上海市浦東區(qū)第四教育署2026屆物理八上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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上海市浦東區(qū)第四教育署2026屆物理八上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列對(duì)聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是()A.“悅耳動(dòng)聽”說明聲音的響度較大B.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音C.“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰D.“大雪過后,萬籟俱寂”說明大雪會(huì)使聲音完全消失2.以下數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.水的比熱容為B.電學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流約2AC.家用中央空調(diào)正常工作電壓為380VD.家用電冰箱正常工作時(shí)的電功率約為100W3.氧氣瓶里的氧氣(氣體)原來的質(zhì)量為m、體積為V、密度為ρ,用去一半后,下列關(guān)于瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的說法正確的是()A.質(zhì)量仍為m、體積仍為V、密度仍為ρB.質(zhì)量變?yōu)?、體積變?yōu)椤⒚芏热詾棣袰.質(zhì)量變?yōu)?、體積仍為V、密度仍為ρD.質(zhì)量變?yōu)?、體積仍為V、密度變?yōu)?.關(guān)于圖所示的四種儀器,下列說法中正確的是()A.B超——利用超聲波獲取人體內(nèi)部信息B.聲吶——利用次聲波探知海底深度C.驗(yàn)鈔機(jī)——紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D.遙控器——靠紫外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制5.小云同學(xué)在一次測(cè)木塊長(zhǎng)度時(shí),用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示,則以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是A.3.2cm B.3.25cm C.3.3cm D.3.5cm6.下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法,其中正確的是A.測(cè)量前將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),游碼可不在零刻度處C.用手直接加減砝碼D.所測(cè)物體質(zhì)量可以超過天平最大測(cè)量值7.拿一張硬紙片,讓它從一木梳上很快地劃過去,再讓它慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過去,兩次用力大小一樣,則兩次發(fā)出的聲音A.音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.前三項(xiàng)都不同8.如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,由圖像可知(

)A.甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng) B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D.甲車速度越來越大,乙車速度不變9.有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個(gè)光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向右移動(dòng)的是()A.保持水面高度不變使激光筆向左平移B.保持激光射入角度不變使水面上升C.保持激光射入角度不變使水面下降D.保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角減小10.如圖,是四個(gè)與聲現(xiàn)象相關(guān)的圖形,下列說法正確的是A.圖甲可以說明真空能夠傳聲B.圖乙可以探究音色與頻率的關(guān)系C.圖丙可以探究響度與振幅的關(guān)系D.圖丁的倒車?yán)走_(dá)可以說明聲能夠傳遞能量11.現(xiàn)有幾堆稻谷,要比較它們的質(zhì)量好壞(這里所謂“質(zhì)量好”是指稻谷中空癟的子粒數(shù)較少,飽滿的子粒數(shù)較多),下列方法中不可行的是()A.體積相同.比較質(zhì)量 B.質(zhì)量相同,比較體積C.比較顆粒的大小 D.比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量12.下列事例中屬于利用聲傳遞能量的是A.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 B.聽到雷聲知道可能要下雨C.醫(yī)生通過聽診器給病人診病 D.超聲波探測(cè)魚群所在的位置和距離13.