國防教育理論考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.現(xiàn)代國防的主體是（）A.軍隊(duì)B.國家C.人民D.政府答案：B2.我國的國防類型是（）A.擴(kuò)張型B.自衛(wèi)型C.聯(lián)盟型D.中立型答案：B3.我國古代邊防建設(shè)的代表——長城始建于（）A.春秋戰(zhàn)國B.秦漢C.唐朝D.明朝答案：A4.新中國成立后，我國國防建設(shè)大體經(jīng)歷了（）個(gè)階段。A.三B.四C.五D.六答案：C5.下列不屬于我國武裝力量的是（）A.中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)B.預(yù)備役部隊(duì)C.公安干警D.民兵答案：C6.中國人民解放軍海軍成立于（）A.1949年4月23日B.1949年11月11日C.1950年4月14日D.1966年7月1日答案：A7.我國的陸地邊界長度是（）A.1.8萬千米B.2.2萬千米C.2.5萬千米D.3萬千米答案：B8.我國安全環(huán)境面臨的主要威脅是（）A.國際恐怖勢力B.跨國犯罪C.軍事強(qiáng)國對(duì)我國安全的綜合性威脅D.民族分裂勢力答案：C9.信息化戰(zhàn)爭中，（）成為主要的作戰(zhàn)樣式。A.陣地戰(zhàn)B.運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)C.信息戰(zhàn)D.游擊戰(zhàn)答案：C10.我國奉行（）的國防政策。A.進(jìn)攻性B.防御性C.擴(kuò)張性D.聯(lián)盟性答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.國防的基本要素包括（）A.國防的主體B.國防的目的C.國防的手段D.國防的對(duì)象答案：ABCD2.我國古代的兵制建設(shè)主要包括（）A.軍事領(lǐng)導(dǎo)體制B.武裝力量體制C.兵役制度D.武器裝備制度答案：ABC3.現(xiàn)代國防的基本特征有（）A.國家利益及其安全防務(wù)的整體性B.國防力量的綜合性C.國防手段的多元性D.國防建設(shè)的系統(tǒng)協(xié)調(diào)性答案：ABCD4.我國武裝力量由（）構(gòu)成。A.中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)B.中國人民解放軍預(yù)備役部隊(duì)C.中國人民武裝警察部隊(duì)D.民兵答案：ABCD5.中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)由（）組成。A.陸軍B.海軍C.空軍D.火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)答案：ABCD6.我國周邊安全環(huán)境的特點(diǎn)有（）A.鄰國眾多，政治格局多極化B.陸海兼?zhèn)?，自然環(huán)境差異大C.東強(qiáng)西弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D.各國間矛盾交織，軍事沖突較多答案：ABC7.信息化戰(zhàn)爭的基本特征有（）A.作戰(zhàn)空間超大多維B.作戰(zhàn)行動(dòng)快速精確C.作戰(zhàn)要素一體化D.作戰(zhàn)樣式多樣化答案：ABCD8.國防動(dòng)員的主要內(nèi)容包括（）A.人民武裝動(dòng)員B.國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員C.人民防空動(dòng)員D.交通戰(zhàn)備動(dòng)員答案：ABCD9.大學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育的意義有（）A.增強(qiáng)國防觀念B.提高軍事素養(yǎng)C.促進(jìn)全面發(fā)展D.增強(qiáng)國家安全意識(shí)答案：ABCD10.以下屬于我國國防法規(guī)體系的有（）A.國防基本法B.國防組織法類C.兵役法類D.國防教育法類答案：ABCD三、判斷題1.國防是國家生存與發(fā)展的重要保證。（）答案：對(duì)2.我國古代的國防工程建設(shè)中，城池建筑最早始于夏朝。（）答案：錯(cuò)3.現(xiàn)代國防是一種全新的國防觀念和國防實(shí)踐活動(dòng)。（）答案：對(duì)4.中國人民解放軍空軍成立于1949年11月11日。（）答案：對(duì)5.我國武裝力量的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)，參加國家建設(shè)事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。（）答案：對(duì)6.我國的海洋國土面積約為300萬平方千米。（）答案：對(duì)7.信息化戰(zhàn)爭中，制信息權(quán)成為奪取戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵。（）答案：對(duì)8.國防動(dòng)員是增強(qiáng)國防實(shí)力、提高應(yīng)對(duì)危機(jī)能力的重要舉措。（）答案：對(duì)9.國防教育只針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)10.國防法規(guī)與普通法規(guī)相比，具有調(diào)整對(duì)象的軍事性、公開程度的有限性等特點(diǎn)。（）答案：對(duì)四、簡答題1.簡述現(xiàn)代國防的內(nèi)涵。現(xiàn)代國防是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全，而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。