幼兒園關(guān)于汽車教案【篇一：幼兒園社會(huì)教案：各種各樣的車子(社會(huì))】活動(dòng)目標(biāo)：在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)扮演司機(jī)開車的樂趣，建立基本的交通安全概念，認(rèn)識(shí)不同車子的功能及特點(diǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音磁帶活動(dòng)過程：1講述故事《威威愛大怪手》。教師：小朋友，今天老師給你們帶來了一共好聽的故事，你們想不想聽呀？（教師講述故事）提問：故事里的大怪手車到底是什么車？（挖土車）除了故事里提到的車，你還認(rèn)識(shí)什么車？2教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲?！靶∨笥褌兌己苈斆鳎J(rèn)識(shí)各種各樣的車?，F(xiàn)在老師要考考你們，我們來玩一個(gè)猜謎的游戲。請(qǐng)你聽清楚老師出的題目，然后回答這是什么車？明白了嗎？好，現(xiàn)在請(qǐng)聽題?！?-下雨車，下雨車，邊下雨來邊唱歌。請(qǐng)問這是什么車？（灑水車）--大嘴車，大嘴車，邊吃垃圾邊唱歌。請(qǐng)問這是什么車？（垃圾車）--長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍，走路轟隆隆，跨河又鉆洞，嗚嗚向前沖，載客又運(yùn)貨，運(yùn)輸立大功。請(qǐng)問這是什么車？（火車）--用腳踩，不需要用汽油的車。（自行車）--要排隊(duì)等，一個(gè)一個(gè)投幣才能坐的車。（公共汽車）--搬家時(shí)會(huì)用到的車子。（卡車）--你只要上車，告訴司機(jī)要到哪里，司機(jī)就會(huì)打表并送你到目的地。（出租車）--失火的時(shí)候一定需要它幫忙。（消防車）--抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì)開著它出來。（警車）--游覽旅行時(shí)會(huì)坐什么車？（游覽車）--可以救人的車子。（救護(hù)車、警車、消防車。）--撥打電話119，開來的是什么車？--撥打120，開來的是什么車？--那110呢？3聽聲音，辨車子。小朋友們真棒！在我們的生活中有一些車子會(huì)發(fā)出特別的聲音，請(qǐng)小朋友聽一聽，猜猜是什么車？（放錄音）4學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》。教師：大馬路上有各種各樣的車子在行駛，為了確保安全，司機(jī)們要遵守交通規(guī)則，在過路口時(shí)還要注意看交通信號(hào)燈。小朋友們，你們知道交通信號(hào)燈有幾種嗎？（紅燈、黃燈、綠燈）綠燈亮了應(yīng)該怎么樣？（向前行）紅燈亮了應(yīng)該怎么樣？（停下來）黃燈亮了又該怎樣？（如果沒有通過馬路，看到黃燈就要停下；如果走到一半，就要快快通過）（教師朗誦一遍兒歌、小朋友跟著教師念一遍）嘀嘀嘀，汽車叫，汽車來了我讓道，過馬路，東西瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，紅燈停、綠燈行，遵守規(guī)則別忘掉。5演唱歌曲〈開車歌〉。（唱兩遍）6聽音樂，小朋友們自由模仿開汽車的動(dòng)作。教師：小司機(jī)們，我們出發(fā)吧！7結(jié)束?！酒河變簣@大班科學(xué)教案--特殊的車輛】幼兒園大班科學(xué)教案時(shí)間：2010、5、18來自：tshy設(shè)計(jì)意圖：車是一種常見的交通工具，在人們生活中起著重要作用。人們出行時(shí)離不開車，車給人們帶來交通上的便利；車在我們身邊隨處可見，孩子們也比較喜歡車。經(jīng)常接觸到車如公交車、摩托車、自行車等，但對(duì)于不常見的特殊車輛不是很了解；為了讓幼兒增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野開展本次科學(xué)活動(dòng)——特殊的車輛；讓幼兒對(duì)車有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)以及特殊車輛在生活中的作用?；顒?dòng)內(nèi)容:科學(xué)-------特殊的車輛活動(dòng)目的：1、讓幼兒知道特殊車輛是執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛，并說出它們?cè)谏钪凶饔谩?、能記住車輛的名稱與求救號(hào)碼，懂得不能亂打求救電話。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集各種各樣車的玩具2、特殊車輛的掛圖、相關(guān)的圖片3、《我是汽車小司機(jī)》的磁帶錄音機(jī)活動(dòng)過程：活動(dòng)一：乘公交車內(nèi)容與要求：1.學(xué)習(xí)感知3以內(nèi)的數(shù)量。2.能夠用一一對(duì)應(yīng)的方式比較多少?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．課件《乘公交車》。2．小凳子4把?；顒?dòng)過程：一.引入：1．教師：小朋友們，你們坐過公共汽車嗎？有沒有排隊(duì)等候上車的經(jīng)歷呢？2．教師：今天咱們一起來當(dāng)一次公共汽車司機(jī)，給排隊(duì)上車的人們安排坐位吧！二.做一做：誰能乘公交1.教師點(diǎn)擊【游戲】。演示人們排隊(duì)等候上車的場(chǎng)景。教師點(diǎn)擊開始，使一輛公共汽車進(jìn)站。教師：小司機(jī)，看看你的公共車上還剩下幾個(gè)空座位，可以讓幾個(gè)人上車呢？2．教師點(diǎn)擊汽車上方的數(shù)字，如2，則從汽車內(nèi)部彈出兩張空的座位。3．請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)，這是幾張空座？可以讓幾個(gè)乘客上車？可邀請(qǐng)幼兒上來拖動(dòng)正在排隊(duì)的乘客到空座位上，如果幼兒拖動(dòng)的人數(shù)正確，則教師點(diǎn)擊汽車上方的ok，公共汽車駛離站臺(tái)。4．教師重復(fù)點(diǎn)擊開始，如上點(diǎn)擊汽車上方不同的數(shù)字，使彈出不同數(shù)量的空座位，讓幼兒進(jìn)行數(shù)量感知和相應(yīng)的乘客匹配。三．游戲：凳子車1．教師示范作為司機(jī)坐在一把小凳子上開車，身后擺放3把以內(nèi)（包括3）數(shù)量的小凳子作為空座位。2．請(qǐng)幾名幼兒排成小隊(duì)乘公共汽車，根據(jù)一一對(duì)應(yīng)的方法，請(qǐng)幼兒判斷可以上幾名乘客。3．當(dāng)被邀請(qǐng)排隊(duì)等候的幼兒人數(shù)多于或者少于凳子座位的數(shù)量時(shí)，請(qǐng)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法比較是座位多了還是乘客多了。4．熟練后可將幼兒分組自行游戲：一名幼兒扮演司機(jī)，