家，是我們最熟悉的地方。家，對(duì)我們來(lái)說(shuō)到底意味著什么？請(qǐng)用一個(gè)詞來(lái)描述你心中的家，并說(shuō)說(shuō)理由。第二單元

成長(zhǎng)的時(shí)空

第四課

幸福和睦的家庭4.1家的意味

教學(xué)目標(biāo)了解家的內(nèi)涵，知道家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要意義。理解優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧，能夠主動(dòng)傳承優(yōu)良家風(fēng)。

自主學(xué)習(xí)要求：閱讀教材P26-29，在課本上標(biāo)記出知識(shí)要點(diǎn)。1.家庭的內(nèi)涵。2.家對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要意義。3.家風(fēng)的作用?；顒?dòng)一：認(rèn)識(shí)家的內(nèi)涵（閱讀課本p27）

家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合

成的親屬生活組織。

家庭男女結(jié)婚成家寶寶降生添新成員養(yǎng)子女與養(yǎng)父母繼子女與繼父母活動(dòng)二：家庭能量站寫(xiě)下：家人為你做的三件事。

思考：家庭給予我們哪些能量？???物質(zhì)支持、情感慰藉、品德培養(yǎng)、文化傳承......

中國(guó)古代流傳下來(lái)的孟母三遷、岳母刺字、畫(huà)荻教子等故事告訴我們，家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著教育后代的責(zé)任，家長(zhǎng)特別是父母對(duì)我們的影響很大，往往可以影響一個(gè)人的一生。①家是生命的居所，是心靈的港灣。②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所?；顒?dòng)三：家風(fēng)傳承

梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代思想家、維新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一。他經(jīng)常利用家書(shū)教育子女。梁?jiǎn)⒊?個(gè)子女中有7人曾留學(xué)海外，在父親的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)一例外地學(xué)有所成后回歸祖國(guó)，在各自領(lǐng)域都取得了突出成就，作出了很大貢獻(xiàn)。思考：談?wù)勛约旱拈喿x感受？

梁?jiǎn)⒊⒅匕炎约旱膼?ài)國(guó)情懷傳遞給子女，展現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情懷與奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良家風(fēng)。潛移默化地影響著其子女的價(jià)值觀念和道德修養(yǎng)等。你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)？這些家風(fēng)有什么作用？1.家風(fēng)的作用？（P28）①家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。筆記活動(dòng)四：家國(guó)一體思考：觀看視頻，你對(duì)家有了哪些新的認(rèn)識(shí)？③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。④家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。2.家的重要意義？（P27-P29）①家是生命的居所，是心靈的港灣。（我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。）②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。（父母是我們的第一任老師，我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一?？圩印?。）③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。（在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。）④家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。（家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。）筆記

課堂總結(jié)家的意味家的重要性家的內(nèi)涵家風(fēng)的作用是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。①家是生命的居所，是心靈的港灣。②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。④家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。①潛移默化地影響家庭成員的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。

?課堂訓(xùn)練1.家，雖然只是簡(jiǎn)單的一個(gè)字，卻能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴。愛(ài)爾蘭詩(shī)人莫爾說(shuō)：“為了尋找想要的東西，我們走遍全世界，然后回到家，卻找到了?！毕铝性?shī)句中蘊(yùn)含家的意味的是()A.求友須在良，得良終相善

B.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸C.羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵

D.欲窮千里目，更上一層樓C

2.在非洲工作的某工程師，花了兩天一夜的時(shí)間，跨過(guò)幾大洲，歷經(jīng)8次換乘，回

到東北老家過(guò)年。這一切辛苦，他覺(jué)得都值得。這是因?yàn)?)①家是哺育我們的搖籃

②家是我們心靈的港灣③家是各種關(guān)系的總和

④家是充滿親情的地方A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練3.“僑批”紙短，家國(guó)情長(zhǎng)。漂洋過(guò)海的人“什么苦都可以吃、什么活都愿意干”，從不忘記“錢銀知寄人知返，勿忘父母共妻房”的臨別叮嚀，稍有余錢，就會(huì)寄給家中?！皟S批”是別樣的家書(shū)和親情的紐帶。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是()①親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏

②家是我們心靈的港灣③錢是維系家的唯一紐帶

④家是血脈相連的生活共同體A.①②③B.①②④C.①③④C.②③④B課堂訓(xùn)練4.好的家風(fēng)，是一個(gè)人修身成人的開(kāi)始，是行走于世的底氣。所謂父母子女一場(chǎng)，受益終身的家風(fēng)，才是留給后代最寶貴的財(cái)產(chǎn)。下列古語(yǔ)不屬于優(yōu)良家風(fēng)的是()A.積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃B.天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取C.身之不儉，斷不能范家；家之不儉，必至于累身D.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月D課堂訓(xùn)練5.家風(fēng)是無(wú)形的家教，它如同空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著家庭中的每一個(gè)成員；家教是有形的家風(fēng)，它好比利器，有力鞭策著家庭成員的成長(zhǎng)進(jìn)步。這說(shuō)明家風(fēng)()①是無(wú)形的力量，融入家庭成員的血脈中

②潛移默化地影響著價(jià)值觀念、性格特征等③引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧

④是自然形成的，定能使每個(gè)家庭興旺和諧A.①②④