”，語調(diào)為降調(diào)。C)“Elen?ovaiàescolahoje.”：重音在“n?o”，語調(diào)為升調(diào)。D)“Asmeninasjogamnoparque.”：重音在“meninas”，語調(diào)為降調(diào)。解析：葡萄牙語中的重音通常落在句子的第二個重讀音節(jié)上，語調(diào)一般隨句子意思變化，肯定句和陳述句通常為降調(diào)，疑問句和否定句通常為升調(diào)。3.答案：A)“Achuvaestácaindo.”：雨正在下。B)“Osolbrilhanocéu.”：太陽在天空照耀。C)"Elesest?ojogandofutebol."：他們在踢足球。D)"Ascrian?ass?omuitodivertidas."：孩子們非常有趣。解析：A)“Achuvaestácaindo.”：雨正在下。其中“chuva”發(fā)/??u.v?/音，“está”發(fā)/e.'st?/音，“caindo”發(fā)/'ka.??.d?/音。B)“Osolbrilhanocéu.”：太陽在天空照耀。其中“sol”發(fā)/so?/音，“brilha”發(fā)/'b?i.??/音，“céu”發(fā)/'?e.w?/音。C)"Elesest?ojogandofutebol."：他們在踢足球。其中“eles”發(fā)/'e.l?/音，“est?o”發(fā)/e.'t??w/音，“jogando”發(fā)/'?o.ɡ??.d?/音，“futebol”發(fā)/'f?u.t?/音。D)"Ascrian?ass?omuitodivertidas."：孩子們非常有趣。其中“as”發(fā)/'a.s/音，“crian?as”發(fā)/'k?i.??.???/音，“s?o”發(fā)/'s??w/音，“muito”發(fā)/'mu.tu/音，“divertidas”發(fā)/di.'ve?.ti.d??/音。4.答案：A)"我喜歡吃蘋果。"："Gostodecomerma??."B)"她在家里看電視。"："ElaestávendoTVemcasa."C)"他們明天要去旅行。"："Elesv?oviajaramanh?."D)"這些書很重。"："Essaslivross?opesadas."解析：A)"Gostodecomerma??."：其中“gosto”發(fā)/'ɡo.stu/音，“de”發(fā)/d?i/音，“comer”發(fā)/k?.'me?/音，“ma??”發(fā)/'m?.s?/音。B)"ElaestávendoTVemcasa."：其中“ela”發(fā)/'e.l?/音，“está”發(fā)/e.'st?/音，“vendo”發(fā)/'ven.d?/音，“TV”發(fā)/'ti.vi/音，“em”發(fā)/?/音，“casa”發(fā)/'ka.s?/音。C)"Elesv?oviajaramanh?."：其中“eles”發(fā)/'e.l?/音，“v?o”發(fā)/'v??w/音，“viajar”發(fā)/vi.'ja?/音，“amanh?”發(fā)/a.'man.??/音。D)"Essaslivross?opesadas."：其中“essas”發(fā)/'es.s?/音，“l(fā)ivros”發(fā)/'li.v?u?/音，“s?o”發(fā)/'s??w/音，“pesadas”發(fā)/'pe.s?.d??/音。5.答案：“qu”在詞首或元音間發(fā)/k/音，在輔音間發(fā)/kw/音；“x”在詞首或元音間發(fā)/?/音，在輔音間發(fā)/?/音。解析：“qu”在葡萄牙語中，在詞首或元音間發(fā)/k/音，例如單詞“quente”中的“qu”發(fā)/k/音；在輔音間發(fā)/kw/音，例如單詞“quadrado”中的“qu”發(fā)/kw/音?！皒”在葡萄牙語中，在詞首或元音間發(fā)/?/音，例如單詞“xícara”中的“x”發(fā)/?/音；在輔音間發(fā)/?/音，例如單詞“xam?”中的“x”發(fā)/?/音。五、語音情景應用1.答案：“Olá,comovocêestá?Euestoubem,obrigado.Eugostodecomerpizza.Elaestáestudandomuito.Elesn?ov?oàescolahoje.Ascrian?asbrincamnoparque.Osolbrilhaforteeachuvaestáacaminho.Voubeberáguaedepoiscontinuar.”音變現(xiàn)象：-“você”中的“c”發(fā)/k/音；-“obrigado”中的“g”發(fā)/g/音；-“estudando”中的“d”發(fā)/t/音；-“v?o”中的“v”發(fā)/b/音；-“brincam”中的“b”發(fā)/b/音；-“forte”中的“f”發(fā)/f/音；-“caminho”中的“m”發(fā)/m/音。解析：這個對話中包含了多個音變現(xiàn)象，例如“você”中的“c”發(fā)/k/音；“obrigado”中的“g”發(fā)/g/音；“estudando”中的“d”發(fā)/t/音；“v?o”中的“v”發(fā)/b/音；“brincam”中的“b”發(fā)/b/音；“forte”中的“f”發(fā)/f/音；“caminho”中的“m”發(fā)/m/音。2.答案：“Atardeestámuitoquente.Euvouparaoparquepararelaxar.Ascrian?asest?ojogandofutebolerisomuito.Osolbrilhaforteeachuvaestáacaminho.Voubeberáguaedepoiscontinuar.”音標：/a?t?.?ie.'st?'mu.tukwe?.'t?//ew'vu.?pa.'raopa.'?ekpa.'ra?i.'kax.?a?//a.'sk?i.??.'???e.'st?'?o.ɡ??.d?'fu.t?.?ue?i.'so'mu.tu//osol'bru.?.??'f??.t?