第6課不斷探索——IE瀏覽器的使用技巧（一）說課稿-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）四年級(jí)上冊(cè)清華大學(xué)版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第6課不斷探索——IE瀏覽器的使用技巧（一）說課稿-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)（信息科技）四年級(jí)上冊(cè)清華大學(xué)版教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《信息科技》四年級(jí)上冊(cè)清華大學(xué)版教材中“第6課不斷探索——IE瀏覽器的使用技巧（一）”。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課圍繞IE瀏覽器的使用技巧展開，學(xué)生已掌握基礎(chǔ)的電腦操作知識(shí)，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)瀏覽器的基本操作和實(shí)用技巧，提升信息檢索和處理能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)IE瀏覽器的使用技巧，提升信息獲取、處理和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)，通過實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新思維，增強(qiáng)信息社會(huì)責(zé)任感，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)字化基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解并掌握IE瀏覽器的基本操作流程，包括啟動(dòng)、關(guān)閉、瀏覽網(wǎng)頁、搜索信息等。

②掌握IE瀏覽器的常用快捷鍵和功能按鈕的使用，如后退、前進(jìn)、刷新、收藏夾等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①靈活運(yùn)用瀏覽器的搜索功能，快速定位所需信息，并學(xué)會(huì)評(píng)估信息的可靠性。

②學(xué)會(huì)使用瀏覽器的收藏夾功能，有效地管理和組織個(gè)人感興趣或常用的網(wǎng)頁。

③在實(shí)際操作中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)瀏覽器安全設(shè)置的認(rèn)識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，避免潛在的風(fēng)險(xiǎn)。教學(xué)資源-軟硬件資源：學(xué)生用電腦、教師用電腦、投影儀、網(wǎng)絡(luò)連接。

-課程平臺(tái)：學(xué)校統(tǒng)一的信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)。

-信息化資源：IE瀏覽器操作視頻教程、相關(guān)操作指南文檔。

-教學(xué)手段：多媒體課件、操作演示、小組合作學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師展示多媒體課件，呈現(xiàn)一些學(xué)生感興趣的網(wǎng)頁圖片，如動(dòng)物、游戲、科技等，提問：“同學(xué)們，你們知道這些圖片是從哪里來的嗎？”

-引導(dǎo)學(xué)生思考并回答，引出今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容——IE瀏覽器的使用。

-提出問題：“如何快速找到我們想要的網(wǎng)頁呢？”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

2.講授新課（15分鐘）

-教師演示IE瀏覽器的啟動(dòng)、關(guān)閉、瀏覽網(wǎng)頁、搜索信息等基本操作。

-講解IE瀏覽器的界面布局，包括地址欄、搜索欄、工具欄、收藏夾等。

-介紹IE瀏覽器的常用快捷鍵和功能按鈕的使用方法。

-強(qiáng)調(diào)搜索信息時(shí)，如何利用關(guān)鍵詞和高級(jí)搜索功能提高搜索效率。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生跟隨教師操作，練習(xí)IE瀏覽器的啟動(dòng)、關(guān)閉、瀏覽網(wǎng)頁、搜索信息等基本操作。

-教師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考如何使用收藏夾功能管理和組織網(wǎng)頁。

-學(xué)生分組討論，分享各自在操作過程中遇到的問題和解決方法。

4.課堂提問（5分鐘）

-教師提問：“同學(xué)們，在使用IE瀏覽器時(shí)，有哪些需要注意的事項(xiàng)？”

-學(xué)生回答，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師提問：“如何快速找到我們想要的網(wǎng)頁？”

-學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

-教師提問：“在使用收藏夾時(shí)，如何避免信息過載？”

-學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

6.核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

-教師提問：“同學(xué)們，如何利用IE瀏覽器進(jìn)行在線學(xué)習(xí)？”

-學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

-教師提問：“如何利用IE瀏覽器進(jìn)行信息收集和整理？”

-學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

7.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)IE瀏覽器的使用技巧和注意事項(xiàng)。

-布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后，使用IE瀏覽器查找一篇與學(xué)校生活相關(guān)的新聞，并整理成文檔。

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-介紹IE瀏覽器的歷史與發(fā)展，讓學(xué)生了解瀏覽器技術(shù)的演變。

-提供一些經(jīng)典網(wǎng)頁設(shè)計(jì)案例，讓學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的美學(xué)。

-收集與課程內(nèi)容相關(guān)的在線資源，如教育網(wǎng)站、在線課程等，供學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)。

-搜集一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小貼士，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用IE瀏覽器的搜索功能，查找與課程相關(guān)的拓展資料，如歷史資料、科技動(dòng)態(tài)等。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)?；蛏鐓^(qū)的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)獲取有用的信息。

-建議學(xué)生參加一些在線課程，如編程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等，提升自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一些實(shí)際項(xiàng)目，如制作班級(jí)網(wǎng)站、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁等，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力。

-建議學(xué)生利用IE瀏覽器的收藏夾功能，整理和分類自己感興趣的資源，方便日后查找和學(xué)習(xí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、保護(hù)個(gè)人隱私等知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的信息技術(shù)競(jìng)賽，提高自己的技能水平，展示自己的才華。

-建議學(xué)生定期清理IE瀏覽器的緩存和臨時(shí)文件，提高電腦運(yùn)行速度，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，拓寬視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動(dòng)式教學(xué)：在課堂中，我嘗試采用更多互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演等，以激發(fā)學(xué)生的參與度和積極性。

2.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：通過設(shè)計(jì)實(shí)際操作項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)IE瀏覽器的使用技巧，提高他們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生個(gè)體差異：由于學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)參差不齊，部分學(xué)生在理解和使用IE瀏覽器時(shí)存在困難，需要更多的個(gè)別輔導(dǎo)。

2.教學(xué)深度不足：在講授新課的過程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)瀏覽器的深層次功能理解不夠，需要進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要依賴于學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的全面評(píng)估。

反思改進(jìn)措施（三）

1.針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異，我將實(shí)施分層教學(xué)策略，針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

2.為了深化教學(xué)內(nèi)容，我計(jì)劃在課堂上增加案例分析，讓學(xué)生通過實(shí)際案例來理解瀏覽器的深層次功能。

3.為了全面評(píng)估學(xué)生的實(shí)際操作能力，我將引入更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽、信息檢索比賽等，同時(shí)結(jié)合學(xué)生的作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

4.我會(huì)嘗試多樣化的評(píng)價(jià)方式，包括學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等，以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5.為了提升教學(xué)效果，我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解他們的需求和興趣，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，使之更貼近實(shí)際應(yīng)用。

6.我計(jì)劃與同行教師進(jìn)行更多交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的教學(xué)水平。板書設(shè)計(jì)①IE瀏覽器簡(jiǎn)介

-IE瀏覽器的定義

-IE瀏覽器的功能

②IE瀏覽器基本操作

-啟動(dòng)和關(guān)閉瀏覽器

-瀏覽網(wǎng)頁

-搜索信息

③IE瀏覽器界面布局

-地址欄

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