小學體音美微組教學教研計劃-小學音樂工作計劃小學體音美微組教學教研計劃-小學音樂工作計劃「篇一」根據學校及小學教導處的工作指導思想，本學期，我校將繼續(xù)抓好體育、音樂、美術、微機學科的教學教研工作，切實提高教學質量，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人為目標，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。結合各學科特點，特制定本組工作計劃：一、指導思想以學校教學工作計劃、體衛(wèi)藝工作計劃和教研工作計劃為指導，緊緊圍繞上級教育部門以促進學生身體、心理和社會適應能力和整體健康水平的提高為目標，以提高學生活動能力和藝術水平為核心，推行素質教育，加強教研意識。二、各學科工作重點：1、體育：加強體育課常規(guī)教學管理；落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。2、音樂：加強音樂課常規(guī)教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。3、美術：加強美術課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。4、微機：加強微機課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和課外活動的拓展。三、具體措施：教研方面：1、加強新課程標準學習，進一步更新觀念，利用每周的教研活動時間，進一步學習新課標，領悟新課標的意圖，從而去實踐新課標，反思新課標，把新課標的理念真正貫穿到日常教學中去。2、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。3、有針對性的開展體、音、美及微機課堂教學的研討活動。4、深入開展教研活動，在教研活動中，力求把備課教研、說課教研、上課教研、評課教研、等結合到活動中去，使教研活動作到目標明確，扎實有效。5、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。教學方面：1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。2、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：課堂上及時處理各種偶發(fā)事件，避免出現各種安全事故。體音美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高體音美教學的工作效率。3、在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。4、合理利用多媒體教學，將新基礎教育思想融入到課堂教學中，以發(fā)展提高課堂教學。認真完成“英特爾”未來教育基礎課程的培訓。5、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。其它方面：1、進一步實施2+1工程。建立特長生檔案；（2+1工程：要求每個學生掌握兩項體育技能和一項藝術技能）。2、落實陽光體育運動：要求學生走向陽光，每天在校必須有1小時體育活動時間，（包括體育課在內）。還要開展豐富多彩的大課間活動（課間舞、跑步或其它體育活動），形式不限，但時間要保證。年終進行檢查評比。3、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。4、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。5、利用博客資源，開展網絡教研，促進教學研究走向網絡化?？傊覀兘M的全體教師將團結一心，共同努力，把培養(yǎng)現代化全面人才做為自己的奮斗目標，爭取在教學和教研工作中再創(chuàng)輝煌。小學體音美微組教學教研計劃-小學音樂工作計劃「篇二」一、指導思想：本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。二、教育、教學：本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度;備好每一節(jié)課，努力改進教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂“有效教學”效果。做到有的放矢，有始有終完成教學工作。狠抓學生的兩個習慣，做好學校的德育工作。組織全組教師參與新課改，全組教師互相參與、學習。做到人人參與、人人學習。三、工作重點和舉措：(一)工作重點1、按照學校和教研中心的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查;適時組織教學調研活動;主動與學生進行教學信息交流。2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。吸取新知識，力求教法，教學手段的科學性，實效性。積極參與體育新課程教學活動展示，力爭各教師都推出學校組織的研究課，新入職教師的示范課。3、結合學校場地器材設施及音樂教師的實際情況，嚴格按計劃組織上課，力求教學規(guī)范化，科學化，體現有效教學，提高教學效率。(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。切實落實辦公制度，不斷學習理論知識的同時加強專業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習，向40分鐘要課堂效率，給學生一定的時間和空間來學習，要讓學生做課堂的主人。(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。1、認真組織好學校大課間活動。2、做好課外活動的管理組織。3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。5、認真上好音體美校本課。(四)協(xié)調好各方關系，努力提高業(yè)余訓練水平及音樂美術的課外小組活動。1、組建多個項目的訓練隊，籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長跑隊伍等，加強隊員的科學選材和常規(guī)管理。2、保證每周的訓練時間，協(xié)調好學校領導和班主任，保證訓練正常進行，還可以利用課外活動等時間進行訓練。3、力求活動方法，活動手段的科學性，經濟性，實效性，活動組織實施正規(guī)化，科學化，制度化。小學體音美微組教學教研計劃-小學音樂工作計劃「篇三」一、指導思想本學期我校體音美教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導向，以學校工作計劃為核心，以《課程標準》為引領，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學科教學研究，努力提高體音美課堂教學效率，努力實現“扎實、高效”的教學，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習的能力，全面提高學生的綜合素質，開創(chuàng)我校體音美課程改革新局面。二、工作目標1、教學常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為，促使課堂教學有效益，教育教學有實效。2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與能力的提高。4、加強科研指導，大力推進學科中的研究性學習，倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。5、繼續(xù)深入開展教材、教學用書及課程標準的學習，確保課堂教學研究，每位教師努力做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經驗，創(chuàng)出佳績。三、主要工作1、加強教研組建設，構建“學習型教研組”。(1)認真抓好理論學習，更新教師的教育教學的理念。明確形勢發(fā)展要求，學習新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學服務，為學生服務。(2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法，每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外，個人根據自己的實際情況，制定自修內容，重在提高個人的素質品味。(3)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習，每位老師要經常對照檢查。2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī)，強化教學管理。教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規(guī)的檢查。(1)以提高課堂教學質量為中心，以優(yōu)化教育教學為目標，以轉變教學方式為重點，提高教學質量管理，把學校的教學要求落到實處。(2)抓緊抓好備課工作，備教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力，安排好教學計劃，落實提高教學質量的措施，把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。(3)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發(fā)揚教學民主，濃厚教研氣氛。(4)重視教學質量的考評工作，認真做好教學的測評工作。各年級要根據年級的教學實際，搞好教學測評，搞好教學質量的研究與分析，及時發(fā)現問題，提出改進意見和建議。3、積極開展教學研究活動，提高教研水平(1)根據全區(qū)“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主題教研活動，做好“一項試點，四項習慣、五項突破、十項研究”工作。(2)教研組根據學校教學計劃要求，積