Unit1PlayingSportsTopic3核心知識點梳理及配套講義及練習(xí)（含答案）仁愛科普版八年級英語上冊Unit1Topic3核心知識點梳理

一、核心詞匯

1.參加相關(guān)

takepartin：參加（強調(diào)參與活動的過程）

例句：Itookpartinthesingingcompetitionlastweek.（我上周參加了歌唱比賽。）

bein：在……里面；參加（可用于描述狀態(tài)）

例句：Heisintheschoolfootballteam.（他在學(xué)校足球隊。）

joinin：參加（通常指加入正在進行的活動）

例句：Theyaskedmetojoininthegame.（他們叫我加入游戲。）

join：加入（某個組織、俱樂部、隊伍等）

例句：ShewantstojointheEnglishclub.（她想加入英語俱樂部。）

2.運動相關(guān)

sportsmeet：運動會

例句：Ourschoolwillholdasportsmeetnextmonth.（我們學(xué)校下個月將舉行運動會。）

3.時間地點介詞

at：在（表示空間“在……”，后常接小地點；也可表示時間）

例句：Wewillmeetattheparkat3o'clock.（我們將3點在公園見面。）

4.其他動詞

pass：傳遞

例句：Pleasepassthesalttome.（請把鹽遞給我。）

take：拿，帶，拍照等

例句：Takeanumbrellawithyou.（你帶把傘。）

例句：Helikestotakephotosofnature.（他喜歡拍大自然的照片。）

encourage：鼓勵

例句：Parentsshouldencouragetheirchildrentoreadmorebooks.（父母應(yīng)該鼓勵他們的孩子多讀些書。）

beableto：能、會

例句：Sheisabletoplaythepianoverywell.（她能彈鋼琴彈得很好。）

improve：改善，提高

例句：HetriestoimprovehisspokenEnglish.（他努力提高他的英語口語。）

standfor：代表

例句：Thedovestandsforpeace.（鴿子代表和平。）

5.形容詞相關(guān)

badly：糟糕地

例句：Hedidbadlyintheexam.（他考試考得很糟糕。）

well：好地

例句：Shesingsverywell.（她唱歌唱得很好。）

6.名詞相關(guān)

symbol：象征

例句：Theredflagisasymbolofourcountry.（紅旗是我們國家的象征。）

二、核心短語

1.參加活動相關(guān)

takepartin+活動

例句：Manystudentstakepartinvolunteeractivities.（許多學(xué)生參加志愿者活動。）

bein+活動

例句：Areyouintheschoolplay（你參加學(xué)校的戲劇演出嗎？）

joinin+活動

例句：Theyjoinedinthediscussionactively.（他們積極地加入討論。）

join+club,隊伍，組織

例句：Hejoinedthearmylastyear.（他去年參軍了。）

2.電話用語

Isthat+名字？

例句：IsthatTom（是湯姆嗎？）

Speaking.

例句：—IsthatMary—Speaking.（—是瑪麗嗎？—是我。）

3.約定時間

Let’smakeit+時間

例句：Let’smakeithalfpastseven.（我們定在七點半吧。）

4.傳遞物品

Pass…to…

例句：Passthebooktotheboyinthefrontrow.（把書遞給前排的男孩。）

5.拍照相關(guān)

takephotos=takepictures

例句：Wetookphotos/picturesduringthetrip.（我們在旅行中拍照。）

takephotosof…

例句：Iwanttotakephotosofmyfamily.（我想給我的家人拍照。）

6.擅長不擅長

dobadly/wellin…

例句：HedoeswellinmathbutdoesbadlyinEnglish.（他數(shù)學(xué)好但英語差。）

7.鼓勵做某事

encouragesbtodosth

例句：Theteacherencouragesustoaskquestions.（老師鼓勵我們問問題。）

8.改善相關(guān)

