本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁新學期初中語文學習方法課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。下面給大家共享一些關于新學期〔初中〔語文學習〕〔方法〕〕，盼望對大家有所關心。

一.新學期初中語文〔學習方法〕

1、制定打算

制定與自己的實際狀況相契合的〔學習打算〕有利于增添學習的主動性，避開盲目性，從而增添有序性。只要我們能制定一份具體、周密的學習打算，并且按打算主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率，語文成果提高便指日可待。

2、主動預習

—般的預習要到達以下兩個目的：

一是要對課文或下一課所學的內(nèi)容及層次有大致的了解：

二是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的學問要特殊引起留意，等老師授課時留意聽講或提出。

3、做好上課預備

(1)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學習心情;三要有主動的思維定向。

(2)做好身體上的預備，保證有飽滿的精神投入到課堂學習中去。

4、用心上課

課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關鍵內(nèi)容，(3)主動思維，學思結合。(4)珍惜課上學習時間，完成老師布置的任務。(5〉留意課堂小結?？傊谡n堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上到達對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為進一步把握和穩(wěn)固打好基石。

5、準時復習

復習是語文學習的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必需要主動，可以運用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理，(2)獨立作業(yè)，(3)分析錯誤，(4)系統(tǒng)小結，(5)內(nèi)化吸收。

6、課外學習

(1)選擇優(yōu)秀的〔教育〕機構，要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結合。

(2)要爭取得到名師的指導，提高課外學習的效果。

二、初中語文〔學習方法指導〕

宏大的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過一句勝利秘訣的〔名言〕W=X+y+z.其中W代表勝利,X代表科學的方法,y代表不懈的努力,z代表少說空話.可見科學的方法對于勝利多么的重要,學習語文也同樣如此.

有些同學認為語文很難學習,學習語文興趣不濃,成果很不理想,其實漢語作為我們的母語要想學好它其實并不困難.那就要看你有沒有一套良好的學習方法.

作為剛剛告辭小學學習生活步入初中的學生,對于初中語文的學習很是迷茫,不知道如何學習,為了使同學們快速進入學習初中語文的角色,我提供幾種學習方法.

語文學習預備。

語文學習需要一些必要的預備，比方工具書等。作為一個初中生，身邊應有《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《漢語〔成語〕小辭典》(以上三本工具書以商務印書館的為最好);除此之外，為便于學習文言文，假如能有上海辭書出版社的《學生古漢語詞典》就更好了。當然有了以上提到的工具書只是一個基本的預備，關鍵是養(yǎng)成只要讀書就查閱詞典的好習慣。語文學習過程中還要用好一些相關資源：語文課本、班級圖書角、學校閱覽室、家庭藏書以及考試資源(考試是一段學習內(nèi)容的檢測和小結，考試過后同學們要準時發(fā)覺學問漏洞，并把漏洞補上)等。

我認為語文主要記住重要的幾個字:多積累勤運用

語文學習無外乎是積累與運用,積累是學習語文的低級階段,而運用語言才是高級階段.我們所要努力到達的也就是學會運用語言的高級階段.

語文學習主要側重聽說讀寫四種能力的培育.這四種能力的形成相輔相成,相互促進.

下面我想從積累和運用兩個方面談談如何學習語文.

A:積累.

積累主要是課內(nèi)積累和課外積累兩個方面.

(一)課內(nèi)積累.

課內(nèi)積累是指如何學習課文并從中獲得〔語文學問〕.語文課本是一個很好的材料庫,它上面的課文多是選自古今中外名家作品,很經(jīng)典也很新穎，有肯定的高度,很值得我們學生學習.學習語文課本是我們?nèi)缃駥W習語文的主途徑.我們要把課文學習好,那樣才會以點帶面,用課本課文的”點”去帶動生活語文的”面”.

學習好課文的幾個步驟:

1.預習課文.

此環(huán)節(jié)尤為重要,它關系到聽課的質(zhì)量的好壞.

(1)讀課文

讀課文可以分為朗讀快速讀默讀……長期去做它可以形成良好的語感,有利于寫作能力和閱讀能力的提高.通過讀課文可以對于課文內(nèi)容有較好的理解.聽課就可以有的放矢的去聽.這樣學習就會有事半功倍的效果.

(2)勾畫法讀文.

就是帶著問題讀課文.從原文找答案或者畫出不理解的地方,然后在帶著問題去聽課.

(3)積累字詞.

課前利用工具書掃除字詞音形義的障礙.

2.保障課堂45分鐘的聽課效率.

課堂45分鐘的聽課良好效率必需保障.要全神貫注聽老師講的每一個問題.重點聽預習時不會的地方.

3.課后準時穩(wěn)固,整理好錯題本.

練習冊選擇要少而精,要做充分,不行以囫圇吞棗.

把做錯的題目整理到錯題本，并且準時去看看。

4.考前復習.

語文的考前復習不要集中,分散復習效果會更好.一星期一復習為好.復習不要背背答案就萬事大吉，要注重答題要點，注重技巧性。

(二)課外積累.

中考語文課內(nèi)考的分數(shù)很少,所以在做好課內(nèi)積累的同時，更要做好課外積累.

充分利用好身邊的有限資源作好積累,如課本〔優(yōu)秀〔作文〕〕刊物名著書籍互聯(lián)網(wǎng)電視廣播……只要有益于我們的學習都可以積累到積累本上,教師要定期加以指導積累的資料的運用.材料要廣博而新穎，時代感強，力爭做到”家事國事天下事事事關懷”，這樣可以豐富我