閱讀理解解題技巧及練習(xí)測試題1一、二年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1．閱讀下文，回答問題

羊媽媽帶著小羊到菜園里去收菜。

他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?/p>

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”（1）短文有________個自然段。第二自然段有________句話，用“／”標出來。（2）“它們走到蘿卜地里”，“它們”指的是________。（3）下面的菜應(yīng)該吃什么，請用線連一連。蘿卜________

葉子白菜________

果實西紅柿________

根（4）填上合適的量詞。一________羊

一________蘿卜

一________白菜一________菜地

一________菜園

一________葉子【答案】（1）4；4（2）羊媽媽和小羊（3）果實；根；葉子（4）只；個；棵；塊；個；片【解析】2．閱讀短文，完成填空，沒學(xué)過的字寫拼音。世界多美呀

母雞蹲（dūn）著孵（fū）小雞，一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來它醒了，看見四周黃乎乎的。小雞想：整個世界都是黃色的呀！

小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個小小的洞眼。它看見天空藍湛（zhàn）湛的，樹木綠茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。

原來世界（shìjiè）這么美麗呀！小雞可高興了。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。它嘰嘰嘰地叫著，慢慢站了起來。

嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀——藍湛湛的，綠茵茵的，碧澄澄的。（1）全文共________段，寫出文中表示顏色的詞________。（2）照樣子從文中找出詞語。黃乎乎、________、________、________（3）小雞是怎樣誕生的？【答案】（1）4；黃乎乎、黃色、藍湛湛、綠茵茵、碧澄澄（2）藍湛湛；綠茵茵；碧澄澄（3）小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個小小的洞眼。【解析】

3．閱讀下文，回答問題。

小松鼠，修倉庫，一（顆

棵）松子兒修一處。挖個坑兒，蓋點土，修了多少沒記數(shù)。

想吃松子兒找不到，春天來了怪事出。

一（坐

座）倉庫一（顆

棵）苗，山坡長滿小松樹。（1）選擇括號內(nèi)正確的字。一________（顆

棵）松子

一________（坐

座）倉庫一________（顆

棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季節(jié)應(yīng)該是________季，找松子的季節(jié)應(yīng)該是________季。（3）山坡上的小松樹是哪里來的？【答案】（1）顆；座；棵（2）秋；冬（3）山坡上的小松樹是小松鼠秋天埋下的松子長出來的?！窘馕觥?/p>

4．閱讀下文，回答問題。

白天的太陽又紅又熱，我真想到上面看看：是不是有個火爐燒得正旺？

晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面鏡子懸掛在天上？

夜空的星星閃閃發(fā)光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠鑲在天上？

唉，我長得真慢真慢，我真想快點長大，早早實現(xiàn)我的愿望。（1）照樣子，寫詞語。又紅又熱

又________又________

又________又________（2）仿照文中畫線句子，把下面的句子補充完整。天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。（3）“我”為什么想快快長大呢？【答案】（1）高；大；細；長（2）是不是有很多棉花糖堆在那里（3）因為“我”想早早實現(xiàn)自己的愿望?！窘馕觥?/p>

5．我會讀短文，按要求答題。太陽和彩虹

①剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。

②太陽對彩虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也沒有你?！辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。

③太陽搖搖頭，躲進云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有________個自然段，第①自然段有________句話。（2）“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也沒有你?！边@句話中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序號）①太陽

②云

③彩虹

④雨（3）彩虹不見了，是因為________（填序號）①彩虹到別的地方去了。②人們都贊美彩虹。③太陽躲進云里去了。【答案】（1）3；2（2）③；①（3）③【解析】

6．讀一讀，做一做。小狗看瓜田

西瓜熟了，老爺爺派小狗看守瓜田。狐貍想偷瓜吃，就來到小狗身邊，裝著關(guān)心的樣子讓小狗休息。小狗不為所動。狐貍又拿來肉骨頭誘惑他。小狗連連呑著口水,動了心，但他剛走幾歩，就停了下來:“不行，我得看瓜。”

狐貍的辦法都用盡了，卻沒有偷吃到一個西瓜,他只好灰溜溜地走了……（1）老爺爺派________看守瓜田,________想偷瓜吃。（選填序號）①小兔

②狐貍

③小狗（2）狐貍用了什么辦法討好小狗？用橫線在文中畫出來。（3）狐貍吃到西瓜了嗎？為什么？【答案】（1）③；②（2）裝著關(guān)心的樣子讓小狗休息。狐貍又拿來肉骨頭誘惑他。（3）沒有。因為小狗比較忠實地看瓜?！窘馕觥?/p>

7．閱讀短文，回答問題。太陽和彩虹

剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗!

