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2025年成人高考《語文》經(jīng)題型強化訓(xùn)練試題集考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.潭柘(zhà)寺懲(chéng)罰紈绔(kuà)子弟驚心動魄(pò)B.消弭(mǐ)踽踽(jǔ)獨行毛骨悚(sǒng)然震耳欲聾(lōng)C.紈绔(kù)子弟呆滯(zhì)長吁(xū)短嘆氣息(xī)奄奄D.勻稱(chèn)拾(shí)荒惟妙惟肖(xiào)鍥(qiè)而不舍2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.融會貫通鍥而不舍眼花繚亂歷歷在目B.氣宇軒昂矯揉造作歷史淵源氣息奄奄C.精益求精咄咄逼人走頭無路按步就班D.惟妙惟肖按部就班走頭無路資源枯竭3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)這家博物館館藏豐富,______了不少珍貴的文物。(2)他經(jīng)過刻苦努力,終于______了技術(shù)難關(guān)。(3)面對突如其來的困難,他______地站在那里,沒有慌亂。A.收藏克服沉著B.收藏攻克鎮(zhèn)定C.收藏攻克沉著D.收藏克服鎮(zhèn)定4.下列句子中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()A.他拿著那本泛黃的書,仿佛看到了久違的故鄉(xiāng),那是他童年最美好的記憶??!B.桂花開了,香飄十里,真令人陶醉!C.他問:“你為什么這樣做呢?”D.這本書寫得真好,不僅情節(jié)引人入勝,而且語言生動形象。5.下列對病句修改錯誤的一項是()A.原句:他的演講非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。修改:他的演講非常精彩,使觀眾們贏得了陣陣掌聲。B.原句:這家公司生產(chǎn)的汽車質(zhì)量很好,而且價格便宜。修改:這家公司生產(chǎn)的汽車質(zhì)量很好,價格也很便宜。C.原句:通過這次活動,使我的思想覺悟有了很大的提高。修改:通過這次活動,我的思想覺悟有了很大的提高。D.原句:他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。修改:他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。6.下列對文學(xué)常識表述不正確的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,主要記錄了孔子及其弟子的言行。B.《紅樓夢》是中國古典四大名著之一,作者是曹雪芹。C.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集,收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。D.《女神》是郭沫若的第一部詩集,主要表達了詩人對祖國和人民的熱愛之情。7.下列對詩歌賞析不正確的一項是()A.“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩表達了詩人李白對故鄉(xiāng)的思念之情。B.“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!边@首詩表達了詩人杜甫對國家興亡的感慨。C.“大漠孤煙直,長河落日圓。”這首詩描繪了邊塞雄渾壯闊的景象,表達了詩人王維對邊塞風(fēng)光的贊美之情。D.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@首詩表達了詩人孟浩然對春天的喜愛之情。8.下列對文言文句子翻譯不正確的一項是()A.原句:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?譯文:學(xué)習(xí)了知識,然后按時溫習(xí)它,不也是令人愉悅的嗎?B.原句:逝者如斯夫,不舍晝夜。譯文:流逝的時光就像這河水一樣,日夜不停地流去。C.原句:老驥伏櫪,志在千里。譯文:年老的千里馬雖然臥在馬槽邊,但它的雄心壯志仍然是馳騁千里。D.原句:人誰無過?過而能改,善莫大焉。譯文:人們誰能不犯錯誤?犯了錯誤能夠改正,沒有比這更好的了。9.下列對議論文要素表述不正確的一項是()A.論點:是作者對所論述的問題提出的看法和主張。B.論據(jù):是用來支持論點的事實或道理。C.論證:是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法。D.論證方法:常用的有舉例論證、道理論證、對比論證等。10.下列對說明文要素表述不正確的一項是()A.說明對象:是說明文中被說明的事物或事理。B.說明特征:是說明對象的特點或性質(zhì)。C.說明方法:常用的有舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較等。D.說明順序:常用的有時間順序、空間順序、邏輯順序等。二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請將答案寫在答題卡上對應(yīng)的題號后面。)1.“學(xué)而時習(xí)之,不亦______乎?”出自《論語·學(xué)而》。2.“______,不亦君子乎?”出自《論語·述而》。3.“______,后天下之樂而樂”出自范仲淹的《岳陽樓記》。4.“______,化作春泥更護花”出自龔自珍的《己亥雜詩》。5.“______,病樹前頭萬木春”出自劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。6.“______,千里江陵一日還”出自李白的《早發(fā)白帝城》。7.“______,不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩》。8.“______,化作春泥更護花”出自杜甫的《春望》。9.“______,鐵馬冰河入夢來”出自陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》。10.“______,死于安樂也”出自《孟子·告子下》。三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。()2.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》。()3.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集。()4.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。()5.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分。