《管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》教案課題項(xiàng)目四優(yōu)勝劣汰促發(fā)展—短期經(jīng)營(yíng)決策工作任務(wù)一生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策職業(yè)能力2對(duì)新產(chǎn)品是否投產(chǎn)作出決策課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能夠說(shuō)出邊際貢獻(xiàn)法的基本原理技能能運(yùn)用邊際貢獻(xiàn)法對(duì)新產(chǎn)品投產(chǎn)作出判斷1.培養(yǎng)學(xué)生作為財(cái)務(wù)人員積極參與管理，協(xié)助管理層作出決策的職業(yè)素養(yǎng)2.培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中做事善于溝通，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)3.培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)自豪感教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用邊際貢獻(xiàn)法對(duì)新產(chǎn)品投產(chǎn)作出判斷教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用邊際貢獻(xiàn)法對(duì)新產(chǎn)品投產(chǎn)作出判斷課型理實(shí)一體課教學(xué)資源管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教材、微課視頻、PPT、案例、游戲教學(xué)方法任務(wù)引領(lǐng)法、合作探究法等教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)意圖1.1案例討論對(duì)于制造類企業(yè)而言，首先面臨的是生產(chǎn)何種產(chǎn)品的問(wèn)題，需要在多種產(chǎn)品中選擇一種產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)1.1發(fā)布案例1.1學(xué)生討論線上討論1.1讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主在教科書上獲取所需知識(shí)的方法1.2讓學(xué)生思考現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)中的問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)興趣1.2調(diào)查問(wèn)卷如果你是大氣上出意見2）新產(chǎn)品是否投產(chǎn)，1.2發(fā)布問(wèn)卷發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷1.2頭腦風(fēng)暴2需要考慮哪些因2.1溫故知新前次課程復(fù)習(xí)鞏固（游戲）2.1教師提問(wèn)發(fā)布游戲是怎樣的？本概念有哪些？將課前匯總的同學(xué)們的想法進(jìn)行羅列，讓學(xué)生們帶著問(wèn)題進(jìn)入實(shí)訓(xùn)2.1學(xué)生回答帶著問(wèn)題進(jìn)入實(shí)訓(xùn)2.1對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，溫故知新，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，聚焦本次課學(xué)習(xí)重點(diǎn)2.2分析問(wèn)題“不需要追加專屬成本的新產(chǎn)品投產(chǎn)”用到的方法是“邊際貢獻(xiàn)法”2.2案例發(fā)布（1）發(fā)布問(wèn)題①視頻中對(duì)新產(chǎn)品是否投產(chǎn)進(jìn)行決策時(shí)考慮的因素是哪些？②視頻中使用的方法是什么觀看微課2.2通過(guò)設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考理清類似問(wèn)題的思路。鍛煉學(xué)生在解決問(wèn)題時(shí)善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)2.3小組討論回答問(wèn)題（1）發(fā)布答案①需要考慮的因素包括是否需要追加專屬成本等②使用的方法是：邊際貢獻(xiàn)法（2）教師點(diǎn)評(píng)2.3教師點(diǎn)評(píng)①需要考慮的因素包括是否需要追加專屬成本等是：邊際貢獻(xiàn)法2.3學(xué)生回答（1）小組討論①每組學(xué)生推選代表來(lái)回答②分析各組回答的異同點(diǎn)論，引導(dǎo)學(xué)生，理清需要追加專屬成本的新產(chǎn)品投產(chǎn)決策的相關(guān)問(wèn)題2.3.2培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的溝通能力2.4計(jì)算分析作出決策根據(jù)案例講解邊際貢獻(xiàn)的概念2.4引導(dǎo)解析案例根據(jù)案例講解邊際貢獻(xiàn)法的概念（2）發(fā)布問(wèn)題①案例中邊際貢獻(xiàn)是多少？