版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
上海市浦東新區(qū)建平香梅中學2026屆物理八年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關于密度的概念下列說法正確的是()A.同種物質的密度一定相同B.把鐵塊壓成鐵片,其密度變小了C.質量相等的兩種物質,密度大的體積小D.一種物質的密度與其質量成正比,與其體積成反比2.我們觀看百米賽跑時,判斷誰跑得快的根據(jù)是()A.速度的大小 B.跑完相同的距離需要時間的多少C.在相同的時間內(nèi),跑過的距離的長短 D.跑過相同的距離比較平均速度的大小3.如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則A.A處應是紫光B.只有AB之間有光C.將涂有熒光物質的紙條放到AB范圍B處的外側,熒光物質發(fā)光D.將溫度計放到AB范圍A處的外側,溫度計示數(shù)不會變化4.在實施科學探究的過程中,所涉及到的主要環(huán)節(jié)順序正確的是()A.提問、猜想、設計實驗、進行實驗并收集證據(jù)、分析和評估B.猜想、提問、設計實驗、結論和評估、進行實驗并收集證據(jù)C.設計實驗、進行實驗并收集證據(jù)、提問、猜想、評估D.分析和論證、提問、設計實驗、猜想、結論和評估、進行實驗5.我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星,是無線電波傳播的中繼站,這類衛(wèi)星雖繞地球轉動,但我們卻覺得它在空中靜止不動,這是因為觀察者所選擇的參照物是().A.太陽 B.月亮 C.地球 D.宇宙飛船6.如圖是在探究甲、乙兩種物質跟體積的關系時作出的圖像,以下分析正確的是A.若V甲=V乙,則m甲<m乙B.不同物質的質量跟體積的比值是不同的C.若m甲<m乙,則V甲>V乙D.甲物質的質量跟體積的比值比乙物質的小7.酒精溫度計和水銀溫度計能測量的最高溫度是不同的,這是由于酒精和水銀的()A.沸點不同 B.凝固點不同 C.熔點不同 D.密度不同8.下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是()A.池水看起來比實際淺 B.陽光下樹的影子C.看到黑板上的字 D.藍天在湖中的倒影9.你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧。烏龜和兔子同時從起點跑出,兔子在遠遠超過烏龜后,便驕傲地睡大覺,當它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終點。關于這個賽跑過程,下列說法正確的是()A.兔子始終比烏龜跑得快B.跑完全程,烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却驝.跑完全程,烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣刃.跑完全程,烏龜?shù)钠骄俣扰c兔子的平均速度相等10.如圖所示是東??h某天天氣預報的信息圖片,關于圖片中信息的解釋正確的是A.當天的風速可達9m/sB.雨的形成是汽化現(xiàn)象C.雪主要是由空氣中的水蒸氣液化而成的D.預報的最低氣溫讀作“零下6攝氏度”11.下列有關紅外線的說法中不正確的是(?)A.用紅外線拍出的“熱譜圖”,有助于對疾病做出診斷B.在步槍的瞄準器上安裝夜視儀,在夜間能捕捉到敵人C.在醫(yī)院的手術室、病房里,常可以看到用紅外燈來滅菌D.紅外線可以用來對儀器設備進行遙控12.某實驗室的一只水銀溫度計的示數(shù)如圖所示,如果把這只溫度計放入一個盛有冰、水混合物容器中,則以下關于溫度計放入冰、水混合物中后,溫度計內(nèi)水銀的質量、體積和密度的變化描述正確的是()A.質量變大,體積變大,密度變小 B.質量變小,體積變小,密度變大C.質量不變,體積變小,密度變大 D.質量不變,體積變大,密度變小13.下列說法中正確的是()A.把冰水混合物拿到0℃的房間里,冰可以熔化成水B.蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室可以減慢蒸發(fā)C.海波在熔化過程中吸收熱量溫度升高D.夏天從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”是汽化現(xiàn)象14.質量為3×103g的物體最有可能是()A.一只麻雀 B.一只老鼠 C.一匹馬 D.一只老母雞15.下列有關聲學知識說法正確的是()A.聲源的振動停止,聲音也就同時停止B.喇叭發(fā)聲時,放在它上面的紙屑在上下跳動,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的C.利用B超檢查身體是應用了聲波能傳遞能量D.