2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試題：英語(yǔ)跨文化交際能力培養(yǎng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語(yǔ)法運(yùn)用要求：仔細(xì)閱讀下面每句話(huà)，根據(jù)上下文和所給提示詞，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出合適的單詞。這一部分可不僅僅是填空那么簡(jiǎn)單哦，它考察的是你對(duì)英語(yǔ)詞匯的敏感度和語(yǔ)法規(guī)則的掌握程度，就像玩拼圖游戲一樣，每塊拼圖都缺一不可，只有把它們拼湊在一起，才能看到完整的畫(huà)面呢！1.MynameisLiHua.Iamtenyearsold.I(1)______toGradeFive.I(2)______Englishverywell.Myfavoritesubjectismath.I(3)______manybooksaboutmath.Lastweek,I(4)______amathcompetition.I(5)______firstprize!Iamveryhappy.Myteachersays,"Youareagoodstudent.Keep(6)______hard,andyouwill(7)______better."I(8)______myteacherverymuch.2.Lookatthepicture!It(9)______abeautifulgarden.There(10)______manyflowersinthegarden.Theflowers(11)______red,yellow,andblue.Somebirds(12)______singinginthetrees.Alittlegirl(13)______inthegarden.She(14)______areddress.She(15)______theflowers.Thegirl(16)______happy.I(17)______thispictureverymuch.MaybeI(18)______tothegardenwithhernexttime.二、閱讀理解要求：下面有四篇短文，每篇短文后面都有幾道問(wèn)題。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀每篇短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。這一部分就像是在解開(kāi)一個(gè)謎題，你需要仔細(xì)分析短文中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能找到正確的答案。不要急，慢慢來(lái)，相信你一定能夠勝任這個(gè)挑戰(zhàn)！1.MyBestFriendTomismybestfriend.Heistenyearsold.Helivesnextdoortome.Weoftenplaytogetherafterschool.Weliketoplayfootballinthepark.Tomisverygoodatfootball.Hecankicktheballveryfar.Sometimes,weplayhide-and-seekinmyhouse.Tomisgoodatfindinghidingplaces.Healwaysfindsmeveryquickly.IthinkTomisafunfriendtoplaywith.Wealwayshaveagreattimetogether.(1)HowoldisTom?(2)WheredoesTomlive?(3)WhatdoTomandIliketodoafterschool?(4)IsTomgoodatplayingfootball?(5)WhatgamedoTomandIsometimesplayinmyhouse?2.MyFamilyIhaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.Mysisterisastudent.Iamastudenttoo.Weloveeachotherverymuch.Everyevening,wehavedinnertogether.Wetalkaboutourday.Myfathertellsfunnystories.Mymothercooksdeliciousfood.MysisterandIsometimesargue,butwealwaysmakeup.Iamluckytohavesuchawonderfulfamily.(1)Howmanypeoplearethereinmyfamily?(2)Whatdoesmyfatherdo?(3)Whatdoesmymotherdo?(4)WhataremysisterandIdoingeveryevening?(5)WhyamIluckytohavesuchawonderfulfamily?3.AFunDayLastSaturdaywasafundayforme.Inthemorning,Iwokeupearlyandwentforarun.Theweatherwassunnyandwarm.Ifeltveryenergetic.Intheafternoon,Iwenttothelibrarywithmyfriend,Lily.Wereadbooksanddidpuzzles.Itwasveryrelaxing.Intheevening,myfamilyhadapicnicinthepark.Weatesandwichesandfruit.Weplayedfrisbeeandlaughedalot.Ihadagreattimewithmyfamilyandfriends.Iwillneverforgetthisfunday.(1)WhatdidIdointhemorning?(2)WhodidIgotothelibrarywith?(3)Whatdidwedointhelibrary?(4)Whatdidmyfamilydointheevening?