如圖所示為某中學(xué)大門前的LED電子屏(部分字不能正常顯示),下列說法正確的是()A.電子屏中發(fā)光的LED燈泡之間的連接方式為串聯(lián)B.LED電子屏在工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.LED燈泡是用半導(dǎo)體材料制作的D.電子屏工作時(shí)發(fā)熱是因?yàn)闊醾鬟f14.為了證明碘的升華,兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法如圖甲、乙所示,兩試管中都出現(xiàn)了紫色煙霧.已知碘的熔點(diǎn)是114℃、沸點(diǎn)是184.35℃、水的沸點(diǎn)是100℃、酒精燈火焰溫度約為400℃.由上述信息判斷A.乙的方法更能說明碘直接發(fā)生升華B.實(shí)驗(yàn)過程中碘發(fā)生升華時(shí)要放熱C.碘升華是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)D.乙裝置中,水沸騰后,試管內(nèi)才會(huì)出現(xiàn)紫色的煙霧15.如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是()A.a(chǎn)b B.a(chǎn)c C.bc D.bd16.下列物體的質(zhì)量最接近1kg的是()A.一個(gè)蘋果B.一只成年的鵝C.兩個(gè)籃球D.裝滿書的書包17.十四個(gè)無聲世界的孩子在中央電視臺(tái)《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)上,用一個(gè)“啊”字唱出了“整個(gè)春天”.如圖是嘉賓和孩子用手指放在對(duì)方的喉結(jié)附近正在相互感知發(fā)出“啊”的情景.用這種方式讓聽不到聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”,這是利用了A.聲咅是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音是通過空氣傳播的C.固體傳聲比氣體快D.聲音的音色可以用手感覺18.小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,如圖所示,下列說法正確的是A.利用這一成像規(guī)律可制成投影儀B.如果把蠟燭與光屏對(duì)調(diào),光屏上將不會(huì)出現(xiàn)清晰的像C.如果是蠟燭向左移動(dòng),光屏需要向左移動(dòng)才能接收到清晰的像D.用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住,光屏上只能呈半個(gè)燭焰的像,像的亮度減弱19.一容器裝滿水后,容器和水的總質(zhì)量為m1,若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質(zhì)量為m2;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質(zhì)量為m3,則金屬塊A和金屬塊B的說法正確的是()A.金屬塊A的密度為B.金屬塊A的密度為C.金屬塊A和金屬塊B的密度之比為(m3-m2+m):(m2-m1+m)D.金屬塊A和金屬塊B的密度之比(m2+m-m3):(m1+m-m2)20.利用干冰使運(yùn)輸中的食品降溫,防止食品腐爛變質(zhì).這是應(yīng)用了A.干冰熔化吸熱 B.干冰液化放熱C.干冰升華吸熱 D.干冰凝華放熱21.關(guān)于電阻,下列說法中正確的是A.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小B.導(dǎo)體的電阻越大,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多C.某學(xué)校教學(xué)樓中,同時(shí)發(fā)光的電燈越多,電路的總電阻越小D.導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻越大22.甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為3∶2,體積比為3∶4,現(xiàn)將甲、乙兩物體都截去一半,甲、乙兩物體剩余部分的密度之比為()A.1∶1 B.9∶8C.1∶2 D.2∶123.下列有關(guān)說法中不正確的是()A.色光的三原色是紅、綠、藍(lán)B.紅外線和紫外線是看不見的光,無法進(jìn)行反射和折射C.醫(yī)生利用B超來獲得人體內(nèi)部的圖像,說明聲波傳遞信息D.用超聲波清洗眼鏡,說明聲波具有能量24.a(chǎn)、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16cm1、12cm1.在這兩個(gè)金屬球中,如果有一個(gè)是實(shí)心的,那么A.這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是 B.這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是C.這個(gè)實(shí)心球是b,金屬的密度是 D.這個(gè)實(shí)心球是b,金屬的密度是25.甲、乙、丙三幅圖中,能形象描述液態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙26.下列情形或操作正確的是()A.