improveonsth

例句：Hewantstoimproveonhiswritingskills.（他想提高他的寫作技巧。）

improveoneself

例句：Weshouldalwaystrytoimproveourselves.（我們應(yīng)該總是努力提升自己。）

9.至少

atleast

例句：Youshouldreadatleastonebookamonth.（你一個月至少應(yīng)該讀一本書。）

10.…的象征

the/asymbolof…

例句：ThepandaisasymbolofChina.（熊貓是中國的象征。）

三、核心句型

1.詢問攜帶物品和見面地點

Whatshallwetake

例句：Whatshallwetakeforthepicnic（我們野餐應(yīng)該帶什么？）

Whereshallwemeet

例句：Whereshallwemeetfortheconcert（我們?nèi)ヒ魳窌谀睦镆娒妫浚?/p>

2.定時間

Let’smakeit6:00.（例句中具體時間可替換）

例句：Let’smakeit8:30tomorrowmorning.（我們定在明天早上八點半。）

3.傳遞動作描述

Passthebooktome.（可替換物品和對象）

例句：Passthepentoher.（把筆遞給她。）

4.拍照描述

Takephotosofthebeautifulscenery.（可替換拍攝對象）

例句：Takephotosoftheoldbuilding.（拍老建筑的照片。）

5.擅長不擅長描述

Hedoeswellinmath./Shedoesbadlyinphysics.（可替換學(xué)科）

例句：HedoeswellinChineseanddoesbadlyinchemistry.（他語文好但化學(xué)差。）

6.鼓勵某人做某事

Theteacherencouragesustostudyhard.（可替換鼓勵者和動作）

例句：Myparentsencouragemetolearnamusicalinstrument.（我的父母鼓勵我學(xué)習(xí)一種樂器。）

7.能力描述

HeisabletospeakEnglishfluently.（可替換能力和對象）

例句：Sheisabletodancegracefully.（她能優(yōu)美地跳舞。）

8.改善描述

Hehopestoimprovehiswritingskills.（可替換改善的方面）

例句：Shehopestoimproveherlisteningcomprehension.（她希望提高她的聽力理解能力。）

9.象征描述

Theredroseisasymboloflove.（可替換象征物和象征意義）

例句：Theolivebranchisasymbolofpeace.（橄欖枝是和平的象征。）

10.代表描述

Thefivestarsontheflagstandforfivedifferentethnicgroups.（可替換代表物和所代表的內(nèi)容）

例句：Thecolorsonthetrafficlightstandfordifferentinstructions.（交通燈上的顏色代表不同的指令。）

四、語法知識點

1.名詞作定語

名詞作定語修飾名詞時，一般用單數(shù)形式，但good,man,woman,sport作定語時通常用復(fù)數(shù)形式。

例如：goodstrain（貨車）；womenteachers（女教師）；sportsshoes（運動鞋）

2.beableto的用法

beableto能、會，后面接動詞原形，表示有能力做某事。

例如：HeisabletohelpyouwithyourEnglish.

注意：beableto有各種時態(tài)變化，如：Hewasabletofinishtheworkyesterday.（他昨天能夠完成這項工作。）

3.improve的用法

improvev.意為“(使)好轉(zhuǎn)，改善”，可直接接賓語表示改善的對象，也有improveonsth.（對……做出改進）和improveoneself（自我提高）等用法。

例如：Hehopestoimprovehishealth.（直接接賓語）；Hewantstoimproveonhispreviouswork.（improveonsth.用法）；Hetriestoimprovehimself.（improveoneself用法）

注意：improve的名詞形式是improvement，例如：Therehasbeenanimprovementinhisgrades.（他的成績有了提高。）

隨堂綜合練習(xí)

一、單項選擇題（每題2分，共50分）

1.Howmanystudents______intheactivitylastweek

About200students.

A.takepartin

B.joinedin

C.werein

D.joined

2.Shewantsto______themusicclubbecauseshelikessinging.

A.takepartin

B.bein

C.joinin

D.join

3.Ourschoolsportsmeetwillbeheld______nextmonth.

A.on

B.in

C.at

D./

4.Weusuallyhavedinner______7:00p.m.

A.in

B.on

C.at

D.for

5.Theywillwaitforyou______theschoolgate.

A.in

B.on

C.at

D.to

6.Please______themessagetoyourparents.

A.pass

B.take

C.bring

D.give

7.Sheoften______picturesofbeautifulflowersinspring.

A.make

B.takes

C.does

D.has

8.Teachersshould______studentstothinkindependently.

