版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit2FoodandHealth復(fù)習(xí)講義(含答案)Unit2FoodandHealth復(fù)習(xí)講義
一、單元主題與詞匯精講
主題解讀:本單元圍繞“飲食與健康"展開,探討健康飲食的重要性、食物營養(yǎng)成分及生活習(xí)慣對健康的影響,涉及營養(yǎng)學(xué)知識、飲食建議及疾病預(yù)防等話題。
核心詞匯分類
食物類健康類行為類
vegetable(n.)蔬菜healthy(adj.)健康的balance(v./n.)平衡
protein(n.)蛋白質(zhì)diet(n.)飲食avoid(v.)避免
vitamin(n.)維生素energy(n.)能量exercise(v./n.)鍛煉
例題1:
Q:______helpsourbodygrowstrong.Wecangetitfrommeatandbeans.
A.Vitamin
B.Protein
C.Vegetable
解析:選B。蛋白質(zhì)(protein)幫助身體強壯,肉類和豆類是主要來源。
高頻短語
keepabalanceddiet保持均衡飲食
begoodforhealth對健康有益
plentyof大量的
stayhealthy保持健康
junkfood垃圾食品
例題2:
Q:Eating______vegetablesisimportantforourhealth.
A.alittle
B.plentyof
C.afew
解析:選B。plentyof修飾不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞(vegetables)。
二、語法專項突破
1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞
規(guī)則:
可數(shù)名詞(有復(fù)數(shù)形式):apple→apples,egg→eggs
不可數(shù)名詞(無復(fù)數(shù)形式):milk,bread,rice
量詞搭配:aglassofmilk,twopiecesofbread
例題3:
Q:Ineed______tomakeasandwich.
A.twobreads
B.twoslicesofbread
C.twobread
解析:選B。bread不可數(shù),需用量詞“slicesof”。
2.情態(tài)動詞should的用法
用法:提出健康建議,意為“應(yīng)該"。
結(jié)構(gòu):主語+should/shouldn’t+動詞原形
例句:
Youshoulddrink8glassesofwatereveryday.
Weshouldn’teattoomuchfriedfood.
例題4:
Q:You______eatmorefruits.Theyarerichinvitamins.
A.should
B.shouldn’t
C.must
解析:選A。根據(jù)后句“富含維生素”可知建議“應(yīng)該吃"。
3.祈使句(ImperativeSentences)
用法:表示建議或指令,用于健康指導(dǎo)。
結(jié)構(gòu):動詞原形開頭(否定句:Don’t+動詞原形)。
例句:
Washyourhandsbeforemeals.
Don’tstayuplate.
例題5:
Q:______toomuchsugar!It’sbadforyourteeth.
A.Eat
B.Don’teat
C.Noteat
解析:選B。否定祈使句結(jié)構(gòu)為“Don’t+動詞原形”。
三、句型與話題表達
1.健康飲食建議
It’simportanttoeatbreakfasteveryday.
Whynotchoosewhole-grainbreadinsteadofwhitebread
2.描述飲食習(xí)慣
Iprefervegetablestofastfood.
Mymomcooksmealswithlessoilandsalt.
例題6:
Q:—______shouldIdotokeepfit
—Youshouldexerciseregularly.
A.What
B.How
C.Why
解析:選A。WhatshouldIdo詢問具體建議。
四、題型解題技巧與例題
1.完形填空:邏輯銜接法
技巧:
根據(jù)健康主題詞匯(如balanceddiet,avoidjunkfood)選擇答案。
注意情態(tài)動詞should的上下文建議。
例題7:
Q:We______(should/avoid)eatingtoomuchcandytoprotectourteeth.
A.should
B.avoid
C.shouldn’t
解析:選B。avoiddoingsth.表示“避免做某事"。
2.閱讀理解:因果推理題
技巧:
定位表示因果關(guān)系的詞(because,so,asaresult)。
分析飲食行為與健康結(jié)果的關(guān)聯(lián)。
例題8(根據(jù)短文):
Q:Whyiseatingbreakfastimportant
A.Itprovidesenergyfortheday.
B.Itmakesusfeelsleepy.
C.Ithelpsuseatmoresnacks.
解析:定位原文“Breakfastgivesusenergytostarttheday.”,選A。
3.書面表達:健康飲食倡議書
題目:HowtoKeepaHealthyDiet
模板:
開頭:Ahealthydietisimportantforeveryone.Herearesometips.