如圖是水沸騰時(shí)的情景B.如圖用來探究冰熔化時(shí)的特點(diǎn),其中(a)圖比(b)圖的效果更好C.如圖中當(dāng)水沸騰后把酒精燈撤去,用注射器向試管內(nèi)打氣,水會(huì)重新沸騰D.如圖是用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度27.某同學(xué)比較“測(cè)物質(zhì)密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為①所測(cè)的物理量相同;②測(cè)量的工具相同;③需多次測(cè)量的目的相同;他的判斷正確的是A.①② B.②③C.①③ D.①②③28.投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕.物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時(shí),發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離C.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離D.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離29.關(guān)于鋁塊的密度,下列說法正確的是A.由公式ρ=可知,質(zhì)量大的鋁塊比質(zhì)量小的鋁塊密度大

B.由公式ρ=可知,體積小的鋁塊比體積大的鋁塊密度大C.鋁塊的密度與它的質(zhì)量、體積大小無關(guān)

D.密度是物質(zhì)的特性,鋁塊的密度大小取決于鋁塊的質(zhì)量或體積大小30.某學(xué)校的前、后兩個(gè)門各裝一個(gè)開關(guān),傳達(dá)室內(nèi)有紅、綠兩盞燈和電池組,若前門來人閉合開關(guān)時(shí)紅燈亮,后門來人閉合開關(guān)時(shí)綠燈亮,圖中的電路符合要求的是()A. B. C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.冬天對(duì)自來水管的保護(hù)十分重要。如果保護(hù)不好,水管內(nèi)的水結(jié)了冰,不僅影響正常的生活用水,有時(shí)還會(huì)把水管凍裂,造成送水設(shè)備的損壞。假如在某段水管內(nèi)存有9L的水,水的質(zhì)量是______kg,結(jié)成的冰的體積是________m3。(冰的密度為0.9×103kg/m3)32.太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這就是光的________現(xiàn)象;彩色電視畫面的顏色是由紅、________、藍(lán)三種色光合成的.33.畢業(yè)前夕同學(xué)們用照相機(jī)拍畢業(yè)照時(shí),要想使被拍的景物成的像大一些,照相機(jī)與被拍景物之間的距離應(yīng)_______一些,底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應(yīng)_______一些.(均選填“增大”“減小”或“不變”)34.發(fā)光二極管具有_______的性質(zhì)。有一些材料,例如鍺、硅,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,常常稱為______。20世紀(jì)初,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí),電阻就會(huì)突然變成0,這就是______現(xiàn)象。35.甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3∶2,質(zhì)量之比是2∶1,它們的體積之比是________。36.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的________能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;遙控器利用發(fā)出的________實(shí)現(xiàn)對(duì)電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等的控制。37.測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,測(cè)量不同物理量要用不同的測(cè)量?jī)x器。在體育比賽中常常用到機(jī)械停表或電子停表,它們是用來測(cè)量__________的測(cè)量?jī)x器;在日常生活中我們經(jīng)常要進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量,其常用的測(cè)量工具是__________;在實(shí)驗(yàn)室中,我們經(jīng)常要測(cè)量物體的質(zhì)量,用的測(cè)量工具是_______________。38.觀察圖中的體溫計(jì),它的分度值是______℃,測(cè)量范圍是_________________℃,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是____________℃。39.圖是雨后的太原出現(xiàn)罕見雙彩虹的情景,最早研究這類現(xiàn)象的物理學(xué)家是_____這種現(xiàn)象叫做光的_____。