電廠安全管理崗位職責與考核題庫（一）安全管理負責人（安全總監(jiān)/安全主管）1.統(tǒng)籌電廠安全管理體系建設(shè)，結(jié)合國家及行業(yè)安全法規(guī)、標準，制定年度安全目標、工作計劃及資源配置方案，推動安全管理與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合。2.牽頭編制、修訂安全管理制度、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案及風險管控方案，組織制度宣貫與執(zhí)行監(jiān)督，確保體系文件貼合現(xiàn)場實際需求。3.主導安全事故、事件的調(diào)查與分析，按照“四不放過”原則（原因未查清、責任未處理、措施未落實、人員未教育）組織整改閉環(huán)，建立事故案例庫與經(jīng)驗反饋機制。4.協(xié)調(diào)各部門安全管理工作，統(tǒng)籌安全培訓、應(yīng)急演練及安全文化建設(shè)，提升全員安全意識與技能；定期向管理層匯報安全態(tài)勢，提出系統(tǒng)性改進建議。5.對接外部監(jiān)管機構(gòu)，配合各類安全檢查、評審及合規(guī)性審計，及時落實監(jiān)管要求；推動安全標準化創(chuàng)建與持續(xù)改進，提升電廠安全管理水平。（二）安全管理工程師（安全專工）1.負責日常安全檢查與隱患排查，采用“四不兩直”（不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場）方式開展現(xiàn)場督查，建立隱患臺賬并跟蹤整改閉環(huán)。2.參與安全管理制度、規(guī)程的編制修訂，提供專業(yè)技術(shù)支持；針對設(shè)備、工藝風險，制定專項管控措施，指導基層落實風險分級管控與隱患排查治理雙重預(yù)防機制。3.監(jiān)督特種作業(yè)（動火、高處、有限空間等）、危險作業(yè)的審批與執(zhí)行，核查作業(yè)人員資質(zhì)、防護措施及應(yīng)急準備，確保作業(yè)過程安全可控。4.收集、分析安全數(shù)據(jù)（違章統(tǒng)計、事故趨勢、隱患分布等），定期形成安全分析報告，識別管理薄弱環(huán)節(jié)，提出針對性改進措施。5.組織或參與安全培訓實施，編制培訓教材、案例庫，針對典型事故、新規(guī)程開展專項培訓；指導班組開展安全活動，提升一線人員風險辨識與應(yīng)急處置能力。（三）班組安全員1.落實班組“三講一落實”（講任務(wù)、講風險、講措施、抓落實）工作要求，在班前會、班后會中明確作業(yè)風險與防控要點，監(jiān)督措施執(zhí)行。2.現(xiàn)場監(jiān)督班組人員操作行為，糾正違章作業(yè)、違規(guī)指揮，制止不安全行為；發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報，配合啟動應(yīng)急處置。3.組織班組安全活動（安全日、案例學習、應(yīng)急演練等），記錄活動內(nèi)容并跟蹤整改；協(xié)助班組長開展設(shè)備、工具的安全狀態(tài)檢查，督促隱患整改。4.管理班組勞動防護用品，指導正確使用與維護；配合上級安全檢查，提供班組安全管理資料，反饋整改落實情況。5.參與班組安全文化建設(shè)，傳播安全理念，帶動班組成員養(yǎng)成“我要安全、我會安全”的行為習慣。二、電廠安全管理考核題庫（一）單項選擇題1.電廠安全管理的核心目標是（）。A.杜絕所有事故B.控制風險、預(yù)防事故C.滿足監(jiān)管要求D.降低安全投入解析：安全管理以風險管控為核心，通過預(yù)防機制減少事故發(fā)生，而非單純追求“零事故”或降低投入，故選B。2.特種作業(yè)人員必須持（）上崗作業(yè)。A.身份證B.特種作業(yè)操作證C.健康證D.工作證解析：特種作業(yè)需持對應(yīng)工種的《特種作業(yè)操作證》，確保作業(yè)人員具備專業(yè)技能與安全資質(zhì)，故選B。（二）多項選擇題1.安全事故調(diào)查的“四不放過”原則包括（）。A.事故原因未查清不放過B.責任人員未處理不放過C.整改措施未落實不放過D.有關(guān)人員未受教育不放過解析：“四不放過”要求從根源、責任、措施、教育四方面閉環(huán)管理，確保事故教訓轉(zhuǎn)化為改進動力，故選ABCD。2.電廠常見的危險作業(yè)類型包括（）。A.動火作業(yè)B.高處作業(yè)C.有限空間作業(yè)D.電氣檢修作業(yè)解析：四類作業(yè)均存在較高安全風險，需嚴格審批與現(xiàn)場管控，故選ABCD。（三）判斷題1.班組安全員發(fā)現(xiàn)違章行為時，可先提醒，無需立即制止。（）解析：錯誤。班組安全員需立即制止違章行為，防止事故擴大，這是現(xiàn)場安全管控的核心職責。2.安全管理制度修訂后，只需下發(fā)文件，無需組織培訓學習。（）解析：錯誤。制度修訂后需組織全員培訓，確保員工理解新要求、掌握新流程，避免因認知不足引發(fā)事故。（四）簡答題1.簡述“三講一落實”的具體內(nèi)容及在班組安全管理中的作用。答：“三講一落實”指講任務(wù)、講風險、講措施、抓落實。作用：①明確作業(yè)任務(wù)邊界，避免盲目操作；②識別潛在風險，提前制定防控策略；③通過措施落地將風險轉(zhuǎn)化為可控狀態(tài)；④以“落實”為核心，推動安全要求從“紙面”到“現(xiàn)場”的轉(zhuǎn)化，提升班組安全管理的針對性與執(zhí)行力。2.當電廠發(fā)生一般安全事故時，安全管理負責人應(yīng)采取哪些應(yīng)急處置措施？答：①立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織救援力量開展人員搶救、設(shè)備保護，優(yōu)先保障生命安全；②劃定警戒區(qū)域，保護事故現(xiàn)場，防止次生事故或證據(jù)破壞；③按規(guī)定時限上報事故信息至上級主管部門、應(yīng)急管理部門；④開展初步調(diào)查，分析事故直接原因與管理漏洞；⑤制定臨時管控措施，逐步恢復(fù)生產(chǎn)秩序；