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文檔簡介
人教版四年級美術(shù)下冊12平凡的美平凡的美
生活中的美導(dǎo)學(xué)水果樹葉導(dǎo)學(xué)停下腳步,靜下心來,你會發(fā)現(xiàn),美,無處不在。空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題色彩豐富花紋精致美在華麗造型獨特造型色彩花紋美在大方簡潔淡雅質(zhì)樸金甌永固杯搪瓷杯臥室倒牛奶的女人拾稻穗的人向日葵荷花圖
大師畫筆下的美2課堂講授課堂講授生活中并不缺少美,也不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的心情。平凡與華麗相對應(yīng),平凡指的是平常百姓生活中,平平淡淡的事物。生活是平凡的,但卻充滿著生活的小情趣。課堂講授我們生活中平凡的東西動物課堂講授我們生活中平凡的東西花卉用美術(shù)語言表現(xiàn)節(jié)奏。形式與美三、教學(xué)過程用顏色可以么?
它只是一副普通得再不能普通的門鎖,但我透過細節(jié),看到的是歲月的痕跡。找一找他們的美,談?wù)勛约旱南敕ㄅc感受。發(fā)現(xiàn)美:找一找他們的美,談?wù)勛约旱南敕ㄅc感受。
從仰視的角度看這棟房子是不是給人特別雄偉的感覺?發(fā)現(xiàn)美:用形狀可以么?形式與美用樹可以么?怎么表現(xiàn)?形式與美他們只是手嗎?我看到的是滿滿的愛……找一找他們的美,談?wù)勛约旱南敕ㄅc感受。發(fā)現(xiàn)美:你能從教室里、學(xué)校中發(fā)現(xiàn)哪些平凡的美嗎?尋找美:
小結(jié):節(jié)奏:形狀、線條、色彩、明暗等元素有條理的反復(fù)、交替或排列,產(chǎn)生動態(tài)的連續(xù)性。形式與美觀察構(gòu)圖定位勾畫完善寫生步驟作業(yè)要求:
根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的生活中美的物品,用線描或色彩畫一幅自己喜歡的作品。也可寫生身邊的文具或教室中的盆栽等靜物。這幅作品是怎樣體現(xiàn)節(jié)奏感的?雪原曲(日本畫)東山魁夷形式與美雪原曲(日本畫)東山魁夷:送給大家的:
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