2025年大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機時，首先要做的是（）。A.立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)B.尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助C.與學(xué)生進行深入溝通，了解情況D.告知學(xué)生不要擔(dān)心，一切有我2.學(xué)生在課堂上經(jīng)常遲到，輔導(dǎo)員應(yīng)該采取哪種措施最合適？（）。A.當(dāng)眾批評，讓他難堪B.私下談話，了解原因，幫助解決C.給予處分，讓他害怕D.忽略不管，看他自己改正3.在組織班級活動時，輔導(dǎo)員應(yīng)該注重（）。A.活動的規(guī)模越大越好B.活動的主題要貼近學(xué)生生活C.活動的形式要新穎獨特D.活動的成本要越低越好4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，應(yīng)該遵循的原則是（）。A.以教育為主，懲罰為輔B.以懲罰為主，教育為輔C.只要是違紀(jì)就一定懲罰D.只要是違紀(jì)就一定教育5.學(xué)生在社交媒體上發(fā)布不當(dāng)言論，輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做？（）。A.立即刪除，然后不管了B.找學(xué)生談話，了解情況，教育引導(dǎo)C.公開曝光，讓他難堪D.忽略不管，看他自己改正6.輔導(dǎo)員在開展工作時，應(yīng)該以哪種態(tài)度面對學(xué)生？（）。A.高高在上，以救世主自居B.平等相待，與學(xué)生做朋友C.疏遠學(xué)生，保持距離D.只關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績7.學(xué)生在日常生活中遇到困難，最希望得到誰的幫助？（）。A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)B.輔導(dǎo)員C.任課老師D.同學(xué)8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時，應(yīng)該采取的方法是（）。A.偏袒一方，讓矛盾升級B.中立公正，引導(dǎo)學(xué)生自己解決C.立即介入，強行調(diào)解D.不管不問，讓他們自己折騰9.在進行班級建設(shè)時，輔導(dǎo)員應(yīng)該注重（）。A.班級的紀(jì)律性B.班級的凝聚力C.班級的學(xué)習(xí)成績D.班級的經(jīng)濟狀況10.輔導(dǎo)員在開展工作時，應(yīng)該注重（）。A.個人經(jīng)驗，照搬老方法B.學(xué)生需求，不斷創(chuàng)新C.學(xué)校要求，死板執(zhí)行D.同事意見，隨波逐流11.學(xué)生在學(xué)業(yè)上遇到困難，最需要的是（）。A.輔導(dǎo)員的批評B.輔導(dǎo)員的鼓勵C.輔導(dǎo)員的懲罰D.輔導(dǎo)員的忽視12.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)該注重（）。A.問題的嚴重程度B.問題的解決方法C.問題的上報情況D.問題的個人感受13.學(xué)生在班級中感到孤獨，最需要的是（）。A.輔導(dǎo)員的關(guān)注B.輔導(dǎo)員的批評C.輔導(dǎo)員的忽視D.輔導(dǎo)員的懲罰14.輔導(dǎo)員在開展工作時，應(yīng)該注重（）。A.個人利益，爭取榮譽B.學(xué)生利益，無私奉獻C.學(xué)校利益，服從安排D.同事利益，互相幫助15.學(xué)生在成長過程中，最需要的是（）。A.輔導(dǎo)員的指導(dǎo)B.輔導(dǎo)員的批評C.輔導(dǎo)員的忽視D.輔導(dǎo)員的懲罰16.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)該遵循的原則是（）。A.以學(xué)生為本，關(guān)愛學(xué)生B.以學(xué)校為本，服從安排C.以自我為中心，追求利益D.以同事為本，互相幫助17.學(xué)生在課堂上玩手機，輔導(dǎo)員應(yīng)該采取哪種措施最合適？（）。A.當(dāng)眾批評，讓他難堪B.私下談話，了解原因，幫助解決C.給予處分，讓他害怕D.忽略不管，看他自己改正18.在組織班級活動時，輔導(dǎo)員應(yīng)該注重（）。A.活動的規(guī)模越大越好B.活動的主題要貼近學(xué)生生活C.活動的形式要新穎獨特D.活動的成本要越低越好19.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，應(yīng)該遵循的原則是（）。