2026屆四川省成都市名校八年級(jí)物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．超聲霧化器是利用超聲波將藥物（溶液或粉末）分散成微小的霧滴或微粒。關(guān)于霧化治療，下列說法錯(cuò)誤的是A．利用了超聲波可以傳遞能量 B．人耳能聽到超聲波C．超聲波可以在液體中傳播 D．超聲波是由振動(dòng)產(chǎn)生的2．新冠肺炎疫情期間，為了保護(hù)自己與他人，出入人員密集場所時(shí)要佩戴口罩。當(dāng)你帶上口罩后與人交談時(shí)，他人聽到你的聲音（）A．音調(diào)變高 B．音調(diào)變低 C．響度變大 D．響度變小3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量4．如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知該物體A．在0~20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30~40s時(shí)間內(nèi)的速度大B．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/sD．在20~30s內(nèi)物體的速度為40m/s5．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，攝影在暗室中進(jìn)行，閃光燈每隔一定的時(shí)間閃光一次，底片就記錄下這時(shí)物體的位置，如圖是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．甲球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙球短B．甲球的運(yùn)動(dòng)速度基本保持不變C．乙球的運(yùn)動(dòng)速度越來越小D．甲、乙兩球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間基本相同6．關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的速度，下列說法正確的是（）A．通過路程長，物體速度大 B．所用時(shí)間長，物體速度大C．所用時(shí)間短，物體速度大 D．通過相同路程，所用時(shí)間短的物體速度大7．在大海上想要獲得淡水，可采用圖示的“充氣式太陽能蒸餾器”．它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可．這個(gè)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．先熔化，后凝固 B．先汽化，后液化C．先升華，后凝華 D．先蒸發(fā)，后沸騰8．親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的初中物理學(xué)習(xí)，相信聰明的你一定學(xué)到了很多物理知識(shí)。下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．人的正常體溫約為39℃ B．初中物理課本的長度約為20cmC．正常騎行自行車的速度約為5m/s D．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為40g9．下列儀器成放大虛像的是（）A．照相機(jī) B．潛望鏡 C．投影儀 D．放大鏡10．天氣炎熱，小明從冰箱冷凍室里拿出棒冰以及吃棒冰的過程中觀察到一些現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．從冷凍室里拿出棒冰時(shí)，棒冰表面出現(xiàn)霜，是液化現(xiàn)象B．從冷凍室里拿出棒冰時(shí)，棒冰附近出現(xiàn)“白汽”，是汽化現(xiàn)象C．吃棒冰時(shí)棒冰貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“粘”住，是凝固現(xiàn)象D．吃棒冰時(shí)人感到?jīng)鏊巧A吸熱現(xiàn)象11．如圖一塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干草，夏天的雨后，陽光穿過薄膜上的積水，照射到干草上。對于下列討論，正確的說法是（）A．薄膜上的積水形成一個(gè)大凸透鏡，如果焦點(diǎn)恰好成在干草處，干草有可能燃燒B．透鏡都是固體物質(zhì)組成的，液體不能起凸透鏡作用C．起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜D．水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用12．一輛車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明它的（）A．速度是大小不變的 B．快慢是不變的C．運(yùn)動(dòng)路線是直的 D．快慢不變，經(jīng)過的路線是直的13．一瓶食用醋用去一半后，則剩下的醋A．質(zhì)量、體積、密度均減為原來的一半B．體積減為原來的一半，密度保持不變C．質(zhì)量減為原來的一半，密度減為原來的一半D．體積減為原來的一半，密度減為原來的一半14．在新型飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)中，將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓高速氣流迎著機(jī)頭向機(jī)尾吹去，就可模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。