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲16.如圖所示,某同學正在利用天平測物體質量。由圖可知,物體的實際質量是()A.13.8g B.14g C.16g D.16.2g17.下列四個生活實例中,通過熱傳遞的方式使(加“?”)物體內(nèi)能減少的是A.春天,人在院子里曬太陽 B.夏天,給杯中的飲料加冰塊C.秋天,給媽媽用熱水泡腳 D.冬天,操場上的同學搓搓手18.某輛汽車啟動后,經(jīng)過20s,速度表的指針指在如圖所示的位置,由表可知()A.啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90km/hB.啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90m/sC.此時汽車的速度是90km/hD.此時汽車的速度是90m/s19.回顧物理問題的研究活動,以下事例中,與“通過乒乓球與發(fā)聲音叉接觸不斷被彈開的現(xiàn)象,來顯示發(fā)聲音叉在振動”的研究方法相同的是()A.為了表示物質密度時對照速度的表示方法B.為了表示光的傳播情況,用光線來描述C.常用溫度計測量溫度時,通過液柱高度的變化來顯示溫度的高低D.探究平面鏡成像特點時,透過玻璃板觀察外形相同的沒點燃的蠟燭好像點著似的20.如圖所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A.運動員對弓弦的拉力B.地面對車輪的支持力C.斧頭對木柴的力D.下落小球受到的重力21.小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練,在音量不變的情況下,如果讓復讀機先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的錄音()A.響度增大,音調不變 B.響度減小,音調不變C.響度不變,音調升高 D.響度不變,音調降低22.在炎熱的夏天,陽江部分縣市最高氣溫有時會高達35℃,小馬同學在家使用電風扇吹風,感到?jīng)鏊@是因為A.電風扇吹出的風,能夠降低氣溫B.電風扇吹出的風為冷風C.電風扇吹出的風,能加快人體汗液的蒸發(fā)D.電風扇吹出的風,能吸收人體的能量23.如圖是用溫度計測量水的溫度的實際操作,其中正確的是A. B. C. D.24.下列圖象中,能正確反映“勻速直線運動”的是()A. B. C. D.25.下列關于聲的說法中,正確的是()A.一切發(fā)聲體都在振動B.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音C.15℃時空氣中聲速為3×108m/sD.聲音在氣體中比在固體中傳播得快26.鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如擂鼓,所以得名.“擂鼓”一詞生動描述了聲音的兩種特性,分別是A.響度與音色 B.響度與音調 C.樂音與噪聲 D.超聲與次聲27.測量是把待測量與公認的標準量進行比較的過程。下列實驗中沒有用到這一科學原理的是()A.用天平測出橡皮的質量 B.用顯微鏡觀察樹葉的細胞C.用溫度計測量溫度的高低 D.用刻度尺測量課本的長度28.如圖所示的現(xiàn)象中,其形成過程屬于凝華現(xiàn)象的是()A.飄渺的霧B.雪白的霜C.堅硬的冰D.晶瑩的露29.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高C.高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲D.超聲波可以粉碎結石,說明聲音具有能量30.檢查視力時,人眼與視力表的距離應為5m,可是檢查視力的房間東西墻壁最大的距離為3.5m,如圖,眼科醫(yī)生把視力表掛在東墻上,在西墻上掛一面大平面鏡,此時被檢查者應()A.面向平鏡面1.5m B.面向平面鏡3.5m C.面向視力表1.5m D.面向視力表3.5m二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.蜻蜓點水是指雌蜻蜓將卵直接產(chǎn)入水中。如圖所示,是小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行,連續(xù)三次“點水”后水面振動的波紋圖片(每次點水只形成一個波紋,時間忽略不計),三個波紋剛好內(nèi)切于坐標原點O。由圖片可知:(1)蜻蜓的飛行方向是沿y軸______(選填“正方向”或“負方向”),其平均速度______水波的移動速度(選填“大于”、“等于”或“小于”);(2)小華測得蜻蜓由第一次點水到第三次點水歷時2s,則蜻蜓飛行的平均速度為______m/s。32.