2.4計(jì)算分析（1）小組討論（2）計(jì)算分析，作出決策2.4.1讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際動(dòng)手計(jì)算與分析，感知新產(chǎn)品投產(chǎn)時(shí)需要考慮的問(wèn)題2.4.2鍛煉學(xué)生考慮問(wèn)題的全面性3②視頻案例新產(chǎn)品是否應(yīng)該投產(chǎn)（3）公布答案邊際貢獻(xiàn)>0新產(chǎn)品可以投產(chǎn)“不需要追加專屬成本的新產(chǎn)品投產(chǎn)”用到的方法是“邊際貢獻(xiàn)法”2.5案例發(fā)布上海有棉制衣公品，該公司最大30000機(jī)器小時(shí)，目前利用率只達(dá)到80%，請(qǐng)同學(xué)們幫助企業(yè)進(jìn)行分析，投資生產(chǎn)哪種產(chǎn)品更為有利？種產(chǎn)品的相關(guān)資料2.5學(xué)生思考查閱資料，思考2.5通過(guò)設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考理清類似問(wèn)題的思路。讓學(xué)生知道在管理決策中，解決問(wèn)題適用方法，我們可以選擇便捷的方法，也可以同時(shí)使用幾種方法對(duì)決策加以驗(yàn)證 2.6小組討論回答問(wèn)題用已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析，回答問(wèn)題2.6教師發(fā)布過(guò)的知識(shí)（如邊際貢獻(xiàn)法）進(jìn)行分析案，提供解題新思路2.6學(xué)生回答（1）小組討論（2）計(jì)算分析，作出決策2.6通過(guò)小組討論回答問(wèn)題讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用已學(xué)過(guò)的邊際貢獻(xiàn)法做決策2.7案例分析（1）做游戲復(fù)習(xí)邊際貢獻(xiàn)法（2）引導(dǎo)解析不需要追加專屬成本的新產(chǎn)品投產(chǎn)用到的方法是邊際貢獻(xiàn)法2.7引導(dǎo)分析（1）分析判斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是否能用已學(xué)過(guò)的方法（即邊際貢獻(xiàn)法）對(duì)以上案例該問(wèn)題作出決策（2）教師點(diǎn)評(píng)2.7計(jì)算分析（1）小組討論①每組學(xué)生推選代表來(lái)回答②分析各組回答的異同點(diǎn)③計(jì)算分析，作2.7.1通過(guò)案例計(jì)算與分析總結(jié)出新產(chǎn)品投產(chǎn)決策的計(jì)算流程及知識(shí)要點(diǎn)，會(huì)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)來(lái)滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的技能需要，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)4①分析判斷是否能用已學(xué)過(guò)的方法②討論問(wèn)題（3）得出結(jié)論邊際貢獻(xiàn)總額最大，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。點(diǎn)評(píng)學(xué)生答案（3）進(jìn)行解析①發(fā)布三種產(chǎn)品邊際貢獻(xiàn)計(jì)算表②現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，③公布答案，生產(chǎn)襯衫的方案最為有利際的意識(shí)2.8拓展提升回顧課前案例，對(duì)新產(chǎn)品是否投產(chǎn)決策重新進(jìn)行判斷2.8發(fā)布問(wèn)題回顧課前案例，對(duì)新產(chǎn)品是否投產(chǎn)決策重新進(jìn)行判斷2.8小組回答（1）小組討論分析各組回答的異同點(diǎn)2.8通過(guò)實(shí)訓(xùn)案例學(xué)會(huì)處理新產(chǎn)品投產(chǎn)決策2．9任務(wù)總結(jié)（1）總結(jié)新產(chǎn)品是否投產(chǎn)決策的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)本為導(dǎo)向來(lái)作出定價(jià)決策2．9教師點(diǎn)評(píng)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，當(dāng)我們要對(duì)新產(chǎn)品是否投產(chǎn)時(shí)，如果在不壓縮老產(chǎn)品銷量的前提下，如果不需要追加，可以運(yùn)用邊際貢獻(xiàn)法進(jìn)行決策2．9學(xué)生匯報(bào)跟隨教師引導(dǎo)，自主總結(jié)邊際貢獻(xiàn)法的運(yùn)用步驟產(chǎn)品投產(chǎn)決策，有利于同學(xué)們對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行更好的分析拓展-3.1拓展家庭作完成上海臻牛乳制品公司案例3.1發(fā)布拓展家庭作業(yè)發(fā)布上海臻牛乳制品公司案例3.1提交拓展家庭作業(yè)完成上海臻牛乳制品公司案例3.1通過(guò)實(shí)訓(xùn)案例讓學(xué)生學(xué)會(huì)新產(chǎn)品是否投產(chǎn)進(jìn)行決策分析升華-3.2升華評(píng)價(jià)交流評(píng)價(jià)3.2發(fā)布視頻（2）交流評(píng)價(jià)3.2線上討論（1）拓展思考評(píng)價(jià)教學(xué)反思1.采用課前案例預(yù)習(xí)的方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)新產(chǎn)品投產(chǎn)決策的興趣，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生