A.make

B.let

C.encourage

D.have

9.He______speakthreelanguageswhenhewasten.

A.can

B.could

C.isableto

D.wasableto

10.Youshould______yourstudyhabitstogetbettergrades.

A.change

B.improve

C.make

D.Take

11.Tomdidvery______inthemathexam.Hegotfullmarks.

A.well

B.good

C.badly

D.bad

12.Shedidn'tdo______intherunningrace.Shecamelast.

A.well

B.good

C.badly

D.bad

13.Thedoveisa______ofpeace.

A.sign

B.symbol

C.mark

D.signal

14.Hello!IsthatLily

______.

A.I'mLily

B.ThisisLily

C.Yes,Iam

D.Speaking

15.Whenshallwemeet

Let's______it8o'clocktomorrowmorning.

A.make

B.have

C.take

D.put

16.Passthesalt______me,please.

A.for

B.to

C.with

D.at

17.Iwanttotakesomephotos______themountains.

A.of

B.in

C.on

D.at

18.She______wellinEnglishbut______badlyinmath.

A.do;do

B.does;does

C.do;does

D.does;do

19.Mymotheralways______metobepolitetoothers.

A.asks

B.tells

C.encourages

D.makes

20.Hehopesto______hiswritingbyreadingmorebooks.

A.improve

B.make

C.take

D.have

21.Youshoulddrink______eightglassesofwateraday.

A.atleast

B.atmost

C.lessthan

D.morethan

22.Therearemany______teachersinourschool.

A.woman

B.women

C.woman's

D.women's

23.Thebookonthedesk______mine.

A.is

B.are

C.be

D.was

24.He______toschoolbybikeeveryday.

A.go

B.goes

C.went

D.isgoing

25.______you______agoodtimeatthepartylastnight

Yes,Idid.

A.Do;have

B.Did;have

C.Are;having

D.Were;having

二、詞匯運用題（每題2分，共10分）

1.Mybrotherwantsto__________(參加)thebasketballteamthisyear.

2.Shetookmany__________(照片)duringhervacation.

3.He__________(擅長)inscienceandoftengetsgoodgrades.

4.Theteacher'swords__________(鼓勵)ustoworkharder.

5.Weshouldtryto__________(改善)ourenvironment.

三、句型轉(zhuǎn)換題（每題4分，共20分）

1.Hejoinedtheclublastyear.(改為同義句)

He______________________________theclubsincelastyear.

2.Takephotosoftheflowers.(改為否定句)

____________________photosoftheflowers.

3.Shedoeswellindancing.(改為一般疑問句)

__________she__________wellindancing

4.Theteacherencouragedustoreadmorebooks.(對劃線部分提問)

What__________theteacher__________youtodo

5.HehopestoimprovehisEnglish.(對劃線部分提問)

What__________hehopeto__________

四、完型填空（每題2分，共20分）

閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

IhaveagoodfriendnamedLily.Sheisveryactiveandlikesto_1_indifferentactivities.Lastyear,she_2_asportsmeetinourschool.She_3_partintherunningraceanddidverywell.Shepracticedhardbeforetherace.Everyday,shewouldgetupearlyandrunaroundthepark_4_sixo'clock.

Lilyalsolovestotakephotos.Sheoftentakeshercamerawithherandtakespicturesofbeautiful_5_.Shebelievesthatphotoscanrecordgoodmemories.She_6_alotofphotosofherfriendsandfamilyduringtheholidays.

Inschool,Lily_7_wellinallsubjects.SheespeciallylikesEnglishandoften_8_herclassmateswiththeirEnglishhomework.Sheencouragesthemtostudyhardandnottobeafraidofmakingmistakes.

Lilyisalsoakindgirl.Sheoften_9_tohelpothers.Forexample,shehelpsoldpeoplecrosstheroadandgivesherseattothoseinneedonthebus.Wealllikeherverymuchandsheisreallyagood_10_forustolearnfrom.