在此情境下，以下說法正確的是（）A．飛機(jī)模型相對風(fēng)洞是運(yùn)動(dòng)的B．飛機(jī)模型相對高速氣流是運(yùn)動(dòng)的C．高速氣流相對風(fēng)洞是靜止的D．高速氣流相對飛機(jī)模型是靜止的15．下列關(guān)于納米材料的說法中，正確的是（）A．很小的材料就是納米材料B．納米材料就是“納米”物質(zhì)做成的材料C．納米材料只是近幾年才開始被人們利用的，不存在天然的納米材料D．納米材料的基本單元很小16．小英去商店買米酒和醬油，店主用竹筒狀的容器來量取，如圖所示，但量取相同質(zhì)量的米酒和醬油所用的容器是不一樣的，下面說法不正確的是（）A．圖乙系列是量取米酒的容器系列B．質(zhì)量相同的米酒和醬油，米酒的體積大于醬油的體積C．米酒的密度小于醬油的密度D．米酒的密度大于醬油的密度17．在下列四幅圖中，哪一幅圖的成像原理和月食形成的原理相同（）A．樹下圓光斑B．水中的魚C．汽車后視鏡D．海市蜃樓18．下列關(guān)于地球附近物體受到重力的說法中正確的是A．重力就是地球的吸引力 B．重力的方向是垂直水平地面向下的C．g=10N/kg，表示1kg=10N D．懸浮在高空中的熱氣球不受地球的重力19．下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際相符的是A．中考考場內(nèi)的溫度約為50℃ B．學(xué)生課桌的高度約為2mC．正常人的心跳每分鐘約為5次 D．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g20．用力敲銅鑼，銅鑼發(fā)出聲音，停止敲擊，銅鑼“余音未止“，用手按住鑼面，鑼聲消失了，手開始有點(diǎn)麻的感覺，下列說法中正確的是A．“余音未止”是回聲的現(xiàn)象 B．有余音說明停止敲擊，銅鑼仍在振動(dòng)C．手感到“麻“與鑼振動(dòng)無關(guān) D．鑼聲消失了，是手阻礙了聲音的傳播21．關(guān)于質(zhì)量和密度，下面說法正確的是（）A．物體質(zhì)量的大小與位置有關(guān)B．體積越大，物質(zhì)密度越小C．質(zhì)量越大，物質(zhì)密度越大D．密度是物質(zhì)的一種特性22．冬天房頂上的積雪沒有融化，但會(huì)逐漸減少，是因?yàn)榉e雪發(fā)生了（）A．蒸發(fā)現(xiàn)象 B．升華現(xiàn)象 C．凝華現(xiàn)象 D．凝固現(xiàn)象23．自然及生活中許多光現(xiàn)象都是由于光不同的傳播特點(diǎn)而形成．如圖所示的四個(gè)情景中，由于光沿直線傳播形成的是（）A．水中的倒影B．陽光下的影子C．水面“折斷”的筆D．放大鏡中的景物24．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是A．通過響度分辨不同樂器演奏的聲音B．笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動(dòng)產(chǎn)生的C．教室內(nèi)安裝噪聲檢測裝置，學(xué)生可以免受噪聲干擾D．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度25．下列圖中描述的物態(tài)變化需要放熱的是（

）A．蠟燭燃燒流出的“燭淚” B．仲夏，在景區(qū)草坪上噴霧降溫C．廚房蒸籠旁的“白汽”消失 D．隆冬，潑向空中的熱水瞬間成冰26．甲在岸上，乙潛入清澈的水中，二人互相對看，甲、乙看到對方的頭部位置是A．與實(shí)際位置比較，甲看乙高；乙看甲高B．與實(shí)際位置比較，甲看乙低，乙看甲低C．與實(shí)際位置比較，甲看乙低，乙看甲高D．與實(shí)際位置比較，甲看乙高，乙看甲低27．下列關(guān)于聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．云在水中飄——光的折射B．陽光照在云上，云底下會(huì)形成陰影區(qū)域——光的反射C．超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量D．次聲波預(yù)報(bào)儀可以預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和地震活動(dòng)等28．為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下列措施中合理有效的是（）A．教室內(nèi)保持安靜，不講話 B．在教學(xué)樓周圍植樹C．每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩 D．在教室里安裝噪聲監(jiān)測裝置29．下列估測中，最接近實(shí)際的是A．人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約10sB．中學(xué)生步行速度約為1m/sC．中學(xué)生的課桌高度約1.5mD．教室的高度約為1m30．如圖甲是非接觸式紅外線測溫槍，圖乙是它的工作原理圖。R0是定值電阻，R是紅外線熱敏電阻，其阻值隨人體溫度變化的圖象如圖丙。對該電路分析正確的是（）A．體溫越高，R的阻值越大 B．體溫越高，電壓表示數(shù)越大C．體溫越高，電壓表示數(shù)越小 D．體溫越低，電壓表示數(shù)越大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．