太陽對彩虹說：“你美麗，這是真的，不過，要是沒有我，也沒有你?！辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。

太陽搖搖頭，躲進云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有________個自然段，第①自然段有________句話。（2）“你美麗，這是真的，不過，要是沒有我，也沒有你。”這句話中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序號）①太陽

②云

③彩虹

④雨（3）彩虹不見了，是因為________（填序號）①彩虹到別的地方去了。②人們都贊美彩虹。③太陽躲進云里去了?！敬鸢浮浚?）3；2（2）③；①（3）③【解析】8．閱讀下文，回答問題。夜色（節(jié)選）爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……（1）為什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步？（2）“我”去散步時看到了什么？（3）“我”后來還怕黑夜嗎？（4）在月光下，你還會看到什么？【答案】（1）因為“我”害怕黑夜，爸爸想讓“我”克服這個缺點。（2）花草的微笑，小鳥在睡覺。（3）不怕（4）昆蟲在月光下飛舞，青蛙在草叢里唱歌?！窘馕觥?/p>

9．閱讀短文，完成填空，沒學(xué)過的字寫拼音。荷花

水面上，探（tàn）出了一個個粉紅的小腦袋。

這些小姑娘像剛睡醒（shuì

xǐnɡ）一樣，睜（zhēnɡ）開眼睛，望著這新奇的世界?？矗齻兟貜堥_小嘴，美啊，笑啊，笑出一個美麗的夏天。

我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝帶回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。（1）短文有________個自然段，第二自然段有________句話。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。________的荷花

________的世界

________的夏天

________的小姑娘（3）短文中的“小姑娘”是指________。（4）為什么不能把“小姑娘”帶回家呢？因為________?！敬鸢浮浚?）3；2（2）粉紅；新奇；美麗；剛睡醒（3）荷花（4）荷花在水里【解析】

10．閱讀短文，完成練習(xí)。

五月四日是小兔的生日，許多小動物都前來向它祝賀。

小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母雞送雞蛋，小貓送魚。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂。（1）這篇短文共有________一個自然段。第二自然段有________句話，用“／”標出來。（2）小兔的生日是________月________日。（3）來祝賀小兔生日快樂的有________、________、________、________和________。（4）找出大家祝小兔生日快樂的句子。（5）請把小動物和它們送的生日禮物用線連起來。小猴________

牛奶小牛________

桃子小貓________

雞蛋小山羊________

魚母雞________

青草【答案】（1）2；2（2）五；四（3）小山羊；小牛；小猴；母雞；小貓（4）大家一起唱歌，祝小兔生日快樂。（5）桃子；牛奶；魚；青草；雞蛋【解析】11．閱讀短文，完成下列問題。海上的風(fēng)海上的風(fēng)是花神，她一來就綻開萬朵浪花……海上的風(fēng)是琴師，她一來就奏出萬種歌聲……海上的風(fēng)是大力士，她一來就送走萬片漁帆……海上的風(fēng)是獅子，她一吼就掀起波浪滔天……（1）這個小短文有________句話。說海上的風(fēng)是________、________、________、________。（2）海上的風(fēng)一來就掀起________綻開________送走________奏出________。（3）你還想讓海上的風(fēng)成為________。【答案】（1）4；花神；琴師；大力士；獅子（2）波浪滔天；萬朵浪花；萬片漁帆；萬種歌聲（3）略【解析】

12．閱讀下文，回答問題。

貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。

從此，每天放學(xué)的時候，貝貝都要仔細檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。（1）選文中劃線的“文具的家”里都有什么？用波浪線畫出來。（2）寫出劃線詞語的近義詞。仔細——________

