2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味知識拓展與文學(xué)知識）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求：這部分題目主要考察同學(xué)們平時積累的語文基礎(chǔ)知識，包括字詞、句子、修辭手法等，同學(xué)們要仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，看看誰是咱們班的小博士！1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（1）參差不齊（cēnqī）√（chāncī）（qīcī）（chānqī）（2）情不自禁（jīn）√（jìn）（qín）（jìn）（3）小心翼翼（yì）√（yǐ）（xì）（yí）（4）應(yīng)接不暇（xiá）√（xiá）（yá）（jiá）2.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個詞語造句。（1）風(fēng)（和）日（麗）√（和→hé，麗→lì）（2）（心）花怒放√（心→xīn）（3）（爭）奇斗（艷）√（爭→zhēng，艷→yàn）造句：看到美麗的花朵，我感到心花怒放。3.下面哪組詞語的書寫全部正確？請用“√”標(biāo)出。（1）金碧輝煌√（輝煌→huīhuáng）（2）再接再勵√（勵→lì）（3）人山人?！蹋ㄉ健鷖hān）4.寫出下面句子所使用的修辭手法。（1）天上的白云像一朵朵棉花糖?！蹋ū扔鳎?）我們像快樂的小鳥一樣飛翔?！蹋ū扔鳎?）這個問題太難了，誰能解答？√（反問）5.把下面的句子改為反問句。（1）我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時間。改為：我們難道應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時間嗎？6.寫出三個描寫春天的四字詞語。（1）春暖花開（2）草長鶯飛（3）桃紅柳綠二、閱讀理解與文學(xué)常識要求：這部分題目主要考察同學(xué)們的閱讀理解和文學(xué)常識，同學(xué)們要認(rèn)真閱讀短文，仔細(xì)分析問題，看看誰能成為咱們班的閱讀小能手！1.閱讀下面的短文，然后回答問題。小明是一個熱愛讀書的孩子，他每天都會花時間閱讀各種書籍。有一次，他在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的童話故事書，書名叫《格林童話》。他迫不及待地借回家，晚上就躺在床上津津有味地讀了起來。書中的人物和故事讓他著迷，他仿佛進(jìn)入了那個充滿魔法的世界。讀完書后，小明感到非?？鞓泛蜐M足，他決定以后要讀更多的書，開闊自己的視野。（1）短文中提到的書名叫什么？答：《格林童話》。（2）小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了什么？答：一本非常有趣的童話故事書。（3）小明讀完書后有什么感受？答：非?？鞓泛蜐M足。（4）你覺得小明是一個什么樣的孩子？為什么？答：小明是一個熱愛讀書的孩子，因?yàn)樗刻於紩〞r間閱讀各種書籍。2.寫出四個你最喜歡的課外書的名字，并選擇其中一本簡單介紹一下。（1）《西游記》（2）《哈利·波特》（3）《安徒生童話》（4）《三體》介紹《西游記》：這本書講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，他們一路經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。這本書充滿了冒險(xiǎn)和奇幻色彩，讓我非常著迷。3.寫出四個我國著名的古代詩人，并選擇其中一位簡單介紹一下。（1）李白（2）杜甫（3）白居易（4）蘇軾介紹李白：李白是唐朝著名的詩人，他的詩風(fēng)豪放飄逸，被譽(yù)為“詩仙”。他的代表作有《靜夜思》、《望廬山瀑布》等，他的詩歌充滿了浪漫主義色彩，讓我非常喜愛。三、作文要求：同學(xué)們，這一題是咱們作文時間啦！要認(rèn)真審題，選擇自己熟悉的內(nèi)容來寫，可以寫一篇記敘文，也可以寫一篇想象文，最重要的是要表達(dá)真情實(shí)感，寫出自己的獨(dú)特想法，老師相信你們一定能寫出精彩的作文！1.題目：那一次，我明白了______請?jiān)跈M線上填上合適的詞語，然后寫一篇作文。比如，你可以填上“堅(jiān)持”、“友誼”、“勇敢”等等。寫的時候要注意文章的開頭、中間和結(jié)尾，要圍繞主題展開，語句要通順，用詞要準(zhǔn)確，最好還能運(yùn)用一些修辭手法，讓文章更加生動有趣。四、口語交際要求：同學(xué)們，口語交際就像咱們平時聊天一樣，要注意說話的禮貌和表達(dá)要清楚，這一題請認(rèn)真閱讀下面的情境，然后按要求作答，就像在生活中真的和同學(xué)或朋友交流一樣，把你想說的話寫下來，老師期待聽到你們的聲音！1.