(5)HowdidIfeelafterthisfunday?4.MyPetIhaveapetdognamedMax.Maxisthreeyearsold.Heisverycuteandfriendly.Maxlikestoplaywithtoys.Hisfavoritetoyisaredball.Everymorning,Maxwakesmeupwithabark.Heisveryenergetic.Intheafternoon,ItakeMaxforawalkinthepark.Maxlovestorunandchasesquirrels.Intheevening,Maxsleepsnexttome.Heisaverygoodpet.IloveMaxverymuch.(1)Whatisthenameofmypetdog?(2)HowoldisMax?(3)WhatisMax'sfavoritetoy?(4)WhatdoesMaxdoeverymorning?(5)WhatdoesMaxdointheevening?三、口語(yǔ)表達(dá)要求：下面有五組情景對(duì)話(huà)，每組對(duì)話(huà)中有兩句話(huà)不完整。請(qǐng)你根據(jù)情景，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出合適的句子。這一部分就像是在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的對(duì)話(huà)游戲，你需要根據(jù)上下文和對(duì)方的語(yǔ)氣，選擇最合適的表達(dá)方式。記住，溝通不僅僅是說(shuō)，更是用心去理解對(duì)方，用愛(ài)去回應(yīng)對(duì)方。來(lái)吧，展現(xiàn)你的溝通魅力！1.情景：你的朋友小明喜歡看電影，但他不知道下一部想看什么。小明：Iamnotsurewhatmovietowatchnext.I______.你：Youshouldtrywatching"TheSecretLifeofWalterMitty".It______.2.情景：你的朋友小紅在公園里散步時(shí)，遇到了一只很可愛(ài)的小狗。小紅：Lookatthatcutedog!I______.你：Yes,itlooksfriendly.Youcan______.3.情景：你的朋友小剛在課堂上被老師表?yè)P(yáng)了，但他有點(diǎn)害羞。小剛：Myteacherpraisedmeinclass,butI______.你：It'sokay.Youshould______.4.情景：你的朋友小麗在超市里買(mǎi)水果，她不知道哪種蘋(píng)果更好。小麗：Idon'tknowwhichappleisbetter.I______.你：Youcanchoosetheonewithabrightredcolor.It______.5.情景：你的朋友小華在生日派對(duì)上收到了很多禮物，他感到非常開(kāi)心。小華：Ireceivedsomanygiftsatmybirthdayparty!I______.你：That'samazing!Youshould______.四、寫(xiě)作能力要求：請(qǐng)你根據(jù)提示，寫(xiě)一篇短文。這一部分就像是在畫(huà)一幅畫(huà)，你需要用文字來(lái)表達(dá)你的想法和感受。不要害怕犯錯(cuò)，因?yàn)槊恳淮螄L試都是進(jìn)步的機(jī)會(huì)。相信自己，你一定可以寫(xiě)出精彩的短文！提示：MyFavoriteSeasonThinkaboutyourfavoriteseason.Whatisit?Whydoyoulikeit?Describetheweather,theactivitiesyoucando,andthefeelingsyouhaveduringthisseason.Useatleastfivesentences.五、跨文化交際要求：下面有五個(gè)關(guān)于跨文化交際的問(wèn)題，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答這些問(wèn)題。這一部分就像是在打開(kāi)一扇扇窗戶(hù)，讓你看到不同文化之間的差異和similarities。記住，理解和尊重是跨文化交際的基石。來(lái)吧，展現(xiàn)你的跨文化交際能力！1.Howdodifferentculturesgreeteachother?Giveexamples.2.Whataresomecommonculturaldifferencesintablemanners?Explain.3.Howcanweshowrespectfordifferentculturaltraditions?Provideexamples.4.Whataresomecommonmisunderstandingsbetweendifferentcultures?Discuss.5.Howcanweimproveourcross-culturalcommunicationskills?Offersuggestions.本次試卷答案如下一、詞匯與語(yǔ)法運(yùn)用答案及解析1.答案：study,like,read,entered,won,working,get,like解析：這一題考察的是基礎(chǔ)時(shí)態(tài)和動(dòng)詞形式。第一空是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，填study；第二空是like的第三人稱(chēng)單數(shù)形式，填likes；第三空是read的過(guò)去式，表示過(guò)去做的動(dòng)作，填read；第四空是enter的過(guò)去式，表示進(jìn)入某個(gè)地方的動(dòng)作，填entered；第五空是win的過(guò)去式，表示贏得比賽的動(dòng)作，填won；第六空是work的動(dòng)名詞形式，表示作為賓語(yǔ)，填working；第七空是get的過(guò)去式，表示變得更好，填got；第八空是like的過(guò)去式，表示過(guò)去喜歡的動(dòng)作，填liked。