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大連理工版信息技術(shù)六年級上冊《聰明的小貓》課堂練習附課文知識點課文知識點歸納：《聰明的小貓》這篇課文主要講述了通過編程讓小貓實現(xiàn)自動避障的智能行為，涉及以下知識點：1.計算機編程基礎：包括編程語言的基本結(jié)構(gòu)、指令和邏輯控制。2.事件與響應：小貓如何通過檢測到障礙物的事件來觸發(fā)相應的動作。3.條件判斷：利用if-else語句實現(xiàn)小貓遇到障礙時的決策。4.循環(huán)結(jié)構(gòu)：可能涉及到小貓在無障礙時持續(xù)移動的循環(huán)邏輯。5.問題解決與算法設計：通過編程解決實際問題的過程和思路。課堂練習：一、判斷題1.小貓的避障功能是通過人工直接控制的。（）2.在編程中，遇到障礙就停止是通過if語句實現(xiàn)的。（）3.如果小貓一直移動，說明編程中沒有設置判斷障礙的條件。（）二、選擇題4.以下哪個是編程中常見的邏輯控制結(jié)構(gòu)？（）A.順序結(jié)構(gòu)B.分支結(jié)構(gòu)C.順序結(jié)構(gòu)和分支結(jié)構(gòu)D.循環(huán)結(jié)構(gòu)5.小貓在無障礙時應如何行動？（）A.停止B.繼續(xù)直行C.轉(zhuǎn)向D.隨機行動6.當小貓遇到障礙時，除了停止，還可以做什么？（）A.前進B.后退C.跳躍D.圍繞障礙物移動三、填空題7.編程中，讓小貓檢測到障礙的代碼通常會使用_______結(jié)構(gòu)。8.如果小貓在無障礙的情況下應持續(xù)移動，這需要用到_______結(jié)構(gòu)。9.當小貓遇到障礙時，可以設置_______語句來決定是停止還是繞行。四、簡答題10.請簡述小貓如何通過編程實現(xiàn)避障功能。11.在編程解決問題時，通常需要經(jīng)過哪些步驟？參考答案：判斷題1×2√3×二、選擇題4C5B6D三、填空題1（事件觸發(fā)）2（循環(huán)）3（if-else）四、簡答題1答：小貓的避障功能可以通過編程實現(xiàn)，首先設定一個檢測障礙的條件，如碰到障礙物。當這個條件滿足時（即檢測到障礙），通過if-else語句讓小貓執(zhí)行停止或繞行的命令。如果條件不滿足，即沒有檢測到障礙，小貓則會繼續(xù)前進。這樣，小貓就能實現(xiàn)自動避障。2答：在編程解決問題時，通常需要經(jīng)過以下步驟：理解問

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