A.以教育為主，懲罰為輔B.以懲罰為主，教育為輔C.只要是違紀(jì)就一定懲罰D.只要是違紀(jì)就一定教育20.學(xué)生在社交媒體上發(fā)布不當(dāng)言論，輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做？（）。A.立即刪除，然后不管了B.找學(xué)生談話，了解情況，教育引導(dǎo)C.公開曝光，讓他難堪D.忽略不管，看他自己改正二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個選項中，只有兩項是符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機時，應(yīng)該注意哪些方面？（）。A.保護學(xué)生的隱私B.尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助C.與學(xué)生進行深入溝通，了解情況D.立即上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)E.給學(xué)生適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭?.學(xué)生在課堂上經(jīng)常遲到，輔導(dǎo)員可以采取哪些措施？（）。A.私下談話，了解原因，幫助解決B.當(dāng)眾批評，讓他難堪C.給予處分，讓他害怕D.建立班級公約，共同遵守E.忽略不管，看他自己改正3.在組織班級活動時，輔導(dǎo)員應(yīng)該注重哪些方面？（）。A.活動的主題要貼近學(xué)生生活B.活動的形式要新穎獨特C.活動的成本要越低越好D.活動的規(guī)模越大越好E.活動的安全性4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，應(yīng)該遵循哪些原則？（）。A.以教育為主，懲罰為輔B.以懲罰為主，教育為輔C.中立公正D.保護學(xué)生的隱私E.尊重學(xué)生的權(quán)利5.學(xué)生在社交媒體上發(fā)布不當(dāng)言論，輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做？（）。A.找學(xué)生談話，了解情況，教育引導(dǎo)B.立即刪除，然后不管了C.公開曝光，讓他難堪D.忽略不管，看他自己改正E.向?qū)W校相關(guān)部門報告6.輔導(dǎo)員在開展工作時，應(yīng)該注重哪些方面？（）。A.學(xué)生需求，不斷創(chuàng)新B.學(xué)校要求，死板執(zhí)行C.個人經(jīng)驗，照搬老方法D.同事意見，隨波逐流E.學(xué)生利益，無私奉獻7.學(xué)生在學(xué)業(yè)上遇到困難，最需要的是哪些幫助？（）。A.輔導(dǎo)員的鼓勵B.輔導(dǎo)員的批評C.輔導(dǎo)員的指導(dǎo)D.輔導(dǎo)員的懲罰E.輔導(dǎo)員的忽視8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時，應(yīng)該注重哪些方面？（）。A.問題的解決方法B.問題的上報情況C.問題的嚴重程度D.問題的個人感受E.問題的公平性9.學(xué)生在班級中感到孤獨，最需要的是哪些幫助？（）。A.輔導(dǎo)員的關(guān)注B.輔導(dǎo)員的批評C.輔導(dǎo)員的忽視D.輔導(dǎo)員的懲罰E.同學(xué)們的幫助10.輔導(dǎo)員在開展工作時，應(yīng)該注重哪些方面？（）。A.個人利益，爭取榮譽B.學(xué)生利益，無私奉獻C.學(xué)校利益，服從安排D.同事利益，互相幫助E.學(xué)生需求，不斷創(chuàng)新三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）1.簡述輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機時應(yīng)該遵循的步驟。在處理學(xué)生心理危機的時候，我首先會保持冷靜，然后就是跟學(xué)生好好聊聊，了解他到底遇到了什么麻煩。接著，我會根據(jù)情況的嚴重程度，決定是先自己試試能不能幫上忙，還是得趕緊找專業(yè)的心理咨詢師來介入。在整個過程中，保護學(xué)生的隱私是非常重要的，同時也要讓他知道，他不是一個人在戰(zhàn)斗，有我在呢，學(xué)校也會支持他的。最后，不管問題解決得怎么樣，都要讓學(xué)生感受到關(guān)愛和希望，讓他知道以后遇到什么困難都可以來找我。2.如何構(gòu)建一個積極向上的班級氛圍？構(gòu)建一個積極向上的班級氛圍，我覺得關(guān)鍵是要讓學(xué)生們在這里感到溫暖和歸屬。