主體:First,eat...Second,avoid...Finally,rememberto...
結(jié)尾:Let’smakehealthychoiceseveryday!
范文片段:
Ahealthydietisimportantforeveryone.Herearesometips.First,eatplentyoffruitsandvegetables.Second,avoidjunkfoodlikechipsandsoda.Finally,remembertodrinkenoughwater.Let’smakehealthychoiceseveryday!
五、單元綜合檢測(含解析)
Part1單項選擇
______isnecessaryforstrongbones.Wecangetitfrommilk.
A.Protein
B.Calcium
C.VitaminC
解析:選B。鈣(calcium)有助于骨骼健康,牛奶是主要來源。
Part2完成句子
You______(不應(yīng)該)drinktoomuchcola.
答案:shouldn’t
六、易錯題專項訓(xùn)練
例題9:
Q:改錯:Sheshouldeatsmorevegetables.
答案:eats→eat
解析:情態(tài)動詞should后接動詞原形。
例題10:
Q:______(Wash)yourhandsbeforemeals!
答案:Wash
解析:肯定祈使句以動詞原形開頭。
附:核心知識點思維導(dǎo)圖
Unit2FoodandHealth
├─詞匯
│├─食物類:vegetable,protein,vitamin
│├─健康類:healthy,diet,energy
│└─行為類:balance,avoid,exercise
├─語法
│├─可數(shù)/不可數(shù)名詞(量詞搭配)
│├─情態(tài)動詞should表建議
│└─祈使句(健康指令)
└─題型技巧
├─完形填空(邏輯銜接)
├─閱讀理解(因果推理)
└─書面表達(倡議書模板)
闖關(guān)訓(xùn)練
一、完形填空
閱讀下面語篇,從各小題所給的A、B、C三個選項中,選出最佳選項。
Chinesepeoplehavemanyhealthylifestyles.Drinkinghotwaterisoneofthem.IamaChinesestudent,Ihavethreeforeign(外國的)friendsandwelikegoingoutfor
1.WeallknowthatinChina,thewaiterusuallygivesushotwatertodrink,butmyforeignfriendsdon’tknowit.So,oneday,whenwewere
2
thefood,awaitergavefourcupsofhotwatertous.Oneofmy
3
startedtowashhishands.Thenheasked,“Whydon'tyouusethissmallbottleofwatertowashhands"Isaid,“Youknow,Chinesepeople
4
drinkhotwater!”
ForChinesepeople,drinkingmorehotwatercanmakeus
5
andstrong.Whenweareill,doctors
6
ustodrinkhotwater.Ourparentstellusnottoeattoomuchicecream.Theythinkcoldfoodisnotgood
7
ourbodies.Butinforeigncountries,somepeoplemaynothavethe
8
ofdrinkinghotwater.Therefore,theyfinditinterestingthatmanyChineselike
9
acupwithhotwaterinit.Nexttimewhenyougotoafriend'shomeinAmerica,don’tbesurprisedifheorshegivesyouacupof
10
water.ForeignerswonderwhyChinesepeopledrinkhotwaterasChinesearewonderingwhyforeignpeopledrinkcoldwater.
1.A.a(chǎn)ctivityB.dinnerC.trip
2.A.payingforB.waitingforC.lookingfor
3.A.friendsB.waitersC.doctors
4.A.neverB.seldomC.usually
5.A.cleverB.happyC.healthy
6.A.a(chǎn)skB.hopeC.choose
7.A.a(chǎn)tB.forC.with
8.A.dreamB.chanceC.habit
9.A.takingB.buyingC.picking
10.A.hotB.warmC.cold
二、單項選擇
11.Nobodythoughtitwaseasytofinishsomuchworkin________.
A.twodays’timeB.two-daystime
C.twoday’stimeD.twodaystime
12.______clevertheboyis!
A.HowB.WhatC.Whata
13.—doyougotothecinema
—Onceamonth.
A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmuch
14.—Thenewsreportedthattherainstormwasinthearealastnight.
—Yes.______badweatheritwas!
A.WhataB.HowaC.WhatD.How
15.Wehavetofinishtheworknow,_____
A.don’tweB.haven’tweC.haveweD.dowe
16.Nancy,sweeptheclassroom,_______
A.don’tyouB.doyou
C.willyouD.doesn’tshe
17.—______isitfromthevillagetoyourfarm?