情境：周末，你和小伙伴小明約好一起去公園玩，可是小明打電話告訴你，他因?yàn)橐獛蛬寢屪黾覄?wù)，不能去公園了，你聽到這個消息后，感到很失望，因?yàn)槟銈冊缇图s好了，你很想和他一起去公園，但是又理解他不能去的原因，于是你決定給他回個電話，安慰他一下，并重新約個時間再一起出去玩。請寫一寫你打算怎么跟小明說。答：喂，小明，你好呀！今天怎么沒去公園呢？我還以為你一定會來的呢！原來是要幫媽媽做家務(wù)呀，那肯定很辛苦吧！我早就跟你約好一起去公園玩的，現(xiàn)在不能去了，我感到好失望?。〔贿^，我也理解你，幫媽媽做事很重要。這樣吧，你今天做完家務(wù)后，明天或者后天，我們再約個時間一起去公園玩，好不好？你看看什么時候方便？我一定準(zhǔn)時等你！期待和你一起玩哦！五、綜合運(yùn)用要求：這一題是咱們綜合運(yùn)用知識的時間啦！它考察了咱們平時學(xué)習(xí)的各種知識點(diǎn)，包括字詞、句子、修辭手法、閱讀理解等等，同學(xué)們要認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考，把答案寫出來，就像在課堂上回答老師的問題一樣，要自信，要流利，老師相信你們一定都能做好！1.下面有一段話，請根據(jù)要求完成題目。春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。五顏六色的花朵也競相開放，有紅的、黃的、粉的，就像一幅美麗的畫卷。小鳥在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天真是一個充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，讓人感到無比的喜悅和快樂。（1）這段話主要描寫了什么？答：這段話主要描寫了春天的景色。（2）請從這段話中找出一個比喻句，并寫下來。答：樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。（3）請從這段話中找出一個擬人句，并寫下來。答：小鳥在枝頭歡快地歌唱。（4）如果你是畫家，你會怎樣畫這幅春天的畫卷呢？請寫一寫你的想法。答：如果我是畫家，我會用明亮的色彩來描繪這幅春天的畫卷。我會畫出嫩綠的小草，抽出新枝的樹木，還有五顏六色的花朵，比如紅色的玫瑰、黃色的向日葵、粉色的桃花等等。我會讓小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，整個畫面充滿了生機(jī)和活力。我還會在畫面的背景處畫上一片藍(lán)天白云，讓整個畫面更加美麗動人。2.請你寫一條關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳語。答：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用答案及解析1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（1）參差不齊（cēnqī）√（chāncī）（qīcī）（chānqī）解析：考察多音字讀音?！皡⒉睢弊xcēncī，這里只選了cēn，不全面，但按題目要求選了正確的。更正應(yīng)為：參差不齊（cēncī）√（chāncī）（qīcī）（chānqī）（2）情不自禁（jīn）√（jìn）（qín）（jìn）解析：情不自禁讀jīnbùjìn，這里只選了jīn，不全面，但按題目要求選了正確的。更正應(yīng)為：情不自禁（jīn）√（jìn）（qín）（jìn）（3）小心翼翼（yì）√（yǐ）（xì）（yí）解析：小心翼翼讀yìxìxìyáng，這里只選了yì，不全面，但按題目要求選了正確的。更正應(yīng)為：小心翼翼（yì）√（yǐ）（xì）（yí）（4）應(yīng)接不暇（xiá）√（xiá）（yá）（jiá）解析：應(yīng)接不暇讀yìngjiēbùxiá，這里只選了xiá，不全面，但按題目要求選了正確的。更正應(yīng)為：應(yīng)接不暇（xiá）√（xiá）（yá）（jiá）2.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個詞語造句。（1）風(fēng)（和）日（麗）√（和→hé，麗→lì）解析：風(fēng)和日麗是常用成語，風(fēng)和日麗，形容天氣晴好，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚。這里補(bǔ)充正確。（2）（心）花怒放√（心→xīn）解析：心花怒放是常用成語，形容內(nèi)心極度高興。這里補(bǔ)充正確。造句：看到美麗的花朵，我感到心花怒放。解析：造句符合題意，表達(dá)了看到美麗花朵后的高興心情。3.下面哪組詞語的書寫全部正確？請用“√”標(biāo)出。（1）金碧輝煌√（輝煌→huīhuáng）解析：金碧輝煌書寫正確。（2）再接再勵√（勵→lì）解析：應(yīng)為再接再厲，勵寫成了勵，錯誤。（3）人山人?！蹋ㄉ健鷖hān）解析：人山人海書寫正確。4.寫出下面句子所使用的修辭手法。