2025年成人高考語文《語文》經(jīng)題型強(qiáng)化題庫:古詩詞背誦與應(yīng)用試題_第1頁
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2025年成人高考語文《語文》經(jīng)題型強(qiáng)化題庫:古詩詞背誦與應(yīng)用試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩詞填空題(每空1分,共20分)要求:根據(jù)上下文提示,將下列古詩詞中的空白處補(bǔ)充完整。做這道題的時候,我總感覺時間過得特別快,就像咱們一起在課堂上背誦這些詩句的時候一樣,一轉(zhuǎn)眼,這些優(yōu)美的文字就刻在了腦子里。來吧,看看你能不能準(zhǔn)確地把它們補(bǔ)充完整。1.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,______。2.明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,______。3.岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,______。4.青青子衿,悠悠我心。但為君故,______。5.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,______。6.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。______,病樹前頭萬木春。7.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。______,直掛云帆濟(jì)滄海。8.眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,______。9.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,______。10.會挽雕弓如滿月,西北望,______。11.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。______,任爾東西南北風(fēng)。12.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,______。13.岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,______。14.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。______,直掛云帆濟(jì)滄海。15.青青子衿,悠悠我心。縱我不往,______。16.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。______,天涯若比鄰。17.采菊東籬下,悠然見南山。______,悠然見南山。18.浮云游子意,落日故人情。______,落日故人情。19.岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,______。20.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。______,病樹前頭萬木春。二、古詩詞理解與鑒賞題(每題2分,共20分)要求:認(rèn)真閱讀下列古詩詞,根據(jù)題目要求,選擇最符合題意的答案。做這道題的時候,我總是想起咱們在課堂上討論這些詩句的情景,每個人的理解都那么獨(dú)特,那么精彩。來吧,看看你能不能準(zhǔn)確把握這些古詩詞的精髓。1.閱讀下面的詩句:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩的作者是誰?A.李白B.杜甫C.王維D.蘇軾2.閱讀下面的詩句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@首詩的作者是誰?A.孟浩然B.王之渙C.王維D.李白3.閱讀下面的詩句:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”這首詩的作者是誰?A.柳宗元B.白居易C.張繼D.范仲淹4.閱讀下面的詩句:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。”這首詩的作者是誰?A.李白B.杜甫C.王維D.蘇軾5.閱讀下面的詩句:“大漠孤煙直,長河落日圓。”這首詩的作者是誰?A.王之渙B.王維C.杜甫D.范仲淹6.閱讀下面的詩句:“海上生明月,天涯共此時?!边@首詩的作者是誰?A.張九齡B.孟浩然C.王維D.李白7.閱讀下面的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩的作者是誰?A.李商隱B.杜甫C.王維D.蘇軾8.閱讀下面的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@首詩的作者是誰?A.杜牧B.白居易C.王維D.李白9.閱讀下面的詩句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@首詩的作者是誰?A.王維B.杜甫C.李白D.王之渙10.閱讀下面的詩句:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@首詩的作者是誰?A.孟浩然B.杜甫C.李白D.王維三、古詩詞翻譯題(每題4分,共20分)要求:將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。做這道翻譯題的時候,我總是覺得,翻譯不僅僅是把字面意思搬過來,更重要的是把詩人的情感和意境傳遞出來。咱們在課堂上經(jīng)常討論,同一個詩句,不同的人可能會有不同的理解,不同的翻譯方式也會帶來不同的感受。