廣播新聞與電視新聞試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.廣播新聞中，最能體現廣播特點的體裁是（）A.消息B.通訊C.現場直播D.錄音報道2.電視新聞畫面編輯中，為了使上下鏡頭的銜接流暢自然，常采用的方法是（）A.靜接靜、動接動B.靜接動、動接靜C.隨意拼接D.只考慮內容不考慮鏡頭運動3.廣播新聞的語言要求是（）A.書面化、復雜化B.口語化、通俗化C.文學化、抒情化D.專業(yè)化、學術化4.電視新聞采訪中，記者提問的類型不包括（）A.開放式提問B.封閉式提問C.誘導式提問D.模糊式提問5.廣播新聞節(jié)目編排的首要原則是（）A.突出重點B.形式多樣C.平衡搭配D.新穎獨特6.電視新聞評論的核心要素是（）A.畫面B.聲音C.觀點D.采訪7.下列屬于廣播新聞音響的是（）A.解說詞B.音樂C.記者提問聲D.以上都是8.電視新聞拍攝中，為了表現宏大的場景，常采用的拍攝角度是（）A.仰拍B.俯拍C.平拍D.側拍9.廣播新聞稿寫作中，為了吸引聽眾，開頭通常采用（）A.平鋪直敘式B.懸念式C.抒情式D.論證式10.電視新聞畫面的拍攝應遵循的基本原則是（）A.真實、準確、生動B.夸張、變形、新奇C.模糊、抽象、神秘D.華麗、繁瑣、復雜二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.廣播新聞的傳播優(yōu)勢包括（）A.傳播迅速B.受眾廣泛C.伴隨性強D.形象直觀2.電視新聞的構成要素有（）A.畫面B.聲音C.文字D.圖表3.廣播新聞音響的作用有（）A.增強現場感B.烘托氣氛C.表現人物情感D.增加信息量4.電視新聞采訪的準備工作包括（）A.明確采訪目的B.了解采訪對象C.擬定采訪提綱D.準備采訪設備5.廣播新聞節(jié)目編排的方法有（）A.同類編排B.對比編排C.突出重點編排D.按時間順序編排6.電視新聞評論的類型有（）A.本臺評論B.評論員文章C.短評D.編者按7.廣播新聞稿寫作的要求有（）A.主題明確B.結構嚴謹C.語言生動D.篇幅冗長8.電視新聞畫面編輯的技巧包括（）A.剪接點的選擇B.鏡頭組接的節(jié)奏把握C.畫面的色彩調整D.聲音的混合處理9.廣播新聞現場直播的特點有（）A.同步性B.真實性C.時效性D.互動性10.電視新聞拍攝中，常用的景別有（）A.遠景B.全景C.中景D.近景E.特寫三、判斷題（每題2分，共20分）1.廣播新聞和電視新聞都可以完全脫離文字而獨立存在。（）2.電視新聞畫面的拍攝只需要注重畫面的美觀，不需要考慮內容的表達。（）3.廣播新聞音響可以隨意添加，不需要與新聞內容相契合。（）4.電視新聞采訪中，記者可以根據自己的主觀意愿引導采訪對象回答問題。（）5.廣播新聞節(jié)目編排時，要將重要的新聞放在前面，以吸引聽眾。（）6.電視新聞評論只需要表達觀點，不需要提供事實依據。（）7.廣播新聞稿寫作中，為了體現專業(yè)性，可以使用大量的專業(yè)術語。（）8.電視新聞畫面編輯時，只要鏡頭內容相關，就可以隨意拼接。（）9.廣播新聞現場直播可以實時反映事件的發(fā)展過程，具有很強的時效性。（）10.電視新聞拍攝中，特寫鏡頭只能用于表現人物的面部表情。（）四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述廣播新聞音響的運用原則。廣播新聞音響的運用需要遵循以下原則：首先是真實性原則。音響必須是新聞現場真實發(fā)生的聲音，不能進行偽造或拼接。真實的音響能夠讓聽眾感受到新聞事件的原始氛圍和真實場景，增強新聞的可信度。例如在報道火災現場時，使用現場真實的火焰燃燒聲、消防車警報聲等，能讓聽眾仿佛身臨其境。其次是典型性原則。要選擇最能反映新聞主題和本質的音響。在眾多的聲音中，挑選出具有代表性的聲音來突出新聞的關鍵內容。比如報道一場體育比賽，運動員沖刺時的吶喊聲和觀眾的歡呼聲就是典型音響，能夠體現比賽的激烈和熱烈氛圍。再者是適量性原則。音響的運用要適度，不能過多或過少。