甲、乙兩車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：3，則它們的速度之比是____；若兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比是5：3，則速度之比是____；若兩車的速度和時(shí)間之比分別是1：2和2：3，則兩車的路程之比是_____．32．火車的速度是80千米每小時(shí)，寫作___________。人步行的速度是1.1米每秒，寫作___________。33．上海至杭州的高鐵速度為90米/秒，表示的物理意義是____________。某飛機(jī)的速度為320千米/小時(shí)，兩者相比，高鐵的速度較___(選填“大”或“小”)。34．彈奏古琴時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲是琴弦___________產(chǎn)生的；某同學(xué)正在騎自行車，以自行車的座椅為參照物，她是_________的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。35．無為市山環(huán)西北，水聚東南，山清水秀，環(huán)境怡人。晴朗無風(fēng)的早晨，當(dāng)飛機(jī)從空中飛過，在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下一條長長的“尾巴”，如圖所示，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致，在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是_________。36．彩色電視機(jī)畫面的顏色是紅、綠、_________三種色光合成的。醫(yī)院的病房常用__________（填“紅外線”或“紫外線”）燈來滅菌。37．量筒內(nèi)裝有500ml的鹽水，密度1.1g/cm3，由于蒸發(fā)，一段時(shí)間后，從量筒刻度上發(fā)現(xiàn)還剩400ml鹽水，則剩余鹽水密度是______g/cm3。38．冬天對自來水管的保護(hù)十分重要。如果保護(hù)不好，水管內(nèi)的水結(jié)了冰，不僅影響正常的生活用水，有時(shí)還會(huì)把水管凍裂，造成送水設(shè)備的損壞。假如在某段水管內(nèi)存有9L的水，水的質(zhì)量是______kg，結(jié)成的冰的體積是________m3。（冰的密度為0.9×103kg/m3）39．如圖所示，平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S，現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN′位置過程中，物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為_____（選填“直線”或“曲線”）；S′離M點(diǎn)的距離_____（選填“越來越近”、“越來越遠(yuǎn)”或“保持不變”）．40．如圖所示，晉代張華的《博物志》記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則得火”．“削冰令圓”就是把冰塊制成______鏡．要得火，應(yīng)把“艾”放在鏡的______位置，例如______就是應(yīng)用這種鏡的一種儀器．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示為“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了焦距分別為10cm和30cm兩個(gè)凸透鏡，為了順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選擇焦距為___________________cm的凸透鏡。（2）將點(diǎn)燃的蠟燭和光屏分別放在如圖所示的位置，此時(shí)光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像，像的性質(zhì)是倒立、__________________（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，______________（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是根據(jù)這一原理工作的；如果此時(shí)將蠟燭和光屏對調(diào)，那么光屏上__________________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)燭焰清晰的像（3）若小華在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心讓凸透鏡和自己的衣服發(fā)生了摩擦帶了靜電，將一小片碎紙片吸附到了凸透鏡上面，將凸透鏡的鏡面遮擋住了一部分，此時(shí)光屏上___________________（選填“燭焰的像不完整”“會(huì)有紙片的像”或“燭焰的像變暗了些”）。42．小明做“測量礦石密度”的實(shí)驗(yàn)，他從同一標(biāo)本上取下三塊礦石，通過測量分別得到三組數(shù)據(jù)，第一組數(shù)據(jù)是m1=12.5g，V1=2.5cm3，測量出的另外兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了，如圖所示。