40.2019年9月25日,北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式投入運(yùn)行。機(jī)場(chǎng)配備了多臺(tái)自助值機(jī)和自助托運(yùn)設(shè)備,“刷臉”就能通關(guān)。自助值機(jī)設(shè)備的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)______透鏡,旅客到攝像頭的距離u與鏡頭焦距f的關(guān)系應(yīng)滿足______。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,拿一支沒有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全______。這樣操作的目的是____________,同時(shí)也證明了____________;(2)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。42.小明探究凸透鏡的成像原理,與老師一起研制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用水透鏡模擬眼睛,光屏模擬視網(wǎng)膜,通過對(duì)水透鏡注水或抽水可改變水透鏡的厚薄。蠟燭、光屏和水透鏡在光具座上的位置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要使?fàn)T焰、水透鏡、光屏三者的中心在_____上,目的是使像成在光屏中心。(2)三者擺放位置如圖甲所示,在光屏上成了一個(gè)清晰的像(像未畫出),該像為倒立、_____的實(shí)像。此時(shí)水透鏡的焦距f的范圍為_____。(3)用水透鏡模擬正常眼睛,將圖甲中的燭移動(dòng)到光具座上40cm處,光屏不動(dòng),此時(shí)應(yīng)對(duì)水透鏡_____(填“注水”或“抽水”),使其焦距變_____(填“長(zhǎng)”或“短”),才能在光屏上重新得到一個(gè)清晰的像。(4)用水透鏡模擬爺爺?shù)睦匣ㄑ?,如圖乙所示,若爺爺不戴老花鏡時(shí)恰好能夠看到圖中位置上的蠟燭,在圖中的虛線框內(nèi)安裝上適當(dāng)度數(shù)的老花鏡的鏡片,則爺爺將能看清蠟燭位置_____(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)的物體。小明因?yàn)殚L(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,變成了近視眼,應(yīng)該配戴_____(填“凸“或“凹”)透鏡矯正。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.目前世界上最“輕”的材料是由我國(guó)科學(xué)家造出的“全碳?xì)饽z”,如圖所示,即使把它壓在狗尾草上也不會(huì)壓彎狗尾草的毛尖,這種材料的密度為1.6×10-4g/cm3。(1)一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量是_____克。(2)它是吸油能力最強(qiáng)的材料,它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑(如原油),可用于處理海上的漏油事故,已知原油的密度ρ=0.9×103kg/m3,則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收多少立方厘米的原油?_____44.學(xué)習(xí)了密度和力的相關(guān)知識(shí)后,小字同學(xué)覺得測(cè)量物體的密度可以有多種方法,于是他用如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯和水來測(cè)一塊石頭的密度。他把燒杯裝滿水后測(cè)得總重G1=3N,在燒杯中放入石頭,溢出一部分水(把杯子外壁上的水擦干凈)后測(cè)得總重G2=3.15N,把石頭從杯中取出,測(cè)得水和杯子的總重G3=2.9N。(g=10N/kg,ρ水=1.0x103kg/m3)求:(1)石頭的質(zhì)量;(2)石頭的體積;(3)石頭的密度。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【分析】(1)聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度和音色,音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小,音色指聲音的音質(zhì)好壞。(2)聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲;(3)音色是由發(fā)聲體本身決定的,不同的發(fā)聲體,其音調(diào)和響度可能相同,但音色一般不同;(4)聲波在傳播過程中遇到疏松多孔的物體時(shí),大量的聲波進(jìn)入小孔后不能反射出來,因此生活中可用此技術(shù)降低噪聲?!驹斀狻緼.“悅耳動(dòng)聽”說明聲音音質(zhì)比較好,指聲音的音色,故A錯(cuò)誤;B.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音,故B正確;C.“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音色可以辨別來人是誰,故C錯(cuò)誤;D.