第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展第6課·從隋唐盛世到五代十國學(xué)習(xí)指導(dǎo)課標要求核心素養(yǎng)重難分析了解隋唐時期封建社會的高度繁榮。認識隋唐時期的制度創(chuàng)新、民族交融和區(qū)域開發(fā)的新成就。唯物史觀通過隋唐興亡認識歷史發(fā)展的必然性和曲折性，樹立正確的歷史觀，認識統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要歷史意義。重點

隋的統(tǒng)一、“貞觀之治”“開元盛世”、民族交融。時空觀念了解隋唐盛世是中國古代封建社會高度繁榮時期，認識中國古代政治、經(jīng)濟、文化等多方面的歷史積淀與開明統(tǒng)治促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。史料實證了解隋唐時期統(tǒng)治者平等、團結(jié)對待少數(shù)民族，促進了民族關(guān)系和諧與交融，鞏固了國家統(tǒng)一。難點隋朝滅亡的原因、藩鎮(zhèn)割據(jù)歷史解釋了解隋唐時期統(tǒng)治者平等、團結(jié)對待少數(shù)民族，促進了民族關(guān)系和諧與交融，鞏固了國家統(tǒng)一。家國情懷通過隋唐興亡認識歷史發(fā)展的必然性和曲折性，樹立正確的歷史觀，認識統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要歷史意義。知識清單知識點一隋朝興亡1.政權(quán)更迭（1）建立：581年，北周外戚_______代周稱帝，改國號隋。定都長安。（2）統(tǒng)一：589年，隋文帝派次子_______滅陳，結(jié)束了南北長期分裂的局面。（3）滅亡：618年，_______被殺，隋朝滅亡。2.建設(shè)：（1）廣設(shè)倉庫，興建_______。（2）開通_______，對鞏固統(tǒng)一、促進南北經(jīng)濟交流以及運河沿岸城市發(fā)展，起了重要作用。答案：1.（1）楊堅（2）楊廣（3）隋煬帝2.（1）洛陽城（2）大運河知識點二唐朝的繁榮與民族交融1.建立：618年，_______在長安稱帝，建立唐朝。2.盛世唐太宗①吸取隋亡的教訓(xùn)；②經(jīng)濟上，輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑；③政治上，戒奢從簡，知人善任，虛懷納諫。國家出現(xiàn)了少有的開明政治局面，史稱_______。武則天廢唐稱帝，改國號為_______，在她當(dāng)權(quán)期間，社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展唐玄宗①政治上，選賢任能，改革吏治；②經(jīng)濟上，發(fā)展生產(chǎn)；③文化上，大興文治；④軍事上，改革兵制，將唐朝推向全盛時期，史稱_______3.唐朝盛世的民族關(guān)系（1）概況方位少數(shù)民族概況西北突厥·興衰：6世紀中葉建立政權(quán)，后分裂為東、西突厥·滅亡：貞觀初年，東突厥汗國滅亡，草原各族共同尊奉唐太宗為_______；唐高宗聯(lián)合回紇滅西突厥·管理：唐朝中央政府先后設(shè)置_______和北庭都護府加強對西域地區(qū)的管轄北方回紇·興起：7世紀初，謝牧在色楞格河一帶·歸附：_______滅亡后，回紇南移歸附唐朝·冊封：唐玄宗冊封骨力裴羅為懷仁可汗·瓦解：9世紀回鶻政權(quán)瓦解。