馬德堡半球實驗證明了_________的存在,制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是________(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃。33.家庭中常用的木筷和不銹鋼湯匙,屬于絕緣體的是____。三個完全相同的杯子里裝有同樣多的水,把質量都為300g的實心鋁塊、鐵塊、銅塊分別浸沒在這三杯水中(水均未溢出),已知,則水面最高的是____塊。34.由于長時間過度使用手機,導致青少年未老先衰,新型疾病“手機老花眼”患者劇增,患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰,這種疾病的形成原理與下面_____(選填“甲”或“乙”)圖相符。另外一些青少年由于用眼過度以致看不清遠處的物體,形成原理與下面____圖相符,應配戴_____(選填“凹”或“凸”)透鏡,予以矯正。35.小明用托盤天平測量石塊的質量時,將天平放在水平桌面上,游碼應移到標尺的_______處。若指針位置如圖甲所示,應將平衡螺母向______調節(jié),使天平平衡。測量中,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,則該石塊的質量為________g。36.夏天,當你在河岸邊漫步時,有時會看到“魚在云中游”的美景,你看到的魚是由于光的_______形成的像,水中的云是由于光的_______形成的像。37.有一電阻為20Ω的電燈在正常工作時它兩端的電壓為10V。但是我們手邊現(xiàn)有的電源電壓是12V,要把電燈接在這個電源上,需要給它______聯(lián)一個______Ω的電阻。38.如圖所示,閉合開關后,通過燈L的電流方向是從________到________.(填A或B)39.如圖所示是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護欄,一個同學用一根小木棒迅速從B到A逐一劃過鐵護欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的_________(選填“音調”、“響度”或“音色”)。40.華為與庫卡公司聯(lián)合推出5G機器人項目.如圖是一主一副兩機器人在展廳內(nèi)表演打擊樂.吊鈸在鼓棒的敲擊下__________發(fā)聲,機器人用不同的力度擊打吊鈸,來改變聲音的__________.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在做測量液體密度的實驗中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如圖所示的實驗.(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“零”刻度線處.發(fā)現(xiàn)指針靜止時,位置如甲圖所示,則應將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節(jié)使橫梁平衡.(2)天平調節(jié)平衡后,測出空燒杯的質量為28g,在燒杯中倒入適量的食用油,測出燒杯和食用油的總質量如圖乙所示,將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的體積如圖丙所示,則燒杯中食用油的質量為_____g,食用油的密度為_____kg/m1.(1)小明用這種方法測出的食用油密度與真實值相比_____(選填“偏大”或”偏小”).(4)小華認為不用量筒也能測量出食用油的密度,他進行了如下實驗操作:①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0;②在燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1;③把燒杯中的水倒盡,再裝滿食用油,用天平測出燒杯和食用油的總質量為m2.則食用油的密度表達式ρ=_____(已知水的密度為ρ水)42.如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”.(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定__________.(2)選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的____關系.(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支____蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像_____.(4)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是______像.