請你幫他提取任意一組數(shù)據(jù)并標(biāo)明單位_______;實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是為了____________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．質(zhì)量是2kg的水，溫度從20℃升高到80℃，需要吸收多少熱量？（水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)）44．廣深港高鐵跟京廣高鐵貫通，給廣大群眾帶來了極大的便利和商機(jī)。下表是虎門至長沙南G6018次列車沿途部分站點(diǎn)的到站、發(fā)車時(shí)刻表。求：車站里程/km到站、發(fā)車時(shí)刻虎門012：19廣州南5012：3412：50韶關(guān)27713：4113：45長沙南75715：44(1)列車從虎門到廣州南的平均速度為多少？(2)列車按這個(gè)速度多長時(shí)間才能從廣州南到達(dá)長沙南？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【詳解】A．超聲霧化器是利用超聲將藥物(溶液或粉末)分散成微小的霧滴或微粒，說明聲音可以傳遞能量，故A正確，不符合題意；B．我們?nèi)祟惗淠苈牭降穆暡l率為20Hz～20kHz，當(dāng)聲波的振動(dòng)頻率大于20kHz或小于20Hz時(shí)，我們便聽不見了，“超聲波”高于20000赫茲，所以聽不到，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．超聲波屬于聲音，可以在液體中傳播，故C正確，不符合題意；D．超聲波屬于聲音，是由于振動(dòng)產(chǎn)生的，故D正確，不符合題意。2、D【詳解】當(dāng)你戴上口罩之后與人交談時(shí)，他人聽到你的聲音變小了，即響度變小。故選D。3、D【詳解】A．不同聲音的音色是不同的，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯(cuò)；B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大，故B錯(cuò)；C．禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲的，故C錯(cuò)；D．聲音可以傳信息和能量，超聲波可擊碎人體內(nèi)“小石頭”，說明聲波能傳遞能量，故D正確；應(yīng)選D．4、C【詳解】由圖知道，在0～20s與30～40s都做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，在0～20s內(nèi)物體通過的路程為40m，則速度是：；30～40s內(nèi)物體通過的路程為80m-40m=40m，則速度是：，即物體在0～20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30～40s時(shí)間內(nèi)的速度小，故A錯(cuò)誤；由圖象知道，物體在0～20s內(nèi)的速度是2m/s，在30～40s內(nèi)的速度是4m.s，在20～30s處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體在40s內(nèi)不是都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)，物體通過的路程為80m，所以，物體的平均速度是：，故C正確；由圖象知，物體20～30s內(nèi)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故物體的速度為0，故D錯(cuò)誤．5、B【詳解】A與D.雖然甲、乙兩球運(yùn)動(dòng)開始位置相同，在后面出現(xiàn)在同一位置，這只表示它們通過了相同的路程，但甲是攝影5次，乙是攝影3次，所以時(shí)間不同，甲球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙球長；故AD選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.如圖甲，甲球在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相同，甲球進(jìn)行的是勻速直線運(yùn)動(dòng)．故B選項(xiàng)正確；C.乙球在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不同，且在相同的時(shí)間里，通過的路程越來越長，即速度是越來越大；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B.【點(diǎn)睛】（1）首先知道“頻閃攝影”時(shí)，攝影的時(shí)間間隔是相同的；（2）物體的運(yùn)動(dòng)路線是直的，在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相同，物體進(jìn)行的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)路線是直的，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相同，物體進(jìn)行的是變速直線運(yùn)動(dòng)．6、D【詳解】A．在相同的時(shí)間內(nèi)通過路程長的物體速度大，故A錯(cuò)誤；B．通過相同的路程所用時(shí)間長的物體速度小，故B錯(cuò)誤；CD．