我會定期組織一些班級活動，比如團建、運動會什么的，讓大家在玩的過程中增進了解，加深感情。同時，也會鼓勵大家互相幫助，共同進步。在班級里，我會強調(diào)誠信、友善這些價值觀，讓大家知道，一個優(yōu)秀的班集體，需要每個人都貢獻自己的力量。我也會定期和同學(xué)們談心，了解他們的想法和需求，根據(jù)大家的意見改進班級管理，讓每個人都參與到班級建設(shè)中來。3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問題時，如何做到公平公正？處理學(xué)生違紀(jì)問題，公平公正是最重要的。首先，我要弄清楚事情的來龍去脈，不能只聽一面之詞。然后，我會根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)生的實際情況，來決定處理方式。在這個過程中，我會給違紀(jì)的學(xué)生一個解釋的機會，也聽聽其他同學(xué)的意見。不管怎么處理，都要讓學(xué)生明白，這是對他行為的負責(zé)，也是對他未來的愛護。最后，處理結(jié)果要通知學(xué)生及其家長，并且做好后續(xù)的跟蹤教育，幫助他們改正錯誤。4.輔導(dǎo)員如何有效地與家長溝通？和家長溝通，我覺得最重要的是要真誠和耐心。我會定期通過電話、微信或者家訪的方式，跟家長們聊聊孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系各個方面。在溝通過程中，我會先肯定孩子的優(yōu)點，然后再指出需要改進的地方。我也會認真聽取家長的意見和建議，讓他們感受到我們是合作的伙伴，共同為孩子的成長努力。如果家長對孩子的情況有什么擔(dān)憂，我也會及時給予回應(yīng)，提供必要的幫助和支持。5.輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時，應(yīng)該注意哪些方面？開展就業(yè)指導(dǎo)工作，我覺得要從學(xué)生的實際需求出發(fā)。我會先了解他們的就業(yè)意向，然后根據(jù)他們的專業(yè)和興趣，提供相應(yīng)的就業(yè)信息和指導(dǎo)。在這個過程中，我會教他們一些求職技巧，比如簡歷制作、面試技巧等等。同時，也會邀請一些成功的校友回校分享經(jīng)驗，給同學(xué)們一些啟發(fā)。我也會關(guān)注就業(yè)市場的動態(tài)，及時調(diào)整指導(dǎo)方向，幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)職場環(huán)境。最后，還要做好后續(xù)的跟蹤服務(wù)，了解同學(xué)們在工作中的情況，為他們提供必要的幫助。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）1.結(jié)合實際，談?wù)勀銓o導(dǎo)員工作的理解。作為一名輔導(dǎo)員，我覺得自己就像是學(xué)生們的大哥哥大姐姐，既是他們的老師，也是他們的朋友。我們的工作不僅僅是管管紀(jì)律，組織組織活動，更重要的是要關(guān)心學(xué)生的成長，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。比如，有的同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時不太適應(yīng)大學(xué)生活，我會主動找他們談心，幫助他們?nèi)谌爰w；有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會耐心地給他們輔導(dǎo)，教他們學(xué)習(xí)方法；有的同學(xué)在人際交往中遇到問題，我也會給他們一些建議，幫助他們學(xué)會與人相處。我覺得，輔導(dǎo)員的工作雖然辛苦，但是能夠幫助學(xué)生們健康成長，是一件非常有意義的事情。2.在當(dāng)前社會背景下，輔導(dǎo)員如何更好地開展學(xué)生思想政治教育工作？在當(dāng)前社會背景下，開展學(xué)生思想政治教育工作，我覺得要與時俱進，創(chuàng)新方法。首先，要加強對學(xué)生的理想信念教育，讓他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。可以通過組織學(xué)習(xí)黨的理論知識、觀看愛國主義影片等方式，增強學(xué)生的政治意識。其次，要注重學(xué)生的道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)他們良好的道德素養(yǎng)?？梢酝ㄟ^開展道德講堂、志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念。另外，還要加強學(xué)生的法治教育，讓他們知法、懂法、守法。