1.A.take

B.join

C.participate

D.bein

2.A.joined

B.tookpartin

C.participated

D.wasin

3.A.took

B.joined

C.participated

D.wasin

4.A.in

B.on

C.at

D.for

5.A.place

B.scenery

C.things

D.people

6.A.made

B.did

C.took

D.had

7.A.does

B.did

C.makes

D.made

8.A.helps

B.helped

C.help

D.helping

9.A.offers

B.gives

C.takes

D.makes

10.A.example

B.model

C.star

D.friend

五、閱讀理解（每題3分，共45分）

（一）

閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。

Johnisastudentwholovessports.Heisverygoodatrunningandoftentakespartinschoolrunningraces.Hehopestoimprovehisrunningspeedandbecomeabetterrunner.

Oneday,hisschoolannouncedthattherewouldbeabigsportsmeetnextmonth.Johnwasveryexcitedanddecidedto_11_inthe1000meterrace.Hestartedtotrainharderthanbefore.Hegotupearlyeverymorningandranaroundtheschoolplaygroundforseverallaps.Healsopaidattentiontohisdietandatemorehealthyfoodtokeephisbodyingoodcondition.

Hisclassmatesandteachersnoticedhiseffortsandencouragedhimalot.TheybelievedthatJohncoulddowellintherace.Johnwasverygratefulfortheirsupportandwasdeterminedtotryhisbest.

Asthesportsmeetdayapproached,Johnfeltabitnervousbutalsoveryconfident.Heknewthathehadpreparedwellandwasreadytoshowhisbestperformanceonthetrack.

11.WhatisJohngoodat

A.Swimming

B.Running

C.Jumping

D.Throwing

12.WhatdidJohndecidetodowhenheheardaboutthesportsmeet

A.Jointhebasketballteam

B.Takepartinthe1000meterrace

C.Participateinthelongjump

D.Enterthehighjumpcompetition

13.HowdidJohntrainfortherace

A.Hegotuplateandranalittleeveryday.

B.Heonlyatejunkfoodtokeepenergy.

C.Hegotupearlyandranaroundtheschoolplayground.

D.Hedidn'ttrainatall.

14.Whatdidhisclassmatesandteachersdo

A.Theylaughedathim.

B.Theyignoredhim.

C.Theyencouragedhim.

D.Theycompetedwithhim.

15.HowdidJohnfeelasthesportsmeetdayapproached

A.Onlynervous

B.Onlyconfident

C.Bothnervousandconfident

D.Neithernervousnorconfident

（二）

閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。

Thewhitedoveisasymbolofpeace.Peopleallovertheworldlikeitverymuch.Itisoftenusedtorepresentpeaceinmanydifferentsituations.

Insomecountries,whenthereisanimportanteventrelatedtopeace,whitedovesarereleasedintothesky.Thisisaverybeautifulandmeaningfulscene.Itshowspeople'shopeforpeaceandtheirdesiretoliveinapeacefulworld.

Manyartistsalsoliketopaintwhitedovestoexpresstheirlongingforpeace.Thesepaintingscanoftenbeseeninartgalleriesandexhibitions.Theyremindpeopleoftheimportanceofpeaceandencouragepeopletoworkhardtomaintainpeace.

16.Whatisthewhitedoveasymbolof

A.War

B.Love

C.Peace

D.Happiness

17.Whatdopeopledowithwhitedovesinsomecountrieswhenthereisanimportanteventrelatedtopeace

A.Theycatchthem.

B.Theykillthem.

C.Theyreleasethemintothesky.

D.Theykeepthemathome.

18.Wherecanpaintingsofwhitedovesoftenbeseen

A.Inzoos

B.Inschools

C.Inartgalleriesandexhibitions

D.Inhospitals

19.Whydomanyartistsliketopaintwhitedoves

A.Becausetheyarebeautiful.

B.Becausetheyareeasytopaint.

C.Becausetheywanttoexpresstheirlongingforpeace.

D.Becausetheywanttomakemoney.

20.Whatdothepaintingsofwhitedovesremindpeopleof

A.Theimportanceofwar

B.Theimportanceofpeace

C.Theimportanceoflove

D.Theimportanceofhappiness

（三）

閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。

Lilyisagoodstudent.Shedoeswellinallhersubjects,especiallyinEnglish.ShehasagoodwaytolearnEnglish.ShelikestoreadEnglishbooksandwatchEnglishmovies.ThishelpsherimproveherEnglishskills.