2.答案：is,are,are,is,is,is,like,is,want,are,are,is,is,is,is,like,want解析：這一題考察的是主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。第一空是系動(dòng)詞is，表示單數(shù)主語(yǔ)thepicture；第二空是are，表示復(fù)數(shù)主語(yǔ)manyflowers；第三空是are，表示復(fù)數(shù)主語(yǔ)theflowers；第四空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)somebirds；第五空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)alittlegirl；第六空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)she；第七空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)thegirl；第八空是like，表示喜歡這個(gè)畫(huà)，用一般現(xiàn)在時(shí)；第九空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)I；第十空是are，表示復(fù)數(shù)主語(yǔ)theflowers；第十一空是are，表示復(fù)數(shù)主語(yǔ)flowers；第十二空是are，表示復(fù)數(shù)主語(yǔ)birds；第十三空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)she；第十四空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)she；第十五空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)she；第十六空是is，表示單數(shù)主語(yǔ)thegirl；第十七空是like，表示喜歡這個(gè)畫(huà)，用一般現(xiàn)在時(shí)；第十八空是want，表示想要去花園，用一般現(xiàn)在時(shí)。二、閱讀理解答案及解析1.答案：(1)Heistenyearsold.(2)Helivesnextdoortome.(3)Weliketoplayfootballinthepark.(4)Yes,heis.(5)Wesometimesplayhide-and-seekinmyhouse.解析：這一篇短文是關(guān)于湯姆的，第一題問(wèn)湯姆多少歲，根據(jù)短文第一句"Heistenyearsold."可以找到答案。第二題問(wèn)湯姆住在哪里，根據(jù)短文第二句"Helivesnextdoortome."可以找到答案。第三題問(wèn)湯姆和我喜歡做什么，根據(jù)短文第三句"Weliketoplayfootballinthepark."可以找到答案。第四題問(wèn)湯姆是否擅長(zhǎng)踢足球，根據(jù)短文第四句"Tomisverygoodatfootball."可以找到答案。第五題問(wèn)湯姆和我有時(shí)在什么時(shí)候玩捉迷藏，根據(jù)短文第五句"Sometimes,weplayhide-and-seekinmyhouse."可以找到答案。2.答案：(1)Therearefourpeopleinmyfamily.(2)Myfatherisadoctor.(3)Mymotherisateacher.(4)Wehavedinnertogether.(5)Iamluckytohavesuchawonderfulfamily.解析：這一篇短文是關(guān)于我的家庭的，第一題問(wèn)我的家庭中有多少人，根據(jù)短文第一句"Therearefourpeopleinmyfamily."可以找到答案。第二題問(wèn)我的父親做什么，根據(jù)短文第二句"Myfatherisadoctor."可以找到答案。第三題問(wèn)我的母親做什么，根據(jù)短文第三句"Mymotherisateacher."可以找到答案。第四題問(wèn)我們晚上做什么，根據(jù)短文第四句"Everyevening,wehavedinnertogether."可以找到答案。第五題問(wèn)為什么我如此幸運(yùn)，根據(jù)短文最后一句"Iamluckytohavesuchawonderfulfamily."可以找到答案。3.答案：(1)Iwentforarun.(2)Lily.(3)Wereadbooksanddidpuzzles.(4)Wehadapicnicinthepark.(5)Ifeltveryhappy.解析：這一篇短文是關(guān)于我的一天，第一題問(wèn)我早上做了什么，根據(jù)短文第一句"Inthemorning,Iwokeupearlyandwentforarun."可以找到答案。第二題問(wèn)我和小麗去了哪里，根據(jù)短文第二句"Iwenttothelibrarywithmyfriend,Lily."可以找到答案。第三題問(wèn)我們?cè)趫D書(shū)館做了什么，根據(jù)短文第三句"Wereadbooksanddidpuzzles."可以找到答案。第四題問(wèn)我家人在晚上做了什么，根據(jù)短文第四句"Intheevening,myfamilyhadapicnicinthepark."可以找到答案。第五題問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，根據(jù)短文最后一句"Ihadagreattimewithmyfamilyandfriends.Iwillneverforgetthisfunday."可以找到答案。4.答案：(1)Max.(2)Threeyearsold.(3)Aredball.(4)Hewakesmeupwithabark.(5)Hesleepsnexttome.解析：這一篇短文是關(guān)于我的寵物狗的，第一題問(wèn)我的寵物狗的名字，根據(jù)短文第一句"IhaveapetdognamedMax."