(5)小方將玻璃板移去,在玻璃板位置放一個凸透鏡,B處放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像,則該凸透鏡的焦距為______cm.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.小明的爸爸出差帶回來一對喜羊羊和灰太狼的擺設,它們都是實心的,小明很想知道它們是什么材料制成的,于是設法測出喜羊羊的質量是1.35kg,體積為1.5×10-4m3。(1)通過計算和查表判斷喜羊羊是由何種物質制成的?(2)如果這個喜羊羊用金來做,它的質量是多少?(3)若灰太狼與喜羊羊組成的物質相同,測得其質量是1.71kg,則這個灰太狼的體積是多少?44.如圖甲所示,水平桌面上放有一個底面積為,高為的平底圓柱形容器(容器厚度不計);容器內(nèi)盛某種液體時容器和液體的總質量與液體的體積關系如圖乙所示。()求:(1)液體的密度是多少?(2)先將容器內(nèi)盛滿這種液體,再將一個體積為的鋁質小球緩慢放入容器中,發(fā)現(xiàn)一些液體溢出,小球沉入容器底,穩(wěn)定后擦干容器外壁,測得容器、容器內(nèi)液體和小球的質量為。求:小球的密度為多少?(3)該小球是實心還是空心?如果是空心,則空心部分的體積多大?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【詳解】A.同種物質密度不一定相同,還與狀態(tài)有關,如水和冰是同一種物質,狀態(tài)不同,密度不同,故A錯誤;B.把鐵塊壓成鐵片,其質量和體積不變,密度也不變,故B錯誤;C.根據(jù)知,質量相等的兩種物質,密度大的體積小,故C正確;D.密度是物質的一種特性,與體積和質量無關,故D錯誤。故選C。2、C【分析】觀眾可以通過在相等時間內(nèi)比較路程的長短來比較運動運動員運動的快慢。【詳解】在百米賽跑中,運動員同時起跑,觀眾可以通過運動員在相同時間內(nèi)通過的路程比較運動員跑得快慢,時間相等,路程越長,運動員跑得越快。故選C。3、C【詳解】(1)由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,因此A處為紅光,B處為紫光;(2)A的外側是紅外線,溫度計放到這個地方,溫度計的示數(shù)會明顯升高;(3)B的外側是紫外線,將涂有熒光物質紙條放到這個地方,熒光物質會發(fā)光.(4)紅外線和紫外線都屬于不可見光.答案選C。【點睛】(1)太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光,稱為光的色散.(2)紅色光譜之外稱為紅外線,紅外線的熱效應很強,太陽光向地球輻射熱,主要依靠紅外線;(3)紫色光譜之外的光稱為紫外線,紫外線能使熒光物質發(fā)光.4、A【詳解】科學探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作七個環(huán)節(jié),故A正確,BCD錯誤。故選A。5、C【詳解】同步通信衛(wèi)星跟地球的角速度相同,我們卻覺得它在空中靜止不動,這是因為觀察者所選擇的參照物是地球,選C6、B【詳解】A.若V甲=V乙,例如圖中50cm3時,m甲>m乙,A分析錯誤;B.圖中甲乙是兩種物質,質量與體積的比值不同,故不同物質的質量跟體積的比值是不同的,B分析正確;C.若m甲<m乙,甲的體積與乙的體積大小不能確定,故C分析錯誤;D.從圖中的甲乙對應線的傾斜程度,可得甲物質的質量跟體積的比值比乙物質的大,D分析錯誤。7、A【詳解】酒精溫度計和水銀溫度計測量最高溫度的高低,取決于它們里面的液體誰會先沸騰,因此主要是酒精和水銀的沸點不同造成的。而不是比密度、凝固點、熔點的不同。故選A。8、A【詳解】A.池水看起來比實際淺是由于光的折射造成的,故A符合題意;B.陽光下樹的影子,是光沿直線傳播形成的,故B不符合題意;C.全班同學都能看到黑板上的字,是由于黑板表面做的很粗糙,光線射到上面能發(fā)生漫反射,故C不符合題意;D.藍天在湖中形成倒影,屬于平面鏡成像,是光的反射,故D不符合題意。故選A。9、B【詳解】A.兔子在前半程比烏龜用的時間少,在整個路程則比烏龜用的時間長,運動較慢,故A錯誤;BCD.在全程中,兔子與烏龜運動路程相同,而烏龜用的時間少,所以烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?,故B正確,CD錯誤。故選B。10、D【詳解】A.由圖可知當天風速為,即為。故A項錯誤;B.雨是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的,是液化現(xiàn)象。故B項錯誤;C.雪主要是由空氣中的水蒸氣凝華而成的,故C項錯誤;D.由圖可知當天氣溫為零下6攝氏度到零上攝氏3度,故D項正確。11、C【分析】在太陽光譜上,紅光以外有一種不可見光,叫紅外線,它的主要特性是熱效應。