中醫(yī)思維學(xué)考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.中醫(yī)思維的核心是（）A.整體觀念B.辨證論治C.陰陽學(xué)說D.五行學(xué)說2.下列哪項不屬于中醫(yī)思維的特點（）A.形象思維B.邏輯思維C.靈感思維D.線性思維3.中醫(yī)認(rèn)識疾病和治療疾病的基本原則是（）A.整體觀念B.辨證論治C.標(biāo)本論治D.扶正祛邪4.依據(jù)五行相生規(guī)律確立的治法是（）A.抑木扶土B.佐金平木C.培土生金D.瀉南補(bǔ)北5.“見肝之病，知肝傳脾”，從五行關(guān)系看屬于（）A.相生B.相克C.相乘D.相侮6.中醫(yī)診斷疾病的基本原理不包括（）A.司外揣內(nèi)B.見微知著C.以常衡變D.整體審察7.下列哪項是八綱辨證的總綱（）A.表里B.寒熱C.虛實D.陰陽8.中醫(yī)治療疾病的根本原則是（）A.調(diào)整陰陽B.扶正祛邪C.標(biāo)本先后D.三因制宜9.屬于中醫(yī)治療中“正治”的是（）A.寒因寒用B.熱因熱用C.實則瀉之D.通因通用10.中醫(yī)思維中類比法屬于（）A.形象思維B.邏輯思維C.靈感思維D.直覺思維二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.中醫(yī)思維方法主要包括（）A.歸納與演繹B.分析與綜合C.類比D.以表知里E.試探與反證2.下列屬于中醫(yī)整體觀念內(nèi)涵的有（）A.人體是一個有機(jī)整體B.人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性C.人與社會環(huán)境的統(tǒng)一性D.五臟一體觀E.形神一體觀3.五行學(xué)說的基本內(nèi)容包括（）A.五行的生克B.五行的乘侮C.五行的制化D.五行的母子相及E.五行歸類4.中醫(yī)診斷的基本原則有（）A.整體審察B.四診合參C.病證結(jié)合D.動靜統(tǒng)一E.以常衡變5.八綱辨證中，虛實辨證可辨別（）A.邪正盛衰B.疾病性質(zhì)C.病情輕重D.病變部位E.病勢轉(zhuǎn)歸6.下列屬于扶正治法的有（）A.益氣B.養(yǎng)血C.滋陰D.壯陽E.發(fā)汗7.中醫(yī)思維的意象性表現(xiàn)在（）A.以象表意B.取象比類C.運(yùn)數(shù)比類D.直觀觀察E.邏輯推理8.下列屬于中醫(yī)治療中“反治”的是（）A.熱因熱用B.寒因寒用C.塞因塞用D.通因通用E.實則瀉之9.中醫(yī)思維中歸納法的作用有（）A.形成概念B.建立理論C.指導(dǎo)臨床D.預(yù)測病情E.創(chuàng)新治法10.中醫(yī)藏象學(xué)說的形成基礎(chǔ)有（）A.古代解剖學(xué)知識B.長期生活實踐觀察C.古代哲學(xué)思想的滲透D.醫(yī)療實踐經(jīng)驗的積累E.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的驗證三、判斷題（每題2分，共20分）1.中醫(yī)思維完全不依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（）2.整體觀念是中醫(yī)思維區(qū)別于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)思維的重要特點之一。（）3.五行學(xué)說中，金克木，木為金之所勝。（）4.中醫(yī)診斷時，望診比其他診法更重要。（）5.辨證論治是中醫(yī)認(rèn)識疾病和治療疾病的基本思路。（）6.虛證就是人體正氣虛弱，而沒有邪氣。（）7.中醫(yī)治療疾病時，扶正與祛邪只能單獨(dú)使用。（）8.中醫(yī)思維中的類比法缺乏科學(xué)性。（）9.中醫(yī)藏象學(xué)說中的臟腑與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的臟器概念完全相同。（）10.中醫(yī)治療疾病強(qiáng)調(diào)“不治已病治未病”體現(xiàn)了預(yù)防為主的思想。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述中醫(yī)整體觀念的含義。答：中醫(yī)整體觀念包含兩方面。一是人體自身是一個有機(jī)整體，各臟腑、組織、器官相互聯(lián)系、協(xié)同配合；二是人與自然環(huán)境、社會環(huán)境具有統(tǒng)一性，人體生理病理受外界環(huán)境變化的影響。2.簡述五行相生與相克的次序。答：五行相生次序為：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。五行相克次序為：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。3.簡述中醫(yī)辨證論治的基本過程。答：先通過四診收集患者癥狀、體征等資料，然后進(jìn)行分析綜合，判斷疾病的病因、病位、病性、邪正關(guān)系等，確定證型，最后依據(jù)證型制定相應(yīng)的治療原則和方法進(jìn)行論治。4.簡述中醫(yī)思維中類比法的應(yīng)用。答：類比法在中醫(yī)中用于認(rèn)識生理病理，如以自然界水流變化類比人體津液代謝；用于疾病診斷，像以自然現(xiàn)象類比病癥特點；還用于治法創(chuàng)立，如借鑒自然現(xiàn)象啟發(fā)治療思路。五、討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合臨床實際，談?wù)勚嗅t(yī)整體觀念對治療疾病的指導(dǎo)意義。答：臨床中整體觀念很重要。如患者感冒，不僅要治表，還需考慮其體質(zhì)、情志等。體質(zhì)弱的要兼顧扶正，情志因素也可能影響恢復(fù)。整體治療能避免只看局部癥狀，從整體調(diào)整人體陰陽平衡，提高療效，促進(jìn)康復(fù)。2.舉例說明五行學(xué)說在中醫(yī)診斷和治療中的應(yīng)用。答：診斷上，面見青色、口苦、脈弦等，可推斷肝??；脾虛患者面見青色，可能木乘土。治療上，滋水涵木法用于肝腎陰虛；培土生金可治肺脾氣虛。通過五行生克乘侮關(guān)系判斷病情、確定治法。3.如何在中醫(yī)教育中培養(yǎng)學(xué)生的中醫(yī)思維能力？答：課程設(shè)置上增加中醫(yī)經(jīng)典學(xué)習(xí)，通過經(jīng)典案例分析訓(xùn)練思維；實踐教學(xué)中，帶學(xué)生臨床實習(xí)，讓其在實際病例中運(yùn)用中醫(yī)思維辨證論治；還可開展專題講座、學(xué)術(shù)討論等，營造中醫(yī)思維氛圍。4.探討中醫(yī)思維與現(xiàn)代科學(xué)思維的異同。答：相同點在于都追求對事物規(guī)律的認(rèn)識，為解決問題服務(wù)。不同點是中醫(yī)思維注重整體、宏觀、動態(tài)，以意象、類比等方式認(rèn)知；現(xiàn)代科學(xué)思維重微觀、實證、精確，多依靠實驗、數(shù)據(jù)分析等，二者各有優(yōu)勢，可相互補(bǔ)充。答案一、單項選擇題1.A2.D3.B4.C5.C6.D7.D8.A9.C10.B二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.