雪過后,滿地覆蓋著厚厚的積雪,因?yàn)榉e雪疏松多孔,能夠吸收聲音,所以發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)詞句聲學(xué)角度進(jìn)行分析,明確各自包含的聲學(xué)規(guī)律,注重了物理知識(shí)學(xué)以致用能力的考查。2、D【詳解】A.水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),不符合題意;B.電學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流約0.2A,不符合題意;C.家庭電路的電壓是220V,家用中央空調(diào)正常工作電壓為220V,不符合題意;D.家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為0.5A,正常工作時(shí)的電功率P=UI=220V×0.5A=110W符合題意。故選D。3、D【詳解】氧氣瓶里的氧氣(氣體)原來的體積為V、密度為ρ,質(zhì)量為m=ρV,用去一半氧氣后,質(zhì)量減半,變?yōu)?,即;體積不變,仍為V,則瓶?jī)?nèi)剩下的氣體密度為故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。4、A【詳解】A.超聲的穿透能力強(qiáng),“B超”是利用超聲來獲取信息的,故A正確;B.聲吶是利用超聲波測(cè)繪海底地形的,不是次聲波,故B錯(cuò)誤;C.驗(yàn)鈔機(jī)通過紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光。故C錯(cuò)誤;D.遙控器是靠紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的,故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【詳解】由圖知:上面的刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左端與0刻度線對(duì)齊,右端與3.25cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)A=3.25cm.下面的刻度尺上1cm之間有2個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.5cm=5mm,即此刻度尺的分度值為5mm;木塊左端與0刻度線對(duì)齊,右端與3.2cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)B=3.2cm.因?yàn)樯厦婵潭瘸叩臏?zhǔn)確程度較高,所以木塊的長(zhǎng)度更接近于3.25cm.故選B.6、A【詳解】A.測(cè)量前將天平放在水平桌面上,符合天平的使用規(guī)則.故A正確.B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),必須將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處.故B錯(cuò)誤.C.要用鑷子加減砝碼.不能用手直接加減.故C錯(cuò)誤.D.所測(cè)物體質(zhì)量不能超過天平最大測(cè)量值.故D錯(cuò)誤.7、A【詳解】用硬紙片從木梳上很快地劃過去時(shí),梳齒振動(dòng)的快,故發(fā)出聲音的音調(diào)高;當(dāng)慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過去時(shí),梳齒振動(dòng)的慢,發(fā)出聲音的音調(diào)低,故選A.8、B【詳解】A.由圖可知,甲車是由靜止開始運(yùn)動(dòng),乙車開始計(jì)時(shí)時(shí)的速度為2m/s,不是從靜止開始運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.小車甲運(yùn)動(dòng)的s?t圖象是一條過原點(diǎn)的直線,表示隨著時(shí)間的推移,甲的路程逐漸的變大,所以甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為v甲==2m/s;小車乙運(yùn)動(dòng)的v?t圖象是一條平行于橫軸的直線,表示隨著時(shí)間的推移,乙的速度不變,所以乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為2m/s;所以,甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),故B正確;C.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),所以,如果兩車反向運(yùn)動(dòng),則5s可能相遇;如果兩車同向運(yùn)動(dòng),則兩車不能相遇,故C錯(cuò)誤;D.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),速度均不變,故D錯(cuò)誤.9、C【詳解】A.保持水面高度不變使激光筆向左平移,光斑左移,故A錯(cuò)誤;BC.向水槽內(nèi)注水,水位升高;光的折射的光路圖分別如B、A圖所示:比較可知,水位升高,光斑向左移動(dòng),水位下降,光斑右移,故B錯(cuò)誤;C正確;D.