可以通過組織法律知識講座、模擬法庭等活動，提高學(xué)生的法律意識。最后，還要利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間傳播正能量，抵制不良信息。五、案例分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）1.小明是一名大一新生，最近經(jīng)常曠課，學(xué)習(xí)成績也下降了，輔導(dǎo)員張老師發(fā)現(xiàn)了這個問題，找小明談話，小明說：“我覺得大學(xué)學(xué)習(xí)很自由，不想被太多規(guī)矩束縛，而且我覺得學(xué)習(xí)也沒那么重要，以后找個工作就行了?！睆埨蠋煈?yīng)該怎么應(yīng)對小明的情況？面對小明的情況，我覺得張老師首先要耐心地聽他講講自己的想法，了解他曠課的原因?？赡芩菍Υ髮W(xué)學(xué)習(xí)不適應(yīng)，找不到學(xué)習(xí)的方法，也可能是他對自己的未來沒有規(guī)劃，缺乏學(xué)習(xí)動力。針對這種情況，張老師可以先和小明一起制定一個學(xué)習(xí)計劃，幫他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然后，可以給他介紹一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。同時，也要和小明談?wù)劼殬I(yè)規(guī)劃的重要性，讓他明白，只有學(xué)好知識，才能找到好的工作，實現(xiàn)自己的人生價值。最后，還要定期跟蹤小明的學(xué)習(xí)情況，及時給予鼓勵和幫助，讓他感受到老師的關(guān)心和支持。2.小紅是一名大二學(xué)生，最近在網(wǎng)上發(fā)布了一些對學(xué)校的不滿言論，引起了其他同學(xué)的關(guān)注，輔導(dǎo)員李老師得知后，應(yīng)該怎么處理這個問題？面對小紅在網(wǎng)上發(fā)布不滿言論的情況，我覺得李老師首先要控制住局面，避免事態(tài)擴大。可以先找到小紅，了解她發(fā)布言論的原因，看看是不是有什么誤會或者委屈。如果小紅確實有不滿，李老師要耐心地給她解釋學(xué)校的政策和管理規(guī)定，引導(dǎo)她理性表達訴求。同時，也要教育她注意網(wǎng)絡(luò)言論的規(guī)范性，不要隨意發(fā)布不當(dāng)言論。如果小紅的行為已經(jīng)違反了學(xué)校的規(guī)章制度，李老師要按照學(xué)校的規(guī)定進行處理，并做好她的思想工作，讓她認識到自己的錯誤。最后，還要加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)他們文明上網(wǎng)，理性表達。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.C解析：處理心理危機首先要與學(xué)生溝通了解情況，這是最基礎(chǔ)也是最重要的一步，然后再根據(jù)情況決定是否上報或?qū)で髮I(yè)幫助。2.B解析：私下談話既能保護學(xué)生隱私，又能了解遲到原因，從而有針對性地幫助解決，是較合適的方式。3.B解析：活動主題貼近學(xué)生生活更能引起學(xué)生共鳴，提高參與度，活動形式新穎獨特也能激發(fā)學(xué)生興趣。4.A解析：教育為主懲罰為輔更能體現(xiàn)以人為本的理念，有利于學(xué)生的成長和改正。5.B解析：找學(xué)生談話既能了解情況，又能進行教育引導(dǎo)，是處理不當(dāng)言論較合適的方式。6.B解析：平等相待與學(xué)生做朋友更能拉近師生距離，有利于開展學(xué)生工作。7.B解析：輔導(dǎo)員是學(xué)生在學(xué)校的直接聯(lián)系人，學(xué)生遇到困難時最希望得到輔導(dǎo)員的幫助。8.B解析：中立公正引導(dǎo)學(xué)生自己解決更能培養(yǎng)學(xué)生的矛盾解決能力，有利于學(xué)生的成長。9.B解析：班級凝聚力是班級建設(shè)的核心，能促進學(xué)生的團結(jié)和共同進步。10.B解析：學(xué)生需求是輔導(dǎo)員開展工作的出發(fā)點，不斷創(chuàng)新才能更好地滿足學(xué)生需求。11.B解析：鼓勵能增強學(xué)生的信心，幫助學(xué)生克服學(xué)業(yè)困難。12.B解析：問題的解決方法是輔導(dǎo)員工作的核心，能直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。13.A解析：關(guān)注能讓學(xué)生感受到溫暖，幫助他們?nèi)谌爰w。14.B解析：學(xué)生利益是無私奉獻的出發(fā)點，能更好地服務(wù)學(xué)生成長。