隋唐時期的回紇人是維吾爾族先民的主體西南吐蕃·統(tǒng)一：7世紀前期，松贊干布統(tǒng)一青藏高原·和親：文成公主入藏，唐蕃和親，促進了漢藏的友好關(guān)系和經(jīng)濟文化交流·會盟：9世紀前期，唐蕃會盟，唐蕃之間基本停止了紛爭南詔南詔王多經(jīng)唐朝加封：遺子弟入唐學(xué)習(xí)東北靺鞨冊封：唐玄宗冊封靺鞨族粟末部首領(lǐng)大祚榮為渤?？ね醮鸢福?.李淵2.唐太宗：“貞觀之治”；武則天：周；唐玄宗：“開元盛世”3.（1）“天可汗”；安西都護府；東突厥知識點三安史之亂、黃巢起義和五代十國1.安史之亂原因①_______統(tǒng)治后期，朝政趨于腐?、谶吔蝿菥o張；邊境重地增置軍鎮(zhèn)，_______兵力擴大，國家出現(xiàn)外重內(nèi)輕的局面概況755年，節(jié)度使安祿山和部將_______發(fā)動叛亂，歷時八年，后被唐平定影響唐朝中央集權(quán)被削弱，邊防空虛，唐朝_______2.藩鎮(zhèn)割據(jù)：嚴重削弱了唐朝的統(tǒng)治力量。3.黃巢起義(1)背景：唐朝后期，宦官專權(quán)和朋黨之爭加劇。(2)爆發(fā)：875年_______爆發(fā)，沉重打擊了唐朝的統(tǒng)治。4.唐朝滅亡：907年，_______廢唐稱帝，建立后梁，唐朝滅亡。5.五代十國(1)五代十國：_______先后經(jīng)歷后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個王朝，稱為“五代”。南方各地先后出現(xiàn)的吳越、南唐等九個割據(jù)政權(quán)和山西的北漢，稱為“十國”。(2)后周世宗改革：清除_______，實力增強，為北宋結(jié)束五代十國分裂局面奠基。答案：原因：①唐玄宗②節(jié)度使；概況：史思明；影響：由盛轉(zhuǎn)衰3.（2）黃巢起義4.朱溫5.（1）黃河流域（2）五代弊政試題練習(xí)1.唐代詔令用紙書寫，頒下州縣的詔令需長時間傳遞，白麻紙招蟲，不能耐久，故用黃麻；重大詔命或當(dāng)朝宣命，無須久存，故用白麻。黃輕白重，遂為故事。大約到德宗時，中書只有黃麻可用，白麻已皆在翰林院。這折射出（）A.行政效率提高 B.中央集權(quán)加強 C.決策事權(quán)轉(zhuǎn)移 D.科舉影響擴大2.唐玄宗針對民間銷毀銅錢用于鑄造銅器的現(xiàn)象，下詔曰“今天下泉貨益少，幣帛頗輕，欲使天下流通，焉可得也”，遂禁止私造銅器，由官府統(tǒng)一收購冶煉出的銅鉛錫，杜絕私自買賣。制定該政策的主要原因是（）A.國家財政的入不敷出 B.鑄幣材料嚴重短缺C.銅鉛錫專賣措施失效 D.銅錢流通范圍有限3.貞觀四年（630年），唐征伐東突厥，突厥部眾降附唐朝，對于如何處置突厥降眾，大臣溫彥博主張“全其部落，順其土俗，以實空虛之地，使為中國捍蔽?！x其酋長，使入宿衛(wèi)”。對其民眾則應(yīng)本著“有教無類”的原則，“授以生業(yè)，教之禮義”。該主張（）A.包含的民族壓迫內(nèi)容激化了民族矛盾 B.加速了邊疆民族學(xué)習(xí)中原文化的進程C.導(dǎo)致地方割據(jù)不利于多民族國家發(fā)展 D.有利于邊疆地區(qū)社會穩(wěn)定和民族交融4.下圖為南北朝時期的北齊到隋唐政府機構(gòu)變化示意圖，這一變化（）A.加強了中樞決策權(quán) B.避免了相權(quán)被分割C.降低了政令的執(zhí)行效率 D.使中央機構(gòu)分工更明確5.