保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角減小,折射角減小,光斑左移,故D錯(cuò)誤.故選C.10、C【詳解】A.甲實(shí)驗(yàn)是將發(fā)聲體放在真空罩中,隨著空氣的抽出,聲音越來越小,所以該實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯(cuò)誤;B.鋼尺實(shí)驗(yàn)可探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,或響度與振幅的關(guān)系,音色與與頻率無關(guān),故B錯(cuò)誤;C.丙實(shí)驗(yàn)通過音叉發(fā)聲振動(dòng)時(shí)彈開乒乓球的遠(yuǎn)近,體現(xiàn)響度與振幅的關(guān)系,振幅越大,響度越大,故C正確;D.倒車?yán)走_(dá)可以說明聲能夠傳遞信息,故D錯(cuò)誤.11、C【詳解】A.取體積相同的谷物,比較質(zhì)量,由公式ρ=可知,質(zhì)量大的密度大,密度大的質(zhì)量好,,不符合題意;B.取相同質(zhì)量的谷物,比較體積,由公式ρ=可知,體積小的密度大,密度大的質(zhì)量好,不符合題意;C.比較顆粒的大小光從稻谷外形上去看谷粒飽不飽滿,不可能一粒一粒的去比較,也不合生活實(shí)際,符合題意;D.取一定顆粒數(shù)的種子,測(cè)出體積和質(zhì)量,由公式ρ=可知,計(jì)算出密度,密度大的質(zhì)量好,不符合題意。12、A【詳解】A.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,屬于利用聲音傳遞能量,故A符合題意;

B.聽到雷聲預(yù)示著可能要下雨,屬于利用聲音傳遞信息,故B不合題意;

C.醫(yī)生通過聽診器給病人診病,屬于利用聲音傳遞信息,故C不合題意;

D.超聲波探測(cè)魚群所在的位置和距離,屬于利用聲音傳遞信息,故D不符合題意。13、C【詳解】A.其中任意一個(gè)LED燈損壞時(shí),其他的LED燈仍舊發(fā)光,說明這些LED燈之間互不影響,即為并聯(lián),故A錯(cuò)誤;B.LED電子屏在工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為光能,故B錯(cuò)誤;C.LED燈泡是用半導(dǎo)體材料制作的,半導(dǎo)體還具有單向?qū)щ娦裕蔆正確;D.電子屏工作時(shí)發(fā)熱是因?yàn)殡娏鞯臒嵝?yīng),電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯(cuò)誤。故選C。14、A【詳解】A.甲裝置是直接把試管放在酒精燈上加熱,乙裝置是把試管放在裝有水的燒杯中加熱,由于酒精燈火焰溫度約為400℃,遠(yuǎn)高于碘的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),所以甲裝置中碘很容易熔化,然后沸騰;而乙裝置中燒杯中的水的沸點(diǎn)是100℃,低于碘的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),所以乙的方法更能說明碘直接發(fā)生升華;故A項(xiàng)符合題意;BC.碘升華是固態(tài)碘直接變成氣體的過程,是升華過程,升華吸收熱量;故BC項(xiàng)不符合題意;D.乙裝置中,水升高溫度時(shí),試管內(nèi)逐漸出現(xiàn)碘蒸氣,水溫越高,出現(xiàn)的碘蒸氣越多,也就是出現(xiàn)的紫色煙霧越多;故D項(xiàng)不符合題意。15、C【詳解】a.抽出罩內(nèi)空氣時(shí),鬧鈴的鈴聲明顯減小,說明聲音的傳播需要介質(zhì),不是探究聲音產(chǎn)生的原因;b.用力敲打鼓面,紙屑跳動(dòng),說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;c.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈起,說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;d.人耳貼到桌子上能聽到敲桌子的聲音,說明了固體可以傳聲,不是探究聲音產(chǎn)生的原因;所以,為了探究聲音產(chǎn)生原因的是b、c,故C符合題意,ABD不符合題意;故選C。16、C【詳解】A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.15kg,故A不符合題意;B.一只成年的鵝的質(zhì)量約為4kg,故B不符合題意;C.一個(gè)籃球的質(zhì)量約為500g,兩個(gè)籃球的質(zhì)量約為1kg,故C符合題意;D.裝滿書的書包質(zhì)量約為5kg,故D不符合題意。故選C。17、A【詳解】嘉賓和孩子用手指放在對(duì)方的喉結(jié)附近正在相互感知發(fā)出“啊”的情景,根據(jù)喉結(jié)的振動(dòng),用這種方式讓聽不到聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”,這是利用了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,故A正確,BCD錯(cuò)誤.18、C【詳解】A.由圖可知蠟燭在光屏上成倒立縮小的實(shí)像,這是照相機(jī)的原理。所以利用這一成像規(guī)律不能制成投影儀。故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.