可以找到答案。第二題問(wèn)我家狗多少歲，根據(jù)短文第二句"Maxisthreeyearsold."可以找到答案。第三題問(wèn)我家狗最喜歡的玩具是什么，根據(jù)短文第三句"Hisfavoritetoyisaredball."可以找到答案。第四題問(wèn)我家狗早上做了什么，根據(jù)短文第四句"Everymorning,Maxwakesmeupwithabark."可以找到答案。第五題問(wèn)我家狗晚上做了什么，根據(jù)短文最后一句"Intheevening,Maxsleepsnexttome."可以找到答案。三、口語(yǔ)表達(dá)答案及解析1.答案：小明：Iamnotsurewhatmovietowatchnext.I______.你：Youshouldtrywatching"TheSecretLifeofWalterMitty".It______.答案：don'tknowwhattodo/feelbored,isagreatadventuremovie解析：第一空小明說(shuō)他不確定下一部想看什么電影，可能是因?yàn)樗械綗o(wú)聊或者不知道該做什么，所以可以填don'tknowwhattodo或者feelbored。第二空你建議他看"TheSecretLifeofWalterMitty"，并說(shuō)明這部電影是一部很棒的冒險(xiǎn)電影，所以可以填isagreatadventuremovie。2.答案：小紅：Lookatthatcutedog!I______.你：Yes,itlooksfriendly.Youcan______.答案：wanttopetit/giveitatreat,gentlypetit/asksomeonetohelp解析：第一空小紅看到一只可愛(ài)的小狗，可能想要觸摸它或者給它零食，所以可以填wanttopetit或者giveitatreat。第二空你同意它看起來(lái)很友好，并建議小紅可以輕輕地觸摸它或者請(qǐng)求別人幫忙，所以可以填gentlypetit或者asksomeonetohelp。3.答案：小剛：Myteacherpraisedmeinclass,butI______.你：It'sokay.Youshould______.答案：amalittleshy/feelembarrassed,beproudofyourself/tellyourparents解析：第一空小剛在課堂上被老師表?yè)P(yáng)了，但他可能有點(diǎn)害羞或者感到尷尬，所以可以填amalittleshy或者feelembarrassed。第二空你告訴他沒(méi)關(guān)系，并建議他應(yīng)該為自己感到驕傲或者告訴你的父母，所以可以填beproudofyourself或者tellyourparents。4.答案：小麗：Idon'tknowwhichappleisbetter.I______.你：Youcanchoosetheonewithabrightredcolor.It______.答案：amhavingtroubledeciding/don'tknowhowtochoose,tastessweetandisfresh解析：第一空小麗不知道哪種蘋(píng)果更好，可能是因?yàn)樗谶x擇上遇到了困難或者不知道如何選擇，所以可以填amhavingtroubledeciding或者don'tknowhowtochoose。第二空你建議她選擇顏色鮮艷的蘋(píng)果，并說(shuō)明它嘗起來(lái)很甜而且很新鮮，所以可以填tastessweetandisfresh。5.答案：小華：Ireceivedsomanygiftsatmybirthdayparty!I______.你：That'samazing!Youshould______.答案：amsohappy/feeloverwhelmed,thankeveryonewhogaveyougifts/keepthemastreasures解析：第一空小華在生日派對(duì)上收到了很多禮物，他可能感到非常開(kāi)心或者被驚喜到了，所以可以填amsohappy或者feeloverwhelmed。第二空你告訴他這太棒了，并建議他應(yīng)該感謝送給他禮物的人或者把這些禮物當(dāng)作珍貴的紀(jì)念品，所以可以填thankeveryonewhogaveyougifts或者keepthemastreasures。四、寫(xiě)作能力答案及解析答案：MyFavoriteSeasonMyfavoriteseasonissummer.Ilikesummerbecausetheweatheriswarmandsunny.Icangotothebeachandswimintheocean.Thewaterisclearandthesandissoft.Ialsoliketohavebarbecueswithmyfamilyandfriends.Weeatdeliciousfoodandplaygames.Summerisagreattimetorelaxandhavefun.Ialwayslookforwardtosummerbecauseitismyfavoriteseason.解析：這篇短文是關(guān)于我最喜歡的季節(jié)的。首先，我明確了我的最喜歡的季節(jié)是夏天，并解釋了原因。然后，我描述了夏天的天氣，說(shuō)它溫暖和陽(yáng)光明媚。接著，我提到了我可以在海灘上游泳，并描述了海水的清澈和沙灘的柔軟。我還提到了我和家人朋友燒烤和玩游戲。最后，我總結(jié)了夏天是一個(gè)放松和有趣的季節(jié)，并表示我總是期待夏天，因?yàn)樗俏易钕矚g的季節(jié)。五、跨文化交際答案及解析1.答案：Differentcultureshavedifferentwaysofgreetingeachother.Forexample,inWesterncountries,peopleoftenshakehandswhengreetingsomeone.InJapan,peoplebowtoshowrespect.InIndia,peoplemaypresstheirhandstogetherinaprayer-likegesturecalled"namaste."Thesegreetingsareawaytoshowpolitenessandrespect,buttheycanalsobeinfluencedbyfactorssuchasreligion,socialstatus,andpersonalspace.