伙伴——________（3）第二自然段中，“________”可以看出貝貝對文具的愛護。【答案】（1）鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。（2）認真；朋友（3）仔細檢查【解析】

13．閱讀短文，回答問題。棗樹

我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了青色的果實。到了秋天，果實慢慢地變紅了，變成了很大很大的棗子。這時，樹上好像掛滿了紅紅的小燈籠。秋末冬初，我們吃著又香又甜的大棗，心里十分感激種棗樹的人。（1）這篇短文一共有________句話。（2）請你填上適當(dāng)?shù)脑~。________的棗樹

________的棗花

________的果實________的小燈籠

________的大棗

（3）用橫線劃上表示顏色的詞語?！敬鸢浮浚?）6（2）又高又大；淺黃色；青色；紅紅；又香又甜（3）淺黃色、青色、紅、紅紅的【解析】

14．閱讀下文，回答問題柳樹

春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。

小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護它，不能損害它?！毙≤娐犃撕軕M愧地說：“以后我再也不亂摘花木了?！保?）這篇短文有________節(jié)。（2）本文寫發(fā)生在________和________之間的事情。（3）________折柳枝，________幫助他。________慚愧地說：“________”?！敬鸢浮浚?）2（2）小芳；小軍（3）小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂摘花木了【解析】15．課內(nèi)閱讀。

貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道。”

媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?！?/p>

貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。

從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。（1）媽媽是如何教育貝貝的?（2）“從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?！边@句話運用了________(A.比喻B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會說:________。（3）選文這一故事告訴我們________?！敬鸢浮浚?）貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。（2）B；小鳥在枝頭唱歌（3）示例:愛護學(xué)習(xí)用品【解析】16．閱讀下文，回答問題魯迅珍惜時間的故事

魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。

魯迅說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！痹隰斞傅难壑?，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”（1）魯迅說過的一句珍惜時間的話是：________。（2）這篇短文中_____不是本文中寫的魯迅珍惜時間的事。（

）A.

魯迅十二歲時父親患病，他經(jīng)常在當(dāng)鋪和藥鋪中奔走，也幫助母親做家務(wù)，作好精確的時間安排。B.

魯迅晚年身體不好，他還抓緊時間工作。C.

魯迅非常討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人?！敬鸢浮浚?）“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！保?）B【解析】17．閱讀下文，回答問題小河和大海

一天，河水漲起來，小河變寬了。小河暗暗高興，覺得自己很了不起。他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸邊。他說：“啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！”

大海聽見了，笑著對他說：“是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會這么大呀！”小河聽了，對大海更佩服了。（1）本文共有________個自然段。（2）找出小河說的話和大海說的話。（3）聽了大海的話，小河為什么對大海更佩服了？（4）文中的小河和大海各有什么特點？你能用一兩個詞形容一下嗎？【答案】（1）2（2）小河說：“啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！”大海說：“是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會這么大呀！”（3）因為大海心胸寬廣。（4）小河：知錯能改；大海：心胸寬廣?！窘馕觥?8．閱讀下文，回答問題珍惜每一分鐘

森林學(xué)校好熱鬧??！小動物們又在討論什么問題呢？我們趕快去聽聽吧！

山羊老師問：“學(xué)了《一分鐘》，誰來說說元元為什么遲到了呢？”

“因為他起床遲了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了。”機靈猴搶著說。

山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可是，一分鐘能做許多事情，誰來說一說一分鐘能做什么事呢？”

“我一分鐘能背好幾個詞?！惫怨酝谜f。

“我一分鐘能寫幾十個字。”嘟嘟熊說。

“我一分鐘能跑幾百米呢！”機靈猴喊。

“我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。（1）一分鐘能做什么事呢？乖乖兔能________，嘟嘟熊能________，機靈猴能________。（2）讀了短文，我懂得了________。【答案】（1）背好幾個詞；寫幾十個字；跑幾百米（2）要珍惜每一分鐘【解析】19．閱讀下文，回答問題

小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，_______放聲歌唱。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下__