ShealsojoinsanEnglishclubinschool.Intheclub,shecancommunicatewithotherstudentswhoarealsointerestedinEnglish.TheyoftendiscussEnglishlearningmethodsandpracticespeakingEnglishtogether.

Lily'sEnglishteacherisveryhelpful.Theteacherencourageshertokeeplearningandgiveshermanyusefulsuggestions.Forexample,theteachertellshertolistentoEnglishpodcastseverydaytoimproveherlisteningcomprehension.

Lilyfollowstheteacher'sadviceandherEnglishgetsbetterandbetter.ShehopestobeabletospeakEnglishfluentlyinthefutureandevenstudyabroad.

21.WhatsubjectdoesLilydoespeciallywellin

A.Math

B.Chinese

C.English

D.Science

22.HowdoesLilyimproveherEnglishskills

A.ByreadingChinesebooksandwatchingChinesemovies.

B.ByreadingEnglishbooksandwatchingEnglishmovies.

C.ByreadingEnglishbooksandwatchingChinesemovies.

D.ByreadingChinesebooksandwatchingEnglishmovies.

23.WhatdoesLilydointheEnglishclub

A.Sheplaysgames.

B.Shesleeps.

C.ShecommunicateswithotherstudentsandpracticesspeakingEnglish.

D.Sheeats.

24.WhatdoesLily'sEnglishteachertellhertodo

A.ListentoChinesepodcastseveryday.

B.ListentoEnglishpodcastseveryday.

C.WatchChinesemovieseveryday.

D.WatchEnglishmovieseveryday.

25.WhatisLily'shopeforthefuture

A.TobeabletospeakChinesefluently.

B.TobeabletospeakEnglishfluentlyandstudyabroad.

C.TobeabletospeakFrenchfluently.

D.TobeabletospeakGermanfluently.

六、情景交際（每題2分，共10分）

根據(jù)對話內(nèi)容，從方框中選擇恰當?shù)倪x項補全對話，其中有兩項多余。

A:Hi,Mike!Areyougoingtotakepartinanyactivitiesthisweekend

B:Yes.I'mgoingtoasportsmeet.

A:Thatsoundsgreat!(1)______

B:I'mgoingtotakepartinthelongjumpandthe100meterrace.

A:(2)______

B:Ipracticeeverydayafterschool.Ialsorunintheparkonweekends.

A:Youmustbeverygoodatsports.

B:Well,IlikesportsandIwanttoimprovemyskills.(3)______

A:I'mnotverygoodatsports,butIliketakingphotos.I'mgoingtotakephotosintheparkthisweekend.

B:That'snice.(4)______

A:Iusuallytakephotosofnature,likeflowers,treesandbirds.

B:(5)______Ihopeyoucantakesomebeautifulphotos.

A:Thankyou!Haveaniceweekend!

B:Youtoo!

A.Whataboutyou

B.Whatareyougoingtodothere

C.Howdoyoupractice

D.Whatkindofphotosdoyoutake

E.Doyoulikesports

F.Itsoundsinteresting.

G.Areyougoingtojoinanyclubs

七、書面表達（15分）

題目：介紹一位你身邊擅長某方面的同學(xué)

請你介紹一位你身邊擅長某方面（如學(xué)習(xí)、運動、藝術(shù)等）的同學(xué)。內(nèi)容包括：

1.這位同學(xué)是誰。

2.他/她擅長什么以及相關(guān)表現(xiàn)。

3.他/她是如何做到擅長的（例如通過努力練習(xí)、參加活動等）。

4.你從他/她身上學(xué)到了什么。

要求：

1.語言通順，條理清晰，無語法錯誤。

2.不少于80詞。

參考答案

一、單項選擇題答案

1.C

2.D

3.D

4.C

5.C

6.A

7.B

8.C

9.D

10.B

11.A

12.A

13.B

14.D

15.A

16.B

17.A

18.B

19.C

20.A

21.A

22.B

23.A

24.B

25.B

二、詞匯運用題答案

1.join

2.photos

3.doeswell

4.encouraged

5.improve

三、句型轉(zhuǎn)換題答案

1.hasbeenin

2.Don'ttake

3.Does,do

4.did,encourage

5.does,improve

四、完型填空答案

1.B

2.D

3.A

4.C

5.B

6.C

7.A

8.A

9.A

10.A

五、閱讀理解答案

（一）

11.B

答案定位信息：第一段第二句“Heisverygoodatrunning..."

