15用視頻記錄生活教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版2022第4冊(cè)-人教版2022科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）15用視頻記錄生活教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版2022第4冊(cè)-人教版2022教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課以人教版2022第4冊(cè)信息技術(shù)教材為基礎(chǔ)，教授學(xué)生如何使用視頻記錄生活，包括視頻拍攝的基本技巧、視頻剪輯的基本方法以及如何通過(guò)視頻表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和簡(jiǎn)單的文檔編輯技能。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過(guò)視頻記錄和表達(dá)個(gè)人生活，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)視頻記錄生活，學(xué)生能夠提升對(duì)信息技術(shù)的敏感度和應(yīng)用能力，增強(qiáng)數(shù)字化學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，提高信息處理和創(chuàng)意表達(dá)的能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生將學(xué)會(huì)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。學(xué)情分析針對(duì)小學(xué)信息技術(shù)人教版2022第4冊(cè)的學(xué)生，以下是對(duì)學(xué)情的基本分析：

1.學(xué)生層次：本年級(jí)學(xué)生年齡在8-10歲之間，正處于好奇心強(qiáng)、模仿能力強(qiáng)的階段。他們?cè)谛畔⒓夹g(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)較為有限，但對(duì)新鮮事物充滿興趣，愿意嘗試新技能。

2.知識(shí)方面：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已掌握基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作和簡(jiǎn)單的文檔編輯技能，如鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的使用、文字輸入和格式調(diào)整等。然而，對(duì)于視頻拍攝和剪輯的知識(shí)幾乎為零，這為本節(jié)課的教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。

3.能力方面：學(xué)生的動(dòng)手操作能力有待提高，特別是在視頻拍攝和剪輯方面。他們可能缺乏對(duì)視頻拍攝角度、光線、構(gòu)圖等基本技巧的理解，以及視頻編輯軟件的基本操作。

4.素質(zhì)方面：學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和表達(dá)能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)。在視頻制作過(guò)程中，學(xué)生需要發(fā)揮創(chuàng)意，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，這對(duì)他們的思維能力和表達(dá)能力是一個(gè)考驗(yàn)。

5.行為習(xí)慣：部分學(xué)生可能存在注意力不集中、操作不規(guī)范等問(wèn)題，這可能會(huì)影響課程的學(xué)習(xí)效果。此外，學(xué)生在使用電子設(shè)備時(shí)可能存在安全意識(shí)不足的情況，需要教師在教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)。

6.對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響：學(xué)生的這些特點(diǎn)要求教師在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐操作來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供個(gè)性化的指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能在課程中學(xué)到知識(shí)和技能。教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦教室、多媒體投影儀、攝像機(jī)、三角架、三腳架、視頻剪輯軟件（如iMovie、WindowsMovieMaker等）、學(xué)生用筆記本電腦或平板電腦。

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，用于發(fā)布教學(xué)資料、作業(yè)提交和反饋。

-信息化資源：視頻拍攝技巧教程、視頻剪輯教程、相關(guān)案例視頻、網(wǎng)絡(luò)上的免費(fèi)教育資源庫(kù)。

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)、示范演示、小組合作學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)視頻記錄生活的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們有沒(méi)有用手機(jī)或攝像機(jī)記錄過(guò)自己的生活？分享一下你們的經(jīng)歷。”

展示一些學(xué)生使用視頻記錄生活的片段，如旅行、家庭活動(dòng)等，讓學(xué)生初步感受視頻記錄的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹視頻記錄生活的重要性，以及它如何幫助我們記錄和回憶生活中的美好瞬間，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.視頻記錄生活基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解視頻記錄生活的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解視頻記錄生活的定義，包括其主要組成元素，如攝像機(jī)、手機(jī)、剪輯軟件等。

詳細(xì)介紹視頻拍攝的基本技巧，如構(gòu)圖、光線、聲音等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.視頻記錄生活案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解視頻記錄生活的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的視頻記錄生活案例進(jìn)行分析，如家庭紀(jì)錄片、旅行日志等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解視頻記錄生活的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)個(gè)人生活的影響，以及如何通過(guò)視頻記錄生活來(lái)增強(qiáng)個(gè)人記憶和情感表達(dá)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與視頻記錄生活相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何拍攝一個(gè)有趣的旅行視頻”或“如何使用視頻記錄家庭生活”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)視頻記錄生活的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的選擇、討論過(guò)程和最終的建議。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)視頻記錄生活的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括視頻記錄生活的定義、基本技巧、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)視頻記錄生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和情感表達(dá)的價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