如果把蠟燭與光屏對(duì)調(diào),根據(jù)光路的可逆性,光屏上將出現(xiàn)倒立放大的清晰的實(shí)像。故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.蠟燭向左移動(dòng)遠(yuǎn)離凸透鏡,要得到清晰的像光屏要靠近凸透鏡,所以光屏也要向左移動(dòng)。故C項(xiàng)正確;D.用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住,光屏上仍然呈燭焰完整的像,只是像比原來暗一些。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。19、D【詳解】AB.假設(shè)A密度ρA,體積VA;B的密度ρB,體積VB,容器體積V容,容器的質(zhì)量為m容,則有ρAVA=m,ρBVB=m裝滿水后容器和水總質(zhì)量為m1,則m容+ρ水V容=m1對(duì)于放進(jìn)A的情況m容+m+ρ水(V容-VA)=m2m容+m+ρ水V容-ρ水VA=m2ρ水VA=m+m1-m2①VA=金屬塊A的密度為ρA=故AB錯(cuò)誤;CD.對(duì)于放進(jìn)AB的情況ρ水(VA+VB)=2m+m1-m3②由①②可得故D正確,C錯(cuò)誤。故選D。20、C【詳解】干冰是極易升華的物質(zhì),在干冰升華過程中,要從周圍吸收熱量,從而使周圍的溫度降低,以獲得低溫,從而防止食品腐爛變質(zhì);故選C.21、C【詳解】A.電阻除了與材料有關(guān)外,還與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),故A錯(cuò)誤;B.由焦耳定律可知,產(chǎn)生的熱量除了與電阻有關(guān)外,還與電流的大小和時(shí)間有關(guān);故B錯(cuò)誤;C.并聯(lián)電路中,并聯(lián)的電阻越多,則總電阻越小;故C正確;D.電阻是導(dǎo)體的屬性,只與導(dǎo)體的材料、橫截面積和長(zhǎng)度有關(guān),與電流及電壓的大小無關(guān);故D錯(cuò)誤。故選C。22、D【分析】用計(jì)算比值,依物質(zhì)密度不因物體體積改變而變分析?!驹斀狻坑深}意可知,所以又密度不因物體體積變化而變化,故甲、乙兩物體都截去一半,甲、乙兩物體剩余部分的密度不變,密度之比仍為2∶1選故D?!军c(diǎn)睛23、B【解析】A.紅、綠、藍(lán)三種色光叫做色光的三原色,故A正確,不符合題意;B.紅外線、紫外線都是人類眼睛看不見的光,光都可以發(fā)生反射和折射,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量,醫(yī)生利用B超來獲得人體內(nèi)部的圖像,說明聲波可以傳遞信息,故C正確,不符合題意;D.用超聲波清洗眼鏡,說明聲波具有能量,故D正確,不符合題意;故選B。24、B【詳解】利用密度公式計(jì)算出AB兩球的密度,再比較密度的大小;密度大的體積小是實(shí)心的.反之,是空心.解:ρA=mA/vA=128g/16cm1=8g/cm1;ρB=mB/vB=60g/12cm1=5g/cm1;所以,A球是實(shí)心的,25、B【解析】A.分子排列規(guī)則且非常緊密,符合固體分子的排列方式;故A錯(cuò)誤;B.分子間距離較大,分子間作用力較小,移動(dòng)較自由,符合液體分子的模型;故B正確;C.分子間距離很大,分子間作用力很小,分子運(yùn)動(dòng)自如;符合氣體分子的模型;故C錯(cuò)誤;D.乙和丙分別是液體和氣體分子的模型;故D錯(cuò)誤;故選B.點(diǎn)睛:固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的分子排列各不相同,固態(tài)分子排列緊密,分子間距離小,液態(tài)分子排列較松散,分子間距離較大,作用力較小,氣態(tài)分子排列更松散,分子間距離更大,分子間作用力更?。?6、A【解析】A.圖中氣泡在上升過程中,體積增大,所以是沸騰時(shí)的情景,故A正確為答案.B.探究冰熔化時(shí)的特點(diǎn),(b)圖用“水浴法”受熱均勻,冰熔化較慢,便于觀察記錄溫度變化,所以(b)圖比(a)圖的效果好,故B錯(cuò)誤.C.把酒精燈撤去,用注射器向試管內(nèi)打氣,使水面上方氣壓增大,水的沸點(diǎn)升高,所以水不會(huì)重新沸騰,故C錯(cuò)誤.D.用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)液面相平,故D錯(cuò)誤.27、D【詳解】①在“測(cè)物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的物理量都是:質(zhì)量與體積,故①正確;②在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都需用天平測(cè)出物體的質(zhì)量,并用量筒根據(jù)排水法測(cè)出物體的體積,測(cè)量的工具相同,故②正確;③探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系是為了探究其規(guī)律性,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),所以,需要用不同體積的物體進(jìn)行多次測(cè)量;在“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,但多次測(cè)量的目的不同;故③錯(cuò)誤;綜上分析可知,A符合題意.28、D【解析】根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律,要使像變大,則應(yīng)減小物距,增大像距。