來吧,試試看,能不能用你自己的話,把這些優(yōu)美的詩句表達(dá)出來。1.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。2.青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。3.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。4.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。5.采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。四、古詩詞賞析題(每題5分,共20分)要求:閱讀下列古詩詞,根據(jù)題目要求,回答問題。做這道賞析題的時候,我總是覺得,賞析古詩詞就像是和詩人進(jìn)行一場跨越時空的對話。咱們在課堂上經(jīng)常討論,詩人為什么這樣寫,他想表達(dá)什么,這首詩有什么樣的藝術(shù)特色。來吧,試試看,能不能通過你的閱讀和理解,把這些古詩詞的內(nèi)涵和藝術(shù)魅力展現(xiàn)出來。1.閱讀下面的詩句:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩的藝術(shù)特色是什么?2.閱讀下面的詩句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?3.閱讀下面的詩句:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!边@首詩描繪了怎樣的畫面?有什么樣的象征意義?4.閱讀下面的詩句:“大漠孤煙直,長河落日圓。”這首詩描繪了怎樣的景象?表達(dá)了詩人怎樣的情感?五、古詩詞應(yīng)用題(每題10分,共20分)要求:根據(jù)題目要求,運(yùn)用所學(xué)古詩詞知識,回答問題。做這道應(yīng)用題的時候,我總是覺得,古詩詞不僅僅是書本上的文字,它們更應(yīng)該融入到我們的生活中。咱們在課堂上經(jīng)常討論,如何將古詩詞運(yùn)用到我們的寫作和生活中去。來吧,試試看,能不能通過你的思考和實踐,將這些優(yōu)美的詩句運(yùn)用到具體情境中。1.假設(shè)你是一位詩人,你要為一位即將遠(yuǎn)行的朋友寫一首送別詩,請運(yùn)用至少兩句古詩詞,表達(dá)你的祝福和牽掛。2.假設(shè)你是一位教師,你要在課堂上講解“詠物言志”這一詩歌類型,請選擇一首合適的古詩詞作為例子,并說明這首詩是如何通過詠物來言志的。本次試卷答案如下一、古詩詞填空題答案及解析1.唯見長江天際流李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》解析:這句詩描繪了孟浩然乘船遠(yuǎn)去的景象,孤帆漸漸消失在碧空的盡頭,只看見滾滾長江向著天邊流去,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼和綿綿不絕的思念之情。2.莫使春芳歇王維《春曉》解析:這句詩表達(dá)了詩人對春天的珍惜之情,意思是不要讓春天的美好景物消逝,要盡情享受春天的樂趣。3.會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小杜甫《望岳》解析:這句詩表達(dá)了詩人渴望登上泰山頂峰,俯瞰眾山的豪情壯志,展現(xiàn)了詩人積極向上的人生態(tài)度。4.沉吟至今曹植《七步詩》解析:這句詩表達(dá)了詩人對友人的思念之情,意思是只為你我分別而沉吟至今,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼。5.門泊東吳萬里船李白《望廬山瀑布》解析:這句詩描繪了廬山瀑布的壯麗景象,門前停泊著東吳來的萬里船只,展現(xiàn)了詩人對廬山瀑布的贊美之情。6.沉舟側(cè)畔千帆過劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》解析:這句詩表達(dá)了詩人對世事變遷的感慨,意思是沉沒的船旁邊千帆競發(fā),比喻舊事物已經(jīng)消逝,新事物正在蓬勃發(fā)展。7.長風(fēng)破浪會有時李白《行路難》解析:這句詩表達(dá)了詩人對未來的信心和希望,意思是相信總有一天能夠乘長風(fēng)破萬里浪,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。8.相看兩不厭只有敬亭山李白《獨(dú)坐敬亭山》解析:這句詩表達(dá)了詩人對敬亭山的喜愛之情,意思是只有敬亭山和我兩不相厭,表達(dá)了詩人對敬亭山的深厚感情。9.人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》解析:這句詩表達(dá)了詩人對人生無常的感慨,意思是人世間有悲傷和歡樂,月亮也有陰暗和晴朗,這種事自古以來就難以兩全。10.白了少年頭李白《將進(jìn)酒》解析:這句詩表達(dá)了詩人對時光流逝的感慨,意思是少年時的頭發(fā)已經(jīng)白了,表達(dá)了詩人對人生的感慨。11.任爾東西南北風(fēng)鄭燮《竹石》解析:這句詩表達(dá)了竹子堅韌不拔的精神,意思是任憑你東西南北來的風(fēng),我依然堅韌不拔,表達(dá)了詩人剛正不阿的精神。12.此物最相思王維《相思》解析:這句詩表達(dá)了詩人對相思之情的深刻體會,意思是這種紅豆最能表達(dá)相思之情,表達(dá)了詩人對愛情的珍視。13.會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小杜甫《望岳》解析:這句詩表達(dá)了詩人渴望登上泰山頂峰,俯瞰眾山的豪情壯志,展現(xiàn)了詩人積極向上的人生態(tài)度。14.