通過相同的路程所用時(shí)間短的物體速度大，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。7、B【詳解】海水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象；水蒸氣變成小水珠是液化現(xiàn)象．8、C【分析】首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。【詳解】A.正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合實(shí)際；B.一根筷子的長度在25cm左右，初中物理課本的長度略大于25cm，在27cm左右，故B不符合實(shí)際；C.正常騎行自行車的速度約為5m/s，故C符合實(shí)際；D.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故D不符合實(shí)際。9、D【詳解】A．照相機(jī)的原理，物距大于2倍焦距，成倒立、縮小的實(shí)像，不符合題意；B．潛望鏡里面是兩塊平面鏡，平面鏡成正立、等大的虛像，不符合題意；C．投影儀的原理，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立、放大的實(shí)像，不符合題意；D．放大鏡的原理，物距小于焦距，成正立的、放大的虛像，符合題意。10、C【詳解】A．從冷凍室里拿出棒冰時(shí)，棒冰表面出現(xiàn)霜，是水蒸氣直接形成了固態(tài)冰，是凝華現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B．從冷凍室里拿出棒冰時(shí)，棒冰附近出現(xiàn)“白汽”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故B錯(cuò)誤；C．吃棒冰時(shí)棒冰貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“粘”住，液態(tài)水凝固成了固態(tài)冰，故C正確；D．吃棒冰時(shí)人感到?jīng)鏊?，是由于固態(tài)冰熔化時(shí)需要吸熱，故D錯(cuò)誤。故選C。11、A【詳解】A．薄膜上的積水中間厚，邊緣薄，恰好形成了一個(gè)大的凸透鏡，而此時(shí)太陽光通過這個(gè)凸透鏡發(fā)生折射，干草又在凸透鏡的焦點(diǎn)處，就很容易引起干草的燃燒，故A正確；B．透鏡可以是固體物質(zhì)組成的，也可以是液體物質(zhì)組成的，故B錯(cuò)誤；C．塑料薄膜厚度均勻，起不到會(huì)聚作用，故C錯(cuò)誤；D．塑料薄膜和水共同起到了凸透鏡對光線的會(huì)聚作用，故D錯(cuò)誤。故選A。12、D【解析】勻速直線運(yùn)動(dòng)是指物體在運(yùn)動(dòng)過程中快慢不變，經(jīng)過的路線是直的運(yùn)動(dòng)，故選D。13、B【分析】質(zhì)量是物體中含有物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體的屬性，密度是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的特性，一般不隨體積而改變．【詳解】醋用去一半，含有的物質(zhì)變少了，所以質(zhì)量變少，成為原來一半；一瓶醋變成半瓶，故體積也變?yōu)橐话?；醋這種物質(zhì)沒變，代表一類物質(zhì)特性的密度就不變．故選B.14、B【詳解】A．將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，飛機(jī)模型相對于風(fēng)洞的位置沒有發(fā)生變化，所以飛機(jī)模型相對于風(fēng)洞是靜止的。故A錯(cuò)誤；BD．飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓高速氣流迎面吹來，飛機(jī)模型和高速氣流之間的位置發(fā)生了變化，故飛機(jī)模型相對于高速氣流是運(yùn)動(dòng)的，高速氣流相對飛機(jī)模型是運(yùn)動(dòng)的，故B正確，D錯(cuò)誤。C．高速氣流迎面吹來，高速氣流和風(fēng)洞之間的位置發(fā)生了變化，所以高速氣流相對于風(fēng)洞是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤。故選B。15、D【詳解】A．“納米”是一種度量單位，不是物質(zhì)，1納米為百萬分之一毫米。納米結(jié)構(gòu)通常是指尺寸在100納米以下的微小結(jié)構(gòu)，而不是籠統(tǒng)的認(rèn)為很小的材料就是納米材料，故AB錯(cuò)誤；C．1982年，掃描隧道顯微鏡發(fā)明以后，便誕生了一門以0.1至100納米長度為研究對象的技術(shù)--納米技術(shù)，D．物質(zhì)加工到100納米以下尺寸時(shí)，由納米粒子構(gòu)成的材料，往往產(chǎn)生既不同于微觀原子、分子，也不同于宏觀物質(zhì)的超常規(guī)特性。如不導(dǎo)電的物質(zhì)出現(xiàn)了導(dǎo)電性，非磁性物質(zhì)出現(xiàn)了磁性，不透明的物質(zhì)變成透明物質(zhì)，脆性材料物質(zhì)變成有彈性的物質(zhì)等。這些現(xiàn)象被學(xué)術(shù)界定義為“納米效應(yīng)”。具有這種特性的材料稱為納米材料，故D正確。16、D【詳解】A．