開皇五年（585年），隋文帝采納高穎建議，規(guī)定每年正月五日，縣令出查，令百姓五黨或三黨為一團，根據(jù)標準定戶等上下，從輕指定稅額，并將各戶應(yīng)納稅額寫成定簿。這一規(guī)定的實施（）A.旨在減輕貧困緩和社會矛盾 B.利于強化政府對基層社會的控制C.促進了社會成員身份的平等 D.有效增加了中央政府的財政收入6.唐代中后期，江南地區(qū)形成了“以揚州為區(qū)域中心城市，以蘇州、杭州、越州為次級區(qū)域中心城市，以一般州府所在地為三級區(qū)域中心城市，以縣城為四級區(qū)域中心城市，以新興的鎮(zhèn)市和草市為第五級區(qū)域中心城鎮(zhèn)的五級城市體系”。這一城市體系的形成反映了江南地區(qū)（）A.地方政府行政效率得到提升 B.城市的經(jīng)濟職能得到了加強C.區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)的分工和專業(yè)化 D.社會群體間流動性日益增強答案以及解析1.答案：C解析：由材料可知，唐代詔令用紙書寫，頒下州縣的詔令使用黃麻紙，重大詔命使用白麻紙，形成了“黃輕白重”的用紙慣例。而大約到德宗時，中書省只有黃麻紙可供使用，白麻紙皆在翰林院。結(jié)合所學(xué)可知，這折射出當(dāng)時重要詔令皆由翰林院頒布，中書省地位相對下降，即決策事權(quán)轉(zhuǎn)移，故選C項。材料并未體現(xiàn)行政效率的變化或中央與地方權(quán)力關(guān)系的變化，排除A、B兩項；材料內(nèi)容與科舉制度無關(guān)，排除D項。2.答案：B解析：由材料“今天下泉貨益少，幣帛頗輕，欲使天下流通，焉可得也”可知，當(dāng)時民間銷毀銅錢鑄造銅器導(dǎo)致銅錢流通量不足，無法滿足商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的需要。因此，唐玄宗下詔禁止私造銅器的主要原因是鑄幣材料嚴重短缺，故B項正確。材料并未涉及國家財政情況，排除A項；由材料“由官府統(tǒng)一收購冶煉出的銅鉛錫，杜絕私自買賣”可知，唐朝強化了銅鉛錫專賣政策，排除C項；唐代銅錢在全國流通，使用范圍廣泛，排除D項。3.答案：D解析：材料“全其部落，順其土俗，以實空虛之地，使為中國捍蔽”“授以生業(yè)，教之禮義”體現(xiàn)的是唐朝時期的羈縻政策，對維護邊疆地區(qū)穩(wěn)定、推動民族交融發(fā)揮巨大作用，D項正確。材料中的措施有助于民族交融，緩和民族矛盾，排除A項；材料并未涉及邊疆民族學(xué)習(xí)中原文化，排除B項；材料體現(xiàn)的是民族關(guān)系，而非地方割據(jù)，排除C項。4.答案：D解析：由圖中機構(gòu)變化的情況來看，北齊政府機構(gòu)中殿中、度支、五兵都涉及兵事等兵部統(tǒng)轄的職能，殿中、祠部、都官都涉及禮樂、學(xué)校、宗教、外交等禮部統(tǒng)轄的職能，還存在一些其他的職能重疊，這反映出北齊政府機構(gòu)存在職能交叉、分工不明的現(xiàn)象；隋唐時期重整政府機構(gòu)設(shè)置，使中央各機構(gòu)間的分工更加明確，D正確。5.答案：B解析：根據(jù)材料可知，隋文帝統(tǒng)治時期，規(guī)定地方官員要定期審核百姓的家庭情況，以此定等來征收賦稅，這有利于強化政府對基層社會的控制，以此保障政府的賦役征發(fā)，故B項正確，排除A項。材料反映的是政府強化對基層社會的控制，與社會成員身份平等無關(guān)，且不符合史實，故排除C項；材料未涉及這一舉措實施的具體情況，無法得