定位信息翻譯：他非常擅長跑步……

在第一段第二句。

12.B

答案定位信息：第二段第二句“Johnwasveryexcitedanddecidedto_11_inthe1000meterrace.”

定位信息翻譯：約翰非常興奮并決定參加1000米比賽。

在第二段第二句。

13.C

答案定位信息：第二段第三句“Hegotupearlyeverymorningandranaroundtheschoolplaygroundforseverallaps."

定位信息翻譯：他每天早上早起并且繞著學(xué)校操場跑幾圈。

在第二段第三句。

14.C

答案定位信息：第二段第四句“Hisclassmatesandteachersnoticedhiseffortsandencouragedhimalot.”

定位信息翻譯：他的同學(xué)和老師注意到他的努力并且非常鼓勵他。

在第二段第四句。

15.C

答案定位信息：第三段“Asthesportsmeetdayapproached,Johnfeltabitnervousbutalsoveryconfident."

定位信息翻譯：隨著運動會日期的臨近，約翰感到有點緊張但也非常自信。

在第三段。

（二）

16.C

答案定位信息：第一段第一句“Thewhitedoveisasymbolofpeace.”

定位信息翻譯：白鴿是和平的象征。

在第一段第一句。

17.C

答案定位信息：第二段第一句“Insomecountries,whenthereisanimportantevent

relatedtopeace,whitedovesarereleasedintothesky."

定位信息翻譯：在一些國家，當有與和平相關(guān)的重要事件時，白鴿被放飛到天空中。

在第二段第一句。

18.C

答案定位信息：第三段第二句“Thesepaintingscanoftenbeseeninartgalleriesandexhibitions.”

定位信息翻譯：這些繪畫經(jīng)?？梢栽诿佬g(shù)館和展覽中看到。

在第三段第二句。

19.C

答案定位信息：第三段第一句“Manyartistsalsoliketopaintwhitedovestoexpresstheirlongingforpeace."

定位信息翻譯：許多藝術(shù)家也喜歡畫白鴿來表達他們對和平的渴望。

在第三段第一句。

20.B

答案定位信息：第三段第三句“Theyremindpeopleoftheimportanceofpeaceandencouragepeopletoworkhardtomaintainpeace.”

定位信息翻譯：它們提醒人們和平的重要性并鼓勵人們努力維護和平。

在第三段第三句。

（三）

21.C

答案定位信息：第一段第二句“Shedoeswellinallhersubjects,especiallyinEnglish."

定位信息翻譯：她在所有科目上都表現(xiàn)出色，尤其是在英語方面。

在第一段第二句。

22.B

答案定位信息：第一段第三句“ShelikestoreadEnglishbooksandwatchEnglishmovies.ThishelpsherimproveherEnglishskills.”

定位信息翻譯：她喜歡讀英語書和看英語電影。這幫助她提高她的英語技能。

在第一段第三句。

23.C

答案定位信息：第二段第二句“Intheclub,shecancommunicatewithotherstudentswhoarealsointerestedinEnglish.TheyoftendiscussEnglishlearningmethodsandpracticespeakingEnglishtogether."

定位信息翻譯：在俱樂部里，她可以和其他也對英語感興趣的學(xué)生交流。他們經(jīng)常討論英語學(xué)習(xí)方法并且一起練習(xí)說英語。

在第二段第二句。

24.B

答案定位信息：第三段第二句“Forexample,theteachertellshertolistentoEnglishpodcastseverydaytoimproveherlisteningcomprehension.”

定位信息翻譯：例如，老師告訴她每天聽英語播客來提高她的聽力理解能力。

在第三段第二句。

25.B

答案定位信息：第四段第二句“ShehopestobeabletospeakEnglishfluentlyinth