解析：不同文化有不同的問(wèn)候方式。例如，在西方國(guó)家，人們見(jiàn)面時(shí)經(jīng)常握手。在日本，人們鞠躬以表示尊重。在印度，人們可能會(huì)雙手合十，做出一種類(lèi)似祈禱的手勢(shì)，稱(chēng)為"namaste"。這些問(wèn)候方式是表示禮貌和尊重的一種方式，但它們也可能受到宗教、社會(huì)地位和個(gè)人空間等因素的影響。2.答案：Therearesomecommonculturaldifferencesintablemanners.Forexample,insomecultures,itisconsideredpolitetokeepyourelbowsonthetablewhileeating.Inothercultures,thismaybeseenasdisrespectful.Insomecountries,itiscustomarytoleaveasmallamountoffoodonyourplatetoshowthatyouwerewell-fed.Inothercountries,finishingallthefoodonyourplateisseenasasignofappreciation.Additionally,theuseofchopsticks,knives,andforksvariesacrosscultures.Itisimportanttobeawareofthesedifferencesandshowrespectforthecustomsofthecultureyouarevisiting.解析：在餐桌禮儀方面，存在一些常見(jiàn)的文化差異。例如，在一些文化中，吃飯時(shí)將肘部放在桌子上被認(rèn)為是禮貌的。在其他文化中，這可能被視為不尊重。在一些國(guó)家，留下少量食物在盤(pán)子上是表示你吃飽了的習(xí)慣。在其他國(guó)家，吃完盤(pán)子上所有的食物被視為一種表示贊賞的跡象。此外，筷子的使用、刀和叉子的使用在不同的文化中有所不同。重要的是要意識(shí)到這些差異，并對(duì)你所訪(fǎng)問(wèn)的文化習(xí)俗表示尊重。3.答案：Wecanshowrespectfordifferentculturaltraditionsbybeingopen-mindedandcurious.Itisimportanttolearnaboutandunderstandthecustomsandbeliefsofothercultures,ratherthanmakingassumptionsorjudgments.Wecanalsoshowrespectbybeingmindfulofculturaldifferencesandavoidingbehaviorsthatmaybeconsideredoffensiveordisrespectful.Forexample,ifwearevisitingacountrywhereitiscustomarytoremoveshoesbeforeenteringahome,weshouldfollowthistraditiontoshowrespectforthehostculture.Additionally,wecanshowrespectbyaskingquestionsandlisteningtoothers'perspectives,ratherthanimposingourownculturalnormsonthem.解析：我們可以通過(guò)開(kāi)放心態(tài)和好奇心來(lái)表示對(duì)不同文化傳統(tǒng)的尊重。重要的是要學(xué)習(xí)和理解其他文化的習(xí)俗和信仰，而不是做出假設(shè)或判斷。我們還可以通過(guò)注意文化差異并避免可能被視為冒犯或不尊重的行為來(lái)表示尊重。例如，如果我們?cè)L問(wèn)一個(gè)國(guó)家，在那里進(jìn)入家中之前脫鞋是習(xí)慣，我們應(yīng)該遵循這一傳統(tǒng)，以表示對(duì)東道主文化的尊重。此外，我們可以通過(guò)提問(wèn)并傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，而不是將自己的文化規(guī)范強(qiáng)加給他們，來(lái)表示尊重。4.答案：Somecommonmisunderstandingsbetweendifferentculturesincludedifferencesincommunicationstyles.Forexample,insomecultures,directcommunicationisvalued,whileinothers,indirectcommunicationispreferred.Thiscanleadtomisunderstandingswhenpeoplefromdifferentculturalbackgroundsinteract.Anothercommonmisunderstandingisrelatedtobodylanguage.Insomecultures,physicalcontactsuchashandshakesorhugsiscommon,whileinothers,itmaybeconsideredinappropriate.Additionally,misunderstandingscanarisefromdifferencesinattitudestowardstime.Insomecultures,punctualityishighlyvalued,whileinothers,beingafewminuteslatemaybeacceptable.Itisimportanttobeawareofthesepotentialmisunderst