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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE學(xué)習(xí)之路中的良師益友寫(xiě)人篇作文4篇學(xué)習(xí)之路中的良師益友寫(xiě)人篇作文第1篇在我求學(xué)路上,有一個(gè)人,她就像一盞明燈,照亮我前行的道路,她就我的語(yǔ)文老師李老師。李老師個(gè)子不高,戴著一副眼鏡,總笑瞇瞇的。她的課堂氣氛輕松愉快,我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)。記得有一次,我在語(yǔ)文課上朗讀課文,聲音顫抖,臉上滿緊張。李老師走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,你讀得很好,就有點(diǎn)緊張?!彼脑捪褚还膳?,溫暖我冰冷的心。從那以后,我在她的鼓勵(lì)下,變得更加自信。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。有一次,我發(fā)覺(jué)班上一個(gè)同學(xué)心情不好,就問(wèn)他原因。他告訴我,因?yàn)榧依锍鲂┦虑椋那楹軣┰?。李老師?tīng),立刻表示要幫助他,還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)一起關(guān)心他。在大家的關(guān)愛(ài)下,那個(gè)同學(xué)的心情慢慢好轉(zhuǎn)。李老師就像一位慈母,關(guān)心著我們每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。她的教誨,我們受益匪淺。在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著李老師的教誨,繼續(xù)前行,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)之路中的良師益友寫(xiě)人篇作文第2篇在我求知的征途中,有幸遇到幾位良師益友,他們?nèi)缤槐K盞明燈,照亮我前行的道路。記得那我初中時(shí)代的語(yǔ)文老師,張老師。他戴著一副深度眼鏡,總笑容滿面。張老師不僅教我們知識(shí),更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。他常說(shuō):“讀書(shū)不為應(yīng)付考試,而為豐富自己的內(nèi)心世界?!边@句話讓我受益匪淺。在他的課堂上,我學(xué)會(huì)如何欣賞文學(xué)作品,如何用文字表達(dá)自己的情感。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起張老師的話,它像一股力量,支撐著我前行。高中時(shí),我的數(shù)學(xué)老師李老師成為我的良師益友。李老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。他總耐心地解答我們的疑問(wèn),從不厭煩。記得有一次,我在一道數(shù)學(xué)題上犯難,李老師花兩個(gè)小時(shí)給我講解,直到我完全明白。那一刻,我深深感受到李老師的關(guān)愛(ài)和教誨。大學(xué)時(shí)期,我的導(dǎo)師王教授成為我的良師益友。王教授學(xué)識(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。他總鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新。在他的指導(dǎo)下,我完成一篇篇論文,收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。王教授告訴我:“學(xué)習(xí)一個(gè)不斷摸索的過(guò)程,不斷超越自己,才能取得更大的進(jìn)步?!边@句話成為我人生的座右銘。在我的求學(xué)路上,還有許多良師益友,他們?nèi)缤瑹羲?,照亮我前行的方向。正這些良師益友的陪伴,讓我在知識(shí)的海洋中暢游,不斷成長(zhǎng)。感恩有他們,讓我的人生更加精彩。學(xué)習(xí)之路中的良師益友寫(xiě)人篇作文第3篇學(xué)習(xí)之路中的良師益友我記得有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題怎么也想不明白,急得眼淚都出來(lái)。這時(shí),我的數(shù)學(xué)老師王老師走過(guò)來(lái),他溫柔地問(wèn)我:“怎么,孩子?有什么難題嗎?”我一邊擦眼淚,一邊把題目給王老師看。王老師耐心地給我講解,用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,讓我豁然開(kāi)朗。那一刻,我感覺(jué)王老師就像一盞明燈,照亮我前行的道路。還有一次,我在語(yǔ)文課上犯一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。我感到很失落,覺(jué)得自己很笨。但我的語(yǔ)文老師李老師并沒(méi)有放棄我,她課后找我談心,鼓勵(lì)我:“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,重要的要勇敢面對(duì),從中吸取教訓(xùn)?!崩罾蠋煹脑捵屛抑匦抡褡髌饋?lái),我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)。在我成長(zhǎng)的道路上,還有許多像王老師、李老師這樣的良師益友。他們用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,為我點(diǎn)亮前行的道路。每當(dāng)我遇到困難,他們總第一個(gè)站出來(lái)幫助我。他們就像我的家人一樣,給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。我想說(shuō),良師益友我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。他們不僅教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理。在他們的陪伴下,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢和樂(lè)觀。感謝他們,讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)之路中的良師益友寫(xiě)人篇作文第4篇同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),在學(xué)習(xí)這條路上,誰(shuí)你的良師益友呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),那就我的班主任——李老師。記得有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題怎么也想不通,急得眼淚都出來(lái)。李老師看到后,立刻走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的肩膀,問(wèn)我:“怎么,小家伙,不遇到難題?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚汪汪地說(shuō)出我的困惑。李老師沒(méi)有直接告訴我答案,而耐心地引導(dǎo)我,一步步分析問(wèn)題,讓我自己找到知曉題的思路。那一刻,我感受到前所未有的成就感。還有一次,我在班級(jí)演講比賽中緊張得說(shuō)不出話來(lái)。李老師知道后,主動(dòng)幫我排練,給我講很多演講的技巧。在比賽當(dāng)天,我按照李老師的建議,深呼吸,放松身體,最終順利完成演講。當(dāng)我聽(tīng)到掌聲響起時(shí),我知道,這一切都離不開(kāi)李老師的幫助。李老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,還在生活中給予我們很多關(guān)心。記得有一次,我因?yàn)樯≌?qǐng)假,李老師特意給我送來(lái)一杯熱騰騰的姜茶,還叮囑我好好休息。那
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