溫度不同的物體輻射紅外線的能力不同,在照相機里裝上對紅外線敏感的膠片,給皮膚拍照并與健康人的照片對比,有助于醫(yī)生對疾病作出判斷,另外可以做成紅外線夜視儀;【詳解】A.紅外線的熱作用強,拍出的“熱譜圖”,有助于對疾病做出診斷。故正確,不合題意;B.夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高,人輻射的紅外線比它們強,人們根據(jù)這個原理制成了夜視儀。故正確,不合題意;C.紫外線可以殺死微生物,所以醫(yī)院用紫外線來殺菌。故錯誤,符合題意;D.紅外線可以用來進行遙控,遙控器的前端有一個發(fā)光二極管,按下不同的鍵時,可以發(fā)出不同的紅外線,來實現(xiàn)遙控。故正確,不符合題意。故選C?!军c睛】此題考查學生對紅外線和紫外線具體應用的了解情況,關鍵是要根據(jù)實例進行解釋。12、C【解析】水銀溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的;由圖可知,溫度計上10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,即溫度計的分度值為1℃,液柱在10℃上面第8個小格,即當時示數(shù)為18℃;如果把這只溫度計放入一個盛有冰、水混合物容器中,溫度計的示數(shù)下降;在溫度計示數(shù)下降的過程中,水銀的體積在變小,質量是物體內(nèi)所含物質的多少,由此可知,質量與物體的溫度和體積無關,所以水銀的質量不變,密度是單位體積某種物質的質量,雖然水銀的質量不變,但由于水銀的體積變小了,所以水銀的密度變大了;故A、B、D錯誤,C正確。故選C。13、B【詳解】A.冰水混合物的溫度是0℃,把冰水混合物拿到0℃的房間里,冰水混合物不能從環(huán)境吸收熱量,也就無法接著完成熔化,所以冰不可以熔化成水,故A錯誤;B.降低溫度可以減慢蒸發(fā)速度,所以蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室可以減慢蒸發(fā),故B正確;C.海波是晶體,晶體在熔化過程中吸收熱量溫度保持不變,故C錯誤;D.夏天從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,故D錯誤。故選B。14、D【詳解】A.一只麻雀的質量在30g左右,故A不符合題意;B.一只老鼠的質量在200g左右,故B不符合題意;C.一匹馬的質量在300kg左右,故C不符合題意;D.一只老母雞的質量在3kg左右,故D符合題意;故選D。15、B【分析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)音也停止。(2)聲波可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等;聲波能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械,“超聲波碎石”等。(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲。【詳解】A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)音也停止,物體停止發(fā)聲,但是聲音不一定停止,依然繼續(xù)傳播,故A錯誤;B.喇叭發(fā)聲時,放在紙盆上的紙屑在上下跳動,說明發(fā)聲體正在振動,即聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故B正確;C.利用B超檢查身體是應用了聲波能傳遞信息,故C錯誤;D.公路旁安裝隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲,故D錯誤。故選B?!军c睛】解決此類問題要結合聲音產(chǎn)生的條件、減弱噪聲的途徑、聲音的利用等多個知識點,屬于基礎題,也是中考的熱點之一。16、B【分析】測量物體的質量時,應該將物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤;左盤中物體的質量等于右盤中砝碼的質量加上游碼的示數(shù);若物體放在右盤,左盤中砝碼的質量等于右盤中物體的質量加上游碼示數(shù)?!驹斀狻孔蟠a右物,即物體和砝碼放反了;天平平衡時,左盤中砝碼的質量等于右盤中物體的質量加上游碼示數(shù),則物體的實際質量(真實質量)等于砝碼的質量減去游碼示數(shù),即m實際=m碼-m游物體的質量等于15g-1g=14g故B正確,ACD錯誤。故選B?!军c睛】本題考查天平的使用,注意左物右碼,難度不大。17、B【詳解】A.人在院子里曬太陽溫度升高,是通過熱傳遞的方式使人的內(nèi)能增大,故A不符合題意;B.給杯中的飲料加冰塊,冰塊的溫度低于飲料,飲料溫度降低,釋放熱量,則是通過熱傳遞的方式使飲料的內(nèi)能減少,故B符合題意;C.