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文檔簡介

2025年國際心理咨詢師認(rèn)證考試模擬題及備考指南一、單選題(共15題,每題2分,總計(jì)30分)1.心理咨詢的核心原則不包括以下哪一項(xiàng)?A.保密原則B.無條件積極關(guān)注C.替代性解決原則D.自我決定原則2.在來訪者出現(xiàn)自殺意念時(shí),咨詢師應(yīng)優(yōu)先采取的措施是?A.直接否定其感受B.建議其立即尋求專業(yè)醫(yī)療幫助C.追問自殺細(xì)節(jié)以評估風(fēng)險(xiǎn)D.轉(zhuǎn)介給更高級別的治療師3.以下哪種治療方法強(qiáng)調(diào)通過自由聯(lián)想和夢境分析探索潛意識沖突?A.行為療法B.認(rèn)知行為療法C.精神分析療法D.人本主義療法4.心理咨詢中的“共情”最準(zhǔn)確的含義是?A.完全認(rèn)同來訪者的觀點(diǎn)B.理解并傳達(dá)來訪者的感受C.評判來訪者的行為D.建議具體的解決方案5.以下哪項(xiàng)不屬于心理評估的常用工具?A.MMPI-2B.Beck抑郁量表C.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)(TAT)D.SWOT分析6.當(dāng)來訪者長期回避特定情境時(shí),可能需要采用哪種干預(yù)技術(shù)?A.肯定性訓(xùn)練B.森田療法C.替代性現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)D.替代性問題解決7.人本主義療法中“無條件積極關(guān)注”的核心含義是?A.僅在來訪者表現(xiàn)良好時(shí)給予肯定B.無論來訪者狀態(tài)如何均給予接納C.嚴(yán)格根據(jù)咨詢目標(biāo)調(diào)整關(guān)注點(diǎn)D.避免過度關(guān)注以保護(hù)咨詢師自我8.在咨詢過程中,以下哪項(xiàng)行為可能違反保密原則?A.與督導(dǎo)討論案例以獲得支持B.在無保密協(xié)議的情況下向第三方透露信息C.為保護(hù)來訪者安全而強(qiáng)制報(bào)告虐待D.在咨詢記錄中匿名記錄關(guān)鍵信息9.以下哪種理論認(rèn)為人的行為由本我、自我和超我之間的沖突決定?A.行為主義理論B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.精神分析理論D.人本主義理論10.咨詢師在初次會(huì)談中應(yīng)避免?A.建立咨詢關(guān)系B.明確咨詢目標(biāo)C.過早進(jìn)行深度情感挖掘D.解釋咨詢倫理11.以下哪項(xiàng)是認(rèn)知行為療法的核心技術(shù)?A.情緒表達(dá)訓(xùn)練B.系統(tǒng)脫敏C.認(rèn)知重構(gòu)D.音樂放松療法12.當(dāng)來訪者表現(xiàn)出軀體化癥狀時(shí),可能需要考慮?A.生物-心理-社會(huì)模型B.單一心理學(xué)模型C.僅關(guān)注社會(huì)環(huán)境因素D.排除所有心理因素13.心理咨詢中的“阻抗”通常表現(xiàn)為?A.積極參與咨詢過程B.隱瞞關(guān)鍵信息C.超越咨詢時(shí)間限制D.主動(dòng)提出解決方案14.以下哪種療法強(qiáng)調(diào)通過角色扮演和游戲促進(jìn)兒童發(fā)展?A.家庭系統(tǒng)療法B.精神分析療法C.游戲療法D.認(rèn)知行為療法15.咨詢師在評估來訪者自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí),需特別關(guān)注?A.自殺工具的易得性B.過去的自殺嘗試次數(shù)C.社會(huì)支持系統(tǒng)的缺乏D.以上均是二、多選題(共10題,每題3分,總計(jì)30分)1.心理咨詢的倫理原則包括哪些?A.保密原則B.自我決定原則C.不傷害原則D.不收費(fèi)原則2.咨詢師在處理阻抗時(shí)可能采取的策略有?A.探索阻抗背后的原因B.調(diào)整咨詢目標(biāo)C.增加咨詢頻率D.直接批評來訪者3.心理評估的常用方法包括?A.心理測驗(yàn)B.訪談C.行為觀察D.生理指標(biāo)檢測4.人本主義療法的核心概念有?A.自我實(shí)現(xiàn)B.無條件積極關(guān)注C.超我約束D.真實(shí)自我5.認(rèn)知行為療法的技術(shù)包括?A.認(rèn)知重構(gòu)B.行為實(shí)驗(yàn)C.家庭作業(yè)D.情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練6.咨詢師在初次會(huì)談中需要明確的內(nèi)容有?A.咨詢目標(biāo)B.咨詢倫理C.咨詢費(fèi)用D.咨詢設(shè)置7.常見的心理危機(jī)干預(yù)措施包括?A.安全評估B.資源鏈接C.短期支持D.問題解決指導(dǎo)8.心理咨詢中的“反移情”可能表現(xiàn)為?A.