過多的音響會讓聽眾感到雜亂，分散對新聞內容的注意力；過少則無法充分發(fā)揮音響的作用。要根據新聞內容和表達需要，合理安排音響的時長和頻率。最后是協調性原則。音響要與文字解說、其他音響等相互協調配合。音響與文字解說在內容和節(jié)奏上要相互補充，共同為新聞主題服務。不同音響之間也要和諧統(tǒng)一，避免出現聲音沖突。2.簡述電視新聞采訪的提問技巧。電視新聞采訪的提問技巧至關重要，以下是一些常見的技巧：第一，開放式提問。這種提問方式給采訪對象較大的回答空間，能夠讓其充分表達自己的觀點和想法。例如“您對當前的教育改革有什么看法？”這樣的問題可以引導采訪對象進行深入的闡述，挖掘出更多有價值的信息。第二，封閉式提問。與開放式提問相反，封閉式提問通常只需要采訪對象回答“是”或“否”，或者從幾個選項中進行選擇。比如“您是否支持這項政策？”這種提問方式可以快速獲取明確的信息，適用于需要確認事實的情況。第三，追問技巧。當采訪對象的回答不夠完整或深入時，記者要及時進行追問。追問可以進一步挖掘新聞背后的故事和細節(jié)。例如采訪對象提到某個事件有一定的原因，但沒有詳細說明，記者可以追問“能具體說說是什么原因導致了這個事件嗎？”第四，引導式提問。在采訪中，記者可以通過引導式提問，引導采訪對象朝著特定的方向回答問題。但要注意引導不能過于明顯，以免影響采訪的客觀性。比如“在這樣的困難情況下，您是如何克服的呢？”第五，避免敏感和冒犯性問題。在提問時，要尊重采訪對象的感受，避免提出敏感、冒犯或帶有偏見的問題。這樣可以營造良好的采訪氛圍，保證采訪的順利進行。五、論述題（共10分）論述廣播新聞與電視新聞在傳播特點上的異同。廣播新聞和電視新聞都是重要的新聞傳播媒介，它們既有相同之處，也有不同的傳播特點。相同點1.時效性強：廣播新聞和電視新聞都能夠迅速地將新聞事件傳播給受眾。在重大事件發(fā)生時，它們可以第一時間進行報道，讓受眾及時了解事件的最新情況。例如在突發(fā)事件發(fā)生時，廣播和電視都能通過現場直播等方式，實時傳遞現場信息。2.傳播范圍廣：兩者都具有廣泛的傳播范圍，可以覆蓋不同地區(qū)、不同階層的受眾。無論是城市還是農村，只要有接收設備，人們都可以接收到廣播和電視新聞。這使得它們成為大眾獲取信息的重要渠道。3.輿論引導作用：廣播新聞和電視新聞都承擔著輿論引導的重要責任。它們可以通過對新聞事件的報道和解讀，引導公眾的輿論方向，形成正確的社會輿論氛圍。例如在一些社會熱點問題上，它們可以通過采訪專家、發(fā)表評論等方式，引導公眾理性看待問題。不同點1.傳播方式-廣播新聞：主要通過聲音進行傳播，聽眾通過收聽廣播節(jié)目來獲取新聞信息。它不受時間和空間的限制，聽眾可以在開車、做家務等過程中收聽廣播，具有很強的伴隨性。-電視新聞：是通過聲音和畫面的結合進行傳播的。觀眾可以直觀地看到新聞現場的畫面，增強了新聞的直觀性和形象性。但觀眾需要在相對固定的場所，通過電視設備觀看新聞節(jié)目。2.受眾體驗-廣播新聞：聽眾需要通過聽覺來理解新聞內容，這需要聽眾發(fā)揮一定的想象力。廣播新聞的聲音元素，如播音員的聲音、音響效果等，可以營造出獨特的氛圍，讓聽眾產生身臨其境的感覺。-電視新聞：觀眾可以同時看到畫面和聽到聲音，能夠更直觀地感受新聞事件。電視新聞的畫面具有更強的沖擊力和感染力，能夠讓觀眾更清晰地了解新聞事件的全貌。3.信息呈現-廣播新聞：信息主要以文字和聲音的形式呈現，相對較為抽象。它需要通過播音員的解說和音響效果來傳達信息，對新聞內容的表達有一定的局限性。-電視新聞：信息呈現更加豐富多樣，除了聲音和文字外，還有生動的畫面、圖表等。它可以通過多種形式將新聞信息直觀地展示給觀眾，使觀眾更容易理解和接受。4.制作成本-廣播新聞：制作成本相對較低，只需要有專業(yè)的播音員、錄音設備和播出平臺即可。它的制作過程相對簡單，不需要復雜的拍攝和后期制作。-電視新聞：制作成本較高，需要專業(yè)的拍攝設備、后期制作團隊等。電視新聞的拍攝和制作過程較為復雜，需要投入大量的人力、物力和財力。答案單項選擇題1.C2.A3.B4.D5.