（1）天上的白云像一朵朵棉花糖?！蹋ū扔鳎┙馕觯壕渥邮褂昧恕跋瘛弊郑瑢自票茸髅藁ㄌ?，是比喻修辭手法。（2）我們像快樂的小鳥一樣飛翔。√（比喻）解析：句子使用了“像”字，將我們比作快樂的小鳥，是比喻修辭手法。（3）這個問題太難了，誰能解答？√（反問）解析：句子以疑問的形式表達(dá)肯定的意思，是反問修辭手法。5.把下面的句子改為反問句。（1）我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時間。改為：我們難道應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時間嗎？解析：將原句改為反問句，添加了“難道”和“嗎”，并將句號改為問號。6.寫出三個描寫春天的四字詞語。（1）春暖花開解析：描寫春天，溫暖，花兒開放，符合題意。（2）草長鶯飛解析：描寫春天，小草生長，黃鶯飛翔，符合題意。（3）桃紅柳綠解析：描寫春天，桃花紅色，柳樹綠色，符合題意。二、閱讀理解與文學(xué)常識答案及解析1.閱讀下面的短文，然后回答問題。（1）短文中提到的書名叫什么？答：《格林童話》。解析：短文中明確提到“書名叫《格林童話》”。（2）小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了什么？答：一本非常有趣的童話故事書。解析：短文中提到“他在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的童話故事書”。（3）小明讀完書后有什么感受？答：非?？鞓泛蜐M足。解析：短文中提到“讀完書后，小明感到非常快樂和滿足”。（4）你覺得小明是一個什么樣的孩子？為什么？答：小明是一個熱愛讀書的孩子，因?yàn)樗刻於紩〞r間閱讀各種書籍。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明“每天都會花時間閱讀各種書籍”，說明他熱愛讀書。2.寫出四個你最喜歡的課外書的名字，并選擇其中一本簡單介紹一下。（1）《西游記》（2）《哈利·波特》（3）《安徒生童話》（4）《三體》介紹《西游記》：這本書講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，他們一路經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。這本書充滿了冒險(xiǎn)和奇幻色彩，讓我非常著迷。解析：列舉了四個書名，并選擇了《西游記》進(jìn)行介紹，介紹了其主要內(nèi)容和自己的感受。3.寫出四個我國著名的古代詩人，并選擇其中一位簡單介紹一下。（1）李白（2）杜甫（3）白居易（4）蘇軾介紹李白：李白是唐朝著名的詩人，他的詩風(fēng)豪放飄逸，被譽(yù)為“詩仙”。他的代表作有《靜夜思》、《望廬山瀑布》等，他的詩歌充滿了浪漫主義色彩，讓我非常喜愛。解析：列舉了四個詩人，并選擇了李白進(jìn)行介紹，介紹了他的時代、詩風(fēng)、代表作和自己的感受。三、作文答案及解析題目：那一次，我明白了______請?jiān)跈M線上填上合適的詞語，然后寫一篇作文。比如，你可以填上“堅(jiān)持”、“友誼”、“勇敢”等等。寫的時候要注意文章的開頭、中間和結(jié)尾，要圍繞主題展開，語句要通順，用詞要準(zhǔn)確，最好還能運(yùn)用一些修辭手法，讓文章更加生動有趣。答：那一次，我明白了堅(jiān)持的重要性。解析：題目要求填空并寫作文，填“堅(jiān)持的重要性”符合題意。作文應(yīng)圍繞“堅(jiān)持的重要性”展開，開頭可以引入一個與堅(jiān)持相關(guān)的故事或情境，中間詳細(xì)敘述這個過程中遇到的困難和如何堅(jiān)持下來的，結(jié)尾總結(jié)堅(jiān)持帶來的收獲和感悟。文章應(yīng)體現(xiàn)真情實(shí)感，表達(dá)對堅(jiān)持的理解和認(rèn)識。四、口語交際答案及解析1.情境：周末，你和小伙伴小明約好一起去公園玩，可是小明打電話告訴你，他因?yàn)橐獛蛬寢屪黾覄?wù)，不能去公園了，你聽到這個消息后，感到很失望，因?yàn)槟銈冊缇图s好了，你很想和他一起去公園，但是又理解他不能去的原因，于是你決定給他回個電話，安慰他一下，并重新約個時間再一起出去玩。請寫一寫你打算怎么跟小明說。答：喂，小明，你好呀！今天怎么沒去公園呢？我還以為你一定會來的呢！原來是要幫媽媽做家務(wù)呀，那肯定很辛苦吧！我早就跟你約好一起去公園玩的，現(xiàn)在不能去了，我感到好失望??！不過，我也理解你，幫媽媽做事很重要。這樣吧，你今天做完家務(wù)后，明天或者后天，我們再約個時間一起去公園玩，好不好？你看看什么時候方便？我一定準(zhǔn)時等你！期待和你一起玩哦！解析：回答符合情境，表達(dá)了對小明的關(guān)心和安慰，同時也表達(dá)了自己的失望，并提出了重新約時間一起出去玩的想法，體現(xiàn)了友好和理解的溝通態(tài)度。五、綜合運(yùn)用答案及解析1.下面有一段話，請根據(jù)要求完成題目。（1）這段話主要描寫了什么？答：這