對特定類型的來訪者產(chǎn)生強(qiáng)烈情緒反應(yīng)B.將個(gè)人經(jīng)歷投射到來訪者身上C.嚴(yán)格遵循所有理論技術(shù)D.避免所有個(gè)人情感表達(dá)9.兒童心理咨詢的注意事項(xiàng)包括?A.結(jié)合游戲和藝術(shù)治療B.需要家長參與C.注意發(fā)展階段的差異D.避免過度結(jié)構(gòu)化10.心理咨詢的效果評估指標(biāo)包括?A.癥狀改善程度B.咨詢關(guān)系質(zhì)量C.功能恢復(fù)水平D.社會(huì)支持系統(tǒng)變化三、案例分析題(共3題,每題10分,總計(jì)30分)案例一:來訪者(女性,28歲)自述近6個(gè)月因工作壓力出現(xiàn)失眠、焦慮,回避社交場合,近期有“想離開這個(gè)世界”的念頭。既往有輕度抑郁史,無藥物濫用史。問題:1.請分析該案例的初步評估要點(diǎn)。2.你會(huì)如何回應(yīng)來訪者的自殺意念?案例二:來訪者(男性,45歲)因與妻子長期冷戰(zhàn)前來咨詢,自述“不知道如何溝通”,具體細(xì)節(jié)回避。觀察發(fā)現(xiàn)其坐姿僵硬,眼神閃躲,頻繁看手表。問題:1.該來訪者可能存在哪些阻抗表現(xiàn)?2.你會(huì)如何幫助其建立咨詢關(guān)系?案例三:來訪者(兒童,9歲)由母親陪同前來,自述“學(xué)校有同學(xué)欺負(fù)我”,情緒低落,回避回答問題。母親表示孩子最近不愿上學(xué),在家經(jīng)常發(fā)脾氣。問題:1.你會(huì)如何與兒童建立初步關(guān)系?2.需要考慮哪些家庭因素?四、簡答題(共4題,每題10分,總計(jì)40分)1.簡述心理咨詢與心理治療的主要區(qū)別。2.描述心理咨詢師在處理反移情時(shí)應(yīng)采取的步驟。3.解釋“去中心化”在咨詢中的意義。4.列舉三種不同文化背景下的心理咨詢倫理差異。五、論述題(1題,20分)結(jié)合當(dāng)前心理學(xué)發(fā)展趨勢,論述人本主義療法在當(dāng)代心理咨詢中的價(jià)值與局限。答案部分一、單選題答案1.C2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.B9.C10.C11.C12.A13.B14.C15.D二、多選題答案1.A,B,C2.A,B,C3.A,B,C,D4.A,B,D5.A,B,C6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B9.A,B,C10.A,B,C,D三、案例分析題答案案例一:1.評估要點(diǎn):自殺風(fēng)險(xiǎn)評估(安全計(jì)劃)、抑郁癥狀評估、工作壓力源、回避行為、既往病史。2.回應(yīng)方式:直接確認(rèn)其感受(“聽起來你承受了很大痛苦”),評估自殺具體計(jì)劃(“是否有具體方式?準(zhǔn)備何時(shí)實(shí)施?”),強(qiáng)調(diào)生命價(jià)值(“你的感受很重要,但生命同樣珍貴”),立即轉(zhuǎn)介精神科或危機(jī)干預(yù)中心。案例二:1.阻抗表現(xiàn):回避具體信息、非語言行為(坐姿僵硬、眼神閃躲)、時(shí)間壓力(看手表)。2.建立關(guān)系策略:先處理情緒(“能談?wù)勀悻F(xiàn)在的心情嗎?”),驗(yàn)證感受(“冷戰(zhàn)確實(shí)很讓人疲憊”),逐步引導(dǎo)(“從哪個(gè)方面想開始談比較容易?”)。案例三:1.建立關(guān)系策略:使用玩具或繪畫引導(dǎo)(“這里有個(gè)畫板,你想畫些什么?”),與兒童直接對話(避免說教),觀察非語言信號。2.家庭因素:母親教養(yǎng)方式、家庭溝通模式、學(xué)校環(huán)境、父母關(guān)系質(zhì)量。四、簡答題答案1.心理咨詢與心理治療的主要區(qū)別:-目標(biāo):咨詢側(cè)重成長與發(fā)展,治療側(cè)重解決病理問題;-嚴(yán)重性:咨詢處理輕中度困擾,治療干預(yù)較嚴(yán)重障礙;-理論:咨詢更靈活整合,治療更聚焦特定模型。2.處理反移情的步驟:-識別(覺察強(qiáng)烈情緒或偏見);-探索(“這是我的反應(yīng)還是來訪者的投射?”);-督導(dǎo)(與資深咨詢師討論);-調(diào)整(調(diào)整自我表露或咨詢方式)。3.“去中心化”的意義:-指咨詢師暫時(shí)放下個(gè)人預(yù)設(shè),完全容納來訪者視角;-避免評判性解讀,保持中立;-是共情和真誠的前提。4.文化倫理差異:-個(gè)人主義vs集體主義(隱私觀差異);-權(quán)威觀(對咨詢師年齡性別的要求);-宗教信仰(對自殺、性別議題的態(tài)度)。五、論述題答案人本主義療法在當(dāng)代的價(jià)值:1.重視全人視角,強(qiáng)調(diào)咨詢關(guān)系質(zhì)量,符合當(dāng)前“第三浪潮”認(rèn)知行為療法的整合趨勢;2.提供非評判性支持,對創(chuàng)

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