用熱水泡腳,腳從熱水中吸收熱量,屬于通過熱傳遞的方式增大腳的內(nèi)能,故C不符合題意;D.冬天搓搓手,是通過做功的方式增大手的內(nèi)能,故D不符題意。18、C【詳解】AB.因為不知道汽車行駛的路程,無法確定汽車在20s內(nèi)的平均速度,故AB不符合題意;CD.速度表指針顯示的是汽車此時的速度,此時速度為90km/h;故C符合題意、D不符合題意。故選C。19、C【詳解】發(fā)聲的音叉在振動,但振動不容易直接觀察;通過乒乓球與發(fā)聲音叉接觸不斷被彈開的現(xiàn)象,來顯示發(fā)聲音叉在振動,采用的是轉換法。A.用速度的表示方法說明密度的表示方法,采用的是類比法,故A不符合題意;B.用實際不存在的光線描述光的傳播特點,采用的是模型法,故B不符合題意;C.溫度不容易直接感受,常用溫度計測量溫度時,通過液柱高度的變化來顯示溫度的高低,采用的是轉換法,故C符合題意;D.探究平面鏡成像特點時,透過玻璃板觀察外形相同的沒點燃的蠟燭好像點著似的,采用的是等效替代法,故D不符合題意。故選C。20、D【詳解】A.運動員對弓弦的拉力使弓弦的形狀發(fā)生改變,屬于力使物體發(fā)生形變;B.地面對車輪的支持力使輪胎的形狀發(fā)生改變,屬于力使物體發(fā)生形變;C.斧頭對木柴的力使木柴的形狀發(fā)生改變,屬于力使物體發(fā)生形變;D.由圖可知,小球的速度越來越快,所以下落小球受到的重力使小球的速度發(fā)生變化,屬于力改變物體的運動狀態(tài);所以D選項中力所產(chǎn)生的作用效果與其他三個不同,故D符合題意。故選D。21、C【詳解】由于復讀機正常播放一段錄音后如果再快速播放時,時間變短了,故發(fā)聲的頻率變大,所以音調會變高,但是由于音量不變,故其響度是不變的,故C是正確的.22、C【詳解】使用電風扇吹風,感到?jīng)鏊?,是因為加快了空氣的流動速度,使人體表面的汗液蒸發(fā)加快,而蒸發(fā)吸熱,具有致冷作用,所以人會感到?jīng)鏊浑婏L扇吹出的風,并不能降低氣溫,也不是冷風;故選C。23、C【詳解】A.溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側壁,故A錯誤;B.溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底部,故B錯誤;C.溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,但沒有接觸容器底或容器壁,故C正確;D.溫度計的玻璃泡未與被測液體接觸,故D錯誤;故選C。24、A【詳解】勻速直線運動,即速度不變,沿直線運動,路程與時間成正比.A.圖示圖像中隨時間的延長,速度不變,表示勻速直線運動,正確;B.圖示圖像中速度與時間成正比,表示勻加速直線運動,不正確.C.圖示圖像中路程與時間的變化不成正比,不正確;D.圖示圖像中路程與時間成反比,不正確;25、A【詳解】A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止,故A正確;B.人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz~20000Hz范圍內(nèi),在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波),人耳聽不到,故B錯誤;C.15℃時空氣中聲速為340m/s,故C錯誤;D.一般情況下聲音在固體中傳播的速度較大,在液體中次之,在氣體中較小,故D錯誤。故選A。26、A【詳解】A.海蝕洞受浪潮沖擊發(fā)出聲音,聲如擂鼓,說明聲音很大,指響度.像鼓聲指音色.符合題意.B.A中分析聲音很大指響度.但由于沒有指出鼓聲的高低,沒有反映聲音音調.不符合題意.vC.海蝕洞受到浪潮的沖擊是沒有規(guī)則的,屬于噪聲.不符合題意.D.超聲和次聲人們都無法聽到,人們聽到的聲音如擂鼓,不屬于超聲或次聲.不符合題意.27、B【詳解】A.用天平測出橡皮的質量,通過橡皮的質量與砝碼的比較得出測量值,故A不符合題意;B.用顯微鏡觀察觀察樹葉的細胞時,通過顯微鏡將樹葉細胞放大,沒有與標準量作比較,故B符合題意;C.用溫度計測出液體的溫度,通過對比得出測量值,故C不符合題意;D.用刻度尺測量課本的長度,通過課本長與刻度尺的比較得出測量值,故D不符合題意。故選B。28、B【詳解】A.霧的形成是液化現(xiàn)象;B.霜的形成是凝華現(xiàn)象;C.冰的形成是凝固;D.露的形成是液化。故選B。29、D【解析】試題分析:A.“聞其聲而知其人”意思是說聽見聲音就知道是某人了,是根據(jù)聲音的音色來判斷的,錯誤;B.“不敢高聲語,恐驚天上人”意思是不高大聲說話,怕影響到天上人,這里的“高”指聲音的響度大,錯誤;C.高速公路兩側的透明玻璃板能阻礙聲音的傳播,這是在傳播途徑中減弱噪聲,錯誤;超聲波可以粉碎結石,粉碎結石是需要能量的,說明聲波具有能量,正確;所以選擇D.