7.課后作業(yè)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

過(guò)程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生選擇一個(gè)主題，用視頻記錄自己的生活，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪輯，下節(jié)課分享自己的作品。

提醒學(xué)生注意視頻的質(zhì)量和內(nèi)容，鼓勵(lì)創(chuàng)新和個(gè)性化表達(dá)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《攝影技巧手冊(cè)》：一本介紹攝影基礎(chǔ)知識(shí)和技巧的書(shū)籍，適合學(xué)生了解更多的攝影技巧，如光線、構(gòu)圖、色彩等。

-《視頻剪輯入門(mén)》：一本關(guān)于視頻剪輯的基礎(chǔ)書(shū)籍，涵蓋視頻剪輯的基本概念、軟件使用和剪輯技巧。

-《生活中的紀(jì)錄片》：介紹紀(jì)錄片制作技巧和案例的書(shū)籍，讓學(xué)生了解紀(jì)錄片的歷史和制作過(guò)程，激發(fā)他們對(duì)紀(jì)錄片制作的興趣。

-《數(shù)字時(shí)代的生活記錄》：一本關(guān)于數(shù)字時(shí)代如何記錄生活的書(shū)籍，討論了數(shù)字技術(shù)如何改變?nèi)藗兊挠涗浄绞?，以及如何利用?shù)字工具進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用不同的視頻拍攝設(shè)備，如手機(jī)、相機(jī)等，進(jìn)行實(shí)踐操作，探索不同設(shè)備的特性和使用方法。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線教程、視頻課程等，自學(xué)視頻剪輯軟件的使用，提高視頻制作技能。

-組織學(xué)生參與視頻制作比賽或項(xiàng)目，如校園生活記錄、社區(qū)活動(dòng)報(bào)道等，通過(guò)實(shí)際操作提升視頻制作水平。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的美好瞬間，用視頻記錄下來(lái)，并嘗試進(jìn)行創(chuàng)意剪輯，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的攝影和視頻制作工作坊，與專業(yè)人士交流學(xué)習(xí)，拓寬視野。

-學(xué)生可以組建興趣小組，共同研究和討論視頻制作的相關(guān)話題，如視頻敘事、視覺(jué)效果等，促進(jìn)知識(shí)共享和技能提升。

-鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活，如制作家庭視頻日志、旅行紀(jì)錄片等，提高個(gè)人表達(dá)能力和創(chuàng)造力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，通過(guò)視頻記錄和表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察和思考，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

在本節(jié)課中，我們共同學(xué)習(xí)了如何使用視頻記錄生活。首先，我們通過(guò)展示和討論，了解了視頻記錄生活的基本概念和重要性。接著，我們學(xué)習(xí)了視頻拍攝的基礎(chǔ)技巧，包括構(gòu)圖、光線和聲音的運(yùn)用。在此基礎(chǔ)上，我們通過(guò)案例分析，深入探討了視頻記錄生活的多樣性和實(shí)際應(yīng)用。

1.理解了視頻記錄生活的基本概念和重要性；

2.掌握了視頻拍攝的基本技巧，包括構(gòu)圖、光線和聲音的運(yùn)用；

3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的視頻拍攝和制作；

4.培養(yǎng)了觀察生活、發(fā)現(xiàn)美的能力。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，希望同學(xué)們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，用視頻記錄身邊的美好瞬間，提高自己的視頻制作能力。

當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，以下為當(dāng)堂檢測(cè)題：

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.視頻記錄生活的主要目的是什么？

A.娛樂(lè)

B.記錄生活

C.創(chuàng)意表達(dá)

D.以上都是

2.以下哪個(gè)不是視頻拍攝的基本技巧？

A.構(gòu)圖

B.光線

C.聲音

D.重量

3.視頻剪輯軟件的主要功能是什么？

A.文字編輯

B.圖像處理

C.視頻剪輯

D.動(dòng)畫(huà)制作

二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）

1.簡(jiǎn)述視頻記錄生活的重要性。

2.請(qǐng)列舉至少兩個(gè)視頻拍攝的基本技巧，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。