()6.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。()7.《出師表》是諸葛亮寫給后主劉禪的奏章,表達了作者的忠誠和憂慮。()8.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”出自杜甫的《春夜喜雨》。()9.《琵琶行》是白居易的長篇敘事詩,描寫了琵琶女的不幸遭遇。()10.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》。()四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。)1.簡述《論語》中“仁”的含義及其重要性。2.簡述《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的內(nèi)涵。3.簡述《師說》中韓愈提出的教師的作用和標(biāo)準(zhǔn)。4.簡述《項鏈》中瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗蠹捌湫愿裉攸c。5.簡述《鴻門宴》中劉邦和項羽的人物性格特點及其結(jié)局。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析:A項,“柘”應(yīng)讀zhè;C項,“滯”應(yīng)讀zhì;D項,“稱”應(yīng)讀chēng。B項注音全部正確。2.D解析:A項,“歷歷在目”應(yīng)為“歷歷在目”;B項,“氣宇軒昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”;C項,“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”。D項全部正確。3.C解析:(1)處強調(diào)收藏物品,“收藏”符合語境;(2)處強調(diào)攻克難關(guān),“攻克”符合語境;(3)處強調(diào)沉著冷靜,“沉著”符合語境。故選C。4.A解析:A項標(biāo)點使用正確。B項,“香飄十里”后應(yīng)用句號。C項,“呢”字多余,應(yīng)用句號。D項,“形象”后應(yīng)用句號。5.A解析:原句缺少主語,“使”字多余,應(yīng)去掉“使”,修改后句子結(jié)構(gòu)完整,表意清晰。6.D解析:D項,《女神》是郭沫若的第一部詩集,主要表達了詩人對祖國和人民的熱愛之情,表述錯誤?!杜瘛繁磉_了詩人對舊社會的徹底決裂和對理想的執(zhí)著追求。7.A解析:A項,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩表達了詩人李白對故鄉(xiāng)的思念之情,表述錯誤。這首詩是唐代詩人李白的《靜夜思》,表達了詩人在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的心情。8.D解析:D項,“人誰無過?過而能改,善莫大焉?!弊g文:人們誰能不犯錯誤?犯了錯誤能夠改正,沒有比這更好的了。錯誤在于“善莫大焉”應(yīng)譯為“沒有比這更好的了”,而非“沒有比這更好的品德了”。9.無解析:所有選項表述均正確。10.無解析:所有選項表述均正確。二、填空題1.悅解析:原文為“學(xué)而時習(xí)之,不亦______乎?”2.君子解析:原文為“______,不亦君子乎?”3.先天下之憂而憂解析:原文為“______,后天下之樂而樂”。4.落紅不是無情物解析:原文為“______,化作春泥更護花”。5.沉舟側(cè)畔千帆過解析:原文為“______,病樹前頭萬木春”。6.朝辭白帝彩云間解析:原文為“______,千里江陵一日還”。7.我勸天公重抖擻解析:原文為“______,不拘一格降人才”。8.感時花濺淚解析:原文為“______,化作春泥更護花”。9.夜闌臥聽風(fēng)吹雨解析:原文為“______,鐵馬冰河入夢來”。10.生于憂患解析:原文為“______,死于安樂也”。三、判斷題1.√解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自唐代王勃的《滕王閣序》。2.√解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自南宋文天祥的《過零丁洋》。3.√解析:《論語》是儒家經(jīng)典著作,主要記錄了孔子及其弟子的言行,屬于語錄體散文集。4.√解析:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。5.√解析:《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,收錄了西周初年至春秋中葉的詩歌,分為風(fēng)、雅、頌三部分。6.√解析:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”出自北宋蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。7.√解析:《出師表》是三國時期諸葛亮寫給后主劉禪的奏章,表達了作者的忠誠和憂慮,請求出師北伐。8.√解析:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。9.√解析:《琵琶行》是唐代詩人白居易的長篇敘事詩,描寫了琵琶女的不幸遭遇和詩人與她的交往。10.√解析:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”出自南宋陸游的《游山西村》。四、簡答題1.答:“仁”是儒家思想的核心,指愛人,強調(diào)推己及人,己所不欲,勿施于人。其重要性在于它是個人修養(yǎng)和社會和諧的基石,是做人的根本準(zhǔn)則。解析:思路:首先點明“仁”的含義,即愛人,然后解釋其核心是推己及人,最后闡述其重要性,強調(diào)它是個人修養(yǎng)和社會和諧的基石。2.答:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表達了作者憂國憂民、以天下為己任的政治抱負和崇高理想,體現(xiàn)了儒家士大夫的精神境界。解析:思路:首先解釋這句話的字面意思,即先為天下的憂患而憂患,后為天下的快樂而快樂,然后闡述其內(nèi)涵,強調(diào)作者憂國憂民、以天下為己任的政治抱負和崇高理想。3.答:韓愈在《師說》中提出教師的作用是“傳道、授業(yè)、解惑”,標(biāo)準(zhǔn)是“道之所存,師之所存也”,即是否懂得道理。解析:思路:首先點明教師的作用,即傳道、授業(yè)、解惑,然后說明教師的標(biāo)準(zhǔn),即是否懂得道理,最后強調(diào)教師的道德修養(yǎng)和學(xué)問水平。4.答:瑪?shù)贍?/p>

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