—About10minutes’walk.
A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar
18.____greatpicture!Whopaintedit
A.HowB.WhatC.HowaD.Whata
19.Doyouwanttobehealthy________.Smilingcanhelpyoustayhealthy.
A.SmileB.Smiling
C.TosmileD.Smiled
20.—Hedidn’tgototheconcertyesterday,didhe
—______.Hewasbusystudyingforthetestsallday.
A.No,hedidn’t
B.Yes,hedid
C.No,hedid
D.Yes,hedidn’t
三、閱讀理解
Waterislikeamagic(神奇的)thingforyourbody.Themoreyoudrink,thebetteryoufeel!Herearesomeimportantfactsaboutwater.
21
HorieWaterislikeasuperhelperforourbody.Itkeepsusgoing,justlikehowyourfavoritetoygivesyouenergy(精力,活力)toplayallday.
22
Youdon’tneedtocountglasses,justremembertodrinkwhenyou’rethirsty(渴的).It’slikewhenyou’replayingandfeelhungry,youeat.Thesamething,drinkwaterwhenyou’redryinsideyourbody.Yourbodyhassecretwaystosayitneedswater.Ifyourmouthfeelsdry,you’retired,oryourpee(小便)isdarkyellow,it’stimeforawaterbreak.Listentoyourbody,itknowsbest.
23
Sugary(含糖的)drinksmighttasteyummy,butthey’relikecandyforyourtummyandnotsogreatforyourhealth.Waterislikethesuperherothatkeepsyoustrongandhealthywithoutanyaddedsugar.24
Add(添加)asliceoffruit,likeorangeorstrawberry,toyourwater.It’slikegivingyourwaterafruityhug,makingittastyandexcitingtodrink.What’smore,it’sacoolscienceexperimentinyourcup!25
Makedrinkingwateragame!Carryacoolwaterbottle(瓶子)withyoueverywhereandtrytofinishitbytheendoftheday.Setlittleremindersormakeitafunchallengewithfriends.Stayinghydratedcanbeasuperfunadventure!
A.Howtomakewaterdelicious
B.Whyiswaterourbestfriend
C.Howtodrinkwatereverydayandeverywhere
D.Whendoweneedtodrinkwater
E.Waterorsugarydrinks,whichoneisbetter
F.Whocandrinkmorewater
BillyKnight:Iloveeating.Ialwayshaveabigbreakfast.Ihaveeggs,sausages(香腸)andabigglassofmilk.Ialwayseatsweetsduringtheday.Iusuallyeathamburgersandchipsforlunch.Idon’tlikevegetables.Intheevening,Ialwayshavedinnerathome.Mymothercooksdinner.Sheoftencooksmeatandpotatoes.Ioftendrinkaglassoforangejuicebeforegoingtobed.
OliviaSmith:Forbreakfast,Idrinkmilka
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒類生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范制度
- 易制毒安全生產(chǎn)規(guī)章制度
- 2026上半年云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘16人備考考試題庫附答案解析
- 安全生產(chǎn)三個清單制度
- 存貨及生產(chǎn)成本管理制度
- 2026江西吉安吉州區(qū)興泰科技股份有限公司向社會招募就業(yè)見習(xí)人員參考考試試題附答案解析
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)制度
- 2026北京國防科技大學(xué)電子對抗學(xué)院幼兒園社會招聘3人參考考試試題附答案解析
- 變電站安全生產(chǎn)獎罰制度
- 獸醫(yī)站安全生產(chǎn)制度
- 成體館加盟協(xié)議書范文范本集
- DB34T 4506-2023 通督調(diào)神針刺療法應(yīng)用指南
- 02-輸電線路各階段設(shè)計深度要求
- 《認識時鐘》大班數(shù)學(xué)教案
- T-CI 178-2023 高大邊坡穩(wěn)定安全智能監(jiān)測預(yù)警技術(shù)規(guī)范
- THHPA 001-2024 盆底康復(fù)管理質(zhì)量評價指標體系
- 傷口的美容縫合減少瘢痕的形成
- MSOP(測量標準作業(yè)規(guī)范)測量SOP
- 顱鼻眶溝通惡性腫瘤的治療及護理
- 人教版四年級《上冊語文》期末試卷(附答案)
- 四川山體滑坡地質(zhì)勘察報告
評論
0/150
提交評論