投影儀使用時(shí)投影儀與屏幕間的距離為像距,凸透鏡到物體間的距離為物距,所以應(yīng)增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離,故D符合題意。選D。29、C【解析】密度是物質(zhì)的一種特性,對(duì)于同一種物質(zhì),在確定的溫度和狀態(tài)下,密度是不變的,即物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量和體積無關(guān).所以選項(xiàng)A.B.D錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確.點(diǎn)睛:密度是物質(zhì)的一種特性,密度大小跟物質(zhì)種類有關(guān),跟物體的質(zhì)量和體積都沒有關(guān)系.30、C【詳解】由題意知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),且各有一個(gè)開關(guān)控制,前門開關(guān)控制紅燈,后門開關(guān)控制綠燈,故C符合題意.故C符合題意.【點(diǎn)睛】綠燈亮,表示人在后門按開關(guān),紅燈亮表示前門人在前門按開關(guān);說明兩燈互不影響,即為并聯(lián)關(guān)系,且后門的控制開關(guān)與綠燈在同一支路,前門的控制開關(guān)與紅燈在同一支路,均為串聯(lián)關(guān)系.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、90.01【詳解】[1]9L水的質(zhì)量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×9×10-3m3=9kg[2]質(zhì)量不隨物質(zhì)狀態(tài)的改變而改變,則水凝固成冰后,質(zhì)量不變,即m冰=m水=9kg冰的體積V冰==0.01m332、色散綠【詳解】太陽光是由多種色光組成的,利用三棱鏡可以把太陽光進(jìn)行分解.利用紅、綠、藍(lán)三種色光按照不同強(qiáng)度混合可以得到各種色光,即光的三原色,在實(shí)際中可以利用光的三原色做成電視機(jī)等種彩色顯示設(shè)備.33、減小增大【解析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知,像變大,則像距變大,物距變小,照相機(jī)與被拍景物之間應(yīng)減小一些;底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應(yīng)增大些.34、單向?qū)щ娦园雽?dǎo)體超導(dǎo)【詳解】[1]發(fā)光二極管的工作特性是正向通電,反向截止,即單向?qū)щ?。[2]半導(dǎo)體導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和半導(dǎo)體之間,電阻比導(dǎo)體大得多,但又比絕緣體小得多。[3]超導(dǎo)體在很低的溫度下電阻會(huì)變?yōu)?,這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象。35、4∶3【詳解】由可得36、紫外線紅外線【解析】紅外線的熱效應(yīng)比較強(qiáng),穿透力比較強(qiáng),能制成熱譜儀,制成紅外線夜視儀;紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器.紫外線化學(xué)效應(yīng)強(qiáng),能殺菌,制成消毒燈;紫外線能合成維生素D,促使鈣的吸收;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī)來驗(yàn)鈔.【詳解】紫外線的化學(xué)效應(yīng)強(qiáng),即能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī)。紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的遙控作用。故答案為:紫外線;紅外線。37、時(shí)間刻度尺天平【詳解】[1]機(jī)械停表和電子停表,它們是用來測(cè)量時(shí)間的測(cè)量?jī)x器。[2]在日常生活中我們經(jīng)常要進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量,其常用的測(cè)量工具是刻度尺。[3]實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的常用工具是天平。38、0.1;35~42;36.5。【詳解】[1][2][3]體溫計(jì)的量程是35~42℃,分度值0.1℃,圖中示數(shù)36.5℃。39、牛頓色散【詳解】[1][2]由物理學(xué)史的知識(shí)可知,英國(guó)物理學(xué)家牛頓通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了太陽光經(jīng)過三棱鏡后

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