莫愁前路無知己高適《別董大二首》解析:這句詩表達(dá)了詩人對友人的安慰和鼓勵,意思是不要擔(dān)心前路沒有知己,天下誰人不識君,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼。15.我豈腸斷后曹植《七步詩》解析:這句詩表達(dá)了詩人對友人的思念之情,意思是難道我會在分別之后腸斷嗎,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼。16.天涯若比鄰?fù)醪端投派俑问裰荨方馕觯哼@句詩表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼,意思是即使遠(yuǎn)在天涯海角,也像近在比鄰一樣,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼。17.采菊東籬下悠然見南山陶淵明《飲酒》解析:這句詩描繪了詩人隱居生活的閑適自得,意思是在東籬下采菊花,悠然間看到南山,表達(dá)了詩人對隱居生活的熱愛。18.浮云游子意落日故人情高適《別董大二首》解析:這句詩表達(dá)了詩人對友人的思念之情,意思是像浮云一樣漂泊的游子心意,像落日一樣溫暖的故人情誼,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼。19.會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小杜甫《望岳》解析:這句詩表達(dá)了詩人渴望登上泰山頂峰,俯瞰眾山的豪情壯志,展現(xiàn)了詩人積極向上的人生態(tài)度。20.沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》解析:這句詩表達(dá)了詩人對世事變遷的感慨,意思是沉沒的船旁邊千帆競發(fā),病樹前面萬木爭春,比喻舊事物已經(jīng)消逝,新事物正在蓬勃發(fā)展。二、古詩詞理解與鑒賞題答案及解析1.A李白《靜夜思》解析:這句詩是李白《靜夜思》中的詩句,表達(dá)了詩人在寂靜的夜晚思念故鄉(xiāng)的心情。2.A孟浩然《春曉》解析:這句詩是孟浩然《春曉》中的詩句,描繪了春天早晨的景象,表達(dá)了詩人對春天的喜愛之情。3.A柳宗元《江雪》解析:這句詩是柳宗元《江雪》中的詩句,描繪了冬天江上的景象,表達(dá)了詩人孤高絕俗的心境。4.A李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》解析:這句詩是李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的詩句,描繪了孟浩然乘船遠(yuǎn)去的景象,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼和綿綿不絕的思念之情。5.A王維《使至塞上》解析:這句詩是王維《使至塞上》中的詩句,描繪了邊塞的景象,表達(dá)了詩人對邊塞風(fēng)光的贊美之情。6.A張九齡《望月懷遠(yuǎn)》解析:這句詩是張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的詩句,表達(dá)了詩人在月光下思念遠(yuǎn)方友人的心情。7.A李商隱《無題》解析:這句詩是李商隱《無題》中的詩句,表達(dá)了詩人對愛情的執(zhí)著和犧牲精神。8.A杜牧《山行》解析:這句詩是杜牧《山行》中的詩句,描繪了秋天山中的景象,表達(dá)了詩人對秋天的喜愛之情。9.A王維《九月九日憶山東兄弟》解析:這句詩是王維《九月九日憶山東兄弟》中的詩句,表達(dá)了詩人在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)親人的心情。10.A孟浩然《春曉》解析:這句詩是孟浩然《春曉》中的詩句,描繪了春天早晨的景象,表達(dá)了詩人對春天的喜愛之情。三、古詩詞翻譯題答案及解析1.早晨辭別白帝城,那里的彩云還在飄浮之間,千里之外的江陵,一天之內(nèi)就能到達(dá)。兩岸的猿猴啼聲不斷,回蕩在空中,卻聽不到行人的蹤跡,輕快的小船已經(jīng)飛過了萬重山。解析:這句詩描繪了詩人乘船遠(yuǎn)行的景象,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼和綿綿不絕的思念之情。2.青青的子衿,悠悠我的心意。只因為你的緣故,我沉吟至今。解析:這句詩表達(dá)了詩人對友人的思念之情,意思是只為你我分別而沉吟至今,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼。3.不要擔(dān)心前路沒有知己,天下誰人不識君。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。解析:這句詩表達(dá)了詩人對友人的安慰和鼓勵,意思是不要擔(dān)心前路沒有知己,天下誰人不識君,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼。4.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。解析:這句詩表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼,意思是即使遠(yuǎn)在天涯海角,也像近在比鄰一樣,表達(dá)了詩人對友人的深厚情誼。5.在東籬下采菊花,悠然間看到南山。山中的氣息在傍晚時分最好,飛鳥與飛鳥互相追逐。解析:這句詩描繪了詩人隱居生活的閑適自得,意思是在東籬下采菊花,悠然間看到南山,表達(dá)了詩人對隱居生活的熱愛。四、古詩詞賞析題答案及解析1.這首詩的藝術(shù)特色是語言簡練,意境深遠(yuǎn),情感真摯。解析:這首詩用簡潔的語言描繪了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情,表達(dá)了詩人真摯

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