考點:聲音的三個特征聲音的應用30、A【詳解】由題意可知,視力表離平面鏡為3.5m,根據(jù)平面鏡的成像特點,像與物到鏡面的距離相等,可知視力表的像離鏡子也是3.5m,所以人離鏡子1.5m,人應距視力表2m時,視力表的像離人距離為1.5m+3.5m=5m故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、負方向等于3.5【詳解】(1)[1][2]因為三個水波的圓心在y軸上,而且沿y軸負方向水波半徑越來越小,所以蜻蜓應沿y軸負方向飛行;根據(jù)三個水波內(nèi)切,即蜻蜓點水時先點水的水波恰好傳到后點水的位置,所以蜻蜓的飛行速度等于水波的傳播速度。(2)[3]蜻蜓每次點水只形成一個圓形波紋,點水的位置在于圓形的圓心,蜻蜓三次點水的坐標依次為:(0,8m)、(0,3m)、(0,1m),蜻蜓由第一次點水到第三次點水飛行的路程s=8m-1m=7m時間t=2s,飛行的平均速度v==3.5m/s32、大氣壓強降低【詳解】[1]歷史上著名實驗馬德堡半球實驗是驗證大氣壓強存在的實驗。[2]降低容器內(nèi)氣壓,水的沸點也會降低,低于80℃。33、木筷鋁【詳解】[1]家庭中常用的木筷是由木材制成的,其導熱性能、導電性能都不好,屬于絕緣體;不銹鋼湯匙的導熱性能、導電性能都較好,屬于導體。[2]由題知,,根據(jù)可知它們的體積關系為將這三個金屬塊分別浸沒在這三杯水中(水均未溢出),則它們排開水的體積都等于它們各自的體積,即又因為原來水的體積相同,所以,放鋁塊的杯子水面最高,放銅塊的杯子水面最低。34、甲乙凹【詳解】[1]產(chǎn)生遠視眼的原因是,晶狀體太薄,折光能力太弱,焦距變大,近處的物體的像成在視網(wǎng)膜之后;由于某人看近處物體時,說明物體的像總成在視網(wǎng)膜的后面,即此人是遠視眼,這種疾病的形成原理與甲圖符合;由于凸透鏡對光線有會聚作用,所以,需要用凸透鏡的鏡片矯正遠視眼;[2][3]青少年由于用眼過度以致看不清遠處的物體,是因為晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀,這種疾病的形成原理與乙圖符合,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,而不能看清遠處的物體,形成近視,需要佩戴凹透鏡進行矯正。35、左端零刻度線左23.4【詳解】[1][2]天平放在水平桌面上,游碼應移到標尺的零刻度線處,指針向右偏移,平衡螺母向左調節(jié)。[3]砝碼的質量為20克,游碼的質量為3.4克,所以該銅塊的質量為23.4g。36、折射反射【詳解】[1]魚反射的光由水斜射入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線遠離法線,折射光線向水面偏折,人眼逆著折射光線的方向看去,看到魚比實際距離的實際位置淺一些,是魚的虛像。[2]平靜的水面相當于平面鏡,白云通過水面成像,這是光的反射形成的。37、串聯(lián)4【詳解】[1][2]電源電壓大于燈泡額定電壓,要使燈泡正常發(fā)光需要串聯(lián)一個分壓電阻,燈正常發(fā)光時的電流燈泡正常發(fā)光時串聯(lián)電阻電壓UR=U-UL=12V-10V=2V由可知,串聯(lián)電阻阻值38、AB【詳解】物理學中規(guī)定:在電源的外部,電流從電源的正極流向負極.因A位置靠近正極,B位置靠近負極,通過L的電流是從A到B.39、音調【詳解】用一根小木棒迅速從B到A逐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年四氟丙烯項目合作計劃書
- 2025年制動裝置項目發(fā)展計劃
- 2025年矯味劑合作協(xié)議書
- 慢性疲勞的營養(yǎng)支持
- 糖尿病患者的營養(yǎng)食譜
- 昏迷狀態(tài)護理查房
- 遼寧省2025秋九年級英語全冊Unit8ItmustbelongtoCarla課時2SectionA(3a-3c)課件新版人教新目標版
- 2025年駕校學車項目合作計劃書
- 肺炎臨床護理課件
- 足部護理的日常實踐
- (正式版)FZ∕T 81009-2024 人造毛皮服裝
- 監(jiān)理停工通知書范文
- 24秋國家開放大學《計算機系統(tǒng)與維護》實驗1-13參考答案
- AQ 2049-2013 地質勘查安全防護與應急救生用品(用具)配備要求
- SLT800-2020河湖生態(tài)系統(tǒng)保護與修復工程技術導則
- 貴州省黔東南州2022-2023學年七年級上學期期末文化水平測試數(shù)學試卷(含答案)
- 小品聰明的小明小明同學臺詞
- 2022年銅陵市義安區(qū)檢察院招聘考試真題
- 《思想道德與法治》材料分析題
- CQI-12特殊過程:涂裝系統(tǒng)評估表(中文第三版)
- 套筒窯工藝控制
評論
0/150
提交評論