三、實(shí)踐操作（10分）

請(qǐng)利用課余時(shí)間，嘗試用手機(jī)或攝像機(jī)拍攝一段視頻，記錄自己的生活，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪輯。下節(jié)課分享你的作品，與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。板書(shū)設(shè)計(jì)①視頻記錄生活基本概念

-視頻記錄生活的定義

-視頻記錄生活的目的

②視頻拍攝技巧

-構(gòu)圖原則

-光線運(yùn)用

-聲音錄制

③視頻剪輯基礎(chǔ)

-剪輯軟件簡(jiǎn)介

-基本剪輯操作

-視頻效果添加

④視頻制作流程

-視頻策劃

-拍攝準(zhǔn)備

-視頻拍攝

-視頻剪輯

-視頻輸出

⑤視頻記錄生活的意義

-保存記憶

-創(chuàng)意表達(dá)

-社交分享

⑥實(shí)踐操作要點(diǎn)

-設(shè)備選擇

-拍攝技巧

-剪輯技巧

-作品分享課后作業(yè)1.視頻創(chuàng)作實(shí)踐：

作業(yè)內(nèi)容：利用周末時(shí)間，用手機(jī)或攝像機(jī)拍攝一段家庭生活片段，如家庭聚餐、親子活動(dòng)等。拍攝完成后，進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪輯，制作一個(gè)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘的家庭生活小視頻。

作業(yè)要求：注意畫(huà)面構(gòu)圖、光線運(yùn)用和聲音錄制，嘗試運(yùn)用所學(xué)的剪輯技巧，如過(guò)渡效果、字幕添加等，表達(dá)家庭生活的溫馨和歡樂(lè)。

2.視頻拍攝日記：

作業(yè)內(nèi)容：選擇一個(gè)日常生活中的小場(chǎng)景，如上學(xué)路上的風(fēng)景、街頭采訪等，拍攝一段時(shí)長(zhǎng)約1分鐘的短視頻，并配上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。

作業(yè)要求：觀察和思考生活中的細(xì)節(jié)，用視頻記錄下自己的觀察和感受，通過(guò)視頻展示生活中的美好瞬間。

3.視頻剪輯練習(xí)：

作業(yè)內(nèi)容：使用視頻剪輯軟件，對(duì)一段時(shí)長(zhǎng)約5分鐘的視頻進(jìn)行剪輯，去除多余部分，保留精彩的片段。

作業(yè)要求：練習(xí)剪輯技巧，如裁剪、合并、調(diào)整播放速度等，提升視頻的連貫性和吸引力。

4.視頻主題策劃：

作業(yè)內(nèi)容：以“我的家鄉(xiāng)”為主題，策劃一個(gè)時(shí)長(zhǎng)約10分鐘的視頻，包括家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、人文歷史、風(fēng)土人情等。

作業(yè)要求：進(jìn)行主題策劃，包括視頻內(nèi)容、拍攝地點(diǎn)、拍攝對(duì)象等，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的特色和魅力。

5.視頻制作團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

作業(yè)內(nèi)容：分組（每組3-4人），共同完成一個(gè)時(shí)長(zhǎng)約15分鐘的視頻項(xiàng)目，如校園活動(dòng)報(bào)道、社區(qū)公益活動(dòng)記錄等。

作業(yè)要求：每個(gè)成員負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，如拍攝、剪輯、音效制作、后期制作等，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成視頻制作。

答案示例：

1.視頻拍攝日記：

-視頻主題：周末家庭聚餐

-視頻時(shí)長(zhǎng)：2分鐘

-視頻內(nèi)容：拍攝家人圍坐在餐桌旁，享受美食的場(chǎng)景，以及家庭成員間的互動(dòng)和笑聲。

2.視頻剪輯練習(xí)：

-視頻原時(shí)長(zhǎng)：5分鐘

-剪輯后時(shí)長(zhǎng)：3分鐘

-剪輯內(nèi)容：去除重復(fù)的鏡頭，保留主