它是國家生存與發(fā)展的重要保證，具有國家利益及其安全防務(wù)的整體性、國防力量的綜合性、國防手段的多元性、國防建設(shè)的系統(tǒng)協(xié)調(diào)性等特征。2.我國武裝力量的使命是什么？我國武裝力量的使命是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)，參加國家建設(shè)事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。在新時(shí)代，要堅(jiān)決維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度，堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供戰(zhàn)略支撐。3.簡述信息化戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢。信息化戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢包括：作戰(zhàn)空間持續(xù)拓展，將向太空、網(wǎng)絡(luò)空間、深海等領(lǐng)域延伸；作戰(zhàn)效能不斷提高，作戰(zhàn)行動(dòng)更加快速、精確；作戰(zhàn)樣式不斷創(chuàng)新，如無人作戰(zhàn)、分布式作戰(zhàn)等；作戰(zhàn)力量一體化程度加深，各軍兵種和作戰(zhàn)要素實(shí)現(xiàn)高度融合；戰(zhàn)爭的可控性增強(qiáng)，政治因素對(duì)戰(zhàn)爭的制約作用更加突出。4.國防動(dòng)員的意義有哪些？國防動(dòng)員是增強(qiáng)國防實(shí)力的重要措施，通過動(dòng)員可將國家的潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭實(shí)力；是提高應(yīng)對(duì)危機(jī)能力的關(guān)鍵，能快速應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件；是增強(qiáng)民族凝聚力的有效途徑，激發(fā)全體國民的愛國熱情；也是實(shí)現(xiàn)國家平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換的橋梁，確保國家在平時(shí)與戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)間順利過渡，保障國家安全與發(fā)展。五、討論題1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生加強(qiáng)國防教育的重要性。大學(xué)生加強(qiáng)國防教育十分重要。首先，能增強(qiáng)國防觀念，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到國防是國家生存發(fā)展的保障，激發(fā)愛國情懷。其次，提高軍事素養(yǎng)，了解軍事知識(shí)和技能，培養(yǎng)堅(jiān)韌意志。再者，促進(jìn)全面發(fā)展，鍛煉組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)際生活中，大學(xué)生作為國家未來的棟梁，加強(qiáng)國防教育能使其在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，以更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，為國家國防事業(yè)貢獻(xiàn)力量，保障國家和平穩(wěn)定發(fā)展。2.分析當(dāng)前我國周邊安全環(huán)境面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)前我國周邊安全環(huán)境既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。機(jī)遇方面，和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題，周邊多數(shù)國家希望與我國保持良好關(guān)系，共同發(fā)展經(jīng)濟(jì)。區(qū)域合作不斷深化，如“一帶一路”倡議促進(jìn)了與周邊國家的友好合作。然而，挑戰(zhàn)也不容忽視。軍事強(qiáng)國對(duì)我國安全存在綜合性威脅，周邊地區(qū)局部動(dòng)蕩，民族分裂勢力、恐怖主義等非傳統(tǒng)安全問題突出，海洋權(quán)益爭端時(shí)有發(fā)生，這些都對(duì)我國安全穩(wěn)定帶來一定壓力。3.探討信息化戰(zhàn)爭對(duì)未來軍事戰(zhàn)略的影響。信息化戰(zhàn)爭對(duì)未來軍事戰(zhàn)略產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在作戰(zhàn)理念上，更加注重信息主導(dǎo)、體系對(duì)抗，強(qiáng)調(diào)制信息權(quán)的爭奪。戰(zhàn)略重點(diǎn)向太空、網(wǎng)絡(luò)空間等新領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，作戰(zhàn)力量運(yùn)用更加靈活多樣，分布式作戰(zhàn)、無人作戰(zhàn)等新樣式將更多出現(xiàn)。軍事戰(zhàn)略規(guī)劃需更具前瞻性和靈活性，以適應(yīng)快速變化的戰(zhàn)爭形態(tài)。同時(shí)，人才培養(yǎng)也轉(zhuǎn)向具備信息化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才，以滿足信息化戰(zhàn)爭對(duì)軍事戰(zhàn)略實(shí)施的要求。4.如何在日常生活中增強(qiáng)全民國防意識(shí)？在日常生活中增強(qiáng)全民國防意識(shí)，可從多方面入手。學(xué)校應(yīng)將國防教育