蘇州園林聞名全國，享譽世界。蘇州老城區(qū)現(xiàn)存的古典園林還有50來處，聞名遐邇的有滄浪亭、獅子林、拙政園、留園、網(wǎng)師園、怡園等。蘇葉圣陶州園林部編版語文八年級上冊第五單元

1.整體感知課文內(nèi)容，理清文章說明順序。（重點）

2.品析語言文字，把握蘇州園林的特點。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)丘壑（

）模樣（

）雕鏤（)因地制宜（

）俯仰生姿（）自出心裁（

）重巒疊嶂（

）hèmúlòuyícáizhànɡ預(yù)習(xí)檢測字詞積累fǔ

作者介紹

葉圣陶(1894－1988)，原名葉紹鈞，字圣陶?，F(xiàn)代作家，江蘇蘇州人。創(chuàng)作出我國第一個童話集《稻草人》和現(xiàn)代文學(xué)史上第一部長篇小說《倪煥之》。有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。本文是為攝影集《蘇州園林》寫的序是一篇事物說明文!1.默讀文章，找出體現(xiàn)蘇州園林總體特征的句子。任務(wù)一：整體感知，明確課文主要內(nèi)容蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。標(biāo)本：指在同一類事物中可以作為代表的事物。

這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。亭臺樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點綴其間。來到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林?！豆蕦m博物院》可見蘇州園林影響之大，地位之高游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。任務(wù)一：整體感知，明確課文主要內(nèi)容2.閱讀3-9段，圈畫關(guān)鍵詞句，找準(zhǔn)說明對象要求：圈畫出每一段的關(guān)鍵句；思考：作者描寫了哪些方面的內(nèi)容？3段：蘇州園林，可絕不講究對稱。4段：假山的堆疊可以說是藝術(shù)而不僅是技術(shù)……池沼大多引用活水。5段：栽種和修剪樹木也著眼在畫意。6段：花墻和廊子增加了景致的深度。7段：每一個角落都注意圖畫美。8段：蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)

的上品。9段：蘇州園林極少使用彩繪。2.圈畫關(guān)鍵詞句，找準(zhǔn)說明對象圈畫出3-9段的關(guān)鍵句，思考：作者描寫了哪些方面的內(nèi)容，是如何表現(xiàn)蘇州園林的圖畫美的？任務(wù)一：整體感知，明確課文主要內(nèi)容第3段：蘇州園林，可絕不講究對稱第4段：假山和池沼的設(shè)計第5段：栽種和修剪樹木也著眼在畫意。第6段：花墻和廊子增加了景致的深度。第7段：每一個角落都注意圖畫美。第8段：門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)

的上品。第9段：蘇州園林極少使用彩繪有人說，本文在謀篇布局上講究說明文的條理性：思路清晰，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。謀篇布局思考：作者采用了哪種說明順序？（3）講究亭臺軒榭的布局（4）講究假山池沼的配合（6）講究近景遠(yuǎn)景的層次（5）講究花草樹木的映襯（7）每一個角落都注意圖畫美（8）門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗（9）極少使用彩繪主次兩個部分可不可以調(diào)換順序？1.對蘇州園林的總印象2.概括共同特征：圖畫美3.建筑的布局4.假山和池沼5.花草樹木6.花墻和廊子7.細(xì)小角落的圖畫美8.門窗的設(shè)計和雕鏤9.色彩裝飾10.結(jié)束語

大體布局具體細(xì)節(jié)中式審美小組合作：品讀3-4段文字，并想一想這種設(shè)計理念體現(xiàn)了中國人怎樣的審美觀？我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。作比較打比方任務(wù)三：分析蘇州園林設(shè)計中體現(xiàn)的自然之趣

朗讀第三段，思考作者用了哪些說明方法來表現(xiàn)蘇州園林的布局特點？講究亭臺軒榭的布局對稱的圖案畫自然的美術(shù)畫任務(wù)三：分析蘇州園林設(shè)計中體現(xiàn)的自然之趣自然之趣，與自然景物融為一體任務(wù)三：分析蘇州園林設(shè)計中體現(xiàn)的自然之趣講究假山池沼的配合

假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。任務(wù)三：分析蘇州園林設(shè)計中體現(xiàn)的自然之趣蘇州園林的假山有什么特點？獅子林即景（元）惟則鳥啼花笑屋西東，柏子煙青芋火紅。人道我居城市里，我疑身在萬山中。任務(wù)三：分析蘇州園林設(shè)計中體現(xiàn)的自然之趣假山堆疊的藝術(shù)需要達(dá)到什么樣的目標(biāo)呢？使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。

——身在自然入畫“魚戲蓮葉間”引資料任務(wù)四：詩情畫意說園林蘇州園林的池沼有什么特點？請從課文中選兩個字來回答。“沒有任何地方比歷史名城蘇州的九大園林更能體現(xiàn)中國古典園林設(shè)計“咫尺之內(nèi)再造乾坤”的理想。蘇州園林被公認(rèn)為是實現(xiàn)這一設(shè)計思想的杰作。這些建造于11至19世紀(jì)的園林，以其精雕細(xì)琢的設(shè)計，折射出中國文化取法自然而又超越自然的深邃意境?！笔澜邕z產(chǎn)委員會評價道：感悟中式審美傳統(tǒng)中式審美：追求人與自然的和諧統(tǒng)一追求渾然天成的藝術(shù)效果追求詩情畫意的審美感受現(xiàn)在的城市，還需要園林嗎?中國著名舞蹈家楊麗萍說過：“我來世上，就是看一棵樹怎么生長，河水怎么流，白云怎么飄，甘露怎么凝結(jié)，花兒怎么開的?！蔽覀円涀。喝?，活著，不僅僅是為了吃飯，而是為了更好地生活。中式審美受到美的熏陶，在典雅與簡樸中，感受到生命