根據(jù)密度公式可知質(zhì)量相等的米酒的體積就要大于醬油的體積，所以量取相同質(zhì)量的米酒時(shí)所用的器具比量取醬油的要大一點(diǎn)．由圖可知：乙系列的器具比甲的要大，故乙系列是量取米酒的容器系列；故A項(xiàng)正確，A項(xiàng)不符合題意；B．根據(jù)密度公式可知質(zhì)量相等的米酒的體積就要大于醬油的體積；故B項(xiàng)正確，B項(xiàng)不符合題意；C．米酒的密度與醬油的密度不同，米酒的密度小于醬油的密度，故C項(xiàng)正確，C項(xiàng)不符合題意；D．米酒的密度與醬油的密度不同，米酒的密度小于醬油的密度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)符合題意；17、A【詳解】月食是光的直線傳播形成的。A．樹蔭底下的圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象，其原理是光的直線傳播形成的，故A符合題意；B．水中的魚是我們看到的魚在水中的虛像，是魚身上的光經(jīng)水面折射進(jìn)入我們眼睛形成的，這是光的折射現(xiàn)象，故B不符合題意；C．汽車后視鏡是凸面鏡，利用光的反射現(xiàn)象，故C不符合題意；D．海市蜃樓是由于光線在不均勻的大氣中傳播，傳播方向發(fā)生彎折，產(chǎn)生的折射現(xiàn)象造成的，故D不符合題意。故選A。18、B【詳解】A．重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，但重力不是地球的吸引力，故A錯(cuò)誤；B．重力的方向是豎直向下的，相對于水平面是垂直向下的，故B正確；C．g=10N/kg表示：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為10N，但1kg不等于10N，故C錯(cuò)誤；D．懸浮在高空中的熱氣球受到重力的作用，故D錯(cuò)誤．19、D【詳解】A．夏季教室內(nèi)的溫度大約在30℃左右，而50℃太高了，故A不合實(shí)際；B．課桌的高度大約1m左右，2m比人站立時(shí)還要高，故B不合實(shí)際；C．正常人的心跳50次~80次/min左右，而每分鐘5次肯定太慢了，故C不合實(shí)際；D．一般情況下，500g的雞蛋大約有10個(gè)，那么兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g，故D符合實(shí)際．20、B【分析】一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止．要讓鑼停止發(fā)聲，用手按住鑼面，鑼面停止了振動(dòng)，也就停止了發(fā)聲．【詳解】A、銅鑼敲擊后振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，振動(dòng)不止，余音不止．不合題意．B、對銅鑼敲擊后，銅鑼的振動(dòng)會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，所以銅鑼有余音；符合題意．C、物體間力的作用是相互的，用手敲銅鑼使銅鑼振動(dòng)，同時(shí)這種振動(dòng)也傳給手，使手感到麻．不合題意．D、鑼發(fā)聲的時(shí)候，鑼面是振動(dòng)的，當(dāng)用手按住鑼面，鑼面停止振動(dòng)，所以鑼聲就消失了；不合題意．故選B．21、D【詳解】A．物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，一個(gè)物體質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量大小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，體積大的密度小，故B錯(cuò)誤；C．體積相等的不同物質(zhì)，質(zhì)量大的密度大，故C錯(cuò)誤；D．密度是物質(zhì)的一種特性，僅與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關(guān)，不隨質(zhì)量和體積的變化而變化，故D正確。故選D。22、B【詳解】固態(tài)積雪不經(jīng)過融化過程，直接變?yōu)闅鈶B(tài)，這是升華現(xiàn)象。故B。23、B【詳解】A．水中的“倒影”，即平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A不符合題意；B．陽光下鴿子的影子，是由于光的直線傳播形成的，故B符合題意；C．水面“折斷”的筆，是由光的折射形成的，故C不符合題意；D．凸透鏡對光線具有會(huì)聚作用，當(dāng)物距小于焦距時(shí)是放大鏡的應(yīng)用，屬于光的折射，故D不符合題意。故選B。24、D【詳解】A．人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?，故A錯(cuò)誤；B．笛子發(fā)出的聲音是由笛子內(nèi)空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．教室內(nèi)安裝噪聲檢測裝置是用來檢測噪聲等級(jí)的，不能減弱噪聲，所以學(xué)生不能免受噪聲干擾，故C錯(cuò)誤；D．發(fā)生地震時(shí)產(chǎn)生的是次聲波，由于聲可以傳遞信息，所以通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度，故D正確．25、D【解析】蠟燭燃燒流出的“燭淚”，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故A錯(cuò)誤．