教學項目項目二使用Linux命令（一）授課地點多媒體教室/實驗/實訓室多媒體教室/實驗/實訓室線下教學學情分析知識基礎：學生為網(wǎng)絡專業(yè)一年級學生，已完成Linux系統(tǒng)安裝，具備基本的圖形界面操作能力，但對字符操作界面和Linux命令格式缺乏系統(tǒng)認識。問題預判：Bash命令格式參數(shù)記憶困難，容易混淆選項含義。系統(tǒng)信息查詢命令輸出內(nèi)容復雜，關鍵信息提取能力不足。教學目標知識目標：理解字符操作界面的優(yōu)勢及應用場景（服務器遠程管理、腳本自動化）。掌握Bash命令的基本格式（命令字[選項][參數(shù)]）及幫助信息查詢方法。能力目標：能使用echo、printf等命令控制信息輸出格式。能通過hostnamectl、free、uname等命令獲取系統(tǒng)基本信息并修改主機名。素養(yǎng)目標：培養(yǎng)命令行操作習慣和效率意識。形成系統(tǒng)信息管理的規(guī)范化操作流程。教學重點Bash命令標準格式選項類型：短選項（-l）、長選項（--all）參數(shù)傳遞：文件路徑、用戶名等操作對象系統(tǒng)信息查詢命令主機信息：hostnamectlstatus內(nèi)存信息：free-h系統(tǒng)信息：uname-a教學難點及應對難點1：命令選項組合使用難點說明：學生容易混淆不同命令的選項含義，如ls-l與free-h中的-h選項功能不同。應對策略：采用對比教學法，制作常用命令選項對照表，強化記憶。難點2：系統(tǒng)信息解讀難點說明：free命令輸出中buff/cache內(nèi)存占用概念理解困難。應對策略：通過實際內(nèi)存分配演示，展示內(nèi)存使用變化趨勢。教學資源實驗環(huán)境：CentOSStream9虛擬機（已安裝基礎系統(tǒng)）多媒體教學系統(tǒng)（命令執(zhí)行實時投屏）輔助工具：命令速查手冊（電子版）系統(tǒng)信息監(jiān)控儀表盤（實時顯示）教學方法案例驅(qū)動法：以"服務器遠程維護"為場景，演示字符界面的操作優(yōu)勢。漸進式練習：從單一命令到組合命令，逐步提升操作復雜度。教學反思授課教師（簽字）教研室主任（簽字）教學單位審查意見教學內(nèi)容項目二使用Linux命令任務2-1認識Linux字符操作界面 2.1.1使用字符操作界面 2.1.2認識Bash與Linux命令格式 2.1.3顯示屏幕上的信息 2.1.4設置默認啟動的目標 任務2-2獲取和設置系統(tǒng)基本信息 2.2.1獲取計算機和操作系統(tǒng)的信息 2.2.2獲取內(nèi)存信息 2.2.3顯示和修改主機名 電子版請查看：/doc/3kgeHW-lZLE教學過程設計主要流程第一課時：字符界面與命令基礎1.情境導入（5分鐘）案例：某公司服務器機房無圖形界面，運維人員需通過SSH遠程管理。引導提問：如何在不接觸物理服務器的情況下完成系統(tǒng)管理任務？2.核心知識解析與操作演示（25分鐘）

步驟1：切換字符操作界面使用快捷鍵進入字符界面：<BASH>#從圖形界面切換到字符界面Ctrl+Alt+F2#返回圖形界面Ctrl+Alt+F1步驟2：Bash命令格式練習基本命令格式演示：<BASH>#查看當前目錄內(nèi)容ls#顯示詳細信息ls-l#顯示所有文件（包括隱藏文件）ls-a#組合選項ls-la步驟3：信息顯示命令使用echo輸出信息：<BASH>echo"HelloLinux"#顯示變量內(nèi)容echo$SHELL使用printf格式化輸出：<BASH>printf"%-10s%-8s%-4s\n"姓名性別年齡printf"%-10s%-8s%-4d\n"張三男203.分組實操（15分鐘）

任務A：命令格式探索使用ls--help查看幫助信息，嘗試3種不同的選項組合并記錄效果。第二課時：系統(tǒng)信息管理1.知識回顧（5分鐘）快速問答：Bash中哪個快捷鍵可以補全命令？（Tab鍵）如何查看命令的使用幫助？（--help或man命令）2.核心知識解析與操作演示（25分鐘）

步驟1：獲取系統(tǒng)信息查看計算機和操作系統(tǒng)信息：<BASH>#顯示系統(tǒng)詳細信息uname-a#查看內(nèi)核版本uname-r#查看系統(tǒng)架構(gòu)uname-m步驟2：獲取內(nèi)存信息使用free查看內(nèi)存使用情況：<BASH>#以人類可讀格式顯示free-h#持續(xù)監(jiān)控內(nèi)存變化free-h-s3步驟3：主機名管理顯示和修改主機名：<BASH>#顯示當前主機名hostname#顯示詳細主機信息hostnamectl#修改主機名hostnamectlset-hostnamestudent-pc#驗證修改hostname3.綜合實訓（15分鐘）

任務B：系統(tǒng)信息采集報告編寫腳本收集以下信息：系統(tǒng)版本、內(nèi)核版本、內(nèi)存總量、可用內(nèi)存、當前主機名。將輸出結(jié)果重定向到system_info.txt文件。教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案