15.A解析：指導(dǎo)能幫助學(xué)生更好地成長，是輔導(dǎo)員的重要職責(zé)。16.A解析：以學(xué)生為本更能體現(xiàn)輔導(dǎo)員的職責(zé)和使命。17.B解析：私下談話既能了解原因，又能幫助解決，是較合適的方式。18.B解析：活動主題貼近學(xué)生生活更能引起學(xué)生共鳴，提高參與度。19.A解析：教育為主懲罰為輔更能體現(xiàn)以人為本的理念，有利于學(xué)生的成長和改正。20.B解析：找學(xué)生談話既能了解情況，又能進行教育引導(dǎo)，是處理不當(dāng)言論較合適的方式。二、多項選擇題答案及解析1.AE解析：保護學(xué)生隱私和給予安慰鼓勵是處理心理危機的重要方面。2.ADE解析：私下談話、建立班級公約和忽略不管都是處理學(xué)生遲到的不同方式，其中私下談話和建立班級公約是較合適的方式，而忽略不管不利于學(xué)生改正。3.ABE解析：活動主題貼近學(xué)生生活和活動形式新穎獨特都是組織班級活動時應(yīng)注重的方面，而活動成本和安全性也很重要，但不是最注重的。4.ACD解析：以教育為主、中立公正和保護學(xué)生隱私是處理學(xué)生違紀(jì)問題時應(yīng)遵循的原則。5.AB解析：找學(xué)生談話和向?qū)W校相關(guān)部門報告是處理學(xué)生不當(dāng)言論的較合適方式。6.AE解析：學(xué)生需求和不斷創(chuàng)新是輔導(dǎo)員開展工作時應(yīng)注重的方面。7.AC解析：鼓勵和指導(dǎo)是幫助學(xué)生克服學(xué)業(yè)困難的重要方式。8.ADE解析：問題的解決方法、問題的個人感受和問題的公平性都是輔導(dǎo)員處理問題時應(yīng)注重的方面。9.AE解析：關(guān)注和同學(xué)們的幫助是讓孤獨學(xué)生感受到溫暖的重要方式。10.BE解析：學(xué)生利益和不斷創(chuàng)新是輔導(dǎo)員開展工作時應(yīng)注重的方面。三、簡答題答案及解析1.答案：保持冷靜、與學(xué)生溝通、判斷情況、尋求專業(yè)幫助、保護隱私、給予安慰鼓勵。解析：處理心理危機首先要保持冷靜，然后與學(xué)生溝通了解情況，根據(jù)情況的嚴重程度決定是否尋求專業(yè)幫助，同時要保護學(xué)生的隱私，給予安慰鼓勵，幫助他們渡過難關(guān)。2.答案：組織活動、增進了解、加強道德品質(zhì)教育、開展法治教育、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。解析：構(gòu)建積極向上的班級氛圍，可以通過組織活動增進同學(xué)之間的了解，加強道德品質(zhì)教育和法治教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。3.答案：了解情況、遵守規(guī)定、結(jié)合實際、給解釋機會、聽取意見、通知家長、跟蹤教育。解析：處理學(xué)生違紀(jì)問題，首先要了解情況，然后根據(jù)學(xué)校規(guī)定結(jié)合學(xué)生實際進行處理，要給學(xué)生解釋的機會，聽取其他同學(xué)的意見，處理結(jié)果要通知家長，并做好后續(xù)的跟蹤教育，幫助學(xué)生改正錯誤。4.答案：真誠耐心、定期溝通、肯定優(yōu)點、指出不足、聽取意見、及時回應(yīng)、提供幫助。解析：與家長溝通，首先要真誠耐心，定期通過電話、微信或者家訪的方式，跟家長們聊聊孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，先肯定孩子的優(yōu)點，再指出需要改進的地方，也要認真聽取家長的意見和建議，及時給予回應(yīng)，提供必要的幫助和支持。5.答案：了解需求、提供信息、指導(dǎo)技巧、邀請分享、關(guān)注市場、調(diào)整方向、跟蹤服務(wù)。解析：開展就業(yè)指導(dǎo)工作，首先要了解學(xué)生的就業(yè)意向，然后根據(jù)他們的專業(yè)和興趣提供相應(yīng)的就業(yè)信息和指導(dǎo)，教他們一些求職技巧，邀請成功的校友回校分享經(jīng)驗，關(guān)注就業(yè)市場的動態(tài)，及時調(diào)整指導(dǎo)方向，做好后續(xù)的跟蹤服務(wù)，為同學(xué)們提供必要的幫助。四、論述題答案及解析1.答案：輔導(dǎo)員是學(xué)生的大哥哥大姐姐，既是老師也是朋友，工作不僅僅是管紀(jì)律、組織活動，更重要的是關(guān)心學(xué)生成長，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的各種問題，包括適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際交往等，輔導(dǎo)員的工作雖然辛苦，但是能夠幫助學(xué)生們健康成長，