仲夏，在景區(qū)草坪上噴霧降溫，是利用水蒸發(fā)吸熱來達(dá)到目的的，故B錯(cuò)誤．白氣是小水滴，小水滴蒸發(fā)變成了水蒸氣是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，即廚房蒸籠旁的“白汽”消失要吸熱，故C錯(cuò)誤．隆冬，潑向空中的熱水瞬間成冰是凝固現(xiàn)象，凝固放熱，故D符合題意為答案．26、A【解析】乙反射的光線從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，向下偏折，所以甲的眼睛逆著折射光線看上去，看到的乙的像比乙的實(shí)際位置淺；岸上的甲反射的光從空氣進(jìn)入水中，發(fā)生折射，折射角小于入射角，折射光線靠近法線，向下偏折，所以乙看到的甲的位置比實(shí)際位置偏高。故選：A。27、D【詳解】A．云在水中飄是天上的云在水中成的像，屬于平面鏡成虛像，是由光的反射形成的，故A錯(cuò)誤；B．光在直線傳播的過程中遇到不透明的物體，在物體后面光照不到的區(qū)域形成影子，故陽光照在云上，云底下會(huì)形成陰影區(qū)域是光的直線傳播，故B錯(cuò)誤；C．超聲波可以傳遞信息，也可以傳遞能量，故C錯(cuò)誤；D．地震、臺(tái)風(fēng)都可以產(chǎn)生次聲波，所以可以通過產(chǎn)生的次聲波對它們進(jìn)行監(jiān)測，故D正確。28、B【詳解】A．噪聲的產(chǎn)生處是在學(xué)校外面，學(xué)生在教室內(nèi)上課需要討論回答問題，保持安靜，不講話不符合題意；B．在教室周圍植樹可以在噪聲的傳播途中減弱噪聲，符合題意；C．如果學(xué)生都戴防噪聲耳罩，可以從聲音的接受處減弱噪聲，但學(xué)生同樣也聽不到老師的講課聲音，不符合題意；D．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置只會(huì)顯示噪聲的分貝，但無法減弱噪聲，不符合題意；故選B.【點(diǎn)睛】防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．v29、B【詳解】A．一分鐘人心臟跳動(dòng)70次左右，所以一次的時(shí)間約為不到1s，故A不符合實(shí)際；B．成年人步行的速度是1.1m/s，中學(xué)生步行速度與成年人接近，故B符合實(shí)際；C．中學(xué)生的身高約160cm左右，中學(xué)生的課桌高度約為其身高的二分之一即0.8m左右，故C不符實(shí)際；D．教室的高度遠(yuǎn)大于1m，約為3m，故D不符合實(shí)際。30、B【詳解】A．由圖丙知，熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而減小，故A錯(cuò)誤；BCD．由電路圖知，定值電阻和熱敏電阻串聯(lián)，電壓表測定值電阻的電壓。當(dāng)人的體溫升高時(shí)，R的阻值減小，即電路的總電阻減小，據(jù)歐姆定律知，電路中的電流增大，那么定值電阻兩端的電壓增大，故B正確，CD錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2：33：51：3【詳解】(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t，兩車速度之比(2)設(shè)路程是s，兩車速度之比(3)∵，∴兩車速度之比路程之比s甲：s乙＝v甲t甲：v乙t乙＝【點(diǎn)睛】根據(jù)兩車間的路程與時(shí)間關(guān)系，應(yīng)用速度公式及其變形公式可以求出兩車的速度之比與路程之比．32、80km/h1.1m/s【詳解】[1][2]根據(jù)速度的讀法以及寫法寫出即可，火車速度較大，為80km/h，人步行速度較慢，為1.1m/s。33、每秒鐘高鐵通過的路程為90米大【詳解】[1]90m/s的物理意義為每秒鐘高鐵通過的路程為90米；[2]單位換算可得因此高鐵的速度較大。34、振動(dòng)靜止【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，琴聲是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的；[2]以自行車的座椅為參照物，這位同學(xué)相對于自行車的座椅的位置沒有改變，她是靜止的。35、液化【詳解】發(fā)動(dòng)機(jī)排出的暖濕熱氣體遇到高空冷空氣，暖濕熱氣體溫度降低液化成小水滴形成的白色霧氣，此過程屬于液化現(xiàn)象。36、藍(lán)；紫外線?！痉治觥勘绢}考查色光的三原色及不可見光的應(yīng)用?！驹斀狻縖1]彩色電視機(jī)畫面是由色光的三原色即是紅、綠、藍(lán)合成的；[2]紫外線具有消毒殺菌的功能，所以病房用紫外線燈來滅菌。37、1.125【解析】由ρ=可得，原鹽水的質(zhì)量：m1=ρ1V1=1.1g/cm3×500cm3=550g；蒸發(fā)掉水的質(zhì)量：m水=ρ水V水=1g/cm3×（500cm3-400cm3）=100g，剩下的鹽水的質(zhì)量：m2=m1-m水=550g-100g=450g，則剩余鹽水的密度：ρ2===1.125g/cm3。38、90.01【詳解】[1]9L水的質(zhì)量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×9×10-3m3=9kg[2]質(zhì)量不隨物質(zhì)狀態(tài)的改變而改變，則水